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Anaplastic Lymphoma Kinase-Positive Large B-Cell Lymphoma: An Underrecognized Aggressive Lymphoma
Anaplastic lymphoma kinase-(ALK-) positive large B-cell lymphoma (ALK+ LBCL) is a rare, aggressive tumor characterized by an immunoblastic or plasmablastic morphologic appearance, expression of ALK, CD138, CD45, EMA, and often IgA by immunohistochemistry, and characteristic chromosomal translocations or rearrangements involving the ALK locus. The morphologic and immunophenotypic overlap of this tumor with other hematologic and nonhematologic malignancies may result in misdiagnosis. The tumor has been identified in both pediatric and adult populations and demonstrates a male predominance. Presentation is most often nodal, particularly cervical. No association with immunocompromise or geographic location has been recognized. The most common gene rearrangement is between clathrin and ALK (t(2;17)(p23;q23)), resulting in the CLTC-ALK chimeric protein, although other fusions have been described. Response to conventional chemotherapy is poor. The recent introduction of the small molecule ALK inhibitor, crizotinib, may provide a potential new therapeutic option for patients with this disease
Chemical waste risk reduction and environmental impact generated by laboratory activities in research and teaching institutions
The environmental impact caused by teaching and research with regard to chemical waste is of increasing concern, and attempts to solve the issue are being made. Education and research-related institutions, in most laboratory and non-laboratory activities, contribute to the generation of small quantities of waste, many of them highly toxic. Of this waste, some is listed by government agencies who are concerned about environmental pollution: disposal of acids, metals, solvents, chemicals and toxicity of selected products of synthesis, whose toxicity is often unknown. This article presents an assessment of the problem and identifies possible solutions, indicating pertinent laws, directives and guidelines; examples of institutions that have implemented protocols in order to minimize the generation of waste; harmonization of procedures for waste management and waste minimization procedures such as reduction, reuse and recycling of chemicals.O impacto ambiental acarretado por atividades de pesquisa e ensino no que se refere aos resíduos químicos vem sendo cada vez mais discutido e tentativas de solucionar a questão vêm sendo apresentadas. As instituições de ensino e pesquisa, em quase todas as atividades e não somente as laboratoriais, contribuem para a geração de pequenas quantidades de resíduos, muitos deles altamente tóxicos. Destes, alguns constam em listas de agências governamentais que se preocupam com a qualidade do meio ambiente: descartes de ácidos, metais, solventes, agentes químicos de elevada toxicidade e ainda os produtos de síntese, cuja toxicidade é frequentemente desconhecida. Este artigo apresenta uma avaliação do problema identificando possíveis soluções, a partir da apresentação de legislações pertinentes, exemplos de instituições que vêm implantando protocolos que minimizam a geração de resíduos, sistemas de harmonização de processos de gerenciamento de resíduos e procedimentos de minimização de resíduos, como a redução, reutilização e reciclagem dos produtos químicos
Guideline values and human risk assessment for the presence of anti-inflammatory drugs remaining in drinking water after lab scale treatment
This study aimed to determine whether the anti-inflammatory drugs that are most commonly consumed in Brazil, including diclofenac, ketoprofen, naproxen, indomethacin, ibuprofen and acetaminophen, are present in drinking water and to derive guideline values to characterize the human risk. These pharmaceuticals were quantified in surface waters by LC-MS/MS with solid phase extraction, both before and after conventional treatment on a laboratory scale, using a jar test assay. The methods used to quantify these drugs showed good results: the chromatographic analysis obtained correlation coefficients between 0.9952 and 0.9991, with limits of quantification of 0.5 ng.mL-1 - 50 ng.mL-1 and precision standard deviations (0.08 - 2.08). Only ketoprofen and ibuprofen were not completely removed through the jar test. Environmental samples were collected and handled by the same method; the values for ketoprofen and ibuprofen after treatment were 18.67 - 19.65 ng.L-1 (±17%) and 166.70 - 244.73 ng.L-1 (±14%), respectively. Human risk was assessed by comparing the guideline values for each compound to the concentrations obtained in the environmental samples, considering the toxicological backgrounds, following WHO (2011) method. The results suggest that the concentrations of ketoprofen and ibuprofen found in drinking water do not pose a risk to human health, even with chronic consumption
Routes to High-Performing Ruthenium–Iodide Catalysts for Olefin Metathesis: Ligand Lability Is Key to Efficient Halide Exchange
Clean, high-yielding routes are described to ruthenium–diiodide catalysts that were recently shown to enable high productivity in olefin metathesis. For the second-generation Grubbs and Hoveyda catalysts (GII: RuCl2(H2IMes)(PCy3)(═CHPh); HII: RuCl2(H2IMes)(═CHAr), Ar = C6H4-2-OiPr), slow salt metathesis is shown to arise from the low lability of the ancillary PCy3 or ether ligands, which retards access to the four-coordinate intermediate required for efficient halide exchange. To exploit the lability of the first-generation catalysts, the diiodide complex RuI2(PCy3)(═CHAr) HI-I2 was prepared by treating “Grubbs I” (RuCl2(PCy3)2(═CHPh), GI) with NaI, H2C═CHAr (1a), and a phosphine-scavenging Merrifield iodide (MF-I) resin. Subsequent installation of H2IMes or cyclic (alkyl)(amino)carbene (CAAC) ligands afforded the second-generation iodide catalysts in good to excellent yields. Given the incompatibility of the nitro group with a free carbene, the iodo-Grela catalyst RuI2(H2IMes)(═CHAr′) (nG-I2: Ar′ = C6H3-2-OiPr-4-NO2) was instead accessed by sequential salt metathesis of GI with NaI, installation of H2IMes, and finally cross-metathesis with the nitrostyrenyl ether H2C═CHAr′ (1b), with MF-I as the phosphine scavenger. The bulky iodide ligands improve the selectivity for macrocyclization in ring-closing metathesis.publishedVersio
O uso da Literatura Infantil na Alfabetização e Letramento das Crianças do Município de São Luís Gonzaga do Maranhão Maranhão - Brasil
A literatura infantil passa pela diversão, pelo ensinamento e pelo desenvolvimento da criança para a vida em sociedade, por meio de atividades prazerosas extraídas diretamente dos livros de literatura. Deste modo, a pesquisa tem objetivo de analisar as práticas no uso da literatura infantil como ferramenta para o desenvolvimento das crianças no processo de alfabetização e letramento dos alunos das séries iniciais da 1º, 2º e 3º ano letivo das escolas públicas do município de São Luís Gonzaga do Maranhão – MA, e apontar melhorias no seu processo educativo. A pesquisa desenvolveu-se de forma Qualitativa, utilizando entrevista semiestruturada e observações indiretas em sala de aula. Principais autores selecionados para a fundamentação da pesquisa foram: Freire (2001), Wallon (2001), Coelho (2001), Soares (2002) e Wchwartrtz (2010). As amostras foram definidas pelo critério de acessibilidade com os sujeitos, sendo assim, considerados na pesquisa como não probabilística, uma vez que o acesso as informações com a comunidade escolar, está restrita, por motivos gerados pela pandemia da Covid-19. A pesquisa mostra ainda que a mediação do professor não está ligada somente a prática do mesmo ou aos recursos disponíveis no acerto pessoal ou da escola, mas principalmente na construção da relação que constrói com se aluno. Assim sendo chega-se ao fim esta pesquisa, porém, sem se esgotar os estudos, discussões e possibilidades sobre a temática aqui abordada, deixando um convite à leitura, tanto a literatura como qualquer outra, e a necessidade da mesma ser instigada sempre.N/
Vacinação da febre amarela na cidade de Uberlândia-MG no período de 2013 a 2017.
Introduction: Yellow fever is an infectious non-contagious disease, transmitted to humans through the bite of hematophagous insects, with an extrinsic incubation period, so that the virus reproduces in its tissues. In 1937, after years of research and countless tests with different strains of the yellow fever virus, a vaccine was finally discovered. Since then, vaccination is the most important way to prevent yellow fever. In high-risk areas, where vaccination coverage is low, rapid outbreak recognition and control using mass vaccination is critical to avoiding epidemics. Objectives: This study aimed to verify the vaccination in the period from 2013 to 2017, in the city of Uberlândia, through the DATASUS SIPNI platform and to identify if there is a deficiency of registration in the platform regarding the vaccination against yellow fever in the city of Uberlândia in the period from 2013 to 2017. Method: This study follows a quantitative approach of descriptive and exploratory character. It seeks to investigate the importance of the vaccination coverage of the Yellow Fever vaccine in the city of Uberlândia - MG through the registration web site of the DataSUS SIPNI in the period from 2013 to 2017, comprising a period of 5 years. Results The total number of vaccinated patients in the five-year period was 138,692 (37,678 - Blockade, 52,591 -DU and 48,423-DI), representing 20.5% of the population registered in the city of Uberlândia / MG. Conclusion: The data obtained through the vaccination survey of the city in a period of 5 years through the platform DATASUS SIPNI, totals 138,692, which is equivalent to ¼ of the local population. What makes us think about the coverage of yellow fever vaccine in the municipality, for a city of more than 600,000 inhabitants, the estimated value of protected people goes far beyond what one has.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Introdução: A febre amarela é uma doença infecciosa não contagiosa, transmitida ao homem mediante picada de insetos hematófagos, com período de incubação extrínseco, para que o vírus se reproduza em seus tecidos. Em 1937, depois de anos de pesquisas e incontáveis testes com diferentes cepas do vírus da febre amarela, finalmente foi descoberta uma vacina. Desde então, a vacinação é o meio mais importante para evitar a febre amarela. Nas zonas de alto risco, onde a cobertura vacinal é baixa, o reconhecimento e o controlo rápido dos surtos, usando a vacinação em massa, é fundamental para evitar as epidemias. Objetivos: O presente estudo teve por objetivo verificar a vacinação no período de 2013 a 2017, na cidade de Uberlândia, através da plataforma DATASUS SIPNI e identificar se há uma deficiência de registro na plataforma em relação à vacinação contra febre amarela na cidade de Uberlândia no período de 2013 a 2017. Método: Este estudo segue uma abordagem quantitativa de caráter descritivo e exploratório. Busca investigar a importância da cobertura vacinal da vacina contra Febre Amarela na cidade de Uberlândia – MG através do registro web site do DataSUS SIPNI no período de 2013 a 2017, compreendendo um período de 5 anos. Resultados O total de vacinados no período de cinco anos foram de 138.692 (37.678 – Bloqueio; 52.591 -DU e 48.423- DI), representando 20,5% da população registrada na cidade de Uberlândia/MG. Conclusão: Os dados obtidos através do levantamento vacinal da cidade em um período de 5 anos através da plataforma DATASUS SIPNI, totaliza 138.692, o que equivale a ¼ da população local. O que nos leva a pensar sobre a abrangência da vacina da febre amarela no município, para uma cidade de mais de 600.000 mil habitantes, o valor estimado de pessoas protegidas vai muito além do que se tem
Avaliação da qualidade de vida em pacientes edêntulos antes e após a instalação de próteses totais bimaxilares
CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e TecnológicoTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Considerado um dos piores agravos à saúde bucal, o edentulismo é caracterizado pela ausência total dos dentes naturais, compromete tanto a saúde física quanto a mental do indivíduo, pois causa diminuição da capacidade mastigatória, limitação do consumo de diversos alimentos, comprometimento da fonação, redução da auto estima, comprometimento das atividades sociais e da percepção do indivíduo sobre si mesmo. Com a crescente preocupação em relação às experiências subjetivas e interpretações de saúde e doença do indivíduo, os termos saúde e qualidade de vida têm sido praticamente indissociáveis. Com base nisso, o objetivo deste trabalho foi avaliar se a reabilitação protética causou impactos positivos na vida dos pacientes. A pesquisa consistiu em doze indivíduos adultos voluntários edêntulos desprovidos de quaisquer próteses totais. Foi aplicado o questionário Oral Health Impact Profile - short form (OHIP-14) antes e após a instalação das próteses totais bimaxilares para avaliar o impacto da condição oral na qualidade de vida. Os dados coletados foram analisados estatisticamente por meio do Teste t-Student, ao nível de 5% de significância. Verificou-se que houve diferenças estatisticas relevantes (p<0,05) na qualidade de vida relacionada a saúde bucal
Agro-morphological characterization of upland rice accessions
The agro-morphological characterization is fundamental in order to provide information for plant breeding programs. The aim of the present study was to characterize 146 accessions of upland rice (Oryza sativa L.), based on qualitative and quantitative agro-morphological descriptors. The experiment was conducted in Recife, state of Pernambuco, Brazil, using a randomized block design with three replicates. Polymorphism was observed among 12 of 14 qualitative characters evaluated, whereas significant differences (p < 0.05) were observed for 11 of the 14 analysed quantitative traits. Genetic variance was higher than environmental variance and the average inheritability coefficients were above 80 % for all characters, which ensures the predominance of the genetic components in the differences observed among accessions. On the cluster analysis for qualitative traits the accessions were classified in two groups with a total of 18 duplicates, whereas for the quantitative traits three groups were obtained with few subgroups. The principal component analysis for quantitative traits showed great dispersion of the accessions. The most divergent group of accessions included the genotypes Mitsukasane, Mie, Tomoe mochi, Ooba kirishima and Nourin mochi 6, which showed a higher number of spicklets per plant. There is high variability among the rice accessions from the germplasm collection studied, which presents great importance for breeding programs or for genetic studies on this species
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA PROMOÇÃO DO ENSINO DE ALUNOS SURDOS EM ESCOLAS MUNICIPAIS DA CIDADE DE MARI-PB
Este estudo visou apresentar uma proposta de articulação entre os profissionais que atuam no
AEE (Atendimento Educacional Especializado) e os professores da sala de aula regular no
município de Mari-PB. Para tanto, levantamos informações sobre: as especificidades
educacionais da pessoa com surdez; as garantias educacionais dessa minoria linguística
asseguradas na legislação brasileira e descrevemos a atual estrutura pedagógica de ensino que
assiste os alunos surdos no município de Mari-PB. É um estudo bibliográfico exploratório de
abordagem qualitativa sendo caracterizado como uma pesquisa aplicada. Apresenta como
resultado uma proposta de articulação entre os profissionais que constituem a tríade
pedagógica: Ensino/professor da sala de aula regular, Comunicação/intérprete de Libras e
Suporte/professor do AEE que atuam diretamente com estudantes surdos no intuito de
favorecer a relação e a conectividade entre tais profissionais e, consequentemente, beneficiar
o ensino e a aprendizagem dos alunos surdos. Por isso, ressaltamos a importância de
esclarecer como funciona a estrutura de ensino público criada para assistir os estudantes
surdos, quem são os profissionais envolvidos diretamente e indiretamente nessa assistência, a
responsabilidade de cada um e a necessidade do trabalho em conjunto para o sucesso do
ensino ofertado a esses aluno
Recursos did?ticos para o ensino de l?ngua portuguesa para surdos
Neste artigo visamos investigar a aplica??o de recursos did?ticos visuais adequados para o
ensino da L?ngua Portuguesa para surdos. Para tanto, procuramos evidenciar as especificidades desses
alunos, o que a lei estabelece como regra para nortear as a??es voltadas para a oferta desse ensino, o atual
perfil do professor, as responsabilidades que competem a cada profissional envolvido neste cen?rio e
compreender como todas essas informa??es influenciam no uso desses recursos. Como resultado do
estudo, identificamos uma tr?ade estrutural composta por tr?s pilares que nomeamos de: ensino,
comunica??o e suporte, segundo a qual os profissionais que atuam neles distintamente articulam esses
instrumentos. Apesar de terem suas a??es executadas particularmente como mostra esse estudo, foi
percebido que esses profissionais necessitam conectar em um determinado momento suas a??es a fim de
obter a adequa??o necess?ria para o favorecimento da aprendizagem desses estudantes. Por isso
produzimos uma proposta did?tica para disciplina de portugu?s com o g?nero conto, utilizando recursos
did?ticos visuais que auxiliem na conta??o de hist?ria para alunos surdos em processo aquisi??o tardia da
Libras, a fim de exemplificar o funcionamento dessa tr?ade
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