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    O socorro às vitimas do terramoto de Lisboa : 1755

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    O estudo realizado surge com o intuito de conhecer o socorro prestado às vítimas do terramoto que assolou Lisboa no primeiro dia de novembro de 1755. Este evento catastrófico teve efeitos devastadores, com elevadas perdas humanas e materiais. Com o terramoto, não só a terra tremeu mas também o quotidiano, a economia, a política, as relações sociais, os valores, as crenças e até mesmo a atitude face à morte ou à religião. Os seus impactos foram profundos e diversificados, locais e internacionais, imediatos ou prolongados no tempo. Para o atual estudo foi utilizada uma metodologia histórica, onde se perspetivou uma relação com um conjunto de factos que tiveram lugar antes, durante e depois da catástrofe e que nos permitiram recuperar um conjunto de conhecimentos para acrescentar ao quadro da história do socorro em Portugal. Considerando a investigação um processo sistemático e racional de construção do conhecimento, podemos afirmar que a investigação que efetuámos foi a pesquisa de alicerces que ajudaram a suportar a história atual no que respeita ao socorro em situações de exceção, ajudando na construção de bases sólidas para o futuro. A destruição causada pelo terramoto de 1755 e a necessidade de dar apoio aos grupos de pessoas carenciadas provocou em Lisboa a maior confusão e desordem observadas até então. A pronta intervenção das autoridades reprimindo impiedosamente os saques, o apoio às populações desamparadas, a atitude perante milhares de mortos, a implementação de medidas de saneamento mais urgentes e a conceção e reconstrução da nova cidade de Lisboa, fizeram emergir uma visão criadora a partir do caos instalado e da extensão apocalíptica da calamidade. Uma das dimensões mais interessantes do fenómeno foi a reação do Estado e a forma como chamou a si a responsabilidade para resolver os problemas, como se organizou para dar uma resposta concertada, pronta e alargada às consequências do terramoto. A atuação dos governantes da época, na circunstância em estado de emergência, desenvolveu métodos de planificação e controlo da tragédia, com uma perspetiva de futuro e de reconstrução baseada numa visão secularizada de gestão dos negócios públicos. Daí a rapidez com que foi montado um “gabinete de crise” por iniciativa do monarca D. José I mas em cuja direção Pombal se distinguiu. Pode dizer-se que em 1755 se deu início a uma nova forma de gestão das catástrofes no que diz respeito aos procedimentos de auxílio prestados às populações logo após a ocorrência.The conducted study appears in order to meet the rescue of the victims of the earthquake that hit Lisbon on the first day of November 1755. This catastrophic event had devastating effects, with high human and material losses. With the earthquake not only did the earth shook, but also the everyday life, the economy, politics, social relations, values, beliefs and also the attitude towards death or religion. Their impacts were profound and diversified, local and international, immediate or extended in time. For the current study we used a historical methodology, which envisioned a relationship with a set of facts that took place before, during and after the disaster and that allowed us to recover a body of knowledge to add to the picture of the history of relief in Portugal. Considering the research a systematic and rational process of building our knowledge, the research that we carried out was a research foundation that helped support the current history as regards to the relief in exceptional in emergency situations, helping to build solid foundations for the future. The destruction caused by the 1755 earthquake and the need to provide support to needy groups in Lisbon caused the greatest confusion and disorder observed so far. The prompt intervention of the authorities ruthlessly cracking down on looting, the support provided to disadvantaged populations, the treatment of thousands of dead, the implementation of more urgent reorganizational measures of sanitation and the design and reconstruction of the new city of Lisbon, did quickly emerge a creative vision from the installed chaos and apocalyptic extent of the calamity. One of the most interesting dimensions of the phenomenon was the state's reaction and how it called unto it’s responsibility to solve the problems, as it was organized to give a concerted response, ready and extended to earthquake consequences. The actions of the rulers of the time, the circumstances in a state of emergency, developed methods of planning and control of the tragedy, with a view to the future and reconstruction based on a secular view of public affairs management. Hence the speed with which it was set up a "crisis cabinet" initiated by the monarch D. José but towards which Pombal distinguished. It can be said that in 1755 a new form of management of disasters is initiated, as regards to aid procedures provided to people soon after the occurrence

    Rastros de memoria - Dez anos de Mestrado

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    The ten years of existence of the Masters Program in Education of the Methodist University of São Paulo – São Bernardo do Campo – are evoked in the narrative of a student who joined the Program’s first class. She bases herself in studies on Memory, a relevant theme in the Modern world. In her testimonial narrative she addresses the process of accreditation, her trajectory, indecisions and initial disillusions and recalls the making of her dissertation with the incentive and guidance of her advisor and several competent professors. With the present inevitably marking the narrative of the past, she considers the contributions her masters course brought to her professional and personal life and sees the opening of a Doctorate Program in Education in the mentioned university as an urgent element for the ABC area.Los diez años del Programa de Maestrazgo en Educación de la Universidad Metodista de São Paulo, en São Bernardo do Campo, son evocados en la narración de una alumna de la primera clase, la cual se fundamenta en los estudios actuales sobre Memoria, tema relevante en el mundo moderno. En su narración cómo testigo, ella discurre sobre el proceso de acreditación, su trayecto, indecisiones y desilusiones iníciales, y hace una retrospectiva de la construcción de su disertación con el estímulo y orientación de su orientadora e incentivo de maestros competentes. Con la inevitable marca del presente en la narración del pasado, ella considera la contribución del maestrazgo para su vida profesional y personal, y ve la abertura de un Programa de Doctorado en Educación, en esa Universidad, cómo una implicación urgente para la región del ABC.Os dez anos do Programa de Mestrado em Educação da Universidade Metodista de São Paulo, em São Bernardo do Campo, são evocados na narrativa de uma aluna da primeira turma, que se fundamenta nos atuais estudos sobre Memória, tema relevante no mundo moderno. Em sua narração testemunhal, discorre sobre o processo de credenciamento, seu percurso, indecisões e desilusões iniciais e faz uma retrospectiva da construção de sua dissertação com o estímulo e orientação de sua orientadora e incentivo de professores competentes. Com a inevitável marca do presente na narrativa do passado, considera a contribuição do mestrado para sua vida profissional e pessoal, e vê a abertura de um Programa de Doutorado em Educação, nessa Universidade, como uma implicação urgente para a região do ABC

    GESTÃO SOCIAL DO FUNDO ESTADUAL DE MEIO AMBIENTE DO AMAZONAS

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    Resumo O artigo refere-se aos resultados da pesquisa sobre a Gestão do Fundo Estadual do Meio Ambiente do Amazonas (FEMA). Nos últimos anos a gestão ambiental vem ganhando espaço e peso nas administrações federais, estaduais e municipais. Analisou-se que o fundo público estudado foi instituído pela Lei Ordinária nº 2.985/2005. Assim, a abordagem qualiquantitativa foi escolhida como perspectiva metodológica. E a pesquisa teve como objetivo principal fazer uma caracterização da forma como o fundo está contribuindo para a viabilidade da Política Estadual do Meio Ambiente do Amazonas

    Desafios e contribuições das áreas da Informação e da comunicação para a cooperação internacional em saúde

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    A Cooperação Internacional no Ensino Superior na área da Saúde tem vindo a promover o acesso a informação técnico-científica para a qualificação dos profissionais de saúde, com vista à prossecução dos Objetivos de Desenvolvimento do Milénio (ODM). A estratégia africana para a saúde, o Plano Estratégico de Cooperação em Saúde da CPLP (PECS-CPLP) (1) e outros documentos estratégicos relativos às Global Health Partnerships (2) contemplam, actualmente, as Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) de forma transversal ao desenvolvimento dos sistemas de saúde e à formação dos profissionais de saúde. Acrescem também a tecnologia como meio de criação e sustentabilidade de redes de partilha de conhecimento que suportam a capacitação dos recursos humanos da sáude, aspeto com particular relevância nos países “em desenvolvimento”. Em Portugal, a Fundação Calouste Gulbenkian e o Instituto de Apoio ao Desenvolvimento (IPAD) constituem exemplos de entidades promotoras de projectos de cooperação de ensino superior em Saúde, nos quais as TIC têm um papel transversal em acções de capacitação em Saúde, como é o caso dos projectos apoiados por estas instituições e executados pelo Centro de Educação Médica da U.Porto (Programa EDULINK e IPAD, PIC2008 - 2010 e PIC 2011-2013).info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Alcoolização crónica e circuito cerebeloso do rato adulto : Estudo morfológico

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    Dissertação de Doutoramento em Medicina, área de especialização em Morfologia Normal, apresentada à Faculdade de Medicina da Universidade do Port

    Desenvolvimento de processos combinados de oxidação fotocatalítica (solar e biológica) para depuração de lixiviados de aterros sanitários

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    Estágio realizado na EFACEC Ambiente, S.A. e orientado pelo Eng.º Isabel SaraivaTese de mestrado integrado. Engenharia Química. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 201

    Internationalization Strategies in Music Festivals

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    The internationalization of music festivals is a very recent and very complex process – due to the subjectivity of the theme – that encompasses the areas of management, internationalization, and culture, and has intensified in recent years. This paper investigates the ways in which music festivals are currently internationalized and the internal processes prior to this decision. Its primary objective is to identify the main strategies of internationalization used by companies owning cultural goods, such as music festivals. Another goal is to fill an academic gap between internationalization theories and cultural management, contributing with the compilation and description of the main techniques employed by the market through a qualitative approach to the methodology and content analysis on decision-makers’ interviews. The results can confirm the internationalization model mostly used by the sector, which prefers a phased method. Main entry strategies, territory-choosing process, and motivations and reasons behind this process are also investigated.JEL Codes - F23; F22; F6; L82; M16; M31; Z1
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