Cuerpos impuros: Butler, Haraway, Preciado

Debemos al feminismo de la segunda mitad del siglo XX la problematización filosófica del cuerpo. El cuerpo, antes una instancia evidente, un dato puro, científico, comienza a ser considerada una entidad impura, política, contaminada por el poder. ¿Y si el cuerpo mismo estuviera sometido a la construcción social, o lo que es lo mismo, y si el sexo no fuera más que género? Transitamos esta senda de la mano de tres grandes filósofas: Judith Butler, Donna Haraway y Beatriz Preciado. Ellas nos acompañarán en este pequeño “descensus ad inferos” a las entrañas de la corporalidad.We owe feminism from the second half of the twentieth century the philosophical problematization of the body. The body, previously a clear instance, a piece of scientist information, begins to be considered an impure entity, politics, polluted by power. What if the body itself were subjected to social construction, that is, what if sex was nothing more than gender? We walk under the guidance of three philosophers: Judith Butler, Donna Haraway and Beatriz Preciado. They will join us on this little “ descensus ad inferos” into the bowels of corporeality

La jurisprudencia como sapiencia

Publicad

Music festivals as mediators and their influence on consumer awareness

Cultural products compete for public awareness in markets with high uncertainty, oversupply and a short product life cycle. Altogether, this means that only a small fraction of all releases generate the necessary consumer awareness to achieve a significant commercial success. This paper aims at identifying the informational function music festivals serve in cultural markets and how it translates into consumer discovery of cultural supply. To do so, we empirically measure informational spillover effects to performers at an established music festival. We hypothesize that this effect stems from the reputation attached to the brand equity of cultural organizations, is asymmetric, as it decreases with the success of the performer such that lesser-known performers profit more than well-known ones. Empirical results are consistent with our hypotheses

"Sujeto" y "agencia" en la teoría política de Judith Butler

Tesis descargada desde TESEOLa tesis tiene por objeto la filosofía de la pensadora estadounidense Judith Butler. Tomamos como punto de partida su primera obra, Gender Trouble, escrita en 1990, un antes y un después dentro del feminismo que inaugura la teoría de género, los estudios "queer" y situa en el marco del pensamiento político cuestiones críticas como la necesidad de volver a pensar el sujeto de la acción política o las posibilidades que esta nueva subjetividad tiene para la agencia. El capítulo primero, titulado ¿El sujeto en la filosofía contemporánea y su recepción en el feminismo¿, pretende ser una puesta en contexto de la filosofía butleriana a través del estudio de la crítica al sujeto esencialista que realizan algunos de sus principales referentes intelectuales clásicos: Nietzsche, Foucault, Derrida, etc. En el segundo capítulo, que hemos llamado ¿Introducción a la persona y a los textos de Judith Butler¿ realizamos un acercamiento a la personalidad de nuestra pensadora que nos permitirá proponer ciertas pautas interpretativas en relación a las intenciones butlerianas. Eso nos llevará a considerar que la filosofía de Butler se construye sobre una estructura que catalogamos como ¿humanismo post". ¿La mujer, el sexo y el género¿ da nombre al tercer capítulo. Éste supone un viaje a través de las teorías de pensadores y pensadoras como De Beauvoir, Gayle Rubin, Monique Wittig o Michel Foucault, todos ellos en la raíz de la propuesta butleriana. A partir de sus obras, Butler erige la suya propia, cuestionando algunos de los más importantes pilares del feminismo de corte esencialista: el sujeto mujer como realidad natural, material, física o biológica, la diferencia entre el sexo-género, la naturalidad del deseo. Del mismo modo, Gender Trouble pone en el horizonte político una primera formulación de la teoría de la performatividad que establece un polémico paralelismo entre la práctica drag y la construcción de la identidad genérica y la agencia política. El cuarto capítulo titulado ¿Formación del sujeto y la agencia en la teoría de Judith Butler¿ muestra las duras críticas expresadas por un gran número de pensadoras (Benhabib, Fraser, etc.) en relación a la incapacidad de este sujeto ¿post¿ de erigirse como el eje de la política feminista. Esto abre paso a una segunda formulación de la teoría de la performatividad donde Butler profundiza en las relaciones entre cuerpo, psique, lenguaje y poder. Igualmente nuestra pensadora va construyendo una estructura ética que dará solidez a su proyecto político y que le permitirá ubicar su propuesta dentro de los parámetros de lo que Chantal Mouffe denominó ¿democracia radical¿. Igualmente, incluimos en este capítulo un epígrafe dedicado a la recepción de la filosofía butleriana en el contexto hispánico. El quinto y último capítulo es, sin duda, el más personal. Bajo el título ¿Sujeto y agencia. Una reconstrucción personal de la teoría butleriana¿ intentamos exprimir el proyecto butleriano para mostrar que su teoría política supone un claro humanismo que hemos denominado ¿post¿. Para ayudar a fundamentar su propuesta hemos querido vincularla a un sensualismo destinado a orientar la acción política. Del mismo modo, hemos querido sugerir una serie de metáforas (dispositivos de seguridad, filosofía para el fracaso, sujeto suicida, etc.) que ayuden a comprender los mecanismos que nos hacen cómplices del poder y las posibilidades de rearticular el sistema hacia nuevas posibilidades. Este capítulo está escrito especialmente pensando en la utilidad que pudiera tener no solo para personas interesadas en la filosofía política en general o en el feminismo en particular, sino para padres, madres, maestros, maestras, profesores o profesoras y cualquier otra persona que considere educador o educadora en el más amplio sentido de la palabra

ÁNFORAS VINARIAS EN LA NECRÓPOLIS DE INCINERACIÓN DE ÁGUILAS. EL USO DEL VINO EN LOS RITUALES FUNERARIOS ROMANOS

En este trabajo presentamos los resultados de la excavación de una parcela en el casco urbano de Águilas, donde hemos documentado una necrópolis de incineración en el sector nuclear del asentamiento romano en época altoimperial, con lo extraordinario que resulta dicha ubicación. La presencia de ánforas vinarias en dos de las sepulturas, así como otros aspectos derivados del propio ritual, invitan a reflexionar sobre la utilización del vino en los rituales de incineración romanos y sus influencias helenísticas, tal como se desprende del estudio de las fuentes históricas. Abordamos la utilización del vino tanto en los propios rituales crematorios como en los banquetes funerarios y en las ofrendas mortuorias, desprendiéndose la importancia de este producto en el ámbito de la muerte y, posteriormente, la trascendencia que tendrá en el mundo cristiano

Descubriendo la inteligencia emocional: una aproximación en la educación plástica visual y audiovisual. emocionarte

En la actualidad, la introducción y el desarrollo de la Inteligencia Emocional (IE) se encuentra en pleno auge. Este concepto que surgió hace más de 20 años, está cada vez más vinculado al éxito personal y laboral, sobre todo a este último, siendo avalado por diversos estudios que lo confirman. Uno de los principales objetivos de este Trabajo Final de Master (TFM), es introducir y educar la IE del alumnado a través de la asignatura de Educación Plástica Visual y Audiovisual (EPVA), de manera que éstos comprendan qué son las Emociones y los Sentimientos, qué repercusión pueden tener y puedan expresarlo a través del ámbito de las Artes. Para ello, previo estudio sobre la materia, he diseñado una serie de actividades para la asignatura de EPVA donde los estudiantes han podido poner en práctica y desarrollar dichos conceptos. En estas actividades se han empleado elementos como el color, las formas, la composición… para que los estudiantes trabajen la IE. El alumnado con el que se ha llevado a cabo este estudio pertenece al IES Itálica, centro educativo donde realicé las prácticas del máster. Dichos trabajos han sido evaluados y clasificados según unas pautas determinadas para obtener los resultados pertinentes y con ellos hacer una comparativa entre los diferentes niveles en los que se ha realizado el estudio. Obteniendo de este modo una serie de gráficos donde se pueden observar qué imagen y conocimientos tienen de la IE y qué imagen tienen ellos de sí mismos.Currently, the introduction and development of Emotional Intelligence (EI) is in full swing. This concept that emerged more than 20 years ago, is increasingly linked to personal and work success, especially the latter, being endorsed by several studies that confirm it. One of the main objectives of this Final Master's Project (TFM) is to introduce and educate the EI of the students through the subject of Visual and Audiovisual Visual Education, so that they understand what Emotions and Feelings are , what impact they can have and can express it through the field of the Arts. For this, after studying the subject, I have designed a series of activities for the subject of EPVA where students have been able to put into practice and develop these concepts. In these activities elements such as color, shapes, composition ... have been used for students to work with EI. The students with whom this study has been carried out belong to the IES Itálica, an educational center where I took the master's degree. These works have been evaluated and classified according to certain guidelines to obtain the relevant results and with them make a comparison between the different levels in which the study has been carried out. Obtaining in this way a series of graphs where you can see what image and knowledge they have of the EI and what image they have of themselvesUniversidad de Sevilla.Universidad de Sevilla. Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idioma

Museo Arqueológico Municipal de Águilas

En este trabajo presentamos las características del Museo Arqueológico de Águilas, tomando como punto de partida las inquietudes y vicisitudes de una sociedad, que desde hace más de dos siglos era consciente de poseer un rico patrimonio. El edificio que alberga las colecciones arqueológicas tiene cierta solera dentro del panorama arquitectónico de la Águilas modernista y una buena disposición del espacio para la exposición. El objetivo principal del proyecto museográfico es evidentemente la protección del patrimonio arqueológico local, pero hemos intentado cuidar, por encima de todo, su carácter didáctico y pedagógico, sin olvidar su función como centro de investigación y divulgación del patrimonio

Application of X-Ray microanalysis, diffraction and cytochemical techniques in the study of the structure and chemical composition of inclusions in Olea europaea leaves

4 páginas, 11 figuras.-- Trabajo presentado al EMAG-MICRO 89 celebrado en Londres (Inglaterra) en Septiembre de 1989.Two types of inclusions have been found in mesophyll cells oÍ leaves of Olea eurooaea. The first type is located in the vacuole, and the application of X-Ray microanalysis, X-Ray diffraction and cytochemical techniques shown that these inclusions are composed of calcium oxalate. The second type of inclusion is intranuclear and its proteic nature is demonstrated by means of light microscopy stains. These crystal structures are probably well ordered in three dimensions.Peer reviewe

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN COMUNICACIÓN TIC´S, CAMBIO TECNOLÓGICO Y REDES SOCIALES EN SISTEMAS DE PRODUCCIÓN DE LECHE A PEQUEÑA ESCALA

La tesis, cuenta con dos artículo científicos.El objetivo de la primera fase del trabajo fue caracterizar sistemas de producción de leche en pequeña escala, para identificar preferencias tecnológicas, así como analizar la importancia y el papel de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en la difusión de información. La información se colectó a través de un cuestionario que fue aplicado a 170 productores de leche en pequeña escala. Los datos se analizaron a partir de estadística multivariada y no paramétrica. Para caracterizar a los productores se utilizó un Análisis de Factores (AF) y análisis de Clúster (AC). Para comprar las características e identificar diferencias entre grupos, se realizó la prueba de Kruskal-Wallis. Se identificaron cuatro factores que explican el 70.93% de la varianza acumulada, los cuales están relacionados con el uso de tecnologías, producción, vinculación social y experiencia del productor con uso de TIC. El análisis de clúster identificó cuatro grupos de productores. Grupo 1 integrado por productores de mayor experiencia y tamaño de la granja más grande. El Grupo 2 cuenta con mayor escolaridad y mayor uso de TIC. El Grupo 3 conformado por productores jóvenes, pero bajo nivel tecnológico y el Grupo 4, concentro a los productores más viejos, con baja uso de tecnologías. Los productores más jóvenes y con mayor escolaridad, han empezado a incorporar TIC a sus actividades cotidianas de la granja, como fue observado en el Grupo 2; sin embargo, las tecnologías que dependen del uso de internet no fueron usadas por los productores de los cuatro, además fueron consideradas como nada o poco importantes. El teléfono móvil sobre fue la TIC de mayor uso y fue considerada como importante por los productores de los cuatro grupos, ya que permite la interacción con otros productores y la difusión de temas de interés relacionados con su granja. Se concluye que la caracterización permitió identificar grupos de productores con diferentes preferencias tecnológicas; así mismo se observó que el uso de TIC’s para la comunicación de información es un tema emergente en sistemas de producción de leche en pequeña escala. Para la segunda fase del trabajo, los objetivos fueron: i) identificar la importancia del uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para los productores de leche en pequeña escala, ii) identificar la información que reciben y comunican los productores a través de las TIC, e iii) identificar variables que influyen en la decisión de los productores para usar TIC, en su unidad de producción. Se aplicó un cuestionario a 170 productores de leche para colectar información relacionada con las características del productor, unidad familiar, unidad de producción, importancia de las TIC, información que comunican y reciben los productores a través del uso de las TIC. El análisis de la información se realizó a través de estadística descriptiva y regresión logística binaria. El teléfono móvil fue considerado por los productores como bastante importante, ya que les permitió la comunicación y difusión de información relacionada con su unidad de producción a través de llamadas, mensajes (SMS) y mensajes de WhatsApp. Los temas que principalmente se comunicaron fueron: servicios veterinarios, comunicación entre productores (reuniones, servicio de agua para riego de praderas y problemas de su unidad de producción), compra y venta de productos y servicios de gobierno. Las variables que describen las características del productor, unidad familiar y la percepción del productor sobre importancia de las TIC, mostraron una asociación significativa (P<0.05) con su uso. La investigación contribuyó al entendimiento de la importancia del uso de las TIC en un contexto de producción de leche en pequeña escala, destacando algunas propuestas de comunicación y difusión de información que podrían ser probadas en el campo. Se concluye que las TIC fueron consideradas importantes para la comunicación y difusión de información de forma rápida entre productores. Las variables que describen al productor y unidad familiar estuvieron asociadas con el uso de las TIC.CONACYT: Proyecto PN2016-1-2323

Tauromaquias

Universidad de Sevilla. Grado en Bellas Arte