Incidencia de una propuesta didáctica para el reconocimiento de la diversidad a partir de los problemas socialmente relevantes, en el aula de preescolar

El presente trabajo de investigación es realizado en la Institución Educativa Jaime Salazar Robledo, de la ciudad de Pereira, caracterizado por pertenecer a una comunidad educativa pluriétnica, con estudiantes en situación de vulnerabilidad social. La pregunta generadora es: ¿Cuál es la incidencia de una propuesta didáctica para el reconocimiento de la diversidad a partir de problemas socialmente relevantes, en el mejoramiento de la educación inclusiva de los estudiantes de grado transición 3 de la institución educativa Jaime Salazar Robledo, de la ciudad de Pereira? Se tiene como objetivo general determinar la incidencia de una propuesta didáctica para el reconocimiento de la diversidad a partir los Problemas socialmente Relevantes para el mejoramiento de la educación inclusiva de los estudiantes del grado Transición 3. Los objetivos específicos comprenden la valoración inicial y final del estado de la educación inclusiva, el diseño y desarrollo de la propuesta didáctica y la contrastación de los resultados de la valoración inicial con la valoración final de la Educación Inclusiva con el pretest y postest. Esta investigación está fundamentada en el enfoque metodológico analítico-explicativo, porque explica un fenómeno educativo y se basa en el principio de objetividad, pues intenta encontrar las causas de investigación, probar hipótesis para establecer objetivamente la relación entre causas y consecuencias de un fenómeno educativo como es la educación inclusiva, utilizando instrumentos dedicados netamente a la recolección de información, mediante el estudio de casos y orientado al resultado. El análisis de la información muestra que la propuesta didáctica no fue estadísticamente significativa por varia razones, entre ellas porque no fue un trabajo permanente, no tuvo continuidad y no hubo una relación pedagógica coherente entre los contenidos abordados durante las sesiones, el tiempo, el espacio y la relación docente estudiante. Por lo tanto, se supone la importancia de desarrollar nuevas alternativas que aseguren procesos significativos de trabajo en el aula en ciencias sociales, a partir de los problemas socialmente relevantes

Describing the effect of cultura hispanoamericana course on the Licenciatura en Bilingüismo con Énfasis en Inglés students in terms of interculturality and professional development

Progresivamente, la interculturalidad ha tomado un papel protagónico en la educación bilingüe ya que se ha reconocido que en este tipo procesos, el desarrollo lingüístico va acompañado de una dimensión intercultural. Sin embargo, en la práctica, se ha encontrado cómo varios docentes de lengua no incluyen aspectos culturales en sus clases o, en caso de hacerlo, los incorporan desde una perspectiva superficial y congratulatoria que imposibilita la comprensión crítica de una cultura. Además, una vez se abordan los contenidos culturales, estos tienden a centrarse en la segunda cultura, dejando de lado la oportunidad de los estudiantes de explorar y comprender su cultura profunda, perpetuando así realidades y estructuras injustas del contexto. Esta investigación describe los procesos pedagógicos e interculturales de un contexto educativo caracterizado por su énfasis en la cultura nativa desde una perspectiva descentralizada y profunda. Este estudio, enmarcado en un paradigma descriptivo-cualitativo, se realizó en el curso de una Licenciatura en Bilingüismo con Énfasis en Inglés. Los datos fueron recopilados de observaciones en el aula, cuestionarios al principio y al final del proceso pedagógico y entrevistas semiestructuradas, todo lo cual se analizó utilizando un enfoque de análisis de contenido

Las ontologías en la ingeniería de software: un acercamiento de dos grandes áreas del conocimiento

Los conceptos ontológicos se suelen acercar más a la ingeniería del conocimiento, por lo que los ingenieros del software no los suelen aplicar para resolver problemas de su área. Es necesario que los ingenieros de software se apropien de las ontologías, pues éstas proporcionan un vocabulario común, que podría contribuir en la solución de problemas recurrentes en ingeniería del software, tales como la dificultad de la comunicación entre analista e interesado para definir los requisitos de un sistema, la baja reutilización de componentes y la escasa generación automática de código, entre otros. En este artículo se presenta un primer enlace entre las ontologías y la ingeniería de software mediante la recopilación y análisis de la literatura relativa a la utilización de las ontologías en las diferentes fases del ciclo de vida de un producto de software

La cirugía estética como relación de consumo

"La sociedad capitalista determina la creación de necesidades expresadas en el acceso a nuevos bienes y servicios que distan del consumo de subsistencia, lo que promueve la compra de productos simbólicos que proporcionan experiencias que despliegan satisfactores distintos al consumo racional. La proliferación de lacirugía plástica merece un análisis especial, pues en el año 2016, Colombia fue el tercer país latinoamericano -solo precedido por Brasil y México, respectivamente- donde más se realizaron procedimientos estéticos quirúrgicos, al punto de promoverse como un destino para el ""turismo de bisturí"" de forma institucional.Este artículo pretende caracterizar a la cirugía estética como producto de consumo, en el marco de una interpretación conforme al principio pro consumidor, con las consecuencias jurídicas de tal postura. Para ello, se analizará la relación jurídica surgida entre el cirujano estético y su paciente, para luego verificar si estase enmarca dentro del estatuto del consumidor, y por último se identificarán las consecuencias prácticas de incluir las obligaciones de este contrato dentro del derecho del consumidor, y así dilucidar la responsabilidad médica en virtud de daños causados a un paciente por este tipo de procedimientos.

Artificial diet adjustments for brazilian strain of Hypothenemus hampei (Ferrari, 1867) (Coleoptera: Curculionidae)

A modified artificial diet based on the “Cenibroca diet” used in Colombia for mass rearing of Hypothenemus hampei, was compared with the natural diet presently used to rear this insect. The modified diet was cheaper than Portilla’s diet and did not affect insect fitness, developmental time, viability or sex ratio.

CAMINO EN ESPIRAL. TERRITORIO SAGRADO Y AUTORIDADES TRADICIONALES EN LA COMUNIDAD INDÍGENA IKU DE LA SIERRA NEVADA DE SANTA MARTA, COLOMBIA

En este artículo se evidencia cómo la concepción de la sacralidad objetivada en el territorio constituye un elemento fundamental en la organización cognitiva y social iku, en tanto el territorio es un espacio «semantizado», «socializado y culturizado» (García 1976: 26) que sustenta de manera física y metafísica las relaciones sociales humanas. Así, al analizar las categorías y las clasificaciones del territorio en el marco de lo sagrado pretendemos develar la organización de las relaciones de poder y comprender cómo la violación de los lugares sagrados con la construcción de megaproyectos en la Sierra Nevada de Santa Marta no solo afecta el equilibrio natural sino también el sistema de conocimiento y gobierno propio de los pueblos indígenas serranos.   ABSTRACT This article shows how the conception of the objectified sacredness in the Iku territory, constitutes a fundamental element in their social and cognitive organization, as long as it is a «semanticized», «socialized and culturized» space (García 1976: 26) which, supports physically and metaphysically human social relationships. Thus, by analyzing the categories and classifications of the territory in the sacred aspect, we intend to show the power relations organization and understand how the violation of sacred places with the construction of magaprojects in the Sierra Nevada de Santa Marta, affects, not only the natural balance, but also the knowledge and governmental system of the Serrano indigenous peoples

Algunas implicaciones de la reforma agraria en el desarrollo agrícola colombiano.

Maestría en CienciasMaestrí

Diagnóstico y propuesta de intervención del clima organizacional del centro de desarrollo infantil cosechando sueños

El documento da cuenta de los resultados del ejercicio de investigación desarrollado por dos estudiantes de posgrado de la maestría en Administración del Desarrollo Humano y Organizacional de la Universidad Tecnológica de Pereira, fundamentada en un marco conceptual y metodológico necesario para abordar la medición del Clima Organizacional en el Centro de Desarrollo Infantil Cosechando Sueños, identificando las condiciones actuales del mismo y planteando una propuesta de intervención que permita el mejoramiento y/o fortalecimiento de esté. El proyecto de investigación asume las respuestas de cada colaborador de la institución en aras de explorar, describir, comprender e interpretar las respuestas acerca del clima organizacional del centro de desarrollo, a partir de las percepciones que los mismos manifiestan sobre dicha situación

Análisis de factibilidad para la prestación del servicio de alimentación en los Programas Escolares en Panamá

Para determinar la apertura de una nueva operación del Grupo Creser y buscar su expansión internacional, se examinaron y analizaron los lineamientos que se proponen para llevar a cabo un estudio de factibilidad -- Con la aplicación del método explicado por Blanco (2000), y el conocimiento sobre los Programas de Alimentación Escolar en Colombia (PAE) el Grupo Creser, como participante activo y proveedor del servicio de alimentación, busca crecimiento para ser prestador en iniciativas similares para otros gobiernos de países vecinos, lo cual es una ambiciosa proyección -- El PAE es una de las medidas que tiene el Ministerio de Educación colombiano para el mejoramiento de las condiciones de los niños, niñas, y adolescentes inscritos en instituciones públicas -- Se trata una estrategia que implica la creación de un programa de alimentación escolar para estos asistentes -- Su principal objetivo es el fortalecimiento en la permanencia escolar; además de mejorar las condiciones de vida de aquellos en zonas vulnerables, mejorando su capacidad de aprendizaje por medio del suministro de un complemento alimenticio -- En Colombia, los PAE presentan gran relevancia puesto que sus acertadas políticas sociales han permitido la priorización y focalización en poblaciones vulnerables: indígenas, víctimas del conflicto armado, y otros con vulnerabilidad nutricional y/o socioeconómica (Ministerio de Educación, 2016) -- Los esfuerzos del PAE están centrados en dos focos: la selección de instituciones educativas según ubicación geográfica y grado de escolaridad, –niveles preescolar, primario y secundario–; y la selección de sus beneficiarios según lo previamente definido -- En el mundo, la Organización de las Naciones Unidas la Agricultura y la Alimentación (FAO) apoya este tipo de programas; sus mayores propósitos son la erradicación del hambre, la inseguridad alimentaria y la desnutrición; el gobierno de cada país juega un papel importante en el desarrollo de estos objetivos, hacia un direccionamiento sostenible en el manejo de los recursos como la tierra, el agua, aire, etc. para las futuras generaciones -- (FAO, 2017) -- Por lo tanto, Colombia no es el único en Latinoamérica en implementar este tipo de programas, la iniciativa se expande a todos los países de la zona -- Brasil, Guatemala, Ecuador y Salvador ya hacen parte de esta iniciativa -- Se busca que otros países continúen con la implementación de planes similares que apunten con el sueño que ha trazado la FAO de América Latina y el Caribe sin Hambre 2025 -- El Grupo Creser, con más de ocho años de experiencia en la prestación de servicios de alimentación a través de restaurantes escolares en distintas instituciones educativas en Colombia, es uno de los proveedores del gobierno en el PAE -- Es un grupo empresarial conformado por empresas de economía privada como son: Fundación Alimentarte, Nutriser Colombia y Natulpan -- La excelente operación del programa le ha valido reconocimientos que lo convierten en uno de los grupos más importantes del sector -- Gracias al crecimiento del grupo en su operación y las oportunidades de expansión que se presentan dentro y fuera del país por el impulso a erradicar el hambre y mejorar las condiciones de vida de las personas, Creser busca realizar un estudio de factibilidad sobre la exportación del servicio de restaurantes escolares a Panamá, país que, por su gran crecimiento económico y políticas gubernamentales estables, se convierte en un objetivo en la búsqueda de nuevos mercados -- El programa de seguridad alimentaria panameño actúa de forma similar a otros programas bajo el direccionamiento de la FAO -- El Grupo Creser busca entonces estar involucrado directamente en tal proyecto como proveedorIn order to determine the opening of a new operation of the Creser Group and search for its international expansion, a proposed guideline for carrying out a feasibility study was examined and analyzed. With the application of the method, in addition to knowledge about school feeding programs in Colombia (PAE) and active participant as a food service provider, the search for growth to be a provider in similar initiatives for other governments in neighboring countries is an ambitious projection -- Among the measures that the Colombian Ministry of Education has to improve the conditions of children and adolescents enrolled in public institutions, a strategy is implemented which involves the creation of a school feeding program for these assistants -- Its main objective is to strengthen their permanence in school; in addition to improving their living conditions to those in vulnerable areas by improving their learning ability through the provision of a food supplement -- In Colombia, school feeding programs have allowed the prioritization and targeting of vulnerable populations: indigenous, victims of armed conflict, and others with nutritional and / or socio-economic vulnerability -- PAE's efforts are centered on two focuses: the selection of educational institutions according to geographical location and level of education is whether it is preschool, primary or secondary; in the other hand, is the selection of beneficiaries goes in accordance with the factors before -- The country is not the only one in Latin America implementing this type of program -- The initiative expands to all countries in the region with the support of the Food and Agriculture Organization of the United Nations -- Its main purposes are the eradication of hunger, food insecurity and malnutrition, where the government of each country plays an important role in the development of these objectives, towards a sustainable management of resources such as land, water, air, etc. for future generations. (FAO, 2017) -- Countries like Brazil, Guatemala, Ecuador, Salvador, are already part of this -- It is intended that other countries implement these types of plans that align with the dream that has been drawn by FAO of Latin America and the Caribbean without Hunger 2025 -- Creser Group, with more than eight years of experience in providing food services through school restaurants in different educational institutions in Colombia as one of the government's suppliers in the PAE, is a business group made up of private economy companies such as: Alimentarte Foundation, Nutriser Colombia and Natulpan; the excellent operation of the program has given it recognitions that make it one of the most important groups in the sector -- Thanks to the growth of the group in its operation and the opportunities for expansion that occur both inside and outside the country for the drive to eradicate hunger and improve people's living conditions, Creser seeks to carry out a feasibility study with a view to exporting Service of school restaurants to the country of Panama; A country that due to its great economic growth and stable government policies become an epicenter for the search of new markets -- The Panamanian Food Security Program acts in a similar way as the other programs under FAO's leadership to guarantee the right to every person to be free from hunger -- Thus, the Creser group looks for be directly involved as a provider because it is viabl