42 research outputs found

    El rol de la ganadería y la pobreza en el área rural de Puno

    Get PDF
    The objective of the study was to contrast the existence of poverty traps in the rural area of the department of Puno, as well as to measure the impact of the stock of the asset earned on the reduction of poverty in the period 2004-2015. The results in the first place using the pseudo-panel methodology show that there are type II poverty traps at the level of the region, the rural area and the livestock sector of Puno. Secondly, the incidence of stock of livestock assets on the reduction of poverty in the period 2004-2015 was not evident. Third, the results suggest that monetary poverty, chronic poverty and recent poverty depend significantly on the number of members of the household, the number of recipients of income in the household, the Aymara and Quechua mother tongue, the possession of electricity, level of education of heads of household, lack of housing for sanitary services, the number of hectares of land and the number of parcels. The effect of these factors is greater on chronic poverty with respect to recent povertyEl estudio tuvo como objetivo contrastar la existencia de trampas de pobreza en el área rural del departamento de Puno, así como medir la incidencia del stock del activo ganado sobre la reducción de la pobreza en el periodo 2004-2015. Los resultados en primer lugar utilizando la metodología de pseudo-panel muestran que existe trampas de pobreza de tipo II a nivel de la región, del área rural y del sector pecuario de Puno. En segundo lugar, no se evidenció la incidencia del stock de activo ganadero sobre la reducción de la pobreza en el periodo 2004-2015. En tercer lugar, los resultados sugieren que la pobreza monetaria, pobreza crónica y la pobreza reciente dependen significativamente del número de miembros del hogar, el número de perceptores de ingreso en el hogar, el idioma materno aymara y quechua, la tenencia de electricidad, el nivel de educación de los jefes de hogar, la carencia en la vivienda de servicios higiénicos, el número de hectáreas de tierra y el número de parcelas. El efecto de estos factores es mayor sobre la pobreza crónica con respecto a la pobreza recient

    Determinación de parámetros físico-químicos y niveles de metales pesados en agua y sedimentos en la zona de crianza de truchas (Oncorhynchus mykiss), bahía de Puno del lago Titicaca

    Get PDF
    Algunas zonas del lago Titicaca presentan indicios de contaminación por vertimiento de residuos urbanos, relaves mineros y nutrientes inorgánicos derivados de la crianza de truchas. Ésta investigación evaluó las condiciones físico-químicas del agua y los niveles de metales en agua y sedimentos en dos lugares de la Bahía de Puno, uno en el área de producción de truchas en Cusipata, donde se instaló un módulo de crianza de truchas, y otra a 500 metros, aguas adentro sin efecto de la producción. Se recolectaron muestras de agua a 1, 5, 10 y 15 m de profundidad y sedimentos del fondo. El muestreo fue de julio 2017 a setiembre del 2018. Los parámetros fueron determinados in situ, en el laboratorio de IMARPE y los metales en el Laboratorio ALS-LS-Perú SAC. Los resultados indican que los parámetros físico-químicos del agua no superan los límites de tolerancia de los ECA. Así, el valor del pH del agua (8.79) está dentro de rango 6,0-9,0 UpH; el OD en agua (6.81>5 mg/L). A pesar de las diferencias significativas de variabilidad entre jaulas y blanco p17 mg/Kg), sin superar el valor ECA (50 mg/kg). Las tendencias de crecimiento de la actividad productiva de truchas en el lago, comprometerán la calidad de agua y por ende la sustentabilidad del Titicaca. Finalmente, se sugiere la implementación de medidas mínimas responsables y de buenas prácticas en esta actividad económica.Tesi

    Incidencia de factores sociales y políticos en la inversión ambiental del Gobierno Regional de Puno (Perú)

    Get PDF
    The study analyzed the social and political factors that affect the prioritization of environmental investment in the management of the regional government of Puno. The research design was non-experimental, transversal, documentary and quantitative of a descriptive nature; the unit of analysis was made up of the leaders of civil society organizations and the authorities and officials of the regional government. The operational population, determined at random, considering the 95% degree of confidence and margin of error of 0.05, was 160 executives from civil society. The data collection, in the core, was carried out through a survey applied in the year 2017, whose processing and systematization was in the statistical software SPSS. The results induce that the investment in the environmental agenda in the regional public management of Puno is conditioned by the articulation of the strategic and programmatic orientations established by the concerted regional development plan (PDRC) and the environmental institutionality that assign it a substantial priority in environmental investment; With the initiatives and demands of local authorities and civil society organizations and the political will of regional authorities, given its pragmatic perspective and short-term vision, investment in strategic environmental projects is minimal and not significant, which is evident in the process of formulation and implementation of the participatory budget.El estudio analizó los factores sociales y políticos que inciden en la priorización de la inversión ambiental en la gestión del gobierno regional de Puno. El diseño de investigación fue no experimental, transversal, documental y cuantitativo de carácter descriptivo; la unidad de análisis estuvo conformado por los directivos de las organizaciones de la sociedad civil y las autoridades y funcionarios del gobierno regional. La población operacional, determinada al azar, considerando el 95% grado de confianza y margen de error de 0.05, fue de 160 directivos de la sociedad civil. La recolección de la data, en lo medular, se realizó a través de una encuesta aplicada en el año 2017, cuyo procesamiento y sistematización fue en el software estadístico SPSS. Los resultados inducen que la inversión en la agenda ambiental en la gestión pública regional de Puno está condicionado por la articulación de las orientaciones estratégicas y programáticas que establece el plan de desarrollo regional concertado (PDRC) y la institucionalidad ambiental que le asignan una prioridad sustancial en la inversión ambiental; con las iniciativas y demandas de las autoridades locales y organizaciones de la sociedad civil y la voluntad política de las autoridades regionales, dado su óptica pragmática y visión cortoplacista, la inversión en proyectos estratégicos ambientales son mínimos y poco significativos, el cual se evidencia en el proceso de formulación e implementación del presupuesto participativo

    EDUCACIÓN VIRTUAL EN TIEMPOS DE PANDEMIA: INCREMENTO DE LA DESIGUALDAD SOCIAL EN EL PERÚ

    Get PDF
    Los sujetos educativos, en época de pandemia, no se encuentran en igualdad de condiciones para acceder a la educación virtual: ubicación geográfica, recursos económicos y tecnológicos, capacitación y experiencia en el uso de tecnología de información y comunicación, entre otras. El objetivo de la investigación fue analizar la realidad de la educación virtual en el Perú, haciendo énfasis en las brechas de desigualdad social que se han generado durante la pandemia, en el año 2020. La metodología utilizada se fundamentó en el análisis hemerográfico de notas periodísticas y la información de redes sociales que muestran la situación de la educación en el país, interpretadas a la luz de la literatura científica producida sobre el tema. Los resultados evidencian que la enseñanza virtual viene acrecentando las desigualdades educativas y digitales, poniendo en peligro la igualdad de oportunidades educativas. Se concluye que la educación en el Perú, en tiempos de pandemia, es un derecho invisible, convirtiéndose en un privilegio de aquellos que tienen condiciones sociales, tecnológicas y económicas favorables, en desmedro de aquellos grupos vulnerables; incrementando las brechas de desigualdad social; por lo que se requiere una transformación integral que promueva equidad educativa.Educational subjects, in times of pandemic are not in equal conditions to access virtual education: geographical location, economic and technological resources, training and experience in the use of information and communication technology, and others. The objective of this research was to analyze the reality of virtual education in Peru, emphasizing the social inequality gaps that have been generated during the pandemic in the year 2020. The methodology used was based on the newspaper analysis of journalistic notes and information from social networks that show the situation of education in Peru, interpreted in the light of the scientific literature produced on the subject. The results show that virtual education has been increasing educational and digital inequalities, endangering equal educational opportunities for all. It is concluded that education in Peru, in times of pandemic, is an invisible right, becoming a privilege of those who have favorable social, technological and economic conditions, to the detriment of those vulnerable groups; increasing the gaps of social inequality; thus requiring a comprehensive transformation that promotes educational equity

    Saber Ambiental del Pueblo Uros del Lago Titicaca, Puno (Perú)

    Get PDF
    Understanding the environmental and traditional knowledge practiced by indigenous peoples is a priority in order to contribute to sustainable development. The study explored environmental knowledge budgets and mechanisms for the rational use and conservation of biodiversity of the inhabitants of the floating islands of the Uros, located in Puno's Lake Titicaca bay (Peru). Information was collected through surveys and in-depth interviews about the knowledge, attitudes and expectations of the Uros people, considering two axes: rational use of resources and conservation of the lake's natural environment. The results show that the coexistence of the Uros and the lake is governed by the principles of harmony and reciprocity, under the concept of unity; 88% of those surveyed maintain that the traditional practices of caring for aquatic spaces have allowed them to live for generations; therefore, maintaining the ecological balance is fundamental to continue living together in harmony. It concludes that the lake, for the Uros, is a living entity that provides resources and requires care and conservation. This conception should be considered in the process of formulating public policies for the rational use and conservation of the biological and cultural diversity of the peoples.Interpretar el saber ambiental y los conocimientos tradicionales practicados por los pueblos indígenas es prioritario para contribuir al desarrollo sostenible. El estudio exploró presupuestos de saber ambiental y mecanismos de uso racional y conservación de la biodiversidad de los habitantes de las islas flotantes de los Uros, asentadas en la bahía del lago Titicaca de Puno (Perú). Se recopiló información mediante encuestas y entrevistas en profundidad, acerca de los conocimientos, actitudes y expectativas del pueblo Uros, considerando dos ejes: uso racional de los recursos y conservación del entorno natural del lago. Los resultados muestran que la coexistencia de los Uros y el lago se rige por los principios de armonía y reciprocidad, bajo la concepción de unidad; el 88% de encuestados sostiene que las prácticas tradicionales del cuidado de espacios acuáticos les han permitido vivir por generaciones; por ello, mantener el equilibrio ecológico es fundamental para seguir conviviendo en armonía. Se concluye que el lago, para los Uros, es un ente viviente, que provee recursos y requiere cuidado y conservación. Esta concepción debe ser considerada en el proceso de formulación de políticas públicas de uso racional y conservación de la diversidad biológica y cultural de los pueblos.Interpretar el saber ambiental y los conocimientos tradicionales practicados por los pueblos indígenas es prioritario para contribuir al desarrollo sostenible. El estudio exploró presupuestos de saber ambiental y mecanismos de uso racional y conservación de la biodiversidad de los habitantes de las islas flotantes de los Uros, asentadas en la bahía del lago Titicaca de Puno (Perú). Se recopiló información mediante encuestas y entrevistas en profundidad, acerca de los conocimientos, actitudes y expectativas del pueblo Uros, considerando dos ejes: uso racional de los recursos y conservación del entorno natural del lago. Los resultados muestran que la coexistencia de los Uros y el lago se rige por los principios de armonía y reciprocidad, bajo la concepción de unidad; el 88% de encuestados sostiene que las prácticas tradicionales del cuidado de espacios acuáticos les han permitido vivir por generaciones; por ello, mantener el equilibrio ecológico es fundamental para seguir conviviendo en armonía. Se concluye que el lago, para los Uros, es un ente viviente, que provee recursos y requiere cuidado y conservación. Esta concepción debe ser considerada en el proceso de formulación de políticas públicas de uso racional y conservación de la diversidad biológica y cultural de los pueblos

    WhatsApp for the development of oral and written communication skills in Peruvian adolescents

    Get PDF
    En Puno, una de las regiones del Perú, las habilidades comunicativas orales y escritas de estudiantes de educación básica muestran debilidades en su desarrollo, que podrían ser superadas con la aplicación de herramientas tecnológicas. El objetivo del estudio fue explorar la eficacia del uso del WhatsApp, como recurso de aprendizaje móvil, en el desarrollo de habilidades comunicativas orales y escritas en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa ‘José Carlos Mariátegui’ (PunoPerú). La población fue de 343 estudiantes y el muestreo no probabilístico, inducido por conveniencia, fue de dos secciones de cuarto grado, de 36 y 34 estudiantes, respectivamente. La selección se hizo considerando que los estudiantes de cuarto grado tienen la edad más adecuada para usar el WhatsApp y poder evaluar la evolución de sus habilidades a través de rúbricas, de manera participativa. El análisis estadístico se basó en la diferencia de medias con distribución Z, con un nivel de confianza del 95%. Los resultados muestran que el WhatsApp desarrolla habilidades comunicativas orales y escritas de modo significativo, en el caso estudiado, ya que esas habilidades se elevaron en 3,5 puntos, como promedio en una escala vigesimal, después del experimento. Por lo descrito, WhatsApp es un recurso tecnológico de aprendizaje móvil disponible para desarrollar habilidades y fortalecer saberes en los estudiantesIn Puno, a region of Peru, the development of oral and written communication skills in basic education students displays weaknesses which could be overcome with the application of technological tools. The objective of the study was to determine the effectiveness of WhatsApp as a mobile learning resource in the development of oral and written communication skills of secondary level students at the ‘José Carlos Mariátegui’ educational institution (Puno-Peru). The population was comprised of 343 students and a non-probabilistic, convenience sampling was applied to include two fourthlevel sections of 36 and 34 students, respectively. The first was the experimental group and the second, the control group. The selection was made considering that fourth-level students are the most appropriate age to use WhatsApp in order to assess the evolution of their skills through rubrics, in a participatory way. Statistical analysis was based on the difference in means with a Z distribution, with a 95% confidence level. The results show that WhatsApp develops significant oral and written communication skills, as those skills rose by 3.5 points on average, on a twenty-point scale, after the experiment. Thus, WhatsApp is a mobile learning technology resource available to develop skills and strengthen knowledge in student

    Physicochemical characterization and presence of heavy metals in the trout farming area of Lake Titicaca, Peru

    Get PDF
    Certain areas of Lake Titicaca exhibit signs of contamination from urban drainage, mining tailings, and waste from trout cage farming. The objective of this study was to determine the physicochemical conditions of the water and the concentration of heavy metals in sediments of a trout (Oncorhynchus mykiss) farming area in Puno Bay, Lake Titicaca. Water samples were collected at depths of 1, 5, 10, and 15 meters from the surface, as well as from sediments at the bottom of the lake. Additionally, samples were taken 500 meters from the trout breeding area, where no farming activities took place. The study was carried out over a period of 10 months. Some physical-chemical measurements were taken in situ using a multiparametric device, while others were carried out at IMARPE’s laboratory. The results indicate that the physical-chemical quality of the water does not exceed the tolerance limits recommended by the Environmental Quality Standards - ECA Peru. The water pH was 8.79 and the dissolved oxygen was 6.81. The heavy metals (Hg, Cd, Pb, Zn, Cu) found in the sediments were within the permissible limits compared to the ISQG Canada Standard. However, the concentration of As, at 41 mg kg-1, exceeded the tolerance limit. Uncontrolled trends in trout production volumes could compromise water quality and sustainability

    Democratización y acceso a la información de la sociedad civil: un análisis diacrónico a la gestión 2015 - 2018 del Gobierno Municipal Puno – Perú

    Get PDF
    El artículo describe la forma en que la inversión pública fue ejecutada en el proceso de democratización del presupuesto público y analiza las encuestas aplicadas a los participantes esenciales que reconfiguraron los espacios y mecanismos de participación ciudadana en aras de lograr el mayor acceso a la información. El universo poblacional estuvo conformado por 626 autoridades y exautoridades de las diferentes organizaciones sociales, así mismo, la muestra poblacional fue determinado al azar considerándose el 95% del nivel de confianza con un margen de error de 0.05, llegando a un total de 239 entrevistados fácticos, cuyo procesamiento de la información fue en el software estadístico SPSS. En conclusión, los semblantes esbozados en torno a la democratización y el acceso a la información pública, resultan irreales debido a que la información publicada en los sitios web, no facilitan ni proporcionan la información objetiva requerida, ya que, se publican solo cuadros estadísticos equívocos no muy bien explicados, llevando a la confusión y desconocimiento a la sociedad civil

    Las políticas sociales en la reducción de la pobreza y la mejora del bienestar social en Bolivia

    Get PDF
    Social policies have contributed significantly to the development and economic growth processes in the countries and the improvement of social welfare. In Bolivia, these policies have been implemented in times of crisis and economic stability, the goal of the policies were aimed at reducing poverty. This article aims to study the various social policies that occurred in the period 1980 -2016, in relation to the conditional transfer programs implemented in Bolivia. To do this, we use a review of the specialized literature and the available documents and reports, so the research includes a qualitative and interpretive analysis. The main results are gathered with special emphasis on the achievements and scope of the policies in the national territory, and finally highlights the importance of social policies as elements or mechanisms that have accompanied the new configuration of the Bolivian state.Las políticas sociales han contribuido de forma importante en los procesos de desarrollo y crecimiento económico en los países y la mejora del bienestar social. En Bolivia, estas políticas han sido implantadas en periodos de crisis y estabilidad económica, el objetivo de las políticas estuvieron orientados a la reducción de la pobreza. El presente artículo tiene el objetivo de estudiar las diversas políticas sociales que se dieron en el periodo 1980 – 2016, en relación a los programas de transferencia condicionada implantadas en Bolivia. Para ello, se recurre a la revisión de la literatura especializada y los documentos e informes disponibles, por lo que la investigación comprende un análisis cualitativo e interpretativo. Los principales resultados se recogen haciendo especial énfasis a los logros y alcance de las políticas en el territorio nacional, y finalmente, se destaca la importancia de las políticas sociales como elementos o mecanismos que han acompañado la nueva configuración del Estado boliviano

    EN DEFENSA DEL PLURALISMO LATINOAMERICANO: LAS ESFERAS DE LA JUSTICIA Y LA IGUALDAD COMPLEJA EN MICHAEL WALZER. UN DILEMA PENDIENTE POR ATENDER

    Get PDF
    The article discusses Michael Walzer's Spheres of justice theory for the base of Latin American Pluralism and the decolonizing equation. Having continuous relation with the complex equality that has as its opposition principle to the tyrannical fundamentalism of the Western-Anglo-Saxon. The research is visualized in the qualitative-interpretative approach based on a documentary review at four moments: question, data grid, content development, and references. Therefore, the articulation between past and present, concerning the events produced by the colonizers and the colonized, constantly reconfigure the narratives of natural history.El artículo analiza la teoría de las esferas de la justicia de Michael Walzer para la incubación del Pluralismo Latinoamericano y la ecuación descolonizadora, pues tiene relación continua con la igualdad compleja que toma como principio la oposición al fundamentalismo tirano del occidente-anglosajón. La investigación se visualiza en el enfoque cualitativo-interpretativo fundamentado bajo una revisión documental en cuatro momentos: pregunta, rejilla de datos, desarrollo de contenidos y referencias. En conclusión, se confirma que la articulación del pasado y el presente, respecto a los sucesos producidos por los colonizadores y los colonizados reconfiguran constantemente las narrativas de la historia natural
    corecore