The Dynamics of Plant Cell Wall In Muro Modifications and its Physiological Implications on Seed Germination

Seed germination is a complex process in which the embryo, enclosed within the surrounding tissues, must quickly switch from a maturation program to a germination‐driven developmental process that will prepare the embryo for seedling growth and establishment. The germination process initiates with water uptake by the dry seed and culminates, usually, with the radicle protrusion. The radicle emergence from the seed is a highly regulated process that involves discrete and coordinated changes in plant cell wall extensibility and rearrangements of its components, among other processes. In this chapter we will review current knowledge of the physiological process of controlled cell separation and expansion, which give the primary cell wall its plastic properties by “loosening” of the main components of the cell wall during seed germination. We will focus on the physiological importance of primary cell wall constitution and modification by the activity in muro of a broad variety of cell wall‐modifying enzymes that include hydrolases and transglycosylases, as well as non‐enzymatic processes such as expansin‐mediated loosening during seed germination

El Juego Cooperativo: Una propuesta pedagógica para disminuir las conductas disruptivas en los estudiantes del grado transición de la I.E.D Nidia Quintero de Turbay

En el contexto actual surgen varias problemáticas, una de estas son las conductas disruptivas, comportamientos o actitudes que interfieren en el desarrollo de la enseñanza aprendizaje, en donde se pueden dar; agresiones, falta de atención, poco interés hacia la clase, entre otros. Dicho problema se evidencia en la I.E.D Nidia Quintero de Turbay, la cual está ubicada en la localidad 10 Engativá en la ciudad de Bogotá, en donde al realizar la clase planificada y aceptada por el docente de práctica los estudiantes demostrarón conductas disruptivas, tales como; agresividad, falta de atención e irrespeto, en cuanto a la agresividad, los estudiantes se empujan unos con otros, usan un vocabulario inadecuado y algunas veces se pelean; falta de atención, al dar la introducción de lo que se trabajara en la clase, algunos de ellos se encuentran hablando o molestando al compañero del lado, y por lo tanto a la hora de ejecutar las actividades, no saben lo que hay que hacer, y por último; irrespeto hacia los demás compañeros, puesto que cuando algún estudiante pide la palabra, los demás se burlan o interfieren, logrando así obstruir la comunicación. Como resultado, se está generando un mal clima escolar, no solo en la práctica, sino también en las demás clases, creando un ambiente desorganizado, en el cual sale a relucir la dispersión, la no participación, y sobre todo la no cooperación, por consiguiente, no se permite una buena ejecución en las actividades preparadas ni tampoco avanzar en las unidades didácticas correspondientes

Diseño de un producto turístico de juegos de azar, enfocado en la actividad de los casinos de la Zona Rosa de Bogotá.

128 páginasLos juegos de azar en el país siguen siendo relacionados con palabras como estafa, ilegalidad e inmoral, sin embargo, en los últimos 10 años se ha visto un incremento en el número de apostadores y establecimientos dedicados a esta actividad. Además, debido a regulaciones del gobierno, el sector de los juegos de azar genera y mueve una oportunidad económica para el país. En concordancia con lo anterior, el presente trabajo de investigación plantea el diseño de un producto turístico de casinos en una de las zonas más transitadas por turistas en Bogotá, la Zona Rosa de Bogotá. El objetivo de dicho producto consiste en atraer turistas nacionales internacionales que, motivados por el juego y su gusto por los casinos, acceden a participar en actividades que integran los casinos en la Zona Rosa de Bogotá.Gambling in the country continues to be related to words such as scam, illegality and immoral, however, in the last 10 years has seen an increase in the number of bettors and establishments dedicated to this activity. In addition, dueto government regulations, the gambling sector generales and moves an economic opportunity fer the country. In accordance with the above, the present investigation proposes the design of a tourist product of casinos in one of the zones most traveled by tourists in Bogota, the Zona Rosa of Bogota. The objective of this product is to attract international national tourists who, motivated by the game and their taste for casinos, agree to participate in activities that integrate the casinos in the Zona Rosa in Bogota.Magíster en Planificación y Gestión del TurismoMaestrí

Las competencias emprendedoras en el departamento de Boyacá

This paper presents some reflections about entrepreneurial skills in the department of Boyacá, from the results obtained in 2013, during the development of the second regional entrepreneurship contest, whose process and results are also presented. For this work were selected some entrepreneur skills. Were applied tools using Likert scale for drawing up the skill level of entrepreneurs in Boyacá. The entrepreneurs have ability to achieve goals, low capacity for teamwork and weak leadership.Este trabajo presenta algunas reflexiones acerca de las competencias emprendedoras en el departamento de Boyacá, a partir de los resultados obtenidos en una exploración realizada en el año 2013, durante el desarrollo del segundo concurso regional de emprendimiento, cuyo proceso y resultados también son expuestos. Para este trabajo, fueron seleccionadas algunas competencias y se aplicaron instrumentos utilizando la escala Likert que permitieron establecer el nivel de competencias de emprendedores y potenciales en prendedores de Boyacá. Los emprendedores boyacenses confían en su capacidad para el logro de objetivos, baja capacidad para trabajo en equipo, individualismo y liderazgo débil.

Factores relacionados al rendimiento académico en estudiantes del máster en salud sexual y reproductiva, unan-managua

Este ensayo explora el rendimiento académico, la evolución de sus definiciones por diferentes autores y los factores relacionados en estudiantes universitarios. Los factores relacionados, se encuentran planteados desde diversas disciplinas particularmente la psicología y la pedagogía. Con base al análisis de la información revisada, se concluye que el rendimiento académico es multifactorial, un indicador del desarrollo humano y un reflejo de las inequidades sociales. Como parte de la revisión se propone un Modelo Ecológico del Rendimiento Académico en estudiantes universitarios de la Maestría en Salud Sexual y Reproductiva, desde cuatro dimensiones: personal, familiar, institucional y social, que incluye en cada una de ellos aspectos que no fueron abordados por los autores revisados, representando un aporte de la autora que debe ser consensuado para aplicarlo en un futuro en estudiantes de pos grado

Primeras herramientas para pensar en el problema de los cultivos Ilícitos en un país como Colombia

En Colombia se ha producido la hoja de coca desde tiempos inmemoriales. Igualmente se producen en nuestro país una gran variedad de plantas que contienen dentro de su estructura bioquímica poderosos alcaloides susceptibles de ser refinados y utilizados con fines de consumo ilegal.The coca leaf has been produced in Colombia since time immemorial. Likewise, in our country there is a great variety of plants that contain within their biochemical structure powerful alkaloids that can be refined and used for purposes of illegal consumption

Propuesta Didáctica para el Fortalecimiento de Habilidades Lecto-escritoras a partir de la Modificabilidad Estructural Cognitiva en Adultos del Colegio República de Colombia, Jornada Nocturna, Ciclo I.

Este trabajo pretende mostrar cómo la Modificabilidad Estructural Cognitiva, puede fortalecer las habilidades lectoescritoras en la educación de los adultos, debido a que se puede observar que los estudiantes del colegio República de Colombia del ciclo 1 en la jornada nocturna carecen de este proceso. Para ayudar en su formación se plantean una serie de actividades para el fortalecimiento de las competencias de lectura y de escritura de los aprendices teniendo en cuenta que estas son consideradas como aspectos fundamentales de la formación humana y académica. Para la educación actual es una obligación y un saber imprescindible, el leer y escribir correctamente, debido a que hace parte de las formas de comunicación más usadas en el aula de clase y sobre todo en el mundo circundante, todos esto debido a que la lectura permite entender el orden del mundo y la escritura permite apropiarse de él y posteriormente transmitirlo. En el caso de los adultos, la enseñanza y el aprendizaje de la lectura y de la escritura, en sus primeras fases no fue desarrollado por sus diversos problemas para estudiar en la infancia, pero este proceso es crucial en el “enfrentamiento” con el mundo que los rodea. Saber leer unas instrucciones, las rutas del transmilenio, una receta de cocina, el formato de una cita médica, las noticias de los periódicos y de la prensa escrita, etc., son tareas que requiere una persona adulta que enfrenta obligaciones y deberes de diversa índole. En este sentido, el trabajo que el lector tiene en sus manos es una apuesta para fortalecer los procesos de lectura y de escritura en los primeros años. Se ha tenido en cuenta la modificabilidad estructural cognitiva como herramienta que coadyuve a lograr el propósito trazado.Universidad Libre Facultad de Ciencias de la Educación Programa Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades e Idioma

FACTORES RELACIONADOS AL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DEL MÁSTER EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA, UNAN-MANAGUA

Este ensayo explora el rendimiento académico, la evolución de sus definiciones por diferentes autores y los factores relacionados en estudiantes universitarios. Los factores relacionados, se encuentran planteados desde diversas disciplinas particularmente la psicología y la pedagogía. Con base al análisis de la información revisada, se concluye que el rendimiento académico es multifactorial, un indicador del desarrollo humano y un reflejo de las inequidades sociales. Como parte de la revisión se propone un Modelo Ecológico del Rendimiento Académico en estudiantes universitarios de la Maestría en Salud Sexual y Reproductiva, desde cuatro dimensiones: personal, familiar, institucional y social, que incluye en cada una de ellos aspectos que no fueron abordados por los autores revisados, representando un aporte de la autora que debe ser consensuado para aplicarlo en un futuro en estudiantes de pos grado. Palabras clave: factores, rendimiento académico, universidad, alumnos, estudiantes universitarios

Contabilidad societaria: libros y registros legales

La presente tesis tiene como objetivo la realización de un análisis de la normativa aplicada a las sociedades en el Ecuador, en especial a la Compañía Limitada y la Sociedad Anónima, en el mismo se hará mención los principales libros que estas deben llevar, registrando de manera sistemática y ordenada todas las operaciones realizadas desde su creación, con el fin de mantenerse al día con las obligaciones que establece la ley, para así evitar posibles sanciones, además de mantener un registro que nos permita tomar decisiones acertadas para la marcha de la empresa, por lo que decimos que estos libros y registros constituyen la historia de la sociedad.Contadora Pública AuditoraCuenc