Production écrite à l'université : processus ou résultat?

Le travail dont nous allons vous faire part a été réalisé auprès des étudiants de la deuxième année de la Faculté des Langues (UNC) dans le cadre du projet de recherche « La compétence écrite en FLE : textes argumentatifs, repérage des difficultés, stratégies d’apprentissage et propositions pédagogiques ». Notre but principal est d’améliorer la compétence scripturale de nos apprenants et de faire face à la complexité qu’implique cette activité langagière. Il s’agit d’une expérience menée par deux chaires – Grammaire Française I et Langue Française II – dans le cadre du projet de recherche mentionné ci-dessus. La mise en place d’un test diagnostic à visée formative sera le point de départ de notre démarche pédagogique. Cette évaluation diagnostique sera accompagnée de trois phases de production comportant des rétroactions de remédiation. Notre intention est de réfléchir sur les stratégies, les ajustements et les modifications qui s’imposent sur le plan des compétences scripturales à développer chez nos étudiants.Fil: Moreyra, Ana Inés Alba. Universidad Nacional de Córdoba.Fil: Ferreira Centeno, Ana. Universidad Nacional de Córdoba

Langue, littérature et grammaire, un ménage à trois?.

Le travail dont nous allons vous faire part a été réalisé auprès des étudiants de la deuxième année de la Faculté des Langues (UNC) dans le cadre des cours de grammaire et de langue françaises. Il s´agit d´une expérience menée par ces deux chaires dans le dessein d´entreprendre un travail en équipe visant l´amélioration des compétences linguistiques de notre public visé (B1). Le texte littéraire se présente comme une source inépuisable d´exploitation pour les cours de littérature, de culture et aussi de langue. Sa richesse culturelle, son caractère plurivoque, sa fonction esthétique et expressive représentent autant de potentialités offertes par ce type de documents. Compte tenu de ces vertus allouées à la littérature, ce travail propose de faire appel à ce type de documents pour aborder l´étude de la grammaire et pour observer le fonctionnement de la langue. Il prétend aussi démontrer que la littérature devient non seulement un adjuvant du perfectionnement linguistique mais aussi un outil de systématisation voire un support d´exercice. Cette conception envisage donc la mise en pratique d´une approche méthodologique considérant le texte littéraire comme un espace de découverte voire un déclencheur d´une panoplie d´activités linguistiques.Fil: Alba Moreyra, Ana Inés. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina.Fil: Ferreira Centeno, Ana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina.Estudios Generales del Lenguaj

Production écrite à l'université : processus ou résultat?

Le travail dont nous allons vous faire part a été réalisé auprès des étudiants de la deuxième année de la Faculté des Langues (UNC) dans le cadre du projet de recherche «La compétence écrite en FLE : textes argumentatifs, repérage des difficultés, stratégies d?apprentissage et propositions pédagogiques». Notre but principal est d'améliorer la compétence scripturale de nos apprenants et de faire face à la complexité qu?implique cette activité langagière. Il s'agit d?une expérience menée par deux chaires - Grammaire Française I et Langue Française II - dans le cadre du projet de recherche mentionné ci-dessus. La mise en place d'un test diagnostic à visée formative sera le point de départ de notre démarche pédagogique. Cette évaluation diagnostique sera accompagnée de trois phases de production comportant des rétroactions de remédiation. Notre intention est de réfléchir sur les stratégies, les ajustements et les modifications qui s'imposent sur le plan des compétences scripturales à développer chez nos étudiants.http://bdigital.uncu.edu.ar/9459publishedVersionFil: Ferreira Centeno, Ana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina.Fil: Alba Moreyra, Ana Inés. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina.Estudios Generales del Lenguaj

La práctica preprofesionalizante en la formación de futuros traductores: una experiencia didáctica en francés

La internacionalización tiene hoy carta de invitación en la enseñanza de la traducción en el nivel superior. En efecto, en la actualidad, disponer de mediadores lingüísticos formados en la práctica traslativa en contextos y con necesidades reales se ha tornado una necesidad imperiosa. En este sentido, los avances en materia de formación de traductores y los nuevos lineamientos teóricos abordan la importancia de la práctica profesional como condición necesaria para la obtención del título de grado puesto que esta representa para todo estudiante la posibilidad de aprender a desenvolverse en la profesión antes de insertarse en el mercado laboral.Sin embargo, estas prácticas, tan naturalizadas en otros campos del saber, no han sido aún incluidas de manera formal en la currícula de los Traductorados impartidos en la Facultad de Lenguas, UNC. En nuestra calidad de docentes del Traductorado de Francés de la mencionada casa de estudios, conscientes de que elaborar un programa académico acorde a esta realidad implicaba nuevos desafíos y que nuestros futuros egresados se encontraban en desventaja en comparación con otros profesionales, nos incorporamos a un proyecto de práctica preprofesionalizante con el fin de subsanar esta carencia.El presente trabajo pretende dar cuenta de una experiencia llevada a cabo, durante el año 2014, conjuntamente entre las cátedras de Historia de la Arquitectura II de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, y de Traducción Periodística, sección francés de la Facultad de Lenguas, ambas cátedras pertenecientes a carreras de la UNC, dentro del marco del proyecto Práctica Profesional de la Traducción Especializada (PPTE) que conformara el Plan Académico de Mejora a los Estudios de Grado (PAMEG). En un primer momento, presentaremos brevemente los fundamentos del proyecto de la práctica preprofesionalizante en la formación de grado. Luego, especificaremos las diferentes etapas y los instrumentos implementados en cada una de ellas. Finalmente, realizaremos una evaluación de esta experiencia didáctica de contacto con la realidad profesional futura.http://www.unl.edu.arFil: Ferreira Centeno, Ana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lengua; Argentina.Fil: Tálamo, María Florencia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lengua; Argentina.Otras Humanidade

L'enseignement de la traduction spécialisée : enjeux pour garantir une formation intégrale.

Dans le contexte dans lequel nous vivons et développons actuellement nos activités,disposer des médiateurs linguistiques et interculturels formés dans la pratique de la traduction est devenu un besoin impératif. Malgré les progrès en matièrede formation de traducteurs et les nouvelles lignes théoriques abordant lapratique professionnelle, esquisser un programme académique comprend toujoursde nouveaux enjeux. En tant qu´enseignantes dans la filière Traduction (français-espagnol) de la Faculté des Langues, Université nationale de Córdoba, Argentine, notre rôle consiste à faire découvrir aux étudiants les premièresmarches de la traduction spécialisée. Dans cette présentation, nous souhaitons vous faire part de notre réalité éducative et de quelques réflexions nous ayant amenées par la suite à optimiser nos cours. Nos réflexions ont été déclenchéespar trois questions : Dans quel contexte éducatif se déroule notre tâche pédagogique? Quelle est la méthodologie suivie afin d´atteindre nos objectifs et à quels défis sommes-nous confrontées dans cette phase d´initiation à la traduction spécialisée? Comment garantissons-nous une formation intégrale de nos étudiants? Pour répondre à cesquestionnements, nous présenterons brièvement notre réalité éducative enrelevant les défis que celle-ci nous impose et qui nous amènent à repenser lesapproches concernant l´enseignement de la traduction.Fil: Ferreira Centeno, Ana: Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina.Fil: Perassi, M. Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina.Lenguajes Específico

Stereoelectroencephalography in the era of imaging guide surgery

INTRODUCTION: The stereoelectroencephalography (SEEG), introduced by Talairach in 50', is an invasive method of tridimensional analysis of epileptogenic zone based on the intracranial placement of depth electrodes (DE). The advent of modern imaging guided surgery had a tremendous impact in DE implantation techniques. OBJETIVE: The aim of this article is to discuss the main principles of SEEG and its evolution along the years since Talairach era until the imaging guide surgery era, with its new perspectives. CONCLUSIONS: Although the main principles of SEEG have remained intact, the placement of depth electrodes (DE) which is the surgical technique that supports this method has suffered a tremendous evolution along the last three decades due the advent of the modern imaging, the computer systems and the new stereotactic techniques. The use of robotic, the new imaging and computed systems and the use of probes of micro dialise adaptated to EP opened a tremendous perspective to DE and SEEG application as an investigative and therapeutical method. The discovery of new targets in deep brain localization and the manufacturing of smart DE, can increment, in a near future, the number of indications to this method.INTRODUÇÃO: A estereoeletroencefalografia (E-EEG), conforme introduzida na década de 50 por Talairach, é um método invasivo de análise tridimensional da zona epilpeptogênica, baseado na técnica de implantação intracraniana de eletrodos de profundidade (EP). O advento das modernas técnicas de cirurgia guiadas por imagem revolucionaram a técnica de implantação dos EP. OBJETIVO: O objetivo deste artigo é discutir os princípios da E-EEG e sua evolução, desde a era Talairach até a era atual, da cirurgia guiada por imagem, e suas perspectivas futuras. CONCLUSÕES: Embora os princípios gerais da E-EEG tenham permanecidos intactos ao longo dos anos, a implantação de EP, que é a técnica cirúrgica que viabiliza este método, sofreu uma tremenda evolução ao longo das últimas três décadas devido ao advento das modernas técnicas de imagem, de sistemas de computação e das novas técnicas estereotáxicas. O uso de sistemas robotizados, a evolução constante das técnicas de imagem e computação e a utilização de EP com sondas para micro diálise associados a si, abre no futuro uma enorme perspectiva para a aplicação dos EP e da E-EEG, tanto para uso investigativo como terapêutico. A descoberta de novos alvos, em localizações profundas e a fabricação de eletrodos inteligentes, poderá incrementar, num futuro próximo, a necessidade do uso deste método.Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Departamento de Neurologia e NeurocirurgiaUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Departamento de Diagnóstico por ImagemUNIFESP, Depto. de Neurologia e NeurocirurgiaUNIFESP, Depto. de Diagnóstico por ImagemSciEL

Hemispheric surgery for refractory epilepsy in children and adolescents: Outcome regarding seizures, motor skills and adaptive function

Purpose: the aim of the study was to report the seizure outcome, motor skills and adaptive motor functions in a series of children and adolescents who underwent hemispheric surgery, analysing the risk-benefits of surgery.Methods: the clinical course, seizure and motor function outcomes of 15 patients who underwent hemispheric surgery were reviewed.Results: the mean age at surgery was 9.5, with 1-9 years follow-up. the underlying pathologies were Rasmussen encephalitis, vascular disorders, and hemimegalencephaly. All the patients presented with severe epilepsy and different degrees of hemiparesis, although motor functionality was preserved in 80% of the patients. At last follow-up, 67% were seizure free, and 20% rarely experienced seizures. Antiepileptic drugs were reduced in 60%, and complete withdrawal from such drugs was successful in 20% of the patients. the motor outcome following the surgery varied between the patients.Despite the motor deficit after surgery, the post-operative motor function showed unchanged for gross motor function in most (60%), while 27% improved. Similar results were obtained for the ability to handle objects in daily life activities. Sixty percent of the children were capable of handling objects, with somewhat reduced coordination and/or motor speed.Conclusion: Pre-surgical motor function continues to play a role in the pre-surgical evaluation process in order to provide a baseline for outcome. Hemispheric surgery, once regarded as a radical intervention and last treatment resource, may become routinely indicated for refractory hemispheric epilepsy in children and adolescents, with oftentime favourable motor outcomes. (C) 2013 British Epilepsy Association. Published by Elsevier B.V. All rights reserved.Universidade Federal de São Paulo, Hosp São Paulo, Dept Neurol & Neurocirurgia, São Paulo, BrazilUniversidade Federal de São Paulo, Dept Diagnost Imagem, São Paulo, BrazilInst Neurol & Neurocirugia Cuba, Dept Neuropediat, Havana 10400, CubaUniv São Paulo, Fac Med Ribeirao Preto, Dept Neurociencias & Ciencias Comportamento, BR-14049 Ribeirao Preto, SP, BrazilUniversidade Federal de São Paulo, Hosp São Paulo, Dept Neurol & Neurocirurgia, São Paulo, BrazilUniversidade Federal de São Paulo, Dept Diagnost Imagem, São Paulo, BrazilWeb of Scienc

Granule cell dispersion is associated with memory impairment in right mesial temporal lobe epilepsy

Purpose: We analyzed the association of granule cell dispersion (GCD) with memory performance, clinical data and surgical outcome in a series of patients with mesial temporal lobe epilepsy (MILE) and mesial temporal sclerosis (MTS).Method: Hippocampal specimens from 54 patients with MTLE (27 patients with right MILE and 27 with left MTLE) and unilateral MTS, who were separated into CCD and no-GCD groups and thirteen controls were studied. Quantitative neuropathological evaluation was performed using hippocampal sections stained with NeuN. Patients' neuropsychological measures, clinical data, type of MTS and surgical outcome were reviewed.Results: CCD occurred in 28 (51.9%) patients. No correlation between GCD and MTS pattern, clinical data or surgical outcome was found. the presence of GCD was correlated with worse visuospatial memory performance in right MTLE, but not with memory performance in left MTLE.Conclusion: GCD may be related to memory impairment in right MTLE-MTS patients. However, the role of GCD in memory function is not precisely defined. (c) 2012 British Epilepsy Association. Published by Elsevier B.V. All rights reserved.Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)Instituto Nacional de Neurociencia Translacional (INNT), BrazilUniversidade Federal de São Paulo, Dept Neurol & Neurosurg, Escola Paulista Med, Unidade Pesquisa & Tratamento Epilepsias, BR-04024002 São Paulo, BrazilUniversidade Federal de São Paulo, Dept Psychobiol, Escola Paulista Med, BR-04024002 São Paulo, BrazilSanta Casa São Paulo, Dept Pathol, São Paulo, BrazilAFIP, Dept Pathol, São Paulo, BrazilUniversidade Federal de São Paulo, Dept Neurol & Neurosci, Escola Paulista Med, BR-04024002 São Paulo, BrazilUniversidade Federal de São Paulo, Dept Neurol & Neurosurg, Escola Paulista Med, Unidade Pesquisa & Tratamento Epilepsias, BR-04024002 São Paulo, BrazilUniversidade Federal de São Paulo, Dept Psychobiol, Escola Paulista Med, BR-04024002 São Paulo, BrazilUniversidade Federal de São Paulo, Dept Neurol & Neurosci, Escola Paulista Med, BR-04024002 São Paulo, BrazilWeb of Scienc

A candidate gene approach identifies an IL33 genetic variant as a novel genetic risk factor for GCA

INTRODUCTION: Increased expression of IL-33 and its receptor ST2, encoded by the IL1RL1 gene, has been detected in the inflamed arteries of giant cell arteritis (GCA) patients. The aim of the present study was to investigate for the first time the potential influence of the IL33 and IL1RL1 loci on GCA predisposition. METHODS: A total of 1,363 biopsy-proven GCA patients and 3,908 healthy controls from four European cohorts (Spain, Italy, Germany and Norway) were combined in a meta-analysis. Six genetic variants: rs3939286, rs7025417 and rs7044343, within the IL33 gene, and rs2058660, rs2310173 and rs13015714, within the IL1RL1 gene, previously associated with immune-related diseases, were genotyped using predesigned TaqMan assays. RESULTS: A consistent association between the rs7025417 polymorphism and GCA was evident in the overall meta-analysis, under both allele (P(MH) = 0.041, OR = 0.88, CI 95% 0.78-0.99) and recessive (P(MH) = 3.40E-03, OR = 0.53, CI 95% 0.35-0.80) models. No statistically significant differences between allele or genotype frequencies for the other IL33 and IL1RL1 genetic variants were detected in this pooled analysis. CONCLUSIONS: Our results clearly evidenced the implication of the IL33 rs7025417 polymorphism in the genetic network underlying GCA

Autonomous cortisol secretion in patients with primary aldosteronism: prevalence and implications on cardiometabolic profile and on surgical outcomes

Purpose: The aim of this study was to evaluate the prevalence of autonomous cortisol secretion (ACS) in patients with primary aldosteronism (PA) and its implications on cardiometabolic and surgical outcomes. Methods: This is a retrospective multicenter study of PA patients who underwent 1 mg dexamethasone-suppression test (DST) during diagnostic workup in 21 Spanish tertiary hospitals. ACS was defined as a cortisol post-DST >1.8 μg/dL (confirmed ACS if >5 μg/dL and possible ACS if 1.8–5 μg/dL) in the absence of spe cific clinical features of hypercortisolism. The cardiometabolic profile was compared with a control group with ACS without PA (ACS group) matched for age and DST levels. Results: The prevalence of ACS in the global cohort of patients with PA (n = 176) was 29% (ACS–PA; n = 51). Ten patients had confirmed ACS and 41 possible ACS. The cardiometabolic profile of ACS–PA and PA-only patients was simil ar, except for older age and larger tumor size of the adrenal lesion in the ACS–PA group. When comparing the ACS–PA group (n = 51) and the ACS group (n = 78), the prevalence of hypertension (OR 7.7 (2.64–22.32)) and cardiovascular events (OR 5.0 (2.29–11.07)) was higher in ACS–PA patients than in ACS patients. The coexistence of ACS in patien ts with PA did not affect the surgical outcomes, the proportion of biochemical cure and clinical cure being similar between ACS–PA and PA-only groups. Conclusion: Co-secretion of cortisol and aldosterone affects almost one-thi rd of patients with PA. Its occurrence is more frequent in patients with larger tumors and advanced age. However, the cardiometabolic and surgical outcomes of patients with ACS–PA and PA-only are similar