La importancia de las redes sociales en el crecimiento de los pequeños emprendimientos.

La aparición de las redes sociales ha cambiado la forma en la que las empresas interactúan con sus clientes, permitiendo una comunicación más directa y rápida, influyendo en el crecimiento de los emprendimientos. Esta investigación será expuesta mediante un video reportaje para mostrar el crecimiento que han tenido los emprendimientos que hoy en día es reflejado de una forma positiva. Cada vez es mayor la cantidad de usuarios así también la necesidad de los clientes de mantener un contacto más estrecho con los negocios, que se convierten en las principales razones de por qué un emprendimiento debe tener presencia en las redes sociales.The emergence of social networks has changed the way in which companies interact with their customers, allowing more direct and faster communication, influencing the growth of enterprises. This research will be exposed through a video report to show the growth that have taken the enterprises that today is reflected in a positive way. The number of users is increasing, as well as the need for customers to maintain closer contact with businesses, which become the main reasons why an enterprise should have a presence in social networks

Elaboración de un acabado textil a base de grafito como aislante térmico aplicado a un tejido de lana

Elaborar un acabado textil a base de grafito como aislante térmico aplicado a un tejido de lana.En la industria textil en su amplia gama de usos, más allá de la indumentaria o telas, tiene un sin número de aplicaciones en múltiples áreas una de las cuales es la industria de la construcción en la cual se utilizan materiales textiles con propiedades especiales como la aislación térmica y aislación acústica, que son requeridos para el cumplimiento de normas de construcción de edificaciones, entre los materiales utilizados para este objetivo se tiene el poliestireno, lana de vidrio, lana, bolitas de poliestireno con cubierta de grafito, etc. Por mencionar algunos. La presente investigación se da lugar porque en el mercado se ofrecen materiales causantes de enfermedades y no son ecológicos, es por ello que se opta por desarrollar un textil de aislación térmica a base de dos materiales como lo son la lana de oveja y grafito con la capacidad de disminuir la trasmisión térmica de un ambiente externo al interno y viceversa además de no ser tóxicos ni causar daño al ambiente en su proceso de elaboración. Es así que se une dos materiales por el acabado de recubrimiento y se pone a prueba las muestras para obtener la resistencia térmica, su conductividad, y la variación térmica existente utilizando la caja térmica de guarda. La investigación se desarrolla de acuerdo con objetivos planteados anteriormente por lo que se llegó a realizar varias muestras en diferente tipo de tejido de lana con el 25% y 75% de concentración de grafito con diferentes números de capas, y obtener los resultados de las pruebas de resistencia térmica y de permeabilidad, llegando a realizar una comparación entre ellas y obtener la muestra con el mejor resultado.Ingenierí

Incidencia de una secuencia didáctica con enfoque comunicativo en la comprensión de textos expositivos-descriptivos en los estudiantes de los grados quinto y sexto de la institución etnoeducativa Sierra Nevada

El presente trabajo de investigación presenta los resultados sobre la comprensión de textos expositivos-descriptivos, el cual está adscrito al macro proyecto de la línea de lenguaje de la Maestría en Educación. El objetivo fue determinar la incidencia de una Secuencia Didáctica de enfoque comunicativo, en la comprensión de textos expositivos de los estudiantes de los grados 5° y 6° de la Institución Etnoeducativa Sierra Nevada, zona rural del Distrito de Riohacha y reflexionar sobre las prácticas de enseñanza del lenguaje a partir de su implementación..

Incidencia de una secuencia didáctica con enfoque comunicativo en la comprensión de textos expositivos-descriptivos en los estudiantes de los grados quinto y sexto de la institución etnoeducativa Sierra Nevada

El presente trabajo de investigación presenta los resultados sobre la comprensión de textos expositivos-descriptivos, el cual está adscrito al macro proyecto de la línea de lenguaje de la Maestría en Educación. El objetivo fue determinar la incidencia de una Secuencia Didáctica de enfoque comunicativo, en la comprensión de textos expositivos de los estudiantes de los grados 5° y 6° de la Institución Etnoeducativa Sierra Nevada, zona rural del Distrito de Riohacha y reflexionar sobre las prácticas de enseñanza del lenguaje a partir de su implementación..

Opiniones de estudiantes universitarios acerca de la utilización de mapas mentales en dinámicas de aprendizaje cooperativo. Estudio comparativo entre la Universidad de Córdoba y La Sapienza

La estrategia de los mapas mentales, implementada de manera cooperati - va, es útil para potenciar el aprendizaje y la adquisición de competencias en el alumnado. Para conocer cómo se pone en práctica esta estrategia y qué opiniones despierta en el alumnado universitario se analizaron las opiniones de 130 estudiantes de las universidades de Córdoba (España) y La Sapienza (Italia) sobre el proceso de aprendizaje cooperativo experi - mentado mediante la utilización de mapas mentales. El análisis se realizó mediante la escala Likert de 11 ítems. Los resultados reflejan un acuerdo generalizado respecto a los beneficios que aporta el proceso de elabora - ción cooperativa de mapas mentales. Estos beneficios constituyen una mejora en la comprensión y organización de la información y del ambiente de trabajo, lo que permite el desarrollo de valores como el respeto. El estu - dio evidencia también ligeras diferencias en las opiniones en función de variables como la edad, el género y la nacionalidadMind mapping strategy, implemented in a cooperative manner, is useful for optimizing learning and competency acquisition among students. With the aim of exploring how best to put this strategy into effect and what university students think about mind mapping, the opinions of 130 students at the uni - versities of Cordoba (Spain) and La Sapienza (Italy) were analyzed regarding the cooperative learning process they experienced through the use of mind mapping. An 11 -item Likert scale was used. The results reflect a generalized agreement about the benefits of the process of cooperative development of mind mapping. These benefits result in improved understanding and organi - zation of information and the work environment, which also permitted the development of values such as respect. This study also demonstrates slight differences in opinions based on variables such as age, sex and nationality

Emerging pedagogical contexts and disruptive practices in secondary education.

In this contribution we present both the framework and the first advances of one of the four cases studied that make up the research project 'Nomads of knowledge in emerging pedagogical contexts: mapping disruptive practices in Secondary Education ", funded by the" COTECT Foundation for innovation”. The project is based on the needs and demands arising in the current context of the "knowmadic society" (Cobo, 2013), in which formal education is developed within the framework of the augmented society and multiple literacies. We intend to examine the life inside and outside the schools and their classrooms, where interactions are proliferated around technological creations, communication platforms, videogames or mobile apps. All these are environments where learning experiences can be used by secondary schools and by the professionals who work in them (Gorodetsky & Barak, 2014). In this paper, in addition to presenting some general issues of the project, we focus on one of the case studies, related to ‘José Manuel Torrijos Secondary School’ (onwards Torrijos) located in a socio-culturally disadvantaged neighbourhood of the city of Malaga. The profile of students mainly comes from broken families, from very diverse ethnic groups and with large socio-educational deficits. Also, until recently, the role of teachers has been unstable and little interest in a deep educative school project.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech. La investigación que da lugar a esta investigación ha sido financiada por la fundación COTEC para la innovación

Efecto preventivo de caries dental de una solución mineralizante en segundos molares permanentes

En el presente trabajo se determinó el efecto preventivo de caries dental de los enjuagues bucales quincenales con la solución mineralizante MINERSOL en segundos molares permanentes recién erupcíonados de niños escolares de 10 a 12 años de edad

Decreased kynurenine pathway potentiate resilience to social defeat effect on cocaine rewa

The kynurenine (KYN) pathway of tryptophan (TRP) degradation is activated by stress and inflammatory factors. It is now well established that social stress induces the activation of the immune system, with central inflammation and KYN metabolism being two of the main factors linking stress with depression. The aim of the present study was to evaluate the long-lasting changes in the KYN pathway induced by social defeat (SD) associated with the resilience or susceptibility to an increase in the conditioned rewarding effects of cocaine. Mice were exposed to repeated SD and 3 weeks later, a conditioned place preference (CPP) induced by a subthreshold dose of cocaine (1.5 mg/kg) was developed. KYN levels in plasma, cerebellum, hippocampus, striatum and limbic forebrain were studied at the end of the CPP procedure. Changes in the KYN pathway after exposure to pharmacological (oxytocin and indomethacin) and environmental interventions (environmental enrichment) were also evaluated. Our results showed that defeated susceptible (SD-S) mice had higher conditioning scores than resilient mice (SD-R). In addition, although KYN concentration was elevated in all defeated mice, SD-R mice showed smaller increases in KYN concentration in the cerebellum than SD-S mice. Oxytocin or Indomethacin treatment before SD normalized cocaine-induced CPP, although the increase in the KYN pathway was maintained. However, environmental enrichment before SD normalized cocaine-induced CPP and prevented the increase in the KYN pathway. The present study highlights the role of the KYN pathway and anti-inflammatory drugs acting on TRP metabolism as pharmacological targets to potentiate resilience to social stress effects

Abordagem ciência-tecnologia-inovação-sociedade dos profissionais de saúde no combate aos hábitos tóxicos

Introduction: the science-technology-innovation-society approach is a new reflection on the interrelationship and impact of science, technology and innovation in the social and humanistic context from a multidisciplinary perspective.Objective: to design an action policy that favors the science-technology-innovation-society approach of health professionals in the fight against toxic habits. Method: a pedagogical study was developed at the Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo in 2009 with empirical, theoretical and mathematical-statistical methods. The components, relationships and essential qualities of the system of actions that favor the appropriate science-technology-innovation-society approach were configured through modeling, identifying the scientific problem on how to contribute to making this approach viable in the fight against toxic habits.Results: the derivations described in this article suggested the understanding, by the study sample, of the need for the science-technology-innovation-society approach as a scientific-methodological tool to fight against toxic habits, perceiving changes in traditional cognitive and procedural points of view, and the attitude about the subject for a refreshing look with an effective response from the health and educational sciences to a social problem in the country. Conclusions: a policy of actions is offered, which enables the articulation of the science-technology-innovation-society approach, from an integrating perspective of scientific action with education, to the fight against toxic habits.Introducción: el enfoque ciencia-tecnología-innovación-sociedad es una nueva reflexión acerca de la interrelación y el impacto de la ciencia, la tecnología y la innovación en el contexto social y humanista desde una perspectiva multidisciplinaria. Objetivo: diseñar una política de acciones que favorezca el enfoque ciencia-tecnología-innovación-sociedad de los profesionales de salud en la lucha contra los hábitos tóxicos. Método: se desarrolló un estudio pedagógico en la Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo en el año 2009 con métodos empíricos, teóricos y matemáticos-estadísticos. Mediante la modelación se configuraron los componentes, relaciones y cualidades esenciales del sistema de acciones que favorezcan el adecuado enfoque ciencia-tecnología- innovación-sociedad, identificándose el problema científico en cómo contribuir a viabilizar este enfoque en la lucha contra los hábitos tóxicos. Resultados: las derivaciones descritas en este artículo sugirieron la comprensión por la muestra del estudio sobre lo necesario del enfoque ciencia-tecnología-innovación-sociedad como herramienta científica-metodológica para la lucha contra los hábitos tóxicos, percibiéndose cambios en los tradicionales puntos de vistas cognoscitivos y procedimentales, y la actitud acerca del tema por una mirada renovadora con respuesta eficaz desde las ciencias de la salud y las educativas a un problemas social en el país. Conclusiones: se ofrece una política de acciones a la lucha contra los hábitos tóxicos, que posibilita la articulación del enfoque ciencia-tecnología-innovación-sociedad, desde una perspectiva integradora del accionar científico con el educativo.Introdução: a abordagem ciência-tecnologia-inovação-sociedade é uma nova reflexão sobre a inter-relação e impacto da ciência, tecnologia e inovação, numa perspectiva multidisciplinar, no contexto social e humanístico.Objetivo: desenhar uma política de ação que favoreça a abordagem ciência-tecnologia-inovação-sociedade dos profissionais de saúde no combate aos hábitos tóxicos. Método: estudo pedagógico desenvolvido na Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo em 2009 com métodos empíricos, teóricos e matemático-estatísticos. Por meio da modelagem, foram configurados os componentes, relações e qualidades essenciais do sistema de ações que favorecem a adequada abordagem ciência-tecnologia-inovação-sociedade, identificando o problema científico de como contribuir para viabilizar essa abordagem no combate aos hábitos tóxicos. Resultados: as derivações descritas neste artigo sugeriram a compreensão pela amostra do estudo da necessidade da abordagem ciência-tecnologia-inovação-sociedade como ferramenta científico-metodológica de combate aos hábitos tóxicos, percebendo mudanças nos pontos de vista tradicionais. procedimental e de atitude sobre o assunto para um olhar renovador com uma resposta efetiva das ciências da saúde e da educação a um problema social do país. Conclusões: oferece-se uma política de ações, que possibilita a articulação da abordagem ciência-tecnologia-inovação-sociedade, numa perspectiva integradora da ação científica com a educação, ao combate aos hábitos tóxicos

Vigilancia del COVID-19 en centros de larga estancia: el efecto de la pandemia en las residencias de mayores

[ES] Este informe muestra la situación epidemiológica de la COVID-19 en los centros residenciales de mayores a lo largo del año 2021 y hasta la semana 17 del 2022. Desde su puesta en marcha en enero de 2021, esta vigilancia ha proporcionado datos semanales nacionales agregados, con información sobre la proporción de residencias afectadas por la COVID-19, la incidencia de COVID-19 y la letalidad entre una población vulnerable donde los efectos de la pandemia han sido y están siendo especialmente graves. La comparación con la incidencia y mortalidad de casos COVID-19 en población mayor no institucionalizada, nos demuestra cómo el impacto de la COVID-19 ha sido y está siendo mayor entre las personas mayores que viven en residencias de ancianos, con tasas de mortalidad superiores al resto de la población de la misma edad. [EN] This report shows the epidemiological situation of COVID-19 in the long-term care facilities (LTCF) for elderly throughout 2021 and until the 17th week of 2022. Since its start-up in January 2021, this surveillance has provided aggregated national weekly data, with information on the proportion of LTCF for elderly affected by COVID-19, the incidence of COVID-19 and fatal cases among a vulnerable population where the effects of the pandemic have been and are being especially severe. The comparison with the incidence and mortality of COVID-19 cases in non institutionalized elderly shows how the impact of COVID-19 is being greater among the elderly living in nursing homes, with more fatal cases than the rest of the population of the same age