Ensino de gerenciamento de projetos de software mediado por ferramentas

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação, Florianópolis, 2017.Projetos de software muitas vezes fracassam por não seguirem um processo de Gerenciamento de Projetos (GP). A adoção deste processo pode ser apoiada pelo uso de ferramentas de GP. Por isto, saber como utilizá-las é uma competência de grande relevância para os egressos dos cursos na área da Computação. Atualmente, observa-se que as unidades instrucionais (UIs) existentes tipicamente incluem aulas práticas para o uso de ferramentas de GP, adotando a estratégia de aprendizagem experiencial. Ainda, algumas UIs fazem uso de ferramentas de GP educacionais, que incluem características didáticas para facilitar a aprendizagem dos alunos. Entretanto, observa-se que estas UIs podem ser melhoradas, abordando lacunas como a cobertura do conteúdo, que tipicamente não abrange áreas de conhecimentos como integração, comunicação, custos, riscos, aquisições, e qualidade. Neste contexto, o objetivo desta tese é cobrir parte das lacunas existentes no ensino de ferramentas de GP, por meio do desenvolvimento de uma UI abordando os processos de iniciação e planejamento alinhando ao PMBOK. A metodologia de pesquisa inclui métodos de revisão bibliográfica para fundamentação teórica, análise do estado da arte e prática por meio de revisão sistemática da literatura e survey, e design instrucional para o desenvolvimento e avaliação da UI. Os resultados desta tese incluem o levantamento do estado da arte e prática do ensino de ferramentas de GP nos cursos superiores de Computação. Entre os resultados também está uma UI para ensino de ferramentas de GP para a iniciação e planejamento, evoluindo a ferramenta dotProject como parte de seus materiais instrucionais. Resultados da avaliação desta UI indicam como ensinar ferramentas de GP alinhado ao guia PMBOK, promovendo a aprendizagem no nível de aplicação do domínio cognitivo da taxonomia de Bloom. Este resultado busca contribuir para Ciência da Computação ao reduzir lacunas existentes no ensino de ferramentas de GP, impactando na melhor formação dos profissionais da área, e possibilitando o aumento do sucesso de projetos conduzidos pelas organizações de software.Abstract : Software projects fail by not adopting a Project Management (PM) process. The adoption of this process is facilitated by PM tools, which take advantage from technology to support the PM process or part of it. The usage of such tools has been considered mandatory to manage the contemporary software projects. Hence, the usage of such tools is an important competency for computer students. Analyzing the state of the art and practice about the teaching of PM tools, it is observed that the existing Instructional Units (IUs) typically adopts the experimental learning strategy, including practical classes for propitiates the usage of PM tools by students. More specifically, some IUs adopt some educational PM tools that include didactic features to improve students learning. However, when analyzing the addressed content by these IUs it is observed that commonly just the time and human resources knowledge areas are addressed, hence existing a gap between what is currently been taught and the complete PM process. In this context, this thesis aims to develop and evaluate an IU for teaching PM tools covering the initiating and planning processes, addressing the 10 PM knowledge areas aligned with PMBOK. The research design includes methods as bibliography review for background definition, Systematic Literature Review (SLR) and survey for state of the art and practice analysis, and an instructional design approach for developing and evaluating the proposed IU. The main result produced by this thesis is the IU, which based on the context analysis, has developed the IU teaching plan and instructional materials compatible with higher computer education in Brazilian institutions. This IU covers a reasonable part of PM tools education, being aligned with PMBOK and addressing topics of curriculums guidelines for computer science higher education. Secondary results include the state of the art analysis which is composed of 2 SLRs, and the state of practice analysis carried out by a survey conducted with teachers that teach about PM tools in higher computers programs. These results may be important for computer science by reducing existing gaps in the teaching of PM tools, thus better preparing computer professionals, and assisting to the success of software projects conducted by Brazilian organizations

Planejamento de tempo em projetos de desenvolvimento de software para micro e pequenas empresas alinhado ao PMBOK e CMMI

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação, Florianópolis, 2012.Projetos de software muitas vezes fracassam porque não são adequadamente gerenciados. Estabelecer um gerenciamento de projetos eficiente e eficaz, principalmente em relação ao planejamento de tempo, ainda é um desafio para muitas organizações de software. Na direção de suprir estas necessidades, modelos de melhores práticas, como, o Capability Maturity Model Integration (CMMI) e o Project Management Body of Knowledge (PMBOK) estão sendo desenvolvidos para apoiar as organizações na melhoria do gerenciamento de projetos. Ainda não existe um modelo unificado focado no contexto de micro e pequenas empresas (MPEs). Neste sentido, este trabalho apresenta um modelo de processo para o planejamento de tempo alinhado ao PMBOK e ao CMMI-DEV. Para aplicar o modelo de processo em situações práticas, uma ferramenta open-source de gerenciamento de projetos - dotProject - foi evoluída e avaliada por especialistas em gerenciamento de projetos. Os resultados desta pesquisa têm por finalidade facilitar a adoção das praticas de planejamento de tempo em MPEs, contribuindo positivamente na sua competitividade.Abstract : Software projects often fail, because they are not adequately managed. The establishment of effective and efficient project management practices especially with respect to time management still remains a key challenge to software organizations. Striving to address these needs, "best practice" models, such as, the Capability Maturity Model Integration (CMMI) or the Project Management Body of Knowledge (PMBOK), are being developed to assist organizations in improving project management. Yet, so far there does not exist a unified model focusing on the context of small and medium enterprises (SMEs). Therefore, this thesis presents a generic model for time planning aligned with CMMI and PMBOK. In order to facilitate its application in practice an open-source tool - dotProject - has been enhanced and evaluated by project management specialists. The results of this research are expected to facilitate the adoption of time planning practices in SME contributing positively to their competitiveness

ESPAÇO LITORÂNEO E DINÂMICA DOS SERVIÇOS TURÍSTICOS EM MORRO BRANCO, BEBERIBE, CEARÁ

Este artigo compreende uma análise das principais categorias e tipologias de serviços turísticos na praia de Morro Branco, localizada no município de Beberibe, Ceará. A vilegiatura e o turismo impulsionaram o processo de ocupação do território e atraíram o setor terciário relacionado aos visitantes no Ceará. O planejamento público e as ações da iniciativa privada contribuíram para a produção do espaço litorâneo, por meio de infraestrutura, firmas e negócios. Desse modo, fez-se perceber o desenvolvimento do processo de urbanização e metropolização em virtude do lazer. Morro Branco se insere como importante estação turística, onde ocorre o processo de urbanização mediante a implantação de empreendimentos hoteleiros e segundas residências. Quanto ao procedimento metodológico, destaca-se o mapeamento através do Google Earth e, por sua vez, os trabalhos de campo e observação. Constatou-se que os empreendimentos estão dispersos ao longo do espaço turístico, com predominância de serviços mais tradicionais, como: pousadas e restaurantes, voltado para um público menos exigente. Destacamos, ainda, os passeios de buggys como serviços mais dinâmicos, capazes de impulsionar a chegada de outras atividades socioeconômicas.Palavras-chave: Práticas Marítimas; Terciário; Serviços turísticos.

Turismo da “Nova Classe Média” na Rocinha : uma análise sobre as motivações de compra em agências de viagem de comunidade

Buscando a compreensão das motivações de consumo de turismo, de moradores da Rocinha, foi realizado um estudo de caso exploratório, através de entrevistas em profundidade com clientes de uma agência local. A relevância deste trabalho se dá pelo porte do setor turístico e da “nova classe média” no Brasil, além das lacunas de pesquisa em consumo de turismo na classe C. O modelo motivacional “push-pull” (CROMPTON, 1979; DANN, 1981), utilizado como arcabouço teórico central, possui fatores intrínsecos aos viajantes e relacionados com a atratividade dos destinos. A análise de conteúdo de seus relatos (BARDIN, 1977) indicou fatores motivacionais como: “desenvolver um relacionamento com amigos próximos e com minha família”, “visitar a família e amigos”, “ter a oportunidade de vivenciar a cultura local”, “descansar” e “ter a sensação de pertencer a lugares”, embora os entrevistados tenham também expressado um desejo de viajar para o litoral Nordestino e países do exterior.&nbsp

Citotoxicidade de tubos de PVC esterilizados em óxido de etileno após exposição à radiação gama

Do materials sterilized using gamma rays become toxic when re-sterilized in ethylene oxide? This question guided the objective of this study, which was to investigate the potential cytotoxic effect of PVC sterilized by gamma radiation and re-sterilized with EO by the agar diffusion method in cell cultures. Nine PVC tubes were subjected to gamma radiation sterilization and were re-sterilized in EO. The tubes were divided into a total of 81 units of analysis that were tested so as to represent the internal and external surfaces and mass of each tube. It was concluded that the PVC materials sterilized in gamma radiation and re-sterilized in EO are not cytotoxic.Los materiales esterilizados con rayos gama, al ser re-esterilizados en óxido de etileno (EO), ¿forman substancias tóxicas? Esta pregunta orientó el objetivo del presente estudio, que fue investigar el potencial efecto citotóxico del PVC esterilizado en radiación gamma y re-esterilizado en EO por el método de difusión en agar en cultivos celulares. Nueve tubos de PVC fueron sometidos a esterilización por radiación gamma y re-esterilizados en EO. Se les aplicaron en total 81 unidades de análisis, las cuales fueron testeadas de manera tal de representar las superficies internas, externas y la masa de cada tubo. Se concluyó en que los materiales de PVC esterilizados con Radiación Gamma y, posteriormente, con EO, no son citotóxicos.Materiais esterilizados em raios gama, ao serem re-esterilizados em óxido de etileno (EO), formam substâncias tóxicas? Esta questão norteou o objetivo deste estudo, que foi investigar o potencial efeito citotóxico do PVC esterilizado em radiação gama e re-esterilizado em EO pelo método da difusão em ágar em culturas celulares. Nove tubos de PVC foram submetidos à esterilização em radiação gama e re-esterilizados em EO. Os tubos foram divididos em um total de 81 unidades de análise, que foram testadas de forma a representar as superfícies internas, externas e massa de cada tubo. Concluiu-se que os materiais de PVC esterilizados em Radiação Gama e consecutivamente re-esterilizados em EO não são citotóxicos

Imunocompetent Mice Model for Dengue Virus Infection

Dengue fever is a noncontagious infectious disease caused by dengue virus (DENV). DENV belongs to the family Flaviviridae, genus Flavivirus, and is classified into four antigenically distinct serotypes: DENV-1, DENV-2, DENV-3, and DENV-4. The number of nations and people affected has increased steadily and today is considered the most widely spread arbovirus (arthropod-borne viral disease) in the world. The absence of an appropriate animal model for studying the disease has hindered the understanding of dengue pathogenesis. In our study, we have found that immunocompetent C57BL/6 mice infected intraperitoneally with DENV-1 presented some signs of dengue disease such as thrombocytopenia, spleen hemorrhage, liver damage, and increase in production of IFNγ and TNFα cytokines. Moreover, the animals became viremic and the virus was detected in several organs by real-time RT-PCR. Thus, this animal model could be used to study mechanism of dengue virus infection, to test antiviral drugs, as well as to evaluate candidate vaccines

“Giardia and Cryptosporidium” removal technologies in water supply systems: a systematic literature review / Tecnologias de remoção de “Giardia e Cryptosporidium” em sistemas de abastecimento de água: uma revisão sistemática de literatura

Water treatment plants must have processes that ensure that the water supplied to the population meets the physical, chemical and biological parameters of the Ministry of Health and ensuring compliance with the recommended limits will provide increased safety in terms of the absence of bacteria, viruses and protozoa. present in the water. Water contamination after treatment by giardia and Cryptosporidium occurs in developed and developing countries, and one of the causes is the resistance of these protozoa to traditional standards of disinfection by chlorination. In this sense, the present article aims to gather information on giardia and Cryptosporidium removal technologies in water supply systems using systematic literature mapping (MSL). Thus, the research used the Science Direct database (Elsevier) with a time frame covering the period from 2016 to 2021. The keywords used were “giardia and Cryptosporidium, water treatment, removal. The research identified 58 studies that, after applying the exclusion criteria, 22.41% of the articles were selected for the first stage, and after the second stage, 5.17% of the total. Research has shown that there are treatment processes for removing “giardia and Cryptosporidium”, such as coagulation/filtration, reverse osmosis, micro or ultrafiltration, advanced UV-based oxidation, etc. and simpler processes such as using slow filtration. Many times, a set of these processes must be used so that the removal can take place in the proper way and that, with this, the potability of the water is guaranteed

ABORDAGEM EDUCATIVA SOBRE CÂNCER DE MAMA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Este artigo trata-se de um relato de experiência sobre um trabalho desenvolvido com um grupo de agentes comunitárias, da unidade básica de saúde da família do bairro São Jose, Anápolis Goiás. O objetivo do trabalho foi a educação para a saúde com contextualização socioeconômica e cultural sobre câncer de mama. Participaram do grupo, 7 agentes do sexo feminino, com idades entre 25 a 57 anos. Foi realizado uma sessões grupal de educação para a saúde, no dia 7 de abril de 2014. Foram levantadas as principais dúvidas que as agentes tinham sobre câncer de mama, que foram esclarecidas no decorrer da sessão educativa para a saúde, com utilização de estratégia participativa, associados a vários recursos didáticos. Foram elaboradas perguntas relacionadas ao câncer de mama, e sorteado para cada agente falar sobre oque sabia sobre o tema sorteado, após elas exporem seus conhecimentos foi feito as correções das informações equivocadas e exposto uma complementação das informações corretas sobre o assunto. A experiência permitiu conhecer as peculiaridades do grupo e planejar orientações compreensíveis e significativas para complementação do preparo das agentes comunitárias

MANEJO ECOFISIOLÓGICO DO PASTO NA PRODUÇÃO DE OVINOS

Objetivou-se com esta revisão de literatura apresentar alguns resultados de pesquisa, por meio de trabalhos que buscaram consolidar a melhor forma de manejo das pastagens e do pastejo. Buscou-se aliar estudos já existentes na área, para comparar com os resultados obtidos com as novas técnicas. Nas pesquisas são utilizadas os sitemas de pastejo sob lotação continua e sob lotação rotativa, com o âmbito de equilibrar o manejo com a fisiologia da planta. Conclui-se com os resultados de pesquisas que cada cultivar deve ter seu própio manejo, pois reagem de forma diferente após a desfolhação. Porém, sem um manejo adequado da estrutura do pasto, nem o animal e nem a planta poderão exercer seu máximo potencial produtivo. Neste sentido, estudos devem ser realizados para que possamos entender e aliar o manejo do pastejo com o manejo da pastagem, maximizando o sistema de produção.