Parámetros para el monitoreo de la biota fúngica interior en un área subtropical

En la práctica médica tienen cada vez más importancia las enfermedades causadas por hongos oportunistas adquiridas en ambientes hospitalarios. La mayor gravedad se presenta en lugares de alto riesgo, como guarderías, residencias de ancianos, quirófanos y Unidades de Terapia Intensiva (UTI)(1) . En los ambientes internos la proliferación de los contaminantes biológicos (principalmente hongos) se da en las zonas húmedas como floreros, humedad de las paredes, humidificadores, macetas con plantas y en las fibras capaces de retenerlos, a saber, filtros de aire, alfombras, cortinas de tela, pinturas porosas, etc. Estos contaminantes son transportados por visitantes, personal hospitalario, alimentos contaminados, sondas urinarias, equipos de terapia intravenosa e instrumentos mal esterilizados (2,3,4) . Entre los agentes más destacados se encuentran los mohos, Aspergillus, Penicillium, Fusarium, Alternaría, Cladosporiutn, Acremonium, Stachybotrys, Curvularia y Photna y las levaduras Candida, Cryptococcus, Rhodotorula y Geotrichum(1,5) . Por lo tanto, la vigilancia epidemiológica en los hospitales es necesaria para evitar infecciones fúngicas. Para ello, es imprescindible conocer la calidad del aire confinado, realizando un recuento selectivo de levaduras y de mohos, como el más elemental mecanismo de prevención de enfermedades.Fil: Fernández, Mariana Soledad. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste; Argentina. Universidad Nacional del Nordeste. Instituto de Medicina Regional; ArgentinaFil: Mangiaterra, Magdalena Leonilda. Universidad Nacional del Nordeste. Instituto de Medicina Regional; ArgentinaFil: Giusiano, Gustavo Emilio. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste; Argentina. Universidad Nacional del Nordeste. Instituto de Medicina Regional; Argentina. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Medicina. Cátedra de Microbiología, Parasitología e Inmunología; Argentin

Sentidos de la colaboración en investigación etnográfica en educación desde un instituto de formación docente continua

En esta ponencia compartimos reflexiones generadas a partir de la experiencia de transitar por un programa de investigación - extensión de corte colaborativo que se conformó a partir del nucleamiento de distintos proyectos de investigación. El eje de este programa fue el enfoque etnográfico en la intersección entre el campo de la antropología y la educación. Localizados en un instituto de formación docente continua (IFDC), los distintos proyectos de investigación desarrollados buscaron unificarse colaborativamente bajo la conformación de este programa con el objetivo de promover la construcción de espacios de estudio, discusión e intercambio sobre el enfoque y el método etnográfico en articulación y enriquecido por cada línea de investigación - extensión que se sumase, justificando dicha colaboración en el particular contexto en el que se producen. Nos referimos a distintos condicionantes que consideramos interfieren en las posibilidades y modos de hacer etnografía en un IFDC. Algunos de ellos son: la reglamentación, la obligatoriedad en la conformación de equipos interdisciplinarios con diversa experiencia en la actividad, los campos donde se realiza el trabajo de campo constituidos por espacios donde converge también la tarea de formación y de capacitación, requerimientos de retroalimentar rápidamente a la formación, el “sentido común” o epistemocentrismo propio de la formación docente, difícil de sortear cuando desde allí se investiga y, en nuestro caso se pretende hacer etnografía educativa. Como docentes investigadoras en un IFDC de la provincia de Río Negro, nos sentimos interpeladas por la convocatoria a este grupo de trabajo. Nos interesa analizar y poner en diálogo los modos de producir investigación etnográfica desde centros académicos cuyos objetivos privilegian la formación por sobre otras tareas, concretamente un IFDC, lo cual genera como fuera mencionado, varios condicionantes así como particulares desafíos. Nos proponemos asimismo, reflexionar acerca de los distintos sentidos que adquiere la “colaboración” referida a la interlocución de proyectos en el marco del programa aludido, a la relación de las personas al interior de cada equipo con variedad de formación y situación, así como con los interlocutores en el campo.GT 66 Etnografía, Educación y Colaboración en la Investigación.Universidad Nacional de La Plat

Assessment of Digital Teaching Competence: Instruments, results and proposals. Systematic literature review

RESUMEN: La competencia digital docente (CDD) es un reto en la práctica profesional del profesorado y un problema identificado en la investigación al que dar respuestas. En concreto, la evaluación de la CDD es un elemento clave para tomar decisiones respecto a la formación de los docentes y a futuras líneas de investigación. Tomando este reto como foco, el objetivo de este artículo es proporcionar un panorama actualizado sobre las herramientas utilizadas en los procesos de evaluación de la competencia digital de los docentes, indagando en el tipo de diseño de investigación, instrumentos y análisis utilizados, así como los resultados obtenidos tras su aplicación y sus implicaciones. El estudio realizado se aborda desde una revisión sistemática de la literatura, siguiendo las directrices marcadas en la declaración PRISMA, con una muestra de 66 artículos publicados entre 2017 y febrero de 2022 en revistas indexadas en la Web of Science y Scopus, en los que se evalúa la CDD. Los resultados obtenidos muestran niveles medios y bajos de CDD diagnosticados y ofrecen evidencias de la relevancia de la evaluación de la CDD para su mejora. Así mismo evidencian que el marco europeo DIGCOMPEDU y el español propuesto por el INTEF, son seguidos por investigadores de todo el mundo. Sin embargo, es una práctica habitual que los investigadores elaboren su propio instrumento para evaluar la CDD, siendo el cuestionario de autoevaluación el utilizado en la mayor parte de los estudios, al tiempo que se recomienda complementarlo con otras herramientas cualitativas para evaluar el nivel real adquirido. Las conclusiones ponen de manifiesto que los investigadores coinciden en reclamar dos aspectos fundamentales: aumentar la formación docente en competencia digital y avanzar en diseños de investigación que permitan comprobar cómo mejora el nivel CDD a través de propuestas formativas contextualizadas a la etapa educativa o tipo de enseñanza.ABSTRACT: Teaching digital competence is a challenge in the professional field of teachers. It also is an identified problem in the research to which answers can be given. Specifically, the evaluation of CDD is a key element for making decisions regarding teacher training and future lines of research. Taking this challenge as a focus, the objective of this article is to provide an updated overview of the tools used in the processes of evaluation of the digital competence of teachers. For that, an investigation has been done focusing on the type of research design, instruments and analysis used, as well as the results obtained after its application and its implications. The study carried out has been approached from a systematic review of the literature, following the guidelines set out in the PRISMA declaration, with a sample of 66 articles published between 2017 and February 2022 in journals indexed in the Web of Science and Scopus, in which the CDD was evaluated. The results obtained show médium and low levels of diagnosed CDD and offer evidence of the relevance of CDD evaluation in its improvement. Likewise, these show that the European framework DIGCOMPEDU and the Spanish framework proposed by INTEF are followed by researchers from all over the world. However, it is a common practice for researchers to develop their own instrument to assess DDC, with the self-assessment questionnaire used in most studies, while it is recommended to complement it with other qualitative tools to assess the actual level acquired. The conclusions show that researchers agree on two fundamental aspects: to increase teacher training in digital competence and to progress in research designs that allow us to verify how the CDD level improves through training proposals contextualized in the educational stage or type of teaching.Este trabajo se enmarca en “ALFAMED” (Red Euroamericana de Investigadores), con el apoyo del Proyecto I+D “Alfabetización mediática y digital en jóvenes y adolescentes: diagnóstico y estrategias de innovación educativa para prevenir riesgos y fomentar buenas prácticas en la Red-EDUCAMED”, financiado por la Consejería de Universidades, Igualdad, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria; el Proyecto “Contribución a la alfabetización mediática en el Caribe”, financiado por la Unión Europea (Ventana Adelante-ICT385-22). También en el marco del Proyecto “NOVUS OpenResearchLab: innovación con inteligencia artificial y robótica para escalar niveles de dominio de razonamiento para la complejidad”, financiado por el TEC de Monterrey (México)

Evaluación de la Competencia Digital Docente: instrumentos, resultados y propuestas. Revisión sistemática de la literatura

Teaching digital competence is a challenge in the professional field of teachers. It also is an identified problem in the research to which answers can be given. Specifically, the evaluation of CDD is a key element for making decisions regarding teacher training and future lines of research. Taking this challenge as a focus, the objective of this article is to provide an updated overview of the tools used in the processes of evaluation of the digital competence of teachers. For that, an investigation has been done focusing on the type of research design, instruments and analysis used, as well as the results obtained after its application and its implications. The study carried out has been approached from a systematic review of the literature, following the guidelines set out in the PRISMA declaration, with a sample of 66 articles published between 2017 and February 2022 in journals indexed in the Web of Science and Scopus, in which the CDD was evaluated. The results obtained show medium and low levels of diagnosed CDD and offer evidence of the relevance of CDD evaluation in its improvement. Likewise, these show that the European framework DIGCOMPEDU and the Spanish framework proposed by INTEF are followed by researchers from all over the world. However, it is a common practice for researchers to develop their own instrument to assess DDC, with the self-assessment questionnaire used in most studies, while it is recommended to complement it with other qualitative tools to assess the actual level acquired. The conclusions show that researchers agree on two fundamental aspects: to increase teacher training in digital competence and to progress in research designs that allow us to verify how the CDD level improves through training proposals contextualized in the educational stage or type of teaching.La competencia digital docente (CDD) es un reto en la práctica profesional del profesorado y un problema identificado en la investigación al que dar respuestas. En concreto, la evaluación de la CDD es un elemento clave para tomar decisiones respecto a la formación de los docentes y a futuras líneas de investigación. Tomando este reto como foco, el objetivo de este artículo es proporcionar un panorama actualizado sobre las herramientas utilizadas en los procesos de evaluación de la competencia digital de los docentes, indagando en el tipo de diseño de investigación, instrumentos y análisis utilizados, así como los resultados obtenidos tras su aplicación y sus implicaciones. El estudio realizado se aborda desde una revisión sistemática de la literatura, siguiendo las directrices marcadas en la declaración PRISMA, con una muestra de 66 artículos publicados entre 2017 y febrero de 2022 en revistas indexadas en la Web of Science y Scopus, en los que se evalúa la CDD. Los resultados obtenidos muestran niveles medios y bajos de CDD diagnosticados y ofrecen evidencias de la relevancia de la evaluación de la CDD para su mejora. Así mismo evidencian que el marco europeo DIGCOMPEDU y el español propuesto por el INTEF, son seguidos por investigadores de todo el mundo. Sin embargo, es una práctica habitual que los investigadores elaboren su propio instrumento para evaluar la CDD, siendo el cuestionario de autoevaluación el utilizado en la mayor parte de los estudios, al tiempo que se recomienda complementarlo con otras herramientas cualitativas para evaluar el nivel real adquirido. Las conclusiones ponen de manifiesto que los investigadores coinciden en reclamar dos aspectos fundamentales: aumentar la formación docente en competencia digital y avanzar en diseños de investigación que permitan comprobar cómo mejora el nivel CDD a través de propuestas formativas contextualizadas a la etapa educativa o tipo de enseñanza

Genotipificación de aislamientos clínicos del complejo Cryptococcus neoformans/Cryptococcus gattii obtenidos en el Hospital «Dr. Julio C. Perrando», de la ciudad de Resistencia (Chaco, Argentina)

La criptococosis es una infección fúngica causada por levaduras del género Cryptococcus,particularmente las del complejo Cryptococcus neoformans/Cryptococcus gattii. El conocimiento sobre la casuística de la criptococosis en el nordeste argentino es exiguo y no se tiene información sobre los tipos moleculares circulantes. El objetivo de este estudio fue realizar la caracterización genética de los aislamientos pertenecientes al complejo C. neoformans/C. gattii obtenidos en el Hospital «Dr. Julio C. Perrando» de la ciudad de Resistencia (Chaco, Argentina), con el fi n de determinar especie, variedad y genotipo. Durante dos años y un mes se estudiaron 26 aislamientos clínicos. Mediante métodos convencionales y moleculares, un aislamiento fue identifi cado como C. gattii genotipo VGI y los 25 restantes como C. neoformans var. grubii, 23 de los cuales correspondieron al genotipo VNI y dos al genotipo VNII. Estos datos son una contribución al conocimiento de la epidemiología de la criptococosis en la Argentina y el primer informe sobre genotipos del complejo C. neoformans/C. gattii de origen clínico en el nordeste argentino.Cryptococcosis is a fungal infection caused by yeast species of Cryptococcus genus, particularly Cryptococcus neoformans/Cryptococcus gattii species complex. The knowledge of the cryptococcosis casuistic in northeastern Argentina is scarce and there is no information about the molecular types circulating in this area. The aim of this study was to genotyping C. neoformans/C. gattii complex clinical isolates obtained at Hospital "Dr. Julio C. Perrando", Resistencia city (Chaco, Argentina), in order to determine species, variety and molecular type. During two years and one month 26 clinical isolates were studied. Using conventional and molecular methods one isolate was identified as C. gattii VGI type, and 25 isolates as C. neoformans var.grubii; 23 of these belonged to VNI type and two belonged to VNII type. This data is a contribution to the knowledge of cryptococcosis epidemiology in Argentina and the first report about C. neoformans/ C. gattii complex molecular types from clinical isolates in northeastern Argentina.Fil: Cattana, Maria Emilia. Universidad Nacional del Nordeste. Instituto de Medicina Regional; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Nordeste; ArgentinaFil: Tracogna, Maria Fernanda. Hospital "Dr. Julio C. Perrando". Servicio de Microbiología; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Nordeste; ArgentinaFil: Fernández, Mariana Soledad. Universidad Nacional del Nordeste. Instituto de Medicina Regional; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Nordeste; ArgentinaFil: Carol Rey, Mariana C.. Hospital "Dr. Julio C. Perrando". Servicio de Microbiología; ArgentinaFil: Sosa, María A.. Universidad Nacional del Nordeste. Instituto de Medicina Regional; ArgentinaFil: Giusiano, Gustavo Emilio. Universidad Nacional del Nordeste. Instituto de Medicina Regional; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Nordeste; Argentin

In vitro activities of amphotericin B, terbinafine, and azole drugs against clinical and environmental isolates of apergillus terreus Sensu Stricto

The antifungal susceptibilities of 40 clinical and environmental isolates of A. terreus sensu stricto to amphotericin B, terbinafine, itraconazole, and voriconazole were determined in accordance with CLSI document M38-A2. All isolates had itraconazole and voriconazole MICs lower than epidemiologic cutoff values, and 5% of the isolates had amphotericin B MICs higher than epidemiologic cutoff values. Terbinafine showed the lowest MICs. No significant differences were found when MICs of clinical and environmental isolates were compared.Fil: Fernández, Mariana Soledad. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional del Nordeste. Instituto de Medicina Regional; ArgentinaFil: Rojas, Florencia Dinorah. Universidad Nacional del Nordeste. Instituto de Medicina Regional; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Cattana, Maria Emilia. Universidad Nacional del Nordeste. Instituto de Medicina Regional; ArgentinaFil: Sosa, Maria de Los Angeles. Universidad Nacional del Nordeste. Instituto de Medicina Regional; Argentina. Universidad Nacional del Nordeste. Instituto de Medicina Regional; ArgentinaFil: Iovannitti, Cristina A.. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Investigaciones en Microbiología y Parasitología Médica. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Medicina. Instituto de Investigaciones en Microbiología y Parasitología Médica; ArgentinaFil: Lass Flörl, Cornelia. Medical University Of Innsbruck; AustriaFil: Giusiano, Gustavo Emilio. Universidad Nacional del Nordeste. Instituto de Medicina Regional; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin

Proinflammatory response of canine trophoblasts to <i>Brucella canis</i> infection

Brucella canis infection is an important cause of late-term abortion in pregnant bitches. The pathophysiological mechanisms leading to B. canis–induced abortion are unknown, but heavily infected trophoblasts are consistently observed. As trophoblasts responses to other pathogens contribute to placental inflammation leading to abortion, the aim of the present study was to characterize the cytokine response of canine trophoblasts to B. canis infection. To achieve this, trophoblasts isolated from term placenta of healthy female dogs were infected with B. canis, culture supernatants were harvested for cytokine determinations, and the load of intracellular viable B. canis was determined at different times post-infection. Additionally, cytokine responses were assessed in non-infected trophoblasts stimulated with conditioned media (CM) from B. canis-infected canine monocytes and neutrophils. Finally, cytokine response and bacteria replication were assessed in canine placental explants infected ex vivo. B. canis successfully infected and replicated in primary canine trophoblasts, eliciting an increase in IL-8 and RANTES (CCL5) secretion. Moreover, the stimulation of trophoblasts with CM from B. canis-infected monocytes and neutrophils induced a significant increase in IL-8, IL-6 and RANTES secretion. B. canis replication was confirmed in infected placental explants and the infection elicited an increased secretion of TNF-α, IL-8, IL-6 and RANTES. This study shows that canine trophoblasts produce proinflammatory cytokines in response to B. canis infection and/or to stimulation with factors produced by infected monocytes and neutrophils. These cytokines may contribute to placental inflammation leading to abortion in B. canis-infected pregnant bitches.Instituto de Estudios Inmunológicos y Fisiopatológico

Proinflammatory response of human trophoblastic cells to Brucella abortus infection and upon interactions with infected phagocytes

Trophoblasts are targets of infection by Brucella spp. but their role in the pathophysiology of pregnancy complications of brucellosis is unknown. Here we show that Brucella abortus invades and replicates in the human trophoblastic cell line Swan-71 and that the intracellular survival of the bacterium depends on a functional virB operon. The infection elicited significant increments of interleukin 8 (IL8), monocyte chemotactic protein 1 (MCP-1), and IL6 secretion, but levels of IL1beta and tumor necrosis factor-alpha (TNF-alpha) did not vary significantly. Such proinflammatory response was not modified by the absence of the Brucella TIR domain-containing proteins BtpA and BtpB. The stimulation of Swan-71 cells with conditioned medium (CM) from B. abortus-infected human monocytes (THP-1 cells) or macrophages induced a significant increase of IL8, MCP-1 and IL6 as compared to stimulation with CM from non-infected cells. Similar results were obtained when stimulation was performed with CM from infected neutrophils. Neutralization studies showed that IL1beta and/or TNF-alpha mediated the stimulating effects of CM from infected phagocytes. Reciprocally, stimulation of monocytes and neutrophils with CM from Brucella-infected trophoblasts increased IL8 and/ or IL6 secretion. These results suggest that human trophoblasts may provide a local inflammatory environment during B. abortus infections either through a direct response to the pathogen or through interactions with monocytes/macrophages or neutrophils, potentially contributing to the pregnancy complications of brucellosis.Fil: Fernández, Gabriela Andrea. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Estudios de la Inmunidad Humoral Prof. Ricardo A. Margni. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Farmacia y Bioquímica. Instituto de Estudios de la Inmunidad Humoral Prof. Ricardo A. Margni; ArgentinaFil: Ferrero, Mariana Cristina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Estudios de la Inmunidad Humoral Prof. Ricardo A. Margni. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Farmacia y Bioquímica. Instituto de Estudios de la Inmunidad Humoral Prof. Ricardo A. Margni; ArgentinaFil: Hielpos, María Soledad. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Estudios de la Inmunidad Humoral Prof. Ricardo A. Margni. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Farmacia y Bioquímica. Instituto de Estudios de la Inmunidad Humoral Prof. Ricardo A. Margni; ArgentinaFil: Fossati, Carlos Alberto. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Estudios Inmunológicos y Fisiopatológicos. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Exactas. Instituto de Estudios Inmunológicos y Fisiopatológicos; ArgentinaFil: Baldi, Pablo Cesar. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Estudios de la Inmunidad Humoral Prof. Ricardo A. Margni. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Farmacia y Bioquímica. Instituto de Estudios de la Inmunidad Humoral Prof. Ricardo A. Margni; Argentin

Proinflammatory response of canine trophoblasts to <i>Brucella canis</i> infection

Brucella canis infection is an important cause of late-term abortion in pregnant bitches. The pathophysiological mechanisms leading to B. canis–induced abortion are unknown, but heavily infected trophoblasts are consistently observed. As trophoblasts responses to other pathogens contribute to placental inflammation leading to abortion, the aim of the present study was to characterize the cytokine response of canine trophoblasts to B. canis infection. To achieve this, trophoblasts isolated from term placenta of healthy female dogs were infected with B. canis, culture supernatants were harvested for cytokine determinations, and the load of intracellular viable B. canis was determined at different times post-infection. Additionally, cytokine responses were assessed in non-infected trophoblasts stimulated with conditioned media (CM) from B. canis-infected canine monocytes and neutrophils. Finally, cytokine response and bacteria replication were assessed in canine placental explants infected ex vivo. B. canis successfully infected and replicated in primary canine trophoblasts, eliciting an increase in IL-8 and RANTES (CCL5) secretion. Moreover, the stimulation of trophoblasts with CM from B. canis-infected monocytes and neutrophils induced a significant increase in IL-8, IL-6 and RANTES secretion. B. canis replication was confirmed in infected placental explants and the infection elicited an increased secretion of TNF-α, IL-8, IL-6 and RANTES. This study shows that canine trophoblasts produce proinflammatory cytokines in response to B. canis infection and/or to stimulation with factors produced by infected monocytes and neutrophils. These cytokines may contribute to placental inflammation leading to abortion in B. canis-infected pregnant bitches.Instituto de Estudios Inmunológicos y Fisiopatológico

Spatial distribution of Phlebotominae in Puerto Iguazú-Misiones, Argentina-Brazil- Paraguay border area

The first Argentinian autochthonous human case of visceral leishmaniasis (VL) was confirmed in Posadas (Misiones) in 2006. Since then, the disease has increased its incidence and geographical distribution. In the 2006-2012 period, 107 human cases were detected (11 deaths). The presence of Lutzomyia longipalpis was detected in peridomiciles in Puerto Iguazú urban area in 2010; some of these findings were associated with households where cases of canine VL had already been reported. The objective of this study was to ascertain the abundance and spatial distribution of Lu. longipalpis in Puerto Iguazú City, on the Argentina-Brazil-Paraguay border. Lu. longipalpis proved to be exclusively urban and was found in 31% of the households sampled (n = 53), 67% of which belonged to areas of low abundance, 20% to areas of moderate abundance and 13% to areas of high abundance. Nyssomyia whitmani was the only species found both in urban and peri-urban environments, and Migonemyia migonei was registered only on the outskirts of the city. Due to the fact that Puerto Iguazú is considered to be at moderate risk at the moment, it is necessary to intensify human and canine case controls, as well as take integrated prevention and control measures regarding the environment, vectors and reservoirs on the Argentina-Brazil-Paraguay border area.Fil: Santini, Maria Soledad. Dirección Nacional de Institutos de Investigación. Administración Nacional de Laboratorios e Institutos de Salud. Centro Nacional de Diagnóstico e Investigaciones Endemo-epidémicas; Argentina; Red de Investigación de Leishmaniasis Argentina; Argentina;Fil: Gould, Ignacio Tomás. Dirección Nacional de Institutos de Investigación. Administración Nacional de Laboratorios e Institutos de Salud. Centro Nacional de Diagnóstico e Investigaciones Endemo-epidémicas; Argentina; Red de Investigación de Leishmaniasis Argentina; Argentina;Fil: Manteca Acosta, Mariana. Ministerio de Salud. Instituto Nacional de Medicina Tropical; Argentina; Red de Investigación de Leishmaniasis Argentina; Argentina;Fil: Berrozpe, Pablo Eduardo. Dirección Nacional de Institutos de Investigación. Administración Nacional de Laboratorios e Institutos de Salud. Centro Nacional de Diagnóstico e Investigaciones Endemo-epidémicas; Argentina; Red de Investigación de Leishmaniasis Argentina; Argentina;Fil: Acardi, Soraya Alejandra. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Laboratorio de Biología Molecular Aplicada; Argentina; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico - CONICET - Nordeste; Argentina;Fil: Fernández, María Soledad. Dirección Nacional de Institutos de Investigación. Administración Nacional de Laboratorios e Institutos de Salud. Centro Nacional de Diagnóstico e Investigaciones Endemo-epidémicas; Argentina; Red de Investigación de Leishmaniasis Argentina; Argentina; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico - CONICET - Nordeste; Argentina;Fil: Gómez, Andrea. Fundación Mundo Sano; Argentina;Fil: Salomon, Raul Armando. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico - CONICET - Tucumán. Instituto Superior de Investigaciones Biológicas; Argentina; Red de Investigación de Leishmaniasis Argentina; Argentina; Ministerio de Salud. Instituto Nacional de Medicina Tropical; Argentina