Perturbation theory for very long-range potentials

Systems with very long-range interactions (that decay at large distances like $U(r)\sim r^{-l}$ with $l\le d$ where $d$ is the space dimensionality) are difficult to study by conventional statistical mechanics perturbation methods. Examples of these systems are gravitational and charged (non-electroneutral). In this work we propose two alternative methodologies to avoid these difficulties and capture some of the properties of the original potential. The first one consists in expressing the original potential in terms of a finite sum of hard-core Yukawa potentials. In the second one, the potential is rewritten as a damped potential, using a damping function with a parameter that controls the range of the interaction. These new potentials, which mimic the original one, can now be treated by conventional statistical mechanics methods.Comment: 25 pages, 11 figure

Escasez de enfermeros : algunas reflexiones en torno a la construcción del "problema social" y los sentidos de las políticas públicas

Fil: Heredia, Ana María. Universidad Nacional de Quilmes. Licenciatura en Enfermería; Argentina.Fil: Espíndola, Karina. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.Fil: Espíndola, Karina. Hospital General de Agudos "D. Velez Sarsfield"; Argentina.El presente artículo indaga sobre los múltiples sentidos que adquieren las políticas públicas desde su conformación como problema social, hasta su puesta en marcha como política propiamente dicha, a fin de analizar las marchas y contramarchas de los procesos orientados a dar cuenta de la escasez de enfermeros. Desde un abordaje antropológico se propone mostrar la complejidad sobre la que se construye el concepto "política pública" y "problema social", en términos de intereses individuales y colectivos de los sujetos que participan en la disputa.This article explores the multiple meanings acquired public policy since its formation as a social problem until its implementation as a policy itself, in order to analyze the ups and downs of the processes to account for the shortage of nurses . From an anthropological approach aims at illustrating the complexity of the concept "public policy" and "social problem" is constructed in terms of individual and collective subjects participating interests in the dispute

Los procesos de profesionalización de la enfermería : reflexiones a tiempo...

Fil: Heredia, Ana María. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales. Licenciatura en Enfermería; Argentina.El artículo se propone realizar un aporte al análisis des, acerca del proceso de profesionalización de enfermería en Latinoamérica y Argentina, a fin de trazar trayectorias y señalar antecedentes que permitan hacer visibles las tensiones que han gravitado y gravitan en la actualidad en su desarrollo. tarias de enfermería. En el plano nacional interesa, sobre todo, resaltar el momento de aparición de la carrera en el ámbito universitario, poniendo el énfasis en los contextos históricos en los que surgió

Sobre la evaluación de las prácticas pre-profesionales de enfermería : algunas reflexiones en torno a la acreditación

Fil: Heredia, Ana María. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.Fil: Espíndola, Karina. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.Fil: Ramírez, Soledad. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.El presente trabajo se propone plantear algunas reflexiones en torno a la evaluación de las prácticas pre-profesionales en las carreras de enfermería, a fin de mostrar posibles ejes teórico - metodológicos que permitan abrir la discusión acerca de los diversos aspectos y desde que concepciones se posiciona el evaluador para mirar dichas prácticas. Actualmente, la enfermería argentina se encuentra atravesando su primer proceso de acreditación de carrera y por ello, a nuestro entender se hace necesario e indispensable una reflexión al respecto, sobre todo considerando el peso que tienen en el proceso de formación en términos de carga horaria, intensidad e impacto a futuro

El valor de la escolarización en estudiantes de preparatorias de élite de la Ciudad de México

Este trabajo examina el valor de la escolarización en estudiantes de preparatorias de élite de la Ciudad de México. En primer lugar, el artículo documenta el hecho de que el rendimiento académico de estos alumnos es bajo si se le compara con el de estudiantes de nivel socioeconómico similar en otros países, y si se toman como base de evaluación sus resultados en pruebas estandarizadas nacionales. Obviamente, el rendimiento académico poco satisfactorio de estos estudiantes, que asisten a instituciones privadas con recursos abundantes, no puede atribuirse a la precariedad económica y la consiguiente falta de oportunidades educativas. En el documento se explora la hipótesis de que para los jóvenes de este círculo social, que cuentan con un vasto patrimonio heredado, el mérito y el talento educativo no juegan un papel central en su concepción de desarrollo profesional o de vida. A efecto de sustentar esta hipótesis, se examina el valor que tanto padres de familia como directores de escuelas particulares de élite atribuyen a la escolaridad

Conservation theorems and ergodicity

Definitions of average speed, average acceleration, momentum and strength, along with the conservation theorems: impulse-momentum and work-energy a representative expression of the ergodic hypothesis for a particle, which is considered in statistical mechanics is obtained very regularly, this expression indicates that the spatial averages are equivalent to temporal averages, the validity of this expression for three cases is considered 1) rotational movement, i.e. working with the rotational analog of expression found where involving the torca concept in the rotational case, is also considered 2) a motion with acceleration time dependent, which is obtained as the product of kinetic energy by the change in time is exactly equal to the product of the change in momentum by displacement amounts in some way involving the necessary properties to establish the ergodic hypothesis, 3) finally we consider the behavior of a particle in a gravitational field, with these ideas in mind, the kinematics of a particle is solved. This proposal helps clarify the concepts surrounding the ergodic hypothesis used in statistical mechanics from first principles of physics with other basic concepts.A partir de las definiciones de velocidad media, aceleración media, momento y fuerza, junto con los teoremas de conservación: impulso-momento y trabajo-energía presentamos una expresión representativa de la hipótesis ergódica para una partícula, que es considerada en la mecánica estadística con mucha regularidad, esta hipótesis indica que los promedios espaciales son equivalentes a los promedios temporales, mostramos la validez de nuestra expresión para tres casos a considerar 1) movimiento rotacional, es decir, trabajamos con el análogo de la fuerza para la rotación es decir la torca, también se considera 2) una movimiento con aceleración dependiente del tiempo, se muestra como el producto de la energía cinética por el cambio en el tiempo es exactamente igual al producto de la variación del impulso por cantidades de desplazamiento de algún modo relacionadas con las propiedades necesarias para establecer la hipótesis ergódica, finalmente tenemos 3) el comportamiento de una partícula en un campo gravitatorio. Con estas ideas en mente, la cinemática de una partícula se resuelve. Esta propuesta ayuda a aclarar los conceptos que rodean la hipótesis ergódica utilizada en la mecánica estadística desde los primeros principios de la física con otros conceptos básicos