1,224 research outputs found

    Torbellino

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    Primer premio. Modalidad junio

    Spanish Cross-Cultural Validation of the Electronic Version of the International Index of Erectile Function-5 (IIEF-5)

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    The IIEF-5 questionnaire is a validated scale used as a diagnostic tool in erectile dysfunction (ED). This simplified version includes five items that focus on erectile function and satisfaction during sexual intercourse; it has favourable properties for detecting the presence and severity of erectile dysfunction The main objective of this study was to make a cross-cultural adaptation to Spanish of the IIEF-5 scale and to evaluate its psychometric properties of validity, reliability, and feasibility in the Spanish population. Validation of the IIEF-5 included: (i) professional translation of the scale; (ii) scientific evaluation of the translation; (iii) professional retranslation; (iv) assessment of 10 individuals to test correct comprehension and idiomatic adequacy; (v) validation of the IIEF-5 by an online survey. The study sample consisted of 100 participants, who received the online form either directly or through other participants who distributed it. Participants obtained a mean score of 22.3 (SD 2.7), implying normal erectile function. However, 23 results of mild dysfunction (n = 23) and 2 of mild to moderate dysfunction (5.1%) were identified. A Cronbach’s alpha coefficient of 0.75 was obtained for the total of the final questionnaire, indicating high reliability. Validity analysis had a value of 0.784 (>0.5) and was therefore considered appropriate. The IIEF-5 scale is a reliable tool to test ED, and its Spanish version is satisfactorily understood by patients

    El uso de sistemas de representación en el aprendizaje del perímetro y del área de polígonos

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    La enseñanza de la geometría en la educación básica secundaria implica la contextualización del aprendizaje, la aplicación de la misma basada en la manera en que el estudiante la percibe, la describe y la representa; de tal manera que no se limite el desarrollo de habilidades y conocimientos en ellos. La propuesta de innovación buscó mejorar el aprendizaje del concepto de perímetro y área de polígonos con el uso de los sistemas de representación de Jerome Bruner; con un enfoque de investigación cuantitativo, complementado con un componente cualitativo en el análisis de la entrevista; de investigación descriptiva con diseño pre experimental de pre prueba - post prueba con un solo grupo; utilizando el aprendizaje colaborativo, con actividades grupales e individuales de aplicación, descripción de procesos y modelaciones basadas en los mismos modelos de representación. Con referencia de 30 estudiantes de séptimo grado, con edades promedios de doce años y de carácter mixto. La metodología aplicada permitió mejorar el aprendizaje del concepto de perímetro y del área de polígonos, donde se tuvo en cuenta el lenguaje utilizado, actividades participativas, manejo de la pregunta y del uso de materiales que marcaron la diferencia con las estrategias usada

    Incidencia de la planificación estratégica en la gestión educativa de las instituciones educativas públicas del nivel secundario de la UGEL N° 04, 2020

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    En Perú ha iniciado una política educativa que pretende estandarizar la educación con indicadores internacionales. La investigación tiene como objetivo determinar la incidencia de la Planificación Estratégica en la Gestión Educativa de las I.E públicas del Nivel Secundario de la UGEL N° 04, 2020. El tipo de investigación fue básica, nivel explicativo, enfoque cuantitativo; diseño no experimental, corte transversal y correlacional causal, método hipotético deductivo. La muestra fue 150 participantes, entre directivos y docentes, se empleó un cuestionario validado por juicio de 5 expertos. Los resultados fueron: El 49.3% consideró que existe un nivel bueno de planificación estratégica, el 29,3% calificó como regular; el 21.3% lo calificó como mala. Por otro lado, la variable gestión educativa tiene un nivel alto con el 45,3%, el nivel medio alcanzó el 33,3%, y el nivel bajo fué el 21,3%. Se concluye que para la variable gestión educativa el nivel que se ha obtenido es bueno en las Instituciones Educativas Públicas del Nivel Secundario de la UGEL N° 04, 2020. Se concluyó que la planificación estratégica influye de manera directa y significativa en la gestión educativa en la Gestión Educativa de las Instituciones Educativas Públicas del Nivel Secundario de la UGEL N° 04, 2020

    Nivel de desarrollo del sistema de administración de recursos humanos en las grandes empresas privadas de servicios del distrito de Panamá

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    La tesis para optar por el título de Doctora en Ciencias Empresariales con énfasis en Administración de Empresas de la Universidad de Panamá lleva por título Nivel de desarrollo del Sistema de Administración de Recursos Humanos en las grandes empresas privadas de servicios del Distrito de Panamá. En esta investigación de tesis doctoral se tuvo como objetivo general identificar el nivel de desarrollo del Sistema de Administración de Recursos Humanos de las grandes empresas privadas de servicios del Distrito de Panamá. Para el cumplimiento del objetivo se debió determinar, en primer lugar, cómo se iba a definir lo que significa en Panamá una gran empresa lo que se hizo difícil en atención al hecho de que no se cuenta con una definición conceptual de la misma en las entidades correspondientes como: Ministerio de Planificación y Política Económica, Instituto Nacional de Estadísticas y Censos, Ministerio de Comercio e Industrias, lo que nos llevó a determinar que se consideraría una gran empresa a aquella que tuviera mil (1000) o más empleados. La base de datos de las empresas a estudiar fue suministrada por el Instituto Nacional de Estadísticas y Censos. Para obtener la información empírica que nos permitiría corroborar o refutar la hipótesis de trabajo: H1= Las grandes empresas privadas de servicios del Distrito de Panamá cuentan con un Sistema de Administración de Recursos Humanos, se diseñó y validó un cuestionario compuesto de tres secciones y veintisiete (27) preguntas cerradas. Una vez organizados y analizados los datos se pudo confirmar la hipótesis de que las grandes empresas privadas de servicios del Distrito de Panamá cuentan con un Sistema de Administración de Recursos Humanos. Por otro lado, se elaboró una taxonomía de dos niveles de desarrollo o evolución de los sistemas de Administración de Recursos Humanos: Nivel A, el de mayor desarrollo y Nivel B, de un desarrollo mediano. También se logró determinar el perfil del responsable de la Administración de Recursos Humanos en las grandes empresas privadas de servicios del Distrito de Panamá

    Los Estudios de Público Escolar y la Comunicación de la Arqueología

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    En este trabajo se analizan los intereses, hábitos y valoraciones del público escolar asistente a la exposición "Olavarría antes de Olavarría" realizada por un grupo de investigación. Esta clase de estudios, en general utilizada por museos, permite evaluar y (re)formular las prácticas de comunicación de la arqueología. Para ello se empleó una metodología cuali-cuantitativa y las variables seleccionadas fueron de tipo social, de opinión y valorativas, para lo que se requirió de encuestas, entrevistas, observaciones y registros durante las visitas guiadas de las escuelas. Entre los resultados más importantes del estudio se puede mencionar la buena recepción de la propuesta por parte de ambos grupos, con la diferencia que el público adolescente es más crítico y exigente. Por su parte los/as docentes señalan dos aspectos positivos de la exhibición, primero su utilización como estrategia didáctica disparadora para continuar en el trabajo áulico y en segundo lugar, la posibilidad de interiorizarse sobre conocimientos que no estaban accesibles. Por otro lado, esta exposición, al ser entendida en su rol educativo, social y comunicacional, también fue analizada dentro del marco de la llamada evaluación de exposiciones y este análisis permitió remarcar sus aspectos positivos y algunas cuestiones que tuvieron que modificarse durante su marcha. Finalmente, se considera importante generar propuestas al amplio público como compromiso universitario de devolución social, sin embargo, no dejan de ser activaciones patrimoniales dirigidas que no implican necesariamente apropiación y/o valoración comunitaria.In this paper we analyze the interests, habits and ratings of schoolchildren attending the exhibition "Olavarría antes de Olavarría" made by a research group. Such studies, typically used by museums, serve to evaluate and (re)develop communication practices of archaeology. A qualitative- quantitative methodology was used and the selected variables included those of social order, opinions and values. This required of surveys, interviews, observations and records during guided tours of the schools. Among the most important results of the study it can be mentioned the good reception of the proposal by both teachers and student groups, except for the teen audience that is more critical and demanding. For their part, the teachers indicate two positive aspects of the exhibition, first its use as a triggering teaching strategy to continue classroom work and, secondly, its ability to internalize knowledge that were not accessible. On the other hand, as this exhibit is understood on its educational social and communicational role, it was also analyzed within the framework of the so-called exhibit assessment which allowed to emphasize their strengths and highlight some issues that had to be modified on the march. Finally, we consider it is important to generate proposals to the general public as a commitment of the University to social return, however, they are still targeted heritage activations that do not necessarily imply ownership and/or community assessment.Fil: Chaparro, Maria Gabriela. Consejo Nacional de Invest.cientif.y Tecnicas. Ctro Cientifico Tecnologico . CONICET - Tandil. Investigaciones Arqueológicas y Paleontológicas del Cuaternario Pampeano; Argentina;Fil: Borgo, Mariangeles. Consejo Nacional de Invest.cientif.y Tecnicas. Ctro Cientifico Tecnologico - CONICET- Tandil. Investigaciones Arqueologicas y Paleontologicas del Cuaternario Pampeano; Argentina;Fil: Degele, Pamela Esther. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Arqueologia; Argentina;Fil: Vergara, Dana. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Arqueologia; Argentina

    Diseño de estrategias de sostenibilidad ambiental en agroecosistemas plataneros asociados con café, con base en los impactos ambientales determinados mediante el Análisis de Ciclo de Vida (ACV)

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    El plátano y el café, son productos alimenticios básicos de la canasta familiar en Colombia, constituyéndose como fuentes importantes en el dinamismo de la economía del país. Dada la relevancia de estos productos, en esta investigación se evaluaron mediante el método de RECIPE 2008, cinco impactos ambientales, a saber, calentamiento global, eutrofización acuática, acidificación terrestre, ecotoxicidad acuática y uso del suelo en tres agroecosistemas plataneros asociados con café del Suroeste antioqueño, con un enfoque de la “cuna a la puerta”. Encuestas y entrevistas aplicadas a los propietarios y empleados de las fincas y a los agentes relacionados con las cadenas productivas, se llevaron a cabo para obtener los datos primarios, mientras que los datos secundarios fueron tomados de la base de datos Ecoinvent 3,1. El consumo de recursos y emisiones fueron asignados a una unidad funcional de 1 kg de plátano y 1 kg de café pergamino seco. Los sistemas productivos constaron de cuatro etapas: establecimiento, producción, postcosecha y distribución. El sistema de plátano generó menor impacto que el de café, y las etapas que más contribuyeron a la carga ambiental en las categorías de impacto en ambos cultivos, fueron el establecimiento y la producción. Esto debido principalmente por la fabricación y uso de fertilizantes.Abstract : Plantain and coffee are main products from the basic grocery shopping in Colombia, becoming as important sources in the country’s economy dynamism. Due to these products’ relevance, in this research, five environmental impacts were evaluated by the RECIPE 2008 method: global warming, aquatic eutrophication, terrestrial acidification, aquatic ecotoxicity, and the land use in the plantain agroecosystems associated with coffee in the Antioqueño southwest focused on the “cradle to gate”. Surveys and interviews applied to the rural states owners and employees, and agents related to the productive chain were developed to get the primary data, while the secondary data were taken from the Ecoinvent 3.1 data base. Resources and emissions consumption were assigned to a 1 plantain kg, and 1 dry pergamino coffee kg. The productive systems consisted of four stages: establishment, production, postharvest, and distribution. The plantain system produced less impact than the coffee did, and the stages that contributed the most with the environmental load on the categories of impact of both harvests were the establishment and distribution. It was mainly because of the manufacture and fertilizers useMaestrí

    Influencia de un programa de facilitación recreativa en la calidad de vida de pacientes con insuficiencia renal durante la terapia de hemodiálisis

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    La insuficiencia renal es una enfermedad que empieza a afectar cada vez a más personas a nivel mundial, su prevalencia e incidencia creciente en la población, así como su importancia relativa en la carga de enfermedad del país, su comportamiento crónico o permanente, su potencial letal y el importante gasto en salud que representa para el sistema, hace que esta enfermedad sea considerada un problema de salud pública. Debido al aumento de la población que padece enfermedad renal y dada la complejidad técnica del manejo de dicha patología en Colombia se ha generado la necesidad de crear nuevas instituciones para tratar a quienes en el transcurso de su vida se ven afectados por la IRC. Se han generado estudios que demuestran que las personas que ingresan a estas instituciones prestadoras de salud, pueden ir gradualmente empeorando su salud mental, llevando a aumentar el riesgo de patologías cardiacas, depresión y problemas emocionales, por lo tanto aumenta la posibilidad de morir a más temprana edad, cortando el promedio de años que se prevén para cada persona. Un programa de facilitación recreativa en personas con insuficiencia renal crónica puede ayudar al proceso de mejoramiento, consolidación, compensación y modificación de las habilidades para la vida, debido a que esto lleva a aprendizajes que son importantes para tener una rutina de vida diaria ajustada a su integralidad de vida cotidiana, un comportamiento acorde, receptivo y positivo, que permita enfrentar de la mejor manera las exigencias y retos del diario vivir. Alcanzando una mejor integración y socialización con el medio en el cual vivimos, al mismo tiempo que se fortalecen las habilidades que permiten al ser humano ser útil para la sociedad

    Las políticas públicas frente a la explotación laboral infantil de los inmigrantes venezolanos en Barranquilla 2017-2019

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    The humanitarian, political, social and economic crisis left behind by the migration of Venezuelans and their families to Colombia has transcended the city of Barranquilla, significantly affecting the integral development of migrant children and adolescents, becoming a sensitive and vulnerable population exposed to labor exploitation in various parts of the city. In this sense, this study is aimed at analyzing public policies against the child labor exploitation of Venezuelan immigrants in Barranquilla; For its realization, the socio-legal method was used according to the methodological proposals of Arias (2012), Rodríguez (2017), Tamayo (2004), Hernández, Fernández, & Baptista (2012), using the explanatory approach with documentary design, data collection through semi-structured interview and qualitative analysis; it was possible to conclude that the labor exploitation of Venezuelan children and adolescents negatively affects their integral development despite the actions and programs developed in the framework of the Government's public policies.La crisis humanitaria, política, social y económica que ha dejado la migración de Venezolanos y sus familias hacia Colombia ha trascendido en la ciudad de Barranquilla, afectando de manera importante el desarrollo integral de los niños y niñas migrantes, convirtiéndose en una población sensible y vulnerable expuesta a la explotación laboral en diversos lugares de la ciudad, en este sentido el presente estudio está encaminado al análisis de las políticas públicas frente a la explotación laboral infantil de los inmigrantes venezolanos en Barranquilla; para su realización se utilizó el método socio-jurídico según las proposiciones metodológicas de Arias(2012), Rodríguez(2017), Tamayo(2004), Hernández, Fernández, & Baptista (2012), empleando el enfoque explicativo con diseño documental, la recolección de datos a través de la entrevista semiestructurada y el análisis cualitativo; se pudo concluir que la explotación laboral de los niños y niñas venezolanos afecta negativamente el desarrollo integral de los mismos pese a las acciones y programas desarrollados en el marco de las políticas públicas del Gobierno

    Propuesta para la formulación de un plan de ordenamiento territorial para la zona de Valle de San Nicolás subregión oriente de Antioquia

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    El trabajo que aquí presentamos es la propuesta para la formulación de un Plan de Ordenamiento Territorial para la Zona del Altiplano de la Subregión del Oriente de Antioquia, zona conformada por los municipios del Oriente Cercano: Rionegro, San Vicente, Marinilla, El Carmen de Viboral, La Ceja del Tambo, Guarne y La Unión, El Santuario y El Retiro. El Plan de Ordenamiento Territorial aquí propuesto estará formulado en una metodología que recoge los lineamientos sugeridos a los municipios por el Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial MAVDT para la formulación de los POT locales, así como los contenidos sugeridos agrupados por componentes: Dimensión Contextual, Dimensión Geográfica y Ambiental, Dimensión Físico Espacial y la Dimensión socio económica e institucional
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