Dinâmicas Locais de Implementação do Programa Nacional de Alimentação Escolar

Este trabalho objetivou investigar a prática da implementação do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), estudando os casos da inserção da Cooperativa de Produção da Agricultura Familiar de Espera Feliz (COOFELIZ) e da Associação dos Agricultores Familiares de Guaraciaba (ASFAG) no fornecimento de gêneros alimentícios às escolas públicas de seus respectivos municípios. Foi necessário levar em consideração quais atores estão diretamente envolvidos com o atendimento das exigências da Lei 11.947 de 2009 e como eles se relacionam. Com a análise dos casos, foi possível sustentar a afirmativa de que a implementação do PNAE configura-se como um jogo de interações entre diferentes atores, no qual o formato da implementação do programa é adaptado às práticas dos agricultores familiares, ao mesmo tempo em que as práticas dos agricultores familiares também precisam se ajustar às exigências do programa

Representações sociais como condicionantes dos processos de desenvolvimento territorial

http://dx.doi.org/10.5902/2318179618130Este trabalho objetiva compreender como as representações sociais condicionam os processos de desenvolvimento territorial no Território Serra do Brigadeiro (TSB). As Representações Sociais são utilizadas enquanto aporte teórico e metodológico para auxiliar no entendimento dos sistemas de interpretação que regem nossa relação com o mundo e com os outros, orientando e organizando as condutas e as intervenções na realidade. A partir da realização de entrevistas e de participação em reuniões do colegiado territorial percebemos que no caso do TSB as representações sociais sobre o território, a política pública e os projetos de desenvolvimento condicionaram a interação entre os atores sociais, a sua participação nas dinâmicas locais e ações de intervenção no território. Concluímos que as relações entre atores e deles com os processos instituídos com as políticas púbicas são inerentes às representações sociais que constroem sobre a realidade

Análise relacional do Programa Nacional de Alimentação Escolar: relevando dimensões institucionais dos processos locais de implementação

This paper sought to elucidate an institutional dimension of analysis of the implementation of the Brazilian School Nutrition Program (Pnae). The research was interpretative and descriptive, with a qualitative approach, and used as a strategy the study of cases of the municipalities of Espera Feliz and Guaraciaba, Minas Gerais state. The research confirmed the thesis that interactions between different actors in the Pnae implementation process produces effects on the behavior of these actors and, more specifically, allows the construction of rules that constrain and enable their actions, producing new patterns of interactions and conditioning the way the program is implemented locally. Institutional analysis also reveals that interactions between actors and the “implementation game” imply institutional changes that are inherent in the attempt to bring the program closer to local reality.Este trabalho procurou elucidar uma dimensão institucional de análise da implementação do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae). A pesquisa foi de caráter interpretativo e descritivo, de abordagem qualitativa, e utilizou como estratégia o estudo dos casos dos municípios de Espera Feliz e Guaraciaba, estado de Minas Gerais. A pesquisa confirmou a tese de que as interações entre diferentes atores no processo de implementação do Pnae produz efeitos sobre o comportamento desses atores e, mais especificamente, permite a construção de regras que constrangem e habilitam suas ações, produzindo novos padrões de interações e condicionando a forma como o programa é implementado localmente. A análise institucional também revela que as interações entre os atores e o “jogo da implementação” implicam em mudanças institucionais que são inerentes à tentativa de aproximar o programa à realidade local

Significados da eficiência em empreendimentos de economia solidária

Na economia solidária, a eficiência está mais atrelada à união, à coletividade, à representatividade e à mudanças sociais proporcionadas pela formação de grupos em suas comunidades. A fim de incrementar o debate sobre o tema, esse trabalho aborda as experiências da Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares da Universidade Federal de Viçosa (ITCP-UFV). Objetiva-se mostrar como a eficiência passa a ser conceituada, considerando-se os resultados obtidos referentes à qualidade de vida e às relações sociais. Nesta perspectiva, o presente estudo visa analisar o caso de duas associações da microrregião de Viçosa-MG, comprovando a ideia de que a eficiência em iniciativas econômicas solidárias não se limita ao seu conceito econômico e mercadológico, de simples maximização de resultados com a mínima utilização de recursos, e que o empoderamento torna-se questão primordial na busca de autonomia, mudando as relações de poder

De Usurpadores do Bem Público a ‘Mineradores’ Legalizados: uma Análise da Formalização de Cooperativas Minerais

The purpose of this study was to understand the obstacles to the formalization of mineral cooperatives inserted in Small Scale Mining (MPE) under the normative prism, pointing out the positive and limiting aspects of the current legal framework, regarding its capacity to give effectiveness to cooperatives in this area. Branch of activity. To do so, the study made a historical rescue of the formation of two cooperatives in Minas Gerais, Uniquartz in Corinto and Microminas in Córrego Fundo. The study was characterized as exploratory and qualitative approach. Twenty-three interviews were conducted with leaders and members of the cooperatives, representatives of the mineral body and cooperativism in Minas Gerais. The results show that to impose the cooperative form as one of the means to organize the MPE without a revision of the normative framework, making it simpler, more accessible and agile, ends up contributing to the marginalization of an activity seen as invisible and marginal.O intuito desse estudo foi compreender os entraves à formalização das cooperativas minerais inseridas na Mineração em Pequena Escala (MPE) sob o prisma normativo, apontando os aspectos positivos e limitantes do arcabouço legal vigente, no que tange à sua capacidade de dar efetividade às cooperativas nesse ramo de atividade. Para tanto, o estudo fez um resgate histórico da formação de duas cooperativas em Minas Gerais, a Uniquartz em Corinto e da Microminas em Córrego Fundo. A pesquisa foi caracterizada como exploratório-descritiva e de abordagem qualitativa. Foram realizadas 23 entrevistas com dirigentes e associados das cooperativas, representantes do órgão mineral e do cooperativismo em Minas Gerais. Os resultados evidenciam que impor a forma cooperativa como um dos meios para organizar a MPE sem uma revisão do arcabouço normativo, tornando-o mais simples, acessível e ágil, acaba por contribuir para a marginalização de uma atividade vista como invisível e marginal

ADEQUAÇÃO DE ELEMENTOS URBANÍSTICOS AO ESTATUTO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA: O CASO DE PELOTAS/RS

Objetiva-se identificar das alterações promovidas na Lei da Acessibilidade e no Estatuto da Cidade com o advento da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência. Além disso, averiguar se o Plano Diretor de Pelotas adequou-se às diretrizes estabelecidas pelo novo marco legal. Debate-se os conceitos e as origens do Direito à Cidade e do Plano Diretor, as transformações ocorridas nos elementos de urbanização e a realidade de Pelotas. Trata-se de um estudo de caso, com procedimento analítico, técnica de pesquisa bibliográfica que utiliza o método de abordagem dedutivo. Concluiu-se que não houve a devida adequação no Plano analisado

The influence of risks of liquidity and credit in the process of conversion of credit cooperative in rural credit cooperative of free admission: a case study

Este trabalho visa analisar os impactos do processo de conversão de uma cooperativa de crédito rural em cooperativa de crédito de livre admissão, caracterizando os riscos de liquidez e de crédito e a influência dos mesmos na sustentabilidade financeira dessa cooperativa. Optou-se por uma abordagem qualitativa e quantitativa sendo utilizado um estudo de caso da cooperativa Alfha. A análise qualitativa foi elaborada com levantamento de documentos financeiros, aplicação de entrevistas semi-estruturadas e a quantitativa com a utilização de indicadores de solvência, estrutura, liquidez e captação entre os períodos de junho de 2004 a junho de 2007. Como resultado, percebe-se que a cooperativa estudada não deu a devida importância à gestão e análise dos riscos. A conversão implicou em aumento na admissão de tomadores de crédito, e elevação na demanda pelo mesmo, conseqüentemente agravando os riscos. Nos períodos subseqüentes à conversão observa-se a situação de desenquadramento do limite operacional. Neste sentido, a cooperativa comprometeu os recursos financeiros disponíveis para cumprir com as suas obrigações, devido ao aumento no volume das operações de crédito em magnitude superior ao aumento das captações. Conclui-se que o referido processo de conversão demanda uma eficiente política de concessão de crédito e analise de riscos de modo a garantir sustentabilidade financeira da instituição.The objective of this paper is to analyze the impacts of the conversion process of an agricultural credit union in a free admission credit union, to identify the liquidity and credit risks, and their influence in the cooperative financial sustainability. Qualitative and quantitative approaches are used in a case study of the Alfha credit union. Qualitative analysis was elaborated by financial document analysis and semi-structured interviews. In quantitative analysis financial ratios were used among the periods of June, 2004 and June, 2007. The results indicated that the cooperative did not have pay attention to the risk management. The conversion process implicated in increasing the cooperative risk because of the elevation in credit demand due the new credit takers that joint to the cooperative. In the conversion subsequent periods, the unbalance of the operational limit was observed. So, the cooperative committed the available financial resources to accomplish with their obligations, due to the increase in the credit operation values more than the increase in the capitation values. Finally, the conversion process demands an efficient credit concession politics and risk analyzes to guarantee the institution financial sustainability

“Conheço bem mais uma arte do outro lado do mundo que uma aqui do outro lado do rio”: luta Marajoara e reconhecimento em academias de ginástica

The research aimed to understand how the logic of functioning of fitness centers in Belém (Pará State/Brazil) influences the recognition and offer of the practice of Marajoara Fight. It was a qualitative research with data obtained from semi-structured interviews with fighting teachers and fitness centers managers. As a result, there was an absence of the practice of Marajoara Fight in the space of the investigated fitness centers and it is concluded that the condition for selecting the types of fights depends exclusively on the demand from customers, thus legitimizing the non-recognition of Marajoara Fight in fitness centers. Another conclusion was that the sports market is decisive for the “taste” of fighting practices more recognized than the Marajoara Fight, contributing to the oblivion of this authentically Brazilian fighting modality.El objetivo de la investigación fue comprender cómo la lógica de funcionamiento de los gimnasios en Belém, estado de Pará (Brasil) influye en el reconocimiento y oferta de la práctica de Lucha Marajoara. Consiste en una investigación cualitativa con datos obtenidos de entrevistas semiestructuradas con profesores de lucha y coordinadores de gimnasios. Se constató que no hubo práctica de Lucha Marajoara en el espacio de los gimnasios investigados y se concluyó que la condición para seleccionar las modalidades de combate depende exclusivamente de la demanda proveniente de los clientes, legitimando, por tanto, el no reconocimiento de la Lucha Marajoara en los gimnasios. Otra conclusión fue que el mercado deportivo es determinante para el “gusto” de prácticas de lucha más reconocidas que la Lucha Marajoara, contribuyendo al olvido de esta modalidad de lucha auténticamente brasileña.O objetivo da pesquisa foi compreender como a lógica de funcionamento de academias de ginástica de Belém-PA (Brasil) influencia no reconhecimento e oferta da prática da Luta Marajoara. Constitui-se de pesquisa qualitativa com dados obtidos a partir de entrevistas semiestruturadas com professores de lutas e coordenadores de academias. Constatou-se ausência da prática da Luta Marajoara no espaço das academias investigadas e conclui-se que a condição para seleção das modalidades de lutas depende exclusivamente da demanda oriunda dos clientes, legitimando, portanto, o não reconhecimento da Luta Marajoara nas academias de ginástica. Outra conclusão foi a de que o mercado esportivo é um sistema determinante para o “gosto” de práticas de lutas mais reconhecidas que a Luta Marajoara, contribuindo para o esquecimento desta modalidade de luta autenticamente brasileira

Luta Marajoara na escola: relatos de uma sequência pedagógica para o 3º ano do ensino fundamental

Se trata de un relato de experiencia sobre una secuencia pedagógica tematizada por Lucha Marajoara para una clase del 3º año de la enseñanza primaria de una escuela del municipio de Soure, Isla do Marajó, Pará. El objetivo fue presentar perspectivas didáctico-pedagógicas con estos saberes locales y contribuir a su sistematización en las clases de Educación Física. La secuencia se dividió en tres pasos cubiertas por aspectos culturales y tradicionales; por acciones fundamentales y motrices; a través de actividades lúdicas y juegos de oposición; y finalmente, por realizar un mini torneo. Se observó que la enseñanza de la Lucha Marajoara fue un dispositivo para que los estudiantes reconozcan su propia cultura, además de reflejar la forma en que pueden construir sus identidades. La delimitación de objetivos, la organización de estrategias metodológicas y la adopción de instrumentos/recursos alternativos para la enseñanza de Lucha Marajoara resultaron en una experiencia positiva y creativa para la formación de los alumnos.Este relato de experiência versa sobre uma sequência pedagógica com o tema Luta Marajoara, proposta para uma turma do 3º ano do ensino fundamental de uma escola pública do município de Soure, Arquipélago do Marajó, Pará. O objetivo foi apresentar perspectivas didático-pedagógicas relacionadas à Luta Marajoara e contribuir para sua sistematização nas aulas de Educação Física. A sequência foi distribuída em três aulas contempladas pelos aspectos culturais e tradicionais; pelos fundamentos e ações motoras; por atividades lúdicas e jogos de oposição; e, por fim, pela realização de um mini torneio. Observou-se que o ensino da Luta Marajoara foi um dispositivo para os alunos valorizarem sua própria cultura, assim como refletir sobre o modo como desenvolvemos nossas identidades. A delimitação dos objetivos, a organização das estratégias metodológicas e a adoção de instrumentos/recursos alternativos para o ensino de Luta Marajoara resultou em uma experiência positiva e criativa para a formação dos estudantes.Este relato de experiência versa sobre uma sequência pedagógica tematizada pela Luta Marajoara e proposta para uma turma do 3º ano do ensino fundamental de uma escola pública do município de Soure, Ilha do Marajó, Pará. O objetivo foi apresentar perspectivas didático-pedagógicas com esse conhecimento local e contribuir para sua sistematização nas aulas de Educação Física. A sequência foi distribuída em três aulas contempladas pelos aspectos culturais e tradicionais; pelos fundamentos e ações motoras; por atividades lúdicas e jogos de oposição; e, por fim, pela realização de um minitorneio. Observou-se que o ensino da Luta Marajoara foi um dispositivo para os alunos valorizarem sua própria cultura, assim como refletiu o modo como eles podem construir suas identidades. A delimitação dos objetivos, a organização das estratégias metodológicas e a adoção de instrumentos/recursos alternativos para o ensino de Luta Marajoara resultou em uma experiência positiva e criativa para a formação dos estudantes

O uso inadequado de benzodiazepínicos e seus efeitos colaterais

Benzodiazepines (BZDs) are drugs that act on the central nervous system, generally used for their anxiolytic and sedative-hypnotic functionalities. The aim of the study is to demonstrate that the chronic and indiscriminate use of BZDs can bring many adverse events, which can lead to tolerance, dependence and withdrawal crises. This is a qualitative, descriptive research, carried out through an integrative literature review, in the SciELO, Google Scholar, Capes Journal Portal, and PubMed search bases. Ten studies were selected, which met the scope of the work. For the discussion, the following categories were listed: Benzodiazepines, The lack of guidance from a specialized doctor and its consequences in the use and Factors that influence the inappropriate use of benzodiazepines. Therefore, we sought to expand the offer of available studies on benzodiazepine drugs, alerting to the consequences arising from the prolonged use of drugs of this class.Os benzodiazepínicos (BZDs) são drogas que agem no sistema nervoso central, geralmente utilizados por suas funcionalidades ansiolíticas e sedativo-hipnóticas. O objetivo do estudo é demonstrar que o uso crônico e indiscriminado dos BZDs pode trazer muitos eventos adversos, podendo levar a tolerância, dependência e crises de abstinência. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo descritiva, realizada por meio de uma revisão integrativa da literatura, nas bases de pesquisa SciELO, Google Acadêmico, Portal de Periódicos da Capes, e PubMed. Selecionou-se 10 estudos, que atendiam ao escopo do trabalho. Para a discussão, elencaram-se as seguintes categorias: Benzodiazepínicos, A falta de orientação de um médico especializado e suas consequências no uso e Fatores que influenciam no uso inadequado dos benzodiazepínicos. Portanto, buscou-se ampliar a oferta de estudos disponíveis sobre os fármacos benzodiazepínicos, alertando para as consequências oriundas do uso prolongado dos medicamentos desta classe