72 research outputs found

    Contribución al estudio, cálculo y diseño de soleras de hormigón en masa para la actividad agroindustrial

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    Slabs and especially industrial floors are construction elements whose design and execution usually depend on the experience of the engineer and the building firm. In the construction industry, as in the rest of the industrial fields, work of a specialized nature requiring a high level of quality is becoming the norm. In accordance with these new requirements we have tried to establish the bases of a calculus procedure that provides the design engineer with an efficient tool that allows for the design of agroindustrial ground slabs with adequate security guarantees and correct behaviour. Existing design procedures for the sort of concrete pavements that, because of their structural importance, have been properly studied, such as concrete pavements used in airports, highways and roads, have been extrapolated and adapted to industrial slabs design. A Finite Element Method has been selected as a structural calculus tool. ANSYS v.5.2 software has been used. Loads considered and applied on the model have been chosen and taken from within fruit storage and distribution warehouses. Most important and common from them are those due to electric forklift trucks. The analytical study carried out carne to conclusions and design considerations. A graphical design abacus have been obtained.Las soleras de hormigón en general, y las industriales en particular son un elemento constructivo cuyo diseño y ejecución correctos son debidos, fundamentalmente, a la experiencia con que cuenten el ingeniero proyectista y la empresa constructora. Las cada vez mayores exigencias de calidad, aplicadas tanto a la puesta en obra como a la redacción de proyectos, unido a la ausencia de una normativa a nivel nacional específica, nos llevo a tomar la decisión de idear un procedimiento de cálculo, que, apoyado en otros existentes para otro tipo de pavimentos, nos permitiera abordar el diseño con garantías suficientes, sobre todo para el caso de soleras comprometidas, debido al carácter de las cargas actuantes. El modelo de cálculo que se describe utiliza la técnica de los elementos finitos, mediante la aplicación informática del programa ANSYS Las cargas introducidas en el cálculo en este caso, son las propias que tienen lugar en almacenes de frutas y hortalizas, fundamentalmente debidas al trasiego de vehículos estibadores. Como conclusión se han extraído una serie de recomendaciones para el diseño y un ábaco gráfico que sirva de ayuda al ingeniero proyectista

    Los factores explicativos del éxito y fracaso académico en las Universidades españolas, en los años del cambio hacia la convergencia europea

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    En un momento crucial para la Educación Superior Europea, desarrollamos un estudio que pretende determinar cuáles son los factores que afectan al rendimiento académico de los estudiantes universitarios en España. Mediante una encuesta a una muestra de estudiantes de siete Facultades de Educación españolas, se detecta que los factores que más inciden en el éxito o fracaso del estudiante son: la situación laboral; la dedicación y motivación por los estudios; la becas de estudio; las condiciones de acceso a la titulación y la preparación académica previa, así como el rendimiento académico que se consigue en los primeros semestres de estudio en la universidad. En este artículo se analizan e interpretan los resultados obtenidos y se realizan propuestas para mejorar las intervenciones y los servicios de apoyo para estudiantes.In a crucial situation for the European Higher Education, we developed a research that aimed to determine which the factors that affect academic performance of under graduate students in Spain are. By means of asurvey to a sample of students of seven Spanish Colleges of Education, it is detected that the factorsthat influence the most on the students’success or failure are: the employment situation, the dedication and motivation toward studies; the scholarships; the conditions of entrance to studies and the previous academic readiness; as well as the academic performance that is achieved during the first years in the University. In this paper we analyze and interpret the results obtained and make proposals in for improving support actions and services for students

    Evaluación de Repositorios Educativos

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    Comunicación presentada al XIV Workshop Rebiun de Poyectos Digitales / VI Jornadas OS-Repositorios (Córdoba, 11-13 de marzo de 2015)Iniciativas recientes como la Open Education Europe de la Comisión Europea o encuentros internacionales impulsados por la UNESCO demuestran el interés que suscitan los recursos educativos abiertos (los denominados Open Educational Resources, OER); es decir, aquellos materiales y recursos educativos ofrecidos abiertamente, de forma gratuita y accesible sin ánimo de lucro (UNESCO, 2002). La 2012 Paris OER Declaration (UNESCO, 2012) supuso el despegue de numerosos proyectos y estudios de investigación por parte de instituciones como la William and Flora Hewlett Foundation y también el surgimiento de comunidades y grupos de investigadores. Sin embargo, hay aún una escasez de estudios sobre la situación actual de los recursos educativos dentro de los repositorios educativos, ya sea, en colecciones que forman parte de los repositorios institucionales como en repositorios específicamente educativos, en aspectos que vayan más allá del volumen de los recursos y contenidos depositados o las políticas adoptadas (Björk, 2014). El presente estudio consiste en una minuciosa selección de los repositorios internacionales con recursos educativos universitarios y, a continuación, en su evaluación en base a una serie de criterios e indicadores. De esta forma se pretende profundizar en el conocimiento de los repositorios educativos existentes, en sus especificidades respecto al resto de tipologías de repositorios, así como en las características como los recursos educativos depositados en ellos. En una primera fase, se ha llevado a cabo la selección de los repositorios con contenidos educativos a partir de fuentes de información específicas: los directorios Registry of Open Access Repository (ROAR) y The Directory of Open Access repositories (Open DOAR), el portal Open Education Europe ; informes de instituciones relacionadas con los recursos educativos, como es el caso del estado del arte de la Educational Repositories Network (EdReNe) y otra literatura sobre el tema. Se ha realizado un “vaciado” de las fuentes, de acuerdo con los siguientes criterios y filtros: - Repositorios de recursos educativos; mediante el filtro de campos de “learning objects” y similares o bien realizando estrategias de búsqueda con estas palabras clave. - Repositorios de Educación Superior; exclusivos o bien que incluyan este nivel educativo junto con otros. - Repositorios vigentes y actualizados (quedando fuera de la muestra todos aquellos con problemas de conexión o enlaces rotos) y accesibles en diferentes idiomas (que permitan la traducción del idioma original al inglés). - Repositorios que dispongan de una comunidad, subcomunidad o colección específica de recursos educativos. - Repositorios con un número mínimo de recursos educativos depositados. Partiendo de una muestra inicial de mil ciento ochenta y seis repositorios educativos y después de aplicar en sucesivas etapas- los filtros mencionados anteriormente, la población final resultante es de ciento cuarenta repositorios. Esta selección corresponde a los repositorios de educación superior, relativamente recientes y activos (fecha de actualización y publicación de contenidos del año 2011 en adelante), accesibles y con una colección específica de recursos educativos mayor o igual a cuarenta. En una segunda fase, una vez constituidos los límites de la muestra a analizar, se han establecido una serie de indicadores para realizar un estudio de investigación más detallado. En base a estas especificidades, se propone el siguiente diseño de indicadores: - Indicadores generales: nombre del repositorio, enlace, tipología, descripción, país, etc. - Indicadores técnicos: tipo de programa, metadatos, licencias de uso, sistemas de reutilización, disponibilidad de política de acceso abierto, etc. - Indicadores de comunidad social: redes de interacción, sistemas de contribución y compartición de recursos, herramientas de evaluación social de los usuarios y sistemas de calidad, etc. - Indicadores educativos: disciplinas cubiertas, objetivos de aprendizaje, destinatarios, recursos depositados (número; tipologías; formatos; granularidad; opciones para guardar, exportar, comentar; etc.). Si consideramos que los repositorios educativos pueden ser significativamente diferentes de los repositorios digitales tradicionales (Cervone, 2011), esto requiere tener en cuenta otros aspectos e indicadores a la hora de analizarlos, tales como: la existencia de sistemas de versionado de recursos que permitan su reutilización; funcionalidades sociales para facilitar la comunicación entre usuarios; estándares de metadatos y organización específica para recursos educativos (Palavitsinis, 2014); control de calidad para evaluar la relevancia educativa (Rodriguez&Dodero, 2011; Atenas, J, 2011); etc. Las conclusiones pueden ayudar a comprender la situación actual y las especificidades de los repositorios educativos, con un bajo número de contenidos en general y poco conocidos entre la comunidad académica. También se considera de gran interés, y en beneficio de la actual investigación sobre repositorios, disponer de un modelo de indicadores que permitan evaluar los repositorios educativos dentro de su especificidad educacional

    IMPLEMENTATION OF A PHOTOVOLTAIC FLOATING COVER FOR IRRIGATION RESERVOIRS

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    [EN] The article presents the main features of a floating photovoltaic cover system (FPCS) for water irrigation reservoirs whose purpose is to reduce the evaporation of water while generating electrical power. The system consists of polyethylene floating modules which are able to adapt to varying reservoir water levels by means of tension bars and elastic fasteners. (C) 2013 Elsevier Ltd. All rights reserved.Redón-Santafé, M.; Ferrer-Gisbert, P.; Sánchez-Romero, F.; Torregrosa Soler, JB.; Ferran Gozalvez, JJ.; Ferrer Gisbert, CM. (2014). IMPLEMENTATION OF A PHOTOVOLTAIC FLOATING COVER FOR IRRIGATION RESERVOIRS. Journal of Cleaner Production. 66:568-570. doi:10.1016/j.jclepro.2013.11.006S5685706

    Numerical study for the development of flood maps considering the break hypothesis in irrigation reservoirs

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    [EN] The need to regulate the water volume as a function of irrigation needs, as well as the availability of hydric resources, caused the building of a high number of irrigation reservoir. This research describes the process for the development of floods maps when the break hypothesis is considered in irrigation reservoirs. This process was applied on 14 study cases, using FLDWAV and IBER model. The results showed the difference between the failure forms (piping and overtopping). These differences force to consider the two failure hypotheses in the study. Different criteria of damage were defined through velocity and depth values, which enable to interpret more specific the risk areas. The study contributes to improve the interpretation of this type of situations, helping in the planning and management of these possible emergencies.[ES] La necesidad de regular los volúmenes de agua en función de las necesidades de riego y la disponibilidad de los recursos hídricos ha provocado la construcción de un gran número de balsas de riego. El presente trabajo describe el proceso para el desarrollo de mapas de inundación en caso de rotura, los cuales son obligatorios según la normativa española. Este proceso ha sido aplicado a 14 casos de estudio reales, empleándose los modelos de cálculo FLDWAV e IBER. Los resultados han mostrado que existen diferencias al considerar las distintas formas de rotura: tubificación o sobrevertido, obligando a que ambas sean consideradas. A partir de los valores de calado y velocidad se han definido diferentes criterios de daño, que permiten una interpretación más específica de las zonas inundadas. El estudio realizado contribuye a una mejor interpretación de este tipo de situaciones, así como ayudar en la planificación y gestión de posibles emergencias.Este trabajo se encuentra en el marco del convenio de investigación entre la Universidad Politécnica de Valencia y la Comunidad General de Usuarios del Alto Vinalopó denominado “Realización de documentos PE para balsas de riego”.Los autores agradecen D. José Luis Adalid Elorza (†) su aportación al diseño de elementos de seguridad en balsas de tierra para riego que están contribuyendo eficazmente a la seguridad real de las mismas.Sánchez-Romero, F.; Pérez-Sánchez, M.; Redón-Santafé, M.; Torregrosa Soler, J.; Ferrer Gisbert, C.; Ferrán Gozálvez, J.; Ferrer Gisbert, A.... (2019). Estudio numérico para la elaboración de mapas de inundación considerando la hipótesis de rotura en balsas para riego. Ingeniería del Agua. 23(1):1-18. https://doi.org/10.4995/ia.2019.8892SWORD118231Abt, S.R., Wittier, R.J., Taylor, A., Love, D.J. 1989. Human Stability in a High Flood Hazard Zone. JAWRA Journal of the American Water Resources Association, 25, 881-890. https://doi.org/10.1111/j.1752-1688.1989.tb05404.xACA, 2003. Recomanacions tècniques per als estudis d'inundabilitat d'àmbit local. Agencia catalana del Agua. Guia Técnica. 106.Adalid, J., Ferrer, C., Torregrosa, J. 2009. Guías para el proyecto, construcción, explotación, mantenimiento, vigilancia y planes de emergencia de las balsas de riego con vistas a la seguridad. Consellería de Medi Ambient, Aigua, Urbanisme i Habitatge https://www.cma.gva.es/comunes_asp/documentos/agenda/Cas/62949-balsas_indices.pdf, Valencia.Anta, J., Bermúdez, M., Cea, L., Suárez, J., Ures, P., Puertas, J. 2015. Modelización de los impactos por DSU en el río Miño (Lugo). Ingeniería del agua, 19(2), 105-116. https://doi.org/10.4995/ia.2015.3648Areu-Rangel, O.S., González-Cao, J., Crespo, A.J.C., Bonasia, R. 2017. Numerical modelling of hydrological safety assignment in dams with IBER. Sustainable Water Resources Management, 1-12. https://doi.org/10.1007/s40899-017-0135-2Bladé, E., Cea, L., Corestein, G. 2014a. Modelización numérica de inundaciones fluviales. Ingeniería del agua, 18, 71-82. https://doi.org/10.4995/ia.2014.3144Bladé, E., Cea, L., Corestein, G., Escolano, E., Puertas, J., Vázquez-Cendón, E., Dolz, J., Coll, A. 2014b. Iber: herramienta de simulación numérica del flujo en ríos. Revista Internacional de Métodos Numéricos para Cálculo y Diseño en Ingeniería, 30, 1-10. https://doi.org/10.1016/j.rimni.2012.07.004Bladé, E., Cea, L., Corestein, G., Escolano, E., Puertas, J., Vázquez-Cendón, E., Dolz, J., Coll, A. 2014c. Iber: herramienta de simulación numérica del flujo en ríos. Revista Internacional de Métodos Numéricos para Cálculo y Diseño en Ingeniería 30, 1-10. https://doi.org/10.1016/j.rimni.2012.07.004Bozkus, Z., Kasap, A. 1998. Comparison of physical and numerical dam-break simulations. 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    Contribución al comportamiento hidráulico de aliviaderos tipo canal para balsas

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    Los aliviaderos tipo canal son un tipo de estructura muy utilizada en balsas para el vertido de los volúmenes sobrantes, y como elemento de protección frente a posibles sobrevertidos. En este sentido el dimensionado de este tipo de elementos y el cálculo del caudal máximo de salida está sujeto al caudal máximo de operación del sistema y al caudal máximo de lluvia sobre la superficie de la balsa. El caudal de diseño se verá afectado por la laminación que ejerce la superficie de la balsa. En el presente artículo se analiza el funcionamiento de un aliviadero tipo canal con el objetivo de obtener expresiones simplificadas para el cálculo de: Tiempo para que el caudal de salida por el aliviadero sea igual al caudal de entrada a la balsa (suponiendo este caudal constante en el tiempo). Cálculo del volumen vertido para un determinado tiempo. Análisis de efecto laminador de la balsa, para entrada de caudal de lluvia con o sin caudal de funcionamiento de la balsa. Para todos estos aspectos se presentan una serie de ejemplos de aplicación de estas metodologías simplificadas

    High levels of anti-inflammatory epoxyeicosatrienoic acids may improve neurodevelopment in children prenatally exposed to mercury

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    Trabajo presentado en Neuroscience 2023, celebrado en Washington D. C. (Estados Unidos), del 11 al 15 de noviembre de 2023A balanced concentration of polyunsaturated fatty acids (PUFA) in the prenatal stage is essential for children¿s neurodevelopment. Also, animal studies showed that high levels of anti-inflammatory PUFA metabolites in the embryonic brain protect against genetic or environmental insults that would otherwise cause cognitive impairment. Here we used liquid chromatography - mass spectrometry to analyze oxylipins, the oxygenated metabolites of PUFA, in the placenta tissue (N=12) and cord blood plasma (N=39) of children from the INMA cohort (Valencia, Spain). Both tissues were characterized for total Hg levels as a reference for developmental neurotoxic MeHg exposure during pregnancy and distributed in low and high Hg groups. Deleterious effects of high Hg were confirmed in the placenta as decreased proteasome activity and inhibitory epigenetic changes. Children¿s neurodevelopment was assessed using the Bayley (14 months) and McCarthy (5 years) scales. Spearman correlation coefficients were calculated between scores and oxylipin levels. We also analyzed cortical brain tissue from wild type and transgenic Alzheimer's disease (5XFAD) mice dosed for 2 months with vehicle or a soluble epoxide hydrolase enzyme (sEH) inhibitor, UB-BJ-02 (5 mg/Kg, N=5/group). Inhibition of sEH increases levels of the potent anti-inflammatory epoxyeicosatrienoic acids (EETs) by inhibiting their hydrolysis to dihydro-EETs (DiHETs). We found that DiHETs were increased in the placenta of high Hg group. Furthermore, the mental and psychomotor development of 14-month-old children correlates positively with DiHETs levels in both placenta and cord blood tissues. Interestingly, cord blood DiEHTs positively correlate with working memory at 5 years. Thus we suggest that higher levels of DiHETs indicate higher synthesis of their anti-inflammatory EETs precursors. Accordingly, placenta levels of EETs correlate with mental development at 14 months of age. Other oxylipin changes also suggested an involvement of inflammatory mechanisms in the neurodevelopment of children exposed to MeHg. In general, higher levels of markers of resolved inflammation or final stable metabolites in the placenta and cord blood tissues correlate with better neuropsychological development in children exposed to environmental MeHg. Finally, mouse treatment with the drug UB-BJ-02 showed increased EETs and decreased pro-inflammatory markers in brain tissue. Both human and experimental results showed that EETs are prominent anti-inflammatory metabolites and support sEH inhibition as an anti-inflammatory treatment to increase brain resilience to environmental risk of neurodevelopmental damage.Spanish Ministerio de Ciencia e Innovación and the Agencia Estatal de Investigación (MCIN/AEI/10.13039/501100011033, grants PID2019-106285RB, PID2020-118127RB and PDC2021-121096); European Union “NextGenerationEU”/PRTR; CERCA program/Generalitat de Catalunya; 2021-SGR-357 from AGAUR; H2020 874583; FIS/FEDER 19/1338; 16/1288; AICO/2020/285; CIAICO/2021/132; MS20/0006; MS21/013

    Considerations on the need for the existence of an inventory of reservoirs at the national level

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    Las balsas de tierra impermeabilizadas son obras presentes en todo el territorio nacional. A partir de los años 60, comienza en España la “tecnología para la construcción de balsas”. En los últimos años y debido a la escasez de nuevas obras de regulación en los ríos, a la modernización de los  regadíos,  a  la  utilización  de  aguas  regeneradas  y  desaladas,  el  número  de  estas  obras  ha  aumentado considerablemente. En la actualidad su número es muchísimo mayor que el de las presas. Actualmente en España se encuentran unas 1300 presas pero se desconoce el número real de balsas, aunque existen diversas estimaciones de entre 30000 y 80000 balsas incluso 100000. En  la  actualidad  solo  existen  registros  incompletos  y  parciales  en  algunas  comunidades  autónomas, siendo lo habitual la falta de conocimiento por parte de la Administración del número y características de las balsas en su territorio, motivado principalmente por el gran desarrollo en las últimas décadas y que gran parte de estas obras son de titularidad privada. El  objetivo  del  presente  trabajo  es  reflexionar  sobre  la  necesidad  de  la  existencia  de  un  inventario y caracterización de las balsas a nivel nacional, exponiendo los últimos resultados realizados sobre la provincia de Alicante y proponiendo metodologías para su realización en el resto del territorio nacional

    Study of slab on grade thickness for racking throughout Finite Element Method

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    [EN] In the current paper, comparative analyses between three procedures of calculation have been developed, in order to obtain slab on grade thicknesses when the slabs are loaded with racking posts. For this case, the classical expression of Westergaard cannot be applied directly because of the influence of the remainder posts and their proximity. Firstly, the comparative analysis has been done by means of bibliographical design abacus; in the second place, the slab is discretized with finite elements resting above the soil modelled with soil reaction springs; and in third place, a three dimensional solid finite element model represents the base and subgrade set. In the paper some innovative issues regarding the thickness performance and the grade slab interaction are developed. Finally, a series of graphical results are obtained allowing for the pre-design.[ES] En el presente artículo se realiza un estudio comparativo entre tres procedimientos de cálculo para obtener espesores en soleras de hormigón ligeramente armadas por retracción, con cargas debidas a estanterías. Las fórmulas para cargas aisladas de Westergaard no tienen para este caso una aplicación directa debido a la influencia del resto de soportes y su cercanía. El estudio comparativo se realiza en primer lugar mediante nomogramas de cálculo de la bibliografía; en segundo lugar, la solera se discretiza con elementos finitos y apoya sobre el terreno modelizado con coeficiente de balasto, y en tercer lugar, mediante elementos finitos tridimensionales sólidos que representan la base y la explanada, desarrollándose aspectos novedosos en el tratamiento del conjunto solera-terreno tanto en sus expresiones como en su interacción. Asimismo, se obtienen una serie de gráficas que permiten realizar predimensionados.Ferrer Gisbert, CM.; Ferran Gozalvez, JJ.; Torregrosa Soler, JB.; Sánchez Romero, FJ.; Redón Santafé, M.; Pérez Sánchez, M. (2016). Contribución al estudio de espesores de soleras de hormigón para cargas de estanterías mediante elementos finitos. Informes de la Construcción. 68(543):1-10. doi:10.3989/ic.15.093S11068543(1) Mecalux, S. A. (2011). Manual técnico del almacenaje. Mecalux, p. 155. Mecalux, S. A.(3) Westergaard, H.M. (1926). Stresses in Concrete Pavements Computed by Theoretical Analysis. Public Roads, 7(2): 25.(4) Pickett, G., Ray, G.K. (1951). Influence Charts for Concrete Pavements. Trans. ASCE, 116: 49.(5) Meyerhof, G.G. (1962). Load carrying capacity of concrete pavements. Journal of the Soil Mechanics and Foundations Division, Proceedings of the American Society of Civil Engineers.Shentu, L., Jiang, D., & Hsu, C.-T. T. (1997). Load-Carrying Capacity for Concrete Slabs on Grade. Journal of Structural Engineering, 123(1), 95-103. doi:10.1061/(asce)0733-9445(1997)123:1(95)(12) Fwa, T.F. (2006). The Handbook of Highway Engineering, p. 9-53. Taylor & Francis.(14) Ferrer Gisbert, C. (1998). Contribución al estudio de soleras de hormigón de industrias agroalimentarias mediante la técnica de los elementos finitos. Tesis Doctoral. Universidad Politécnica de Valencia, pp. 164-166.Look, B. G. (2007). Handbook of Geotechnical Investigation and Design Tables. doi:10.1201/9780203946602(17) Ministerio de Vivienda. (2006). CTE-DB-SE-C. Cimientos, p. 123.(18) PG3. (2007). Pliego de prescripciones técnicas generales para obras de carreteras y puentes, pp. 229-238. Liteam Ediciones.(20) Winterkorn, H.F., Fang H. (1975). Foundation Engineering Handbook, p. 519. Van Nostrand Reinhold Company.(21) PCA. (1966). Thickness Design for concrete Pavements. Portland Cement Association.(23) Escario, J.L., Escario, V., Balaguer, E. (1973). Caminos (Tomo II) Firmes de carreteras y aeropuertos, p. 982. ETSI, Caminos, Canales y Puertos, Universidad Politécnica de Madrid.(25) Australia T34. (1985). Concrete Industrial Floor and Pavement Design. Cement and Concrete Association of Australia.(26) Jofré, C., Vaquero, J.J. (2000). Manual de pavimentos industriales, pp. 60-63. IECA.(27) Wilson, E.L. (1999). Three Dimensional Static and Dynamic Analysis of Structures. Berkeley, California (USA): Computers & Structures, Inc.(28) Ferrer, C.M., Vallés, J.J. (1992). Apuntes de Construcción II. Universidad Politécnica de Valencia

    Contribution to the geometric characterization of Agricultural Water Reservoirs as a tool for the calculation of sustainability indicators

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    [SPA] Las balsas a diferencia de las presas presentan desde un punto de vista geométrico elementos y formas similares que pueden ser estudiadas y caracterizadas para la obtención de relaciones y expresiones útiles para la planificación y análisis de diferentes aspectos. En el presente artículo se pretende recopilar y analizar las diferentes relaciones geométricas en balsas. En primer lugar, se realiza una recopilación con las relaciones entre las diferentes variables encontradas en la bibliografía especializada. A partir de la información recopilada por la Generalitat Valenciana de aproximadamente unas 50 balsas, se han obtenido diferentes relaciones entre las variables. Estas relaciones permiten que de una manera aproximada y en fase de predimensionado de una balsa o gestión del territorio, la estimación rápida de diferentes parámetros como la superficie ocupada en función del volumen, superficie impermeabilizada y otro tipo de variables útiles tanto para los proyectistas, gestores y Comunidades de Regantes. El desarrollo y utilización de este tipo de herramientas analíticas debe permitir la caracterización de este tipo de infraestructura dentro de los sistemas hidráulicos, proporcionando indicadores que permitan una mejor planificación y gestión en base a Objetivos de desarrollo Sostenible. [ENG] The Agricultural Water Reservoirs, unlike dams, present from a geometrical point of view similar elements and shapes that can be studied and characterized in order to obtain relations and expressions useful for the planning and analysis of different aspects. In this article we intend to compile and analyze the different geometric relationships in Agricultural Water Reservoirs. First of all, a compilation of the relationships between the different variables found in the specialized literature is made. From the information compiled by the Generalitat Valenciana of approximately 50 Agricultural Water Reservoirs, different relationships between the variables have been obtained. These relationships allow, in an approximate way and in the pre-dimensioning phase of a Agricultural Water Reservoirs or management of the territory, the fast estimation of different parameters such as the occupied surface in function of the volume, waterproofed surface and other types of useful variables for designers, managers and Irrigation Communities. The development and use of this type of analytical tools should allow the characterization of this type of infrastructure within the hydraulic systems, providing indicators that allow better planning and management based on Sustainable Development Objectives
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