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Atención a la e-accesibilidad y usabilidad universal en el diseño formativo
Nuevas políticas avalan la importancia de la accesibilidad Web, y fomentan que los entornos, productos y servicios puedan ser practicables y la posibilidad de ser utilizados para lo que han sido concebidos. La cuestión es qué se debe hacer para empezar de forma diferente a alcanzar la accesibilidad educativa. A nivel tecnológico, tanto software como hardware especializados en ayudas técnicas, se están llevando a cabo numerosas propuestas por parte de las Administraciones Públicas y otras organizaciones privadas. Sin embargo, no se puede olvidar la oportunidad de la educación a distancia a través del e-learning. La Accesibilidad Universal debe llegar a este nivel de integración del usuario en el campo de la formación a distancia a través de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. La finalidad de este artículo es desarrollar una base de datos común a nivel internacional, que cubra la carencia de investigación educativa en el campo de la e-accesibilidad y que proporcione a los docentes una fuente de recursos para la creación de materiales didácticos flexibles para entornos de educación en red (e-learning) que promuevan la integración de las personas discapacitadas, específicamente en el ámbito académico.New policies support the importance of Web accessibility, and promote the environment, products and
services can be practical and can be used for what they are designed. The question is what to do to start
in a different way to achieve the accessibility of education. A level of technology, both software and
hardware technical support specialist, is being carried out numerous proposals from government and
other private organizations. However, we can not forget the opportunity for distance education through elearning.
Universal Accessibility to reach this level of integration of the user in the field of distance
learning through the New Information Technologies and Communication.
The purpose of this paper is to develop a common database at the international level, covering the lack of
educational research in the field of e-accessibility and to provide an educational resource for the creation
of learning materials for flexible environments education network (e-learning) to promote the integration
of disabled people, specifically in the academic field
Mujeres en la contabilidad : una revisión histórica de obstáculos e impulsores en un camino patriarcal y clasista
This document, through a systematic review of academic papers, presents a comprehensive and synthetic
proposal that compiles, on the one hand, the prevailing macho, misogynistic and phallocentric obstacles
and stereotypes at the family, social and work level between the eighteenth and twentieth centuries and
that had an impact on the accounting profession, hindering the access and evolution of women in it. In
contrast, a series of factors are presented that drove the training and entry of women to bookkeeping
and accounting tasks, which, in turn, served as a way to break stereotypes and traditional gender roles,
achieve legislative improvements and the incursion of women into the paid labor market. Besides the
above-mentioned elements, it is important to take into account the class perspectives that, under promises
of well-being and economic status, idealized a model of a woman whose realization was exclusively at the
domestic and family level.Este documento, a través de una revisión sistemática de trabajos académicos, presenta una propuesta
integral y sintética que recopila, por un lado, los obstáculos y estereotipos machistas, misóginos y
falocéntricos imperantes a nivel familiar, social y laboral entre los siglos XVIII y XX y que repercutieron en
la profesión contable, dificultando el acceso y evolución de la mujer en la misma. En contraposición, se
presentan una serie de factores que impulsaron la formación e incorporación de la mujer a las tareas de
teneduría de libros y contabilidad, lo que, a su vez, sirvió para romper estereotipos y roles tradicionales
de género, conseguir mejoras legislativas y la incursión de la mujer en el mercado laboral remunerado.
Además de los elementos mencionados, es importante tener en cuenta las perspectivas de clase que, bajo
promesas de bienestar y estatus económico, idealizaron un modelo de mujer cuya realización se daba
exclusivamente en el ámbito doméstico y familiar
Indicators of short-term interest rate expectations : the information contained in the options market
Vease resumen en la versión español
Estudio de casos, portafolio y otras metodologías docentes en contabilidad
Memoria ID12-0011. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2012-2013
Sistema de evaluación de competencias
Memoria ID-088. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2013-2014
El portafolio para la evaluación de competencias en materias de contabilidad
Memoria ID-0043. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2015-2016
La mujer en el entorno urbano
Tradicionalmente, la planificación urbanística de las ciudades se ha realizado teniendo en cuenta las funciones a que se destina el espacio urbano. De esta forma, el espacio masculino se ha identificado con el ámbito de lo productivo, de lo público, mientras que el femenino lo ha hecho con el ámbito de lo privado, como es el hogar. Ello ha propiciado que el diseño urbanístico de lo público esté pensado teniendo en cuenta las prioridades y necesidades masculinas, y lo que es más importante, ofrezca importantes carencias desde el punto de vista femenino, respondiendo, en ocasiones, a situaciones pretéritas en las que la incorporación de la mujer al trabajo no se daba en las proporciones, y sobre todo, en la progresión en la que se produce en la actualidad. Este artículo pone de manifiesto muchas de las carencias del diseño urbanístico de las ciudades y sus equipamientos respecto a los roles femeninos._______________________________Traditionally, urban planning of cities has been carried out bearing in mind the
functional aim of the urban space. In this way, male space has been associated
with the productive or public spheres whereas female space has had more to do
with the so-called domestic sphere, such as home. As a result, public urban planning
has been designed keeping in mind male priorities and necessities but, most
important, neglecting the current female workforce. In fact, public urban planning
often responds to past situations in which, female workforce was not present
in the same proportion and in the same progression as it is nowadays.
The aim of the article is to highlight the fact that urban planning and facilities
often neglect the current female roles
Reflexiones en torno a las normas de valoración en las adaptaciones sectoriales
Las peculiaridades inherentes a las distintas actividades desarrolladas por las empresas obligan al Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas a la emisión de adaptaciones sectoriales del Plan General de Contabilidad que permitan a las mismas evitar aquellos vacíos contables con los que pueden encontrarse como consecuencia de la generalización del plan contable.
Las modificaciones realizadas en las adaptaciones sectoriales son amplias y abarcan las cinco partes que forman el mismo. En este artículo nos centramos en el estudio de las normas de valoración intentando clarificar las diferencias obtenidas, o relacionándolas con otra normativa vigente. Para ello hemos estructurado el trabajo utilizando la agrupación de los cambios de las distintas adaptaciones en función de cada una de las normas con respecto al plan y, posteriormente, se ha procedido al comentario de las nuevas normas
Gender disclosure: The impact of peer behaviour and the firm's equality policies
AbstractGender equality is the future towards which society and companies have to move, and it is thus essential to know what efforts organisations are making. In this paper, we analyse the transparency of multinationals in matters of gender, in accordance with the requirements determined by the global reporting initiative (GRI) and United Nations (UN). The results suggest that higher levels of gender equality support the decision to report all GRI+UN indicators, a decision that has been maintained over time and is not moderated by peer disclosure. This behaviour facilitates the inclusion of companies in different reputation lists as a consequence of a greater commitment to gender equality, although these rankings also assess the completeness of the information when considering the disclosure of the GRI+UN indicators. The effect differs according to the practices of peer firms
Actions of the entreprise’s social responsibility.Does it attract, retain and motivate theintellectual capital of the company?
[Resumo] Este artigo establece, a través dunha investigación de campo, a importancia da implantación da responsabilidade social nas empresas co fin de estas reteren o seu capital intelectual. A fugade cerebros e a retención do talento é arestora un tema de actualidade que preocupa as grandes entidades, as cales intentan motivar, atraer e reter o seu know how para lograren desta forma posicionarse como líderes no seu sector ou nicho de mercado. Para isto, implementan dentro das súas políticas a responsabilidade social empresarial, con accións que varían en función da xeración a que pertence o seu cadro de persoal e que se relacionan neste estudo.[Abstract] This article establishes the importance of the implantation of the enterprise social responsibility in the companies to retain its intellectual capital through a field research. The brain drain and the retention of talent, are very current subjects and a concern for the big companies, that try to motivate, to attract and to retain its know how and thus to position themselves as the leader sin its sector or niche of market. For this reason, they implement enterprise social responsibility within their policies, with actions that vary based on the generation to which their group belongs and that is related in this study
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