HUMBERTO\u27S: Desarrollo de la metodología STEM y el pensamiento computacional a través de la Robotica Educatica.

This project has been developed at the I.E.M Humberto Muñoz Ordoñez in the city of Pitalito - Huila, Colombia, its main objective is to use innovative and motivating tools for students to build knowledge and develop soft skills such as autonomy, responsibility, creativity, and teamwork, in addition to establishing a strategy to develop transversal cognitive skills and competencies in students. To achieve this, a pedagogical intervention was designed in the curriculum of the Technology and Informatics subject, in which the thematic content was updated with guidelines in educational robotics, addressing different situations to improve learning processes, mainly in STEM skills. Within the classroom, we worked with the PBL (Project-Based Learning) methodology, which encourages the development of collaborative projects and the use of digital technologies as primordial axes in their activities, since they are considered propitious tools for the development of expressive, creative, and productive skills in them. The implementation of the sustainable didactic strategy based on educational robotics has generated positive results in the training of students, allowing them to develop soft skills and transversal cognitive skills, such as logical and computational thinking; It is to be recognized that the latter has been achieved thanks to the use of resources and/or programming tools, robotics kits and educational software.Este proyecto se ha desarrollado en la I.E.M Humberto Muñoz Ordoñez de la ciudad de Pitalito – Huila, Colombia, tiene como objetivo principal utilizar herramientas innovadoras y motivadoras para que los estudiantes construyan conocimientos y desarrollen habilidades blandas como la autonomía, la responsabilidad, la creatividad y el trabajo en equipo, además de establecer una estrategia para desarrollar habilidades y competencias cognitivas transversales en los estudiantes. Para lograr esto, se diseñó una intervención pedagógica en la malla curricular de la asignatura de Tecnología e Informática, en la cual se actualizó el contenido temático con lineamientos en robótica educativa, abordando diferentes situaciones para mejorar los procesos de aprendizaje, principalmente en competencias STEM. Dentro del aula, se trabajó con la metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) en la que se fomenta, la elaboración de proyectos colaborativos y el uso de tecnologías digitales como ejes primordiales en sus actividades, ya que se consideran herramientas propicias para el desarrollo de destrezas expresivas, creativas y productivas en ellos. La implementación de la estrategia didáctica sostenible basada en robótica educativa ha generado resultados positivos en la formación de los estudiantes, permitiéndoles desarrollar habilidades blandas y competencias cognitivas transversales, como el pensamiento lógico y computacional; es de reconocer que esto último, se ha logrado gracias al uso de recursos y/o herramientas de programación, kits de robótica y software educativo

DISEÑO DE UNA APLICACIÓN ADAPTATIVA PARA MONITOREO REMOTO A TRAVÉS DE TECNOLOGÍAS MÓVILES

Se presentan las consideraciones asociadas al diseño de una aplicación móvil que permita mediante una interfaz sencilla y amigable con el usuario, la supervisión de diferentes procesos a nivel residencial y/o de industria. Si bien las consideraciones de diseño expuestas pueden ser aplicadas de manera general al monitoreo de procesos residenciales y/o industriales, la temática expuesta se encuentra enfocada al consumo de energía eléctrica, bien sea a nivel residencial o corporativo. Se contempla el uso de la aplicación por parte de diferentes usuarios, según diferentes configuraciones de sitios y perfiles que se encuentren habilitadas. Así mismo la aplicación toma en consideración el acceso a la configu¬ración de parámetros por parte del Administrador, desde una interfaz Web. Tales elementos son incluidos en el diseño tomando en consideración metodologías de desarrollo de software de amplia aceptación en la industria

Synthesis and size evolution of 1D hydroxyapatite crystals under surfactant-free hydrothermal conditions

Hydroxyapatite nanoparticulate materials have received a great deal of scientific attention due to their dental and orthopedic applications but simple strategies to control particle characteristics (e.g., surface area, shape and size distribution) are still needed. Among several hydroxyapatite structures, one-dimensional nanoscale materials such as nanowires, nanorods and nanobelts can be synthesized in the presence of specific surfactants added during synthesis in order to alter the particle growth. This contribution is aim to explore strategies to obtain one dimensional hydroxyapatite crystals without the use of surfactants. Particularly, we study the effect of several variables such as temperature, reaction time and pH on shape and size of hydroxyapatite crystals produced under hydrothermal conditions. The results obtained show the formation of hydroxyapatite nanorods as well as some interesting insights about how to control particle sizes in samples obtained at temperatures between 180 °C and 220 °C. These results have potential benefits at the time of producing one dimensional hydroxyapatite crystals in a simple and not expensive way

Análisis de sobretensiones transitorias en redes de baja tensión

Sensitivity analysis of a power system against overvoltage was performed. The analysis took into account the origin of the overvoltage, the grounding resistance magnitude and overvoltage injection point. The IEEE 13 bus test feeder system was implemented in EMTP-ATP and lightning and switching overvoltages were applied. Three cases were evaluated: the first one, applying lightning overvoltage and varying the grounding resistance magnitude; the second, applying lightning overvoltage in different points of the system with a fixed grounding resistance magnitude; and finally, applying switching overvoltage and varying the grounding resistance magnitude.Se realizó un análisis de sensibilidad de un sistema de potencia contra sobretensión. El análisis tuvo en cuenta el origen de la sobretensión, la magnitud de la resistencia de puesta a tierra y el punto de inyección de sobretensión. El sistema de alimentación de prueba de bus IEEE 13 se implementó en EMTP-ATP y se aplicaron sobretensiones de sobretensión y de sobretensión. Se evaluaron tres casos: el primero, aplicando sobretensión de rayo y variando la magnitud de la resistencia a tierra; el segundo, aplicar sobretensión de rayo en diferentes puntos del sistema con una magnitud de resistencia a tierra fija; y finalmente, aplicar sobretensión de conmutación y variar la magnitud de la resistencia de puesta a tierra

Avaliação estrutural e magnetica do sistema CaTi1-xMx O3 (M = Dy, Ho, Gd) (x = 0,5)

In this work we studies and evaluates the structural and magnetic properties of CaTi1-xMxO3 system whereM = Dy, Ho, and Gd, using a substitution level of x = 0.5, in order to improve the magnetic response of synthesized materials by the solid state reaction method. For each system stoichiometric quantities of TiO2, Ho2O3, Dy2O3, Gd2O3 and CaCO3 precursors were used, which were treated at 973,15 K for 2 hours and grounded to ensure the homogeneity of compositions. The structural characterization was initiated by a modelling process provided by the SPuDS software, which allowed to evaluate the critical tolerance values of the structures under temperature conditions. The X-ray diffraction analysis and Rietveld refinement using the GSAS and EXPGUI software, revealed that all samples exhibit an orthorhombic configuration with spatial group Pnma (62). The magnetic characterization evaluates the magnetic behavior of the systems according to the magnetization curves as a function of temperature and the hysteresis curves as a function of the external field that is applied to each of the proposed systems, resulting in a paramagnetic behavior. These results demonstrate that it is necessary to complement this information to provide more effective tools in the synthesis of these materials, when determining the effect of the mass transport properties, that could affect the distribution of cation B and thus to clarify the optimal structure (with possible vacancies Of oxygen), which would lead to the formation of complex extended defects in the solids.En este trabajo estudia y evalúa las propiedades estructurales y magnéticas del sistema CaTi1-xMxO3 donde M = Dy, Ho y Gd, utilizando un nivel de sustitución de x = 0,5, con el fin de mejorar la respuesta magnética de los materiales sintetizados por el método de reacción en estado sólido. Para cada sistema se utilizaron cantidades estequiométricas de TiO2, Ho2O3, Dy2O3, Gd2O3 y CaCO3, las cuales se trataron a 973.15 K durante 2 horas para asegurar la homogeneidad de las composiciones. La caracterización estructural se inició mediante un proceso de modelado proporcionado por el software SPuDS, que permitió evaluar los valores críticos de tolerancia de las estructuras bajo condiciones de temperatura. El análisis de difracción de rayos X y refinamiento de Rietveld utilizando el software GSAS y EXPGUI, reveló que todas las muestras exhiben una configuración ortorrómbica con grupo espacial Pnma (62). La caracterización magnética evalúa el comportamiento magnético de los sistemas de acuerdo con las curvas de magnetización en función de la temperatura y en función del campo magnético externo que se aplica a cada uno de los sistemas propuestos, resultando en un comportamiento paramagnético. Estos resultados demuestran que es necesario complementar esta información para proporcionar herramientas más efectivas en la síntesis de estos materiales, al determinar el efecto de las propiedades de transporte masivo, que podrían afectar la distribución del catión B y así aclarar la estructura óptima (con posibles vacantes de oxígeno), lo que conduciría a la formación de complejos defectos extendidos en los sólidos.O trabalho atual estuda e avalia as propriedades estruturais e magnéticas do sistema CaTi1-xMxO3 ondeM = Dy, Ho e Gd, usando um nível de substituição de x = 0,5, para melhorar a resposta magnética dos materiais sintetizados por o método de reação no estado sólido. Para cada sistema foram utilizadas quantidades estequiométricas de TiO2, Ho2O3, Dy2O3, Gd2O3 e CaCO3, que foram tratadas a 973,15 K por 2 horas para assegurar a homogeneidade das composições. A caracterização estrutural foi iniciada através de um processo de modelagem fornecido pelo software SPuDS, que permitiu avaliar os valores críticos de tolerância das estruturas sob condições de temperatura. A análise de difração e refinamento de raios-X de Rietveld usando o software GSAS e EXPGUI revelou que todas as amostras exibem uma configuração ortorrôbica com um grupo espacial Pnma (62). A caracterização magnética avalia o comportamento magnético dos sistemas de acordo com as curvas de magnetização em função da temperatura e como função do campo magnético externo que é aplicado a cada um dos sistemas propostos, resultando em um comportamento paramagnético. Estes resultados mostram que é necessário complementar esta informação para fornecer ferramentas mais eficazes na síntese desses materiais, ao determinar o efeito das propriedades de transporte em massa, o que pode afetar a distribuição do catião B e, assim, esclarecer a estrutura ideal (com possíveis vagas de oxigênio), o que levaria à formação de defeitos complexos prolongados em sólidos

Ma-Tecn: Modelo Innovador para Fomentar Competencias Lógico-Matemáticas

Problem-Based Learning (PBL) is a task-based approach in which students and teachers will learn to solve problems, it is important to apply pedagogical strategies, foster creativity, report on technological trends. it has transformed education, helping to implement interdisciplinary approaches such as STEM +H, promoting critical thinking, problem-solving and creativity, but also needing new pedagogical strategies. It is based on the postulates of Bolaños [4]; Niss [6]; OECD [7]; Garrido & Leyva [8]; García et al. [9]; Díez-Palomar & Flecha [10]; Molina [11]; Rico [12]; MEN [13]; Delgado et al. [14]; Perrenoud [21]; Guitert & Jiménez [22]; Ferreyra et al. [23]; Liesa et al. [26]; Caballo [30]; Trujillo y Suarez [31]; Secretaria de Educação Fundamental [32]; Fonden [33], Bassanezy & Biembengut [34], among others. It is based on the positivist paradigm with a descriptive, field-specific and non-experimental design. The population was made up of students from educational institutions in Medellín, Antioquia, Colombia, and a survey was carried out based on intentional sampling. The collection of information was carried out using a Likert-type questionnaire under an instrument called MODEN-BARCLM/Henao2022 with validity by expert judgment, achieving high reliability through Cronbach's alpha coefficient, concluding that the dynamic learning environment is an educational strategy. advanced that focuses on educational scenarios with ICT mediation, involving students in the construction of their own knowledge, as well as the effective integration of technology in the teaching of mathematics, is essential to optimize the educational process, and teachers are inspiring and facilitating learning.  El Aprendizaje Basado en Problemas (PBL) es un enfoque en tareas en el que estudiantes y profesores aprenderán a resolver problemas. Es importante para aplicar estrategias pedagógicas, fomentar creatividad, informar sobre tendencias tecnológicas. Ha transformado la educación, ayudando a implementar enfoques interdisciplinarios como STEM+H, fomentando pensamiento crítico, problem-solving y creatividad, pero necesitando nuevas estrategias pedagógicas. Se fundamenta en los postulados de Bolaños [4]; Niss [6]; OECD [7]; Garrido y Leyva [8]; García et al. [9]; Díez-Palomar y Flecha [10]; Molina [11]; Rico [12]; MEN [13]; Delgado et al. [14]; Perrenoud [21]; Guitert y Jiménez [22]; Ferreyra et al. [23]; Liesa et al. [26]; Caballo [30]; Trujillo y Suarez [31]; Secretaria de Educação Fundamental [32]; Fonden [33], Bassanezy y Biembengut [34], entre otros.  Se sustenta en el paradigma positivista con un diseño descriptivo, de campo específico y no experimental. La población estuvo conformada por estudiantes de instituciones educativas de Medellín, Antioquia, Colombia, y se realizó una encuesta basada en un muestreo intencional. La recolección de información se realizó mediante un cuestionario tipo Likert, bajo un instrumento denominado MODEN-BARCLM/Henao2022 con validez por juicio de expertos, logrando alta confiabilidad a través del coeficiente alfa de Cronbach, Concluyendo que el entorno de aprendizaje dinámico es una estrategia educativa avanzada que enfoca en escenarios educativos con mediación TIC, envolviendo a los estudiantes en la construcción de su propio saber, así como. La integración efectiva de la tecnología en la enseñanza de las matemáticas es fundamental para optimizar el proceso educativo, y los docentes son inspiradores y facilitadores del aprendizaje

Cutaneous manifestations of early systemic lupus erythematosus and correlation with systemic activity

RESUMEN: Las manifestaciones cutáneas del lupus eritematoso sistémico (LES) son heterogéneas (específicas e inespecíficas). Poco se sabe acerca de la relación entre estas manifestaciones y la actividad clínica e inmunológica de la enfermedad en sus etapas iniciales. Se llevó a cabo un estudio de corte transversal en 34 pacientes con LES temprano. Se encontró una asociación significativa entre alopecia e hipocomplementemia C3 (p = 0,021), hipocomplementemia C4 (p < 0,001) y anti-Sm (p = 0,011); entre eritema malar y anti-Ro (p = 0,037) y anti-La (p = 0,037); entre fotosensibilidad y anti-RNP (p = 0,037). Se observó una tendencia a la asociación entre úlceras orales e hipocomplementemia C4 (p = 0,064). No hubo asociación entre las manifestaciones cutáneas y la presencia de anti-ADN de doble cadena (anti-ds ADN), anticuerpos anticardiolipinas, anticoagulante lúpico, VDRL falso positivo, leucopenia, trombocitopenia, hipergammaglobulinemia, elevación de la velocidad de sedimentación globular o SLEDAI. Se resalta la importancia de la relación entre las manifestaciones cutáneas inespecíficas de LES (alopecia y fotosensibilidad) y la actividad sistémica en pacientes con enfermedad temprana y la clara asociación de estas con hipocomplementemia, un marcador importante de actividad inmunológica.ABSTRACT: Cutaneous manifestations of systemic lupus erythematosus (SLE) are heterogeneous (both specific and non-specific). Little is known about the relationship between these manifestations and the clinical and immunological activity of the disease in early stages. We carried out a cross-sectional study in 34 patients with early SLE. We found a significant association between alopecia and hypocomplementemia C3 (p = 0.021), hypocomplementemia C4 (p < 0.001) and anti-Sm (p = 0.011); between malar erythema and anti-Ro (p = 0.037) and anti-La (p = 0.037); between photosensitivity and anti-RNP (p = 0.037). We observed a trend to association between oral ulcers and hypocomplementemia C4 (p = 0.064). No association was found between cutaneous manifestations and the presence of anti-ds DNA, anticardiolipin antibodies, lupus anticoagulant, false-positive VDRL, leucopenia, thrombocytopenia, hypergammaglobulinemia, elevated erythrosedimentation rate or SLEDAI. We highlight the relevance of the relationship between non-specific cutaneous manifestations of early SLE (alopecia and photosensitivity) and the systemic activity of the disease and hypocomplementemia, an important marker of immunological activity

Genomic value of isocitrate-dehydrogenase (IDH1/2) in glioma origin and progression (ONCOLGroup)

Las mutaciones heterocigotas del gen que codifica la isocitrato deshidrogenasa (IDH) ocurren con relativa frecuencia en los gliomas; sin embargo, su relevancia durante el desarrollo tumoral es desconocida. Estas alteraciones provocan una pérdida en la afinidad de la enzima por el sustrato, inhibiendo la actividad de la isoforma silvestre de la IDH1 a través de la formación de heterodímeros inactivos. La expresión forzada de la mutación IDH1/2 en cultivos celulares reduce la formación del producto de la enzima, el α-ketoglutarato (α-KG), e incrementa los niveles del factor inducido por la hipoxia tipo 1 (HIF-1α, un elemento de transcripción que facilita el crecimiento tumoral en presencia de bajas concentraciones de oxígeno, hallazgo regulado en parte por el α-KG. La expresión del HIF-1α suele ser mayor entre los gliomas portadores de la mutación IDH, en los que la vía de señalización del HIF está implicada en su progresión. Varios grupos independientes han demostrado el papel que tienen las mutaciones del gen IDH1/2 como marcador pronóstico, especialmente para los pacientes con gliomas de bajo grado y con glioblastomas secundarios que presentan un patrón oligodendroglial. Este conocimiento proporciona una clara oportunidad para mejorar las estrategias diagnósticas y terapéuticas para los pacientes con gliomas, que en la actualidad no se encuentran dirigidas contra alteraciones moleculares específicas. Este artículo presenta una revisión detallada del papel de las mutaciones del gen IDH en la progresión y el mantenimiento de los gliomas, y explora algunas opciones terapéuticas dirigidas contra este entorno.Revisión de tema22-33Heterozygous mutations in the gene encoding isocitrate dehydrogenase (IDH) occur in gliomas, but their mechanistic role in tumor development is unknown. Tumor-derived IDH mutations impair the enzyme affinity for its substrate and dominantly inhibit wild-type IDH1 activity through the formation of catalytically inactive heterodimers. Forced expression of mutant IDH1 in cultured cells reduces formation of the enzyme product, α-ketoglutarate (α-KG), and increases the levels of hypoxia-inducible factor subunit 1 (HIF-1α, a transcription factor that facilitates tumor growth when oxygen is low and whose stability is regulated by α-KG. HIF-1α levels were higher in human gliomas harboring an IDH1 mutation than in tumors without a mutation, thus, IDH1/2 contributes to tumor progression in part through induction of the HIF-1 pathway. Numerous independent research groups had demonstrated the role of IDH mutations as a prognostic marker, especially for those patients with low grade gliomas and secondary glioblastomas with oligodendroglial pattern. This knowledge indicates great opportunities to improve diagnostic and therapeutic strategies for gliomas, which are not currently targeted at the specific molecular alterations. This paper presents a detailed review of the role of the IDH gene mutations in progression and manteinance of gliomas, and explores some therapeutic options directed against this environment

Effect of the concentration of magnetite on the structure, electrical and magnetic properties of a polyester resin-based composite

Se reporta el efecto de la concentración de polvos de magnetita (Fe3O4) sobre las propiedades eléctricas y magnéticas de un material compuesto a base de resina de poliéster termoestable. Las muestras se elaboraron mediante el método de colado manual en concentraciones de: 60-40, 70-30, 80-20, 90-10 y 100-0 (% en peso), donde la fase mayoritaria es la resina y la minoritaria los óxidos de Fe3O4. La estructura cristalina se estudió usando la técnica de difracción de rayos X y la caracterización superficial tuvo lugar a través de la técnica de microscopía electrónica de barrido. Se midió la respuesta eléctrica por medio de curvas de polarización eléctrica en función del campo eléctrico y de resistividad eléctrica volumétrica a través de un electrómetro. La respuesta magnética se determinó mediante curvas de magnetización en función de la intensidad de campo magnético aplicado y en función de la temperatura. El análisis estructural indica que el porcentaje de cristalinidad aumenta a medida que se adiciona la concentración de Fe3O4 a las muestras. La caracterización eléctrica del material evidencia que la resistividad volumétrica disminuye con el incremento de magnetita, mostrando una transición aislante-conductor, con valores de la constante dieléctrica cada vez mayores. La caracterización magnética evidencia un aumento lineal de la magnetización de saturación y del momento magnético en función de la cantidad de magnetita adicionada a la matriz polimérica, mientras que la coercitividad evidencia comportamientos de materiales magnéticos blandos tanto en T˃TV como en T<TV, donde TV representa la temperatura de Verwey.This study reports the effect of the concentration of magnetite powders (Fe3O4) on the electrical and magnetic properties of a resin-based composite of thermoset polyester. The samples were prepared by the casting method at different concentrations: 60-40, 70-30, 80-20, 90-10 and 100-0 (% in weight), where the primary phase was resin and the secondary, Fe3O4 powders. The crystalline structure was studied using X-ray diffraction and surface characterization was carried out applying the scanning electron microscopy technique. The electrical response was measured by electric polarization curves as a function of the electric field; and the volumetric electrical resistivity, by an electrometer. The magnetic response was determined by magnetization curves as a function of temperature and intensity of the applied magnetic field. The structural analysis indicates that crystallinity increases as higher concentrations of Fe3O4 are added to the samples. The electrical characterization of the material reveals that the volumetric resistivity decreases as the content of magnetite increases. These reactions indicate an insulation-conductor transition with increasing dielectric constant values. The magnetic characterization presents a linear increase of the saturation of magnetization and magnetic moment as a function of the amount of magnetite added to the polymer matrix, whereas the coercivity shows behaviors of soft magnetic materials for T ˃ Tv and for T < Tv, where Tv represents the temperature of Verwey

Perspectivas críticas del derecho constitucional colombiano

La línea misional de la Universidad Libre responde como conciencia crítica del país, así recrea conocimientos cientí- ficos que presenta a la comunidad académica a manera de resultados de investigación. La presente obra es el producto del sub-proyecto Perspectivas críticas del derecho constitu- cional colombiano, generado bajo el proyecto Decisiones Judiciales, derechos colectivos y deuda pública vinculado al grupo de investigaciones Sociojurídicas de la facultad de derecho. El texto tiene como pretensión con motivo de los 25 años de existencia de la Corte Constitucional, efectuar una reflexión crítica en materia del campo del neo-constitucionalismo, específicamente relacionado con los derechos colectivos. Para ello se han comprometido varios Investigadores perte- necientes a diversos Grupos de Investigación, a partir de los derechos colectivos y la exigencia de una reflexión científica sobre los hechos sociales. Así, el primer capítulo expone la moralidad administra- tiva en el ámbito del Estado constitucional colombiano y su materialización en la administración pública, en tanto derecho, interés colectivo, o principio de la función adminis- trativa, plasmado en la Constitución de 1991.Por su parte, el segundo capítulo presenta el estudio del Derecho indígena en Colombia, caracterizándolo como una propuesta de política multicultural, cuyo preámbulo es la Constitución Política. La estructura comprende tres apartados: el primero expone elementos, conceptos y rela- ciones que componen la teoría del multiculturalismo como propuesta política y cultural; el segundo apartado explica la existencia jurídica de derechos indígenas y los conceptos que se le vinculan y guían su lógica como propuesta de derechos; por último, el concepto derechos diferenciados de grupo aplicados a las comunidades indígenas de Colombia A su turno, el tercer capítulo presenta la protección jurídica de la población con discapacidad la importancia de las acciones afirmativas y negativas que el Estado ha imple- mentado a su favor, así como los diversos instrumentos internacionales que llaman la atención sobre este colectivo; imponiendo la imperiosa necesidad de hacer efectivo el deber de solidaridad. A continuación, el capítulo cuarto presenta la integración andina como un desafío constante a las funciones clásicas del Derecho Constitucional, aunque la Constitución Política favorece la posibilidad de pertenecer a esquemas de integra- ción y de formar parte de órganos supranacionales, como el proceso andino de integración o CAN. En este orden de ideas, el capítulo pretende evidenciar la importancia de la democracia y de la soberanía desde la Comunidad Andina y la Carta Política colombiana.Proyecto de investigación: Las Miradas a La Globalización desde el Estado, el Derecho y el Territori