Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Deskripsi Dengan Media Visual Pada Siswa Kelas VII C SMPN 30 Surabaya

Dari hasil refleksi awal dapat diketahui kemampuan dalam menulis teks deskripsi peran siswa kelas VII C SMP Negeri 30 Surabaya rendah. Teridentifikasi beberapa masalah yang berkaitan dengan kemampuan siswa dalam menulis teks deskripsi, yaitu dari segi penggunaan Bahasa (EYD), diksi, kreatifitas mengarang dan pendeskripsian media gambar. Untuk mengatasi masalah tersebut peneliti memberikan pembelajaran dengan memanfaatkan fasilitas media visual. Penelitian  ini  adalah penelitian  tindakan  kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII C SMP Negeri 30 Surabaya semester  ganjil  tahun  akademik  2018/2019, yang berlokasi di Jl. Medokan Semampir 119 Surabaya. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa media visual dapat meningkatkan kemampuan menulis  teks deskripsi siswa kelas VII C SMP Negeri 30 Surabaya. Hal ini dapat dilihat pada tiga aspek yaitu 1) Aktivitas guru pada siklus 1 yaitu 80% meningkat menjadi 100% pada siklus 2; 2) Presentase aktivitas siswa siklus 1 yaitu 75,38%, sedangkan pada siklus 2 mengalami peningkatan yaitu 100%; 3) Hasil tes kemampuan siswa dalam menulis teks deskripsi pada siklus I, 25 siswa dapat mencapai ketuntasan klasikal dengan persentase sebesar 68,87%. Sedangkan pada siklus II mengalami peningkatan yaitu seluruh siswa dengan jumlah 40 siswa mencapai ketuntasan klasikal dengan persentase 100%

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA

Pendekatan saintifik pada Kurikulum 2013 merupakan suatu upaya peningkatan kualitas pembelajaran dengan mengedepankan peran aktif siswa dalam seluruh kegiatan pembelajaran. pendekatan saintifik sesuai dengan pendekatan konstruktivis agar siswa mampu secara mandiri pengetahuan dan keterampilan serta sikap melalui pengalaman belajar secara nyata. Peneliti merumuskan tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan yang signifikan antara keterampilan berbicara siswa dengan menggunakan pendekatan saintifik dan pembelajaran KTSP. Peneliti menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dalam memperoleh data dari sampel penelitian dengan melakukan penelitian eksperimen. Peneliti menggunakan metode pengumpulan data tes dan observasi serta menggunakan instrumen pengumpul data yang telah melalui uji validitas dan reliabilitas instrumen. Dalam melakukan analisis data, peneliti menggunakan rumus statistik korelasi product moment dan t-test untuk menjawab hipotesis penelitian. Berdasarkan hasil perhitungan nilai t pada rumus t-test diperoleh thitung 3,216 dan nilainya jauh lebih besar jika dibandingkan dengan nilai t pada tabel t untuk sampel 30 orang dan taraf signifikan 5% yaitu 1,67. Dengan demikian peneliti sudah dapat membuktikan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara keterampilan berbicara siswa menggunakan pendekatan saintifik dan keterampilan berbicara siswa menggunakan model pembelajaran KTS

Pengaruh Penerapan Discovery Learning Menggunakan Media Zenius Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Grammar Di SMA Negeri 3 Tuban

Penelitian ini dilakukan bedasarkan pengamatan bahwa kemampuan Bahasa Inggris siswa kelas XI IPA di SMA Negeri 3 Tuban belum memuaskan. Hasil dari ulangan semester terakhir menunjukkan bahwa diantara 72 siswa 2 kelas, hampir 75 % tidak mencapai nilai standar ketuntasan minimum 75 yang ditentukan sekolah. Sebagian besar kesulitan mereka adalah selain motivasi belajarnya kurang, penguasaan kosa kata dan juga pemahaman tata Bahasa masih kurang. Untuk meningkatkan motivasi belajar dan memperbaiki kemampuan Bahasa Inggris siswa khususnya terkait dengan tata bahasa (grammar), maka dalam penelitian ini dirancang dan diterapkan kegiatan belajar mengajar dengan model Discovery Learning dengan menggunakan media aplikasi Zenius. Kegiatan penelitian ini dilaksanakan dalam tahapan-tahapan   perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan penilaian hasil proses belajar mengajar dan pengolahan data untuk menghasilkan simpulan. Pada kelas kontrol pembelajaran grammar dilaksanakan dengan cara konvensional dan pada kelas eksperimen dengan penerapan model discovery learning dengan menggunakan  e-learning dengan media Zenus.Hasil dari kedua kegiatan pembelajaran ini kemudian dibandingkan melalui instrumen kuisioner dan hasil belajar (test). Disinilah, berdasarkan hipotesa dan kajian ilmiah, motivasi dan hasil belajar dari proses pembelajaran ini telah menunjukkan perubahan yang signifikan. Jadi penerapan model discovery learning bermedia Zenius berpengaruh  positif terhadap motivasi dan hasil belajar Bahasa Inggris sisw

Community Partnership Program (PKM) Research Statistics for Teachers in NU Plus Vocational School, Sidoarjo

The NU PLUS vocational school (SMK) located in Sidoarjo Regency as a forum for nation generation, always applies various methods and development of learning media to answer the demands of the era to produce high-quality human resources, the problem facing this school is that the ability of teachers is still lacking in analyzing research data using statistical tests. Therefore, it is necessary to increase human resources concerning research through data analysis training. One way to help teach teachers in conducting research is to provide training in research data analysis using SPSS software. SPSS software is a software that can help process research data making it easier for researchers to analyze the data. This training aims to solve the problems faced by Sidoarjo Vocational High School teachers as partners, by providing training and mentoring methods of data analysis which include: 1) Methods of data analysis using descriptive statistics; 2) Methods of Quantitative data analysis using parametric statistics; 3) Qualitative Data Analysis Method using non-parametric statistics; 4) Research Methods, Classroom Action Research. The training design above is expected to improve some of the abilities and skills of the Sidoarjo Vocational High School teachers, including the following: 1) Processing research data using descriptive statistics; 2) Quantitative data processing using parametric statistics; 3) Processing of qualitative data using non-parametric statistics; 4) Mastering Research methods with Quantitative and Qualitative Approaches; 5) Able to carry out Classroom Action Research. The expected target of the community service activities in Sidoarjo Plus Vocational School includes: 1) Increased understanding, ability, and skills in analyzing data using descriptive statistics; 2) Increasing understanding, ability and skills in analyzing quantitative data by utilizing various kinds of parametric statistical tests that are tailored to the problem; 3) Improve understanding, ability and skills in analyzing qualitative data by utilizing various kinds of non-parametric statistical tests that are tailored to the problem; 4) Training manual; 5) Certificates and posters; 6) Scientific Publication in the Journa

Private Partnership Program (PKM) Teachers Creativity SMP YPM 4 Bohar Taman Sidoarjo Through School Magazine

The partner of this community partnership program is SMP YPM 4 Bohar, located on Jl. Raya Bohar No. 39 Taman Sidoarjo as a container for the generation of the nation, always applies various methods and development of learning media to answer the demands of the times to produce high-quality human resources, the obstacle faced by this school is the ability of teachers in the field of journalism is still inadequate, in addition there is also no media learning that is able to accommodate the creativity of teachers and students. Therefore it is necessary to provide journalistic training to the teachers and learning media need to be made by publishing ISSN school magazines that are able to accommodate the creativity of teachers and students in writing papers. The benefits of making this school magazine are: (1) as acommunication medium; (2) as a medium of creativity; 3) as a medium to improve writing skills; (4) as a medium for developing reading habits; (5) as a time filler; (6) as a medium for training intelligence thinking; (7) as a medium for training in organization:; (8) as a promotional media. There are three stages in implementing a solution that must be completed with a partner: 1) Training; 2) Assignment, and 3) Assistance. The results of community service as a whole can be concluded; 1) There is a significant difference before and after the training, before and after the school magazine is made, this can be seen from the results of the paper that will be loaded in the school magazine showing that teachers and students can express a variety of ideas, various ideas, thoughts , creativity, even fantasy that accompanies thedevelopment of a student's soul through various kinds of writing so that it can be read by all other students and teachers; 2) During the process of making school magazines, partners and service teams work together so that the specified targets can be implemented well. The first school magazine with the name "SY4BAR" as a place to accommodate the creativity of YPM 4 Bohar Taman Middle School teachers and at the same time as a powerful promotional media has reached the printing stage, so all activities have been completed 100%

Analisis Komitmen, Orientasi Belajar, Terhadap Kinerja Karyawan dengan Kerja Cerdas Sebagai Variabel Intervening (Studi Empiris Pada Bank Jateng Cabang Semarang)

Penelitian ini mempunyai tujuan untuk menjelaskan pengaruh dari komitmen, motivasi terhadap kinerja karyawan dengan kerja cerdas sebagai variable intervening di PT.Bank Jateng Cabang Semarang. Model penelitian ini bertujuan menguji hubungan komitmen dengan kerja cerdas, hubungan motivasi dengan kerja cerdas, hubungan kerja cerdas dengan kinerja sumber daya manusia, hubungan komitmen dengan kinerja sumber daya manusia, hubungan motivasi dengan kinerja sumber daya manusia. Populasi penelitian adalah seluruh karyawan yang bekerja di lingkup PT.Bank Jateng Cabang Semarang yang berjumlah 55 responden. Metode pengumpulan datanya menggunakan kuesioner (daftar pertanyaan) yang diberikan kepada responden. Data yang terkumpul dianalisa dengan menggunakan confirmatory factor analysis untuk menguji validitas item pertanyaan, dan rumus Cronbach’s Alpha untuk menguji reliabilitas instrumen. Adapun teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan software SPSS, yang digunakan untuk menguji 5 (lima) hipotesis yang telah dikembangkan.Kata kunci : komitmen, orientasi belajar, kinerja karyawan, kerja cerda

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA

Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui perbedaan yang signifikan antara hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas X TBSM SMK Negeri 1 Labang yang di ajar dengan model pembelajaran problem based learning dan discovery learning dan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan penggunaan model pembelajaran problem based learning dan discovery learning terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas X TBSM SMK Negeri 1 Labang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen yang merupakan bagian dari metode penelitiaan kuantitatif. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Sampel dari penelitian ini adalah siswa X TBSM 1 yang berjumlah 31 siswa dan X TBSM 2 juga berjumlah 31 siswa. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode tes. Instrumen yang digunakan berupa tes pilihan ganda. Skor hasil belajar yang diperoleh dari hasil perlakuan siswa menggunakan model pembelajaran  problem based learning dan discovery learning dianalisis menggunakan software statistik. Berdasarkan hasil perhitungan Statistical Package For Social Science (SPSS) ada ada perbedaan yang signifikan antara hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas X TBSM SMK Negeri 1 Labang yang di ajar dengan model pembelajaran problem based learning dan discovery learnin, dan ada pengaruh yang signifikan penggunaan model pembelajaran problem based learning dan discovery learning terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas X TBSM SMK Negeri 1 Labang

Penerapan Logika Fuzzy dalam Memperkirakan Jumlah Produksi Telur terhadap Permintaan Pasar

The longer the population in Indonesia is growing, and making the number of egg demand also increases. Increasing demand to make a farm and egg distributor that is UD. Junjong Drajat in Bendiljet Orchard, Karangtalun Village, Kalidawir Subdistrict, Tulungagung District, there is often a problem in the supply of eggs due to poor inventory system and inaccurate determination of inventory. To solve the problem required a system that can estimate the amount of egg production to be marketed on demand is using Fuzzy Logic Sugeno Method, because Sugeno method able to classify data and customize with other data. The demand data patterns are trendy and seasonal so use the Triple Exponensial Smoothing Additive Seasonal Methodto predict the number of requests. The calculation results obtained forecasting the number of requests for April 30 to May 6, 2018 is 124.784 kg, with parameters α = 0,3, β = 0,1 and γ = 0,3 has a MAPE (Mean Absolute Percentage Error) value of 26,57% Which is sufficient. For an estimated production amount using the Sugeno method of 87.800 kg (Toolbox Matlab), with a total inventory inventory of 79,200 kg

Pengembangan Sarana Promosi Melalui Web di UMKM Ondomohen Pack

UMKM Ondomohen Pack is located at Ketabang Ngemplak No. 30 Surabaya, a micro business which is engaged in producing cardboard boxes made of paper that can be ordered in accordance with the wishes of the customer. This UMKM has problems in product marketing. Ondomohen Pack workers do not understand how the benefits of commercial web as a way of promotion in the digital world. Starting with discussion and observation, training and web management will be held. With the guided training method,  direct training  and indirect assistance (through social media). Finally, evaluation was conducted between the Unitomo lecturer team and work partners. The results and outcomes obtained are employees assigned to take care of the web have knowledge of managing a commercial web, the existence of a web page with the address Ondomohenpack.biz.id.UMKM Ondomohen Pack berada di jalan Ketabang Ngemplak nomor 30 Surabaya, merupakan usaha mikro yang bergerak memproduksi boks kemasan berbahan kertas karton yang bentuknya dapat dipesan sesuai dengan keinginan pemesan. UMKM ini memiliki kendala dalam pemasaran produk. Para pekerja Ondomohen Pack belum mengerti bagaimana manfaat web komersial sebagai salah satu cara promosi di dunia digital. Diawali dengan diskusi dan observasi, selanjutnya diadakan pelatihan pembuatan dan pengelolaan web. Dengan metode pelatihan terbimbing, yaitu pelatihan langsung dan pendampingan secara langsung maupun secara tidak langsung (melalui media sosial). Langkah terakhir, mengadakan evaluasi bersama antara pihak tim dosen Unitomo dan mitra kerja. Hasil dan luaran yang didapat yakni karyawan yang ditugasi mengurus web memiliki pengetahuan mengelola web komersial, adanya laman web dengan alamat Ondomohenpack.biz.id

Pengaruh Kemampuan Awal dan Motivasi Belajar Mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika FKIP UNITOMO terhadap Indeks Prestasi (IP) Ditinjau dari Asal Daerah

Tujuan penelitian ini adalah menguji perbedaan kemampuan awal matematika, perbedaan motivasi belajar, perbedaan indek prestasi (IP) mahasiswa antara yang berasal dari jawa dengan luar jawa, serta menguji pengaruh kemampuan awal matematika, motivasi belajar dan asal daerah terhadap indek prestasi mahasiswa prodi pendidikan matematika FKIP Universitas Dr. Soetomo angkatan 2016/2017. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian survei. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa prodi pendidikan matematika FKIP Universitas Dr. Soetomo angkatan 2016/2017. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu angket motivasi, metode tes, angket identitas diri, serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Ada perbedaan kemampuan awal mahasiswa antara yang berasal dari jawa dengan luar jawa, hal ini dibuktikan besarnya probabilitas (Sig. 2- tailed) = 0,000 < = 0,05; 2) Ada perbedaan motivasi belajar mahasiswa antara yang berasal dari jawa dengan luar jawa, hal ini dibuktikan besarnya probabilitas (Sig. 2- tailed) = 0,000 < = 0,05; 3) Ada perbedaan indeks prestasi mahasiswa antara yang berasal dari jawa dengan luar jawa, hal ini dibuktikan besarnya probabilitas (Sig. 2- tailed) = 0,009 < = 0,05; 4) Ada pengaruh kemampuan awal, motivasi belajar, dan asal daerah terhadap indek prestasi pada mahasiswa prodi pendidikan matematika FKIP Universitas Dr. Soetomo angkatan 2016/2017, hal ini dibuktikan besarnya probabilitas (Sig. 2- tailed) = 0,000 < = 0,05