Enterprise internship for social and professional integration of youths fromschool failure

El presente trabajo parte de la necesidad y el papel esencial que la empresa tiene como insertora de jóvenes que provienen del fracaso escolar. La hipótesis inicial: es posible mayor nivel de inserción sociolaboral si la metodología utilizada en la formación de los jóvenes en riesgo o situación de exclusión social y con fracaso escolar extremo incluye las prácticas de empresa y el acompañamiento de un insertor laboral. Metodología: 93 cuestionarios a jóvenes y 15 entrevistas a profesionales, insertores y empleadores. Conclusiones: Las prácticas de empresa, además de favorecer la inserción laboral, aportan al alumno competencias transversales que aumentan su empleabilidad, ayudándole a superar la desventaja sociolaboral en la que se encuentra.This work is based on the needs of young people who have experienced school failure for work opportunities, and the essential role that the company has in providing such opportunities via enterprise internships. Our initial hypothesis is: a higher level of social and professional integration for Young people who are at risk or who are experiencing social exclusion and, therefore, are facing a high level of school failure, is possible if the training includes Enterprise internship along with a “business mentor” component. The methodology for this research included 93 questionaire replies from students and 15 interviews with professionals, job sourcing specialists, and employers. Conclusion: Enterprise internship favours professional integration, but it also provides students with multiple competencies that increase their employability and help them overcome their social and professional disadvantages

Operating optimization of line 4 metro system

Máster en Ingeniería de Caminos, Canales y Puerto

El beato Sanz y compañeros mártires del Orden de Predicadores

Tít. de la cub.: Vida de los mártires dominicos de China beatificados por S.S. León XIII

Strategic Study for Sustainable Development of Freshwater Aquaculture in Camagüey

A strategic study of biological-fishing behavior of the main variables determined for extensive freshwater aquaculture was made in facilities of the Camagüey Fishing Company, province of Camagüey, Cuba. The purpose of the study was to evaluate the organizational insertion within the current Cuban social and economic scenario. Several variable sequence graphs were made, and the degree of dependence and ratio among them was determined through the Pearson coefficient. The highest sustainable catch was also calculated, and the state of technical and productive facilities was evaluated as well. Therefore, it was concluded that the current situation of aquaculture does not favor sustainable development, though a number of priority actions were identified: renovation of technical and production facilities, strategic orientation of the fishing efforts in all the water reservoirs, and diversification of fishing produc-tions

Estrategias cognitivas, controlabilidad situacional y estado afectivo : el caso del pesimismo defensivo y el optimismo

This study assesses the role of two components of situational control, Difficulty and environmental Contingency (responsivity), in the activation-interference of strategies in defensive pessimists and optimists, on the one hand, and their affective and behavioral (performance level) consequences, on the other. For this purpose, we use a 2 (Group: defensive pessimists, optimists) X 2 (Difficulty: high, low) X 2(Contingency: low, high) factorial design. Our aim was to foster a congruent or incongruent environmental control level with each group, with the purpose of assess their influence on anxiety, positive-negative affect, and performance. The results showed that the two components of situational control have different functions in the definition of the quality of coping in defensive pessimists, principally. Specifically, Difficulty establishes the person (valorative style)-environment (controllability) congruence level, while Contingency operates as a moderator of this relation. In this sense, the affective state proves to be an adequate adaptative indicator of the resultant coping.Este estudio evalúa el papel de dos componentes del control situacional, Dificultad y Contingencia ambiental (responsividad), en la activación-interferencia de estrategias en pesimistas defensivos y optimistas, por un lado, y sus consecuencias afectivas y conductuales (nivel de rendimiento), por otro. Con este fin, utilizamos un diseño factorial 2(Grupo: pesimistas defensivos, optimistas) x 2(Dificultad: alta, baja) x 2(Contingencia: baja, alta). Con ello pretendíamos estimular un nivel de control ambiental congruente o no con cada estrategia, con el fin de evaluar su influencia sobre la ansiedad, el afecto positivo-negativo y el rendimiento en una tarea de anagramas. Los resultados mostraron que los dos componentes de control situacional estudiados cumplen funciones diferentes en cuanto a la definición de la calidad del afrontamiento en pesimistas defensivos, principalmente. Concretamente, la Dificultad establece el nivel de congruencia persona (estilo valorativo)-ambiente (controlabilidad), mientras que la Contingencia actúa como moderador de esta relación. En este sentido, el estado afectivo resulta ser un adecuado indicador adaptativo del afrontamiento resultante

Pontos fortes e fracos dos sistemas de gestão da qualidade implementados nos centros para os idosos em Espanha

El presente artículo se basa en una investigación que ha tenido como objetivo analizar las características de los Sistemas de Gestión de la Calidad implantados en los Centros de Personas Mayores en España. Su hipótesis principal ha sido que los Sistemas de Gestión de la Calidad implantados en España no miden en su totalidad todos los aspectos relacionados con la atención de calidad. Para ello, se ha utilizado el instrumento CALCERIS001 (marca registrada M3706458) que, a través de un cuestionario de 24 variables (Alfa de Cronbach de .830), ha recogido información del personal de Centros de Personas Mayores en el territorio español (N=359). Los resultados han puesto de manifiesto que la implantación de estos Sistemas de Gestión de la Calidad se ha traducido en una mejora de la calidad efectiva para estos centros y al mismo tiempo se recoge que estos modelos se basan principalmente en aspectos médico-sanitarios y de organización y gestión de los recursos humanos quedando en un segundo plano aspectos como las relaciones interpersonales y las necesidades educativas. Los autores de artículo abogarán por un sistema basado en un Modelo de Calidad Integrada, que abarque todas las dimensiones posibles.This article is based on an investigation that has aimed to analyze the characteristics of the Quality Management Systems implemented in the Centers for the Elderly in Spain. Its main hypothesis has been that the Quality Management Systems implemented in Spain do not fully measure all aspects related to quality care. To do this, the CALCERIS001 instrument (registered trademark M3706458) has been used which, through a questionnaire of 24 variables (Cronbach's Alpha of .830), has collected information from the staff of Centers for the Elderly in Spanish territory (N = 359). The results have shown that the implementation of these Quality Management Systems has resulted in an effective quality improvement for these centers and at the same time it is stated that these models are mainly based on medical-health and organizational aspects and human resource management, with aspects such as interpersonal relationships and educational needs. The authors of the article will advocate for a system based on an Integrated Quality Model, which covers all possible dimensions.Este artigo baseia-se numa investigação que tem como objectivo analisar as características dos Sistemas de Gestão da Qualidade implementados nos Centros para Idosos em Espanha. A sua principal hipótese tem sido que os Sistemas de Gestão da Qualidade implementados em Espanha não medem completamente todos os aspectos relacionados com os cuidados de qualidade. Para este fim, foi utilizado o instrumento CALCERIS001 (marca registada M3706458) que, através de um questionário de 24 variáveis (Cronbach's Alpha de .830), recolheu informações do pessoal dos Centros para Idosos em Espanha (N=359). Os resultados demonstraram que a implementação destes Sistemas de Gestão da Qualidade resultou numa melhoria efectiva da qualidade destes centros e, ao mesmo tempo, mostra-se que estes modelos se baseiam principalmente em aspectos médicos-saúde e organização e gestão de recursos humanos, deixando em segundo plano aspectos como as relações interpessoais e necessidades educativas. Os autores do artigo defendem um sistema baseado num Modelo Integrado de Qualidade, que cobre todas as dimensões possíveis

El pesimismo defensivo y el síndrome del impostor : análisis de sus componentes afectivos y cognitivos

This work undertakes a comparative study of the characteristics associated to the Defensive pessimism (DP) and the Impostor syndrome (IS), two patterns of behavior characterized by selfdoubts, fear of failure, and low outcome expectancies, in spite of a history of success. At the same time, we think that these two constructs can be different in the degree that show these and other responses, beliefs, and attitudes. To check this hypothesis, a series of correlational and hierarchical and multiple regression analyses on several affective and cognitive variables were conducted. The results showed a different pattern for each construct. Specifically, DP is better defined by test anxiety (worry), (low) optimism, (low) academic self-esteem, and pessimism, whereas self-concept confusion, (low) social and global self-esteem, trait anxiety, (low) selfefficacy, externalism, self-consciousness, and social anxiety are more important in IS. In the discussion we emphasize that, compared with DP, IS shows a more inadaptative character, and is more social or interpersonal in nature. Finally, we consider the effects directionality question, and we suggest a continuous feedback among these behavior patterns and their components. En este trabajo se lleva a cabo un estudio comparativo de las características asociadas al Pesimismo defensivo (PD) y el Síndrome del Impostor (SI), dos patrones de comportamiento que tienen en común la existencia de dudas acerca de la propia habilidad, miedo al fracaso y mantenimiento de unas bajas expectativas de resultado, todo ello a pesar de una importante historia de éxitos. No obstante, al mismo tiempo pensamos que estos dos constructos pueden diferenciarse en el grado en que manifiestan éstas y otras respuestas, creencias y actitudes. Para explorar esta posibilidad, realizamos una serie de análisis de correlaciones y de regresión jerárquica y múltiple sobre diversas variables de carácter afectivo y cognitivo. Los resultados revelan un patrón claramente diferenciado para ambos constructos. Concretamente, el PD parece caracterizarse por ansiedad de prueba, (bajo) optimismo, (baja) autoestima académica y pesimismo, mientras que el SI estaría caracterizado por confusión en el autoconcepto, (baja) autoestima social y global, (baja) autoeficacia, externalismo, autoconciencia y ansiedad social. En la discusión resaltamos el carácter más desadaptativo del SI, en comparación con el PD, y su naturaleza más de tipo social o interpersonal. Finalmente, abordamos la cuestión de la direccionalidad de los efectos hallados, sugiriendo la existencia de una continua retroalimentación entre ambos patrones de comportamiento y sus componentes

Nuevos Recursos Didácticos para la Enseñanza de la Química Analítica II

La Asignatura elegida para llevar a cabo este Proyecto se denomina “Química Analítica II”, pertenece al Plan de Estudios de la Titulación Ingeniería Técnica Industrial, especialidad Química Industrial (B.O.E. 3/2/96), y que se imparte en la Escuela Politécnica Superior de Linares. Esta asignatura de carácter optativo se comenzó a impartir en el curso 96/97. Tiene asignados 6 créditos (3 teóricos y 3 prácticos) y se imparte durante el segundo cuatrimestre para los cursos segundo y tercero de esta Titulación. Se ha seleccionado porque es una asignatura de ampliación de lo impartido en la Asignatura de Química Analítica I. En la asignatura elegida para este Proyecto se estudian las metodologías analíticas más novedosas, con lo cual es idónea para adaptarla a los métodos de enseñanza semipresencial que se implantará en próximos años según el Espacio Europeo de Enseñanza Superior

Bacteriophage induction versus vaginal homeostasis: Role of H2O2 in the selection of Lactobacillus defective prophages

Vaginal disorders associated with systemic chemotherapy arise by direct inhibition of the resident microbiota (dominated by lactobacilli) or, possibly, by induction of prophages harbored in their genomes, leading to cell lysis. In the present study, proficient Lactobacillus phages could not be isolated from vaginal exudates. However, lysogeny appeared to be widespread, although about half of the strains harbored prophage sequences that were not responsive to SOS activation. In other cases, prophage induction was achieved, but viable phages were not generated, despite the fact that the induced supernatants of some strains were bactericidal. In one case, this activity was accompanied by the production of a bacteriophage subsequently identified as a member of the family Siphoviridae (isometric capsid and long non-contractile tail). Most of the lactobacilli tested generated hydrogen peroxide, which acted as an inducer of the SOS response, suggesting that H2O2 selects for strains that harbor SOS-insensitive, defective prophages, which are thus unable to promote vaginal lactobacilli phage-induced lysis