Obstáculos a la inclusión: cuestionando concepciones y prácticas sobre la evaluación psicopedagógica

El principal propósito de nuestra intervención este Congreso y en particular en esta mesa de ponencias, es alimentar lo que a nuestro juicio debería ser un debate improrrogable entre los orientadores y orientadoras en ejercicio (al igual que entre técnicos de la administración, académicos e investigadores en este ámbito), sobre las evaluaciones psicopedagógicas y por extensión, sobre la tarea de la orientación en las instituciones escolares, en particular en el caso del alumnado considerado con necesidades educativas especiales y a la luz del derecho que les asiste a una educación inclusiva (Echeita, 2013). Durante los últimos años, dichas labores están tendiendo a vincularse más a la justificación de opciones excluyentes (como forzar el cambio en modalidades de escolarización), próximas al criticado modelo médico de la discapacidad (Barton, 1998), que a la planificación de propuestas inclusivas para todo el alumnado, contradiciendo la legislación educativa nacional e internacional (Convención de los derechos de las personas con discapacidad, (UN, 2006). Por ello, sacar el debate del terreno de la burocracia y devolverlo al de la ética puede servirnos para replantear la lógica educativa que debe prevalecer en la orientación. ¡Porque no podemos descargar por más tiempo la lucha por la equidad en las escuelas, sobre todo, sobre los hombros del alumnado más vulnerable y sus familias! Para este cometido y complementariamente al objetivo de denuncia del actual estancamiento y debilidad del proceso hacia sistemas, culturas y prácticas más inclusivas, apuntamos algunas críticas y esbozamos una serie de propuestas alternativas para la evaluación psicopedagógica (Calderón y Habegger, 2012), con la sana intención de sostener el debate y no tanto para dar alternativas cerradas frente a tan dilemático proceso y, en todo caso, esperando que puedan contribuir, modestamente, a corregir la deriva actual y fortalecer los procesos de resistencia frente a las fuerzas excluyentes del sistema educativo. BARTON, L (1998) Discapacidad y sociedad. Madrid: Morata ECHEITA, G. (2013) Inclusión y exclusión educativa. De nuevo “voz y quebranto” REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación 2013 11(2). Disponible en http://www.redalyc.org/pdf/551/55127024005.pdf CALDERÓN ALMENDROS, I. y HABEGGER LARDOEYT, S. (2012). Educación, hándicap e inclusión. Una lucha familiar contra una escuela excluyente. Granada: Octaedro Andalucía. NACIONES UNIDAS (2006) Convención de los derechos de las personas con discapacidad. Disponible en: http://www.un.org/esa/socdev/enable/documents/tccconvs.pdfUniversidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Ocorrencia, danos e controle de Epinotia aporema (Walsingham, 1914)(Lepidoptera), em soja

Orientador: Luis Amilton FoersterDissertaçao (mestrado) -Universidade Federal do Paraná. Curso de Pós-Graduaçao em Entomologi

Desempeño profesional del arquitecto y la eficiencia de la función pública en las municipalidades del cono norte de Lima - 2020

En la investigación titulada: “Desempeño profesional del arquitecto y la eficiencia de la función pública en las municipalidades del cono norte de Lima - 2020”, el objetivo general de la investigación fue Determinar la relación que existe entre el Desempeño profesional del arquitecto y la eficiencia de la función pública, en las municipalidades del cono norte de Lima - 2020. El tipo de investigación fue básica, el nivel de investigación fue descriptivo correlacional, el diseño de la investigación fue no experimental transversal y el enfoque fue cuantitativo. La muestra estuvo conformada por 57 empleados públicos. La técnica que se utilizó es la encuesta y los instrumentos de recolección de datos fueron dos cuestionarios aplicados a los empleados públicos. Para la validez de los instrumentos se utilizó el juicio de expertos y para la confiabilidad de cada instrumento se utilizó el alfa de Cronbach que salió muy alta en ambas variables: 0,914 para la variable Desempeño profesional del arquitecto y 0,860 para la variable eficiencia de la función pública. Con referencia al objetivo general, se concluye que existe relación directa y significativa entre el desempeño profesional del Arquitecto y la eficiencia de la función pública. Lo que se demuestra con el estadístico de Spearman (sig. bilateral = .000 < 0.01; Rho = .782**)

Propagación de COVID-19: Metaheurística basada en el modelo TSP-Percolación

En este artículo se desarrolla una metaheurística con un algoritmo que simula la propagación de un de la infección por virus COVID-19 en una ciudad. Se considera el algoritmo del Agente Viajero (TSP) y la propagación se simula con el algoritmo de Percolación. La metaheurística busca la trayectoria óptima tomando muestras aleatorias en un espacio de decisiones. El objetivo de encontrar una trayectoria que sigue el individuo de su lugar de origen a su destino y minimizar la propagación del virus por ciudad. Se debe resaltar que en la actualidad se propaga el virus en distintas partes del mundo paralizando pueblos, ciudades y estados. Actualmente el problema de COVID-19 tiene una propagación espacial que puede infectar al vecino más cercano, considerando esta característica se mapea a un modelo espacial de percolación por enlaces y a través del Algoritmo del Agente Viajero. Se considera que los contagios entre los individuos son más rápidos por contacto, considerando que la propagación de dicha enfermedad tiene criterios de probabilidad crítica (pc) se identifica el rebrote por región. La metaheurística se ha combinado TSP-Percolación con la finalidad de mostrar un rendimiento bastante notable en la predicción del camino óptimo y evitar más propagaciones por ciudad

Artificial neural networks-based multi-objective design methodology for wide-bandgap power electronics converters

Design methodology of power electronics converters is critical to fully explore the potential of wide-bandgap power semiconductors at the converter level. However, existing design methods largely rely on complex mathematical models which significantly increases the computational time, complexity and further leads to problems including poor constraint handling capabilities, inaccurate design, difficult parameter tuning and inadequate problem dimension. These all could generate sub-optimal designs that make the whole design process meaningless. To overcome the aforementioned problems, in this paper, an artificial neural network (ANN)-based multi-objective design approach is proposed, which offers significant advantages in reducing the repetitive usage of complex mathematical models and hence the computational time of design. The computational time was reduced by up to around 78% and 67% compared to the numerical modeling and geometric program (GP) methods as validated through a hardware design process. The proposed method was implemented in MATLAB/Simulink to design a 1 kW single-phase inverter, resulting in a design with an optimized efficiency (98.4%) and power density (4.57kW/dm3) . The accuracy of the design is verified through experimental prototyping and the measured efficiency and power density are 98.02% and 4.54kW/dm3 , respectively, so the errors of efficiency and power density are both less than 1%

Prevalence of small intestinal bacterial overgrowth in patients with gastroparesis: a systematic review and meta-analysis

Aim: We performed a systematic review and meta-analysis to identify the prevalence of small intestinal bacterial overgrowth (SIBO) in patients with gastroparesis. Background: Several studies have suggested an association between SIBO and gastroparesis, which is characterized by delayed gastric emptying in the absence of mechanical obstruction. Methods: A comprehensive search was performed using MEDLINE, EMBASE, Scopus and Cochrane Central Register of Controlled Trials (CENTRAL) through January, 2022 for randomized controlled trials and observational studies reporting the prevalence of SIBO in gastroparesis. Pooled prevalence was estimated using a random effects model. Heterogeneity was assessed by using the inconsistency index (I2). Results: Among the 976 articles identified, 43 studies were selected for full text review. Six studies, with 385 patients, were deemed eligible for inclusion, with a perfect agreement between investigators (kappa=1.0). Overall, 379 patients were diagnosed with gastroparesis by gastric emptying scintigraphy and six were diagnosed with a wireless motility capsule. The pooled prevalence of SIBO was 41% (95% confidence interval 0.23-0.58). SIBO was diagnosed using jejunal aspirate cultures (N=15, 8.4%), lactulose breath test (N=80, 44.7%), glucose breath test (N=30, 16.8%), D-xylose breath test (N=52, 29.1%), and hydrogen breath test (N=2, 1.1%). Heterogeneity was significant and noted to be high at 91%. Only one study reported SIBO diagnosis in controls, therefore no pooled odds ratio was calculated. Conclusion: SIBO was present in almost half of the patients with gastroparesis. Future studies should examine and identify the association between SIBO and gastroparesis.Revisión por pare

Moxifloxacin versus levofloxacin against acute exacerbations of chronic bronchitis: the Latin American Cohort

We compared the efficacy and safety of moxifloxacin and levofloxacin for the treatment of patients with acute exacerbations of chronic bronchitis (AECB) using a prospective, randomized, double blind, parallel-group clinical trial design. A total of 563 patients with AECB were enrolled (437 efficacy-valid) at 34 centers in Mexico, Argentina, Brazil, Colombia, and Peru. Patients were randomized to oral therapy with either moxifloxacin 400 mg once daily for 5 days or levofloxacin 500 mg once daily for 7 days. Clinical success was achieved in 201 out of 221 (91.0%) patients in the moxifloxacin group, and in 203 out of 216 (94.0%) in the levofloxacin group, indicating that moxifloxacin is equivalently effective to levofloxacin. Bacteriologic eradication or presumed eradication was also similar in the two treatment groups: 92.8% in the moxifloxacin group and 93.8% in the levofloxacin group. Nausea was the most common drug-related adverse event in each treatment group. the rate of discontinuation because of adverse events was very low (<= 2%). in conclusion, a 5-day course of moxifloxacin is clinically and bacteriologically equivalent to a 7-day course of levofloxacin in the treatment of patients with AECB. the short treatment duration with moxifloxacin may have compliance advantages over other currently used therapies in the 'real-Life' clinical setting. (c) 2006 Elsevier B.V. All rights reserved.Fdn LUSARA, Mexico City 08930, DF, MexicoInst Nacl Enfermedades Resp, Mexico City, DF, MexicoHosp Mi Pueblo, Buenos Aires, DF, ArgentinaUniversidade Federal de São Paulo, São Paulo, BrazilClin Reina Sofia, Bogota, ColombiaClin Ricardo Palma, Lima, PeruBayer Mexico, SA & CV, Mexico City, DF, MexicoUniversidade Federal de São Paulo, São Paulo, BrazilWeb of Scienc