TO BE RELIGIOUS THROUGH SUNDANESE SONG: : RELIGIOUS VALUES ON DU’A SONG TO STRENGHTEN EARLY CHILD CHARACTER IN ISLAMIC PERSPECTIVE

Children's lives in the 21st century have generally changed in the religious aspect. It can be seen from the existence of some phenomenon, among them are that children cannot understand the values of the holy book in their life, frequent bullying among friends, misunderstanding the way of dressing, and so on. This is a challenge for educators especially teachers. One of the efforts to instill religious values can be done through music education at home. In this article, the author will analyze the religious values contained in a Sundanese song entitled Du'a by Nano Suratno. The aim of this article is to raise the awareness of the importance of religious values for children so that they have an excellent personality. The ground theories of this article are a theory of character education, development and personality of early childhood, music education, and religious theory in Islamic perspectives. The method of this article is descriptive analytic. The result shows tha the Du'a song contains two religious values such as iman (faith) and prayer. Those values are the indicators of ‘habluminallah’ (the relation between human with God). This article is expected to be one of references of learning model to strenght religious values through music

Nilai-Nilai Kakawihan Sunda “Malar Raat Hujan” Dalam Pembelajaran Anak Usia Dini

Nilai-nilai kakawihan melar raat hujan mengajarkan anak untuk menghargai dan memahami fenomena alam, khususnya hujan, serta mengembangkan sikap positif. Kawih ini tidak hanya berfokus pada aspek hujan, tetapi juga pada makna dan nilai-nilai yang terkait. Pada tahap awal pembelajaran anak usia dini, penting untuk memperkenalkan anak-anak dengan fenomena hujan secara konkret, dengan cara mengamati hujan secara langsung dan mengajak mereka untuk bermain di dalamnya. Melalui pengalaman langsung ini, anak-anak dapat mengembangkan rasa ingin tahu, dan penghormatan terhadap alam. Selain itu, dalam pembelajaran kakawihan melar raat hujan, penting juga untuk mengajarkan anak-anak tentang siklus air dan pentingnya air bagi kehidupan. Anak-anak dapat diajak untuk memahami bagaimana hujan terbentuk, mengapa hujan penting, dan bagaimana hujan berkontribusi pada kehidupan manusia dan ekosistem. Dalam pembelajaran kakawihan melar raat hujan, penting juga untuk mengajarkan sikap tanggung jawab terhadap lingkungan dengan mengajak anak untuk memahami bagaimana perilaku manusia dapat mempengaruhi alam, termasuk mengelola air hujan dan menjaga kebersihan lingkungan saat hujan. Pembelajaran kakawihan melar raat hujan dalam pembelajaran anak usia dini adalah penting untuk membentuk karakter anak-anak yang peduli terhadap alam dan memiliki sikap yang bertanggung jawab terhadap lingkungan. Nilai-nilai ini akan membantu anak-anak menjadi individu yang peduli dengan keberlanjutan alam dan turut serta dalam menjaga kelestariannya

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS 2 MATERI PENGUKURAN WAKTU DENGAN MEDIA JAM DINDING SIMULATIF

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi pengukuran waktu melalui penggunaan media konkret berupa jam analog dengan pendekatan Problem-Based Learning dan Teaching at the Right Level (TaRL). Subjek penelitian adalah 28 peserta didik kelas II A SDN Kapasan III Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Teknik pengumpulan data meliputi tes tertulis, observasi, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam hasil belajar kognitif peserta didik. Pada pra siklus, rata-rata nilai peserta didik adalah 67 dengan tingkat ketuntasan 36%. Setelah tindakan pada siklus I, rata-rata meningkat menjadi 78 dengan ketuntasan 61%. Pada siklus II, rata-rata nilai mencapai 86 dengan tingkat ketuntasan 89%, melampaui standar Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan media jam analog efektif dalam membantu peserta didik memahami konsep waktu secara lebih konkret dan meningkatkan partisipasi serta pemahaman dalam pembelajaran matematika. Implikasi dari penelitian ini menekankan pentingnya penggunaan media konkret dan strategi pembelajaran aktif dalam proses pendidikan, khususnya pada materi yang bersifat abstrak seperti pengukuran waktu

PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING MELALUI PENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KOLABORASI DAN KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL DI KELAS III C SDN KEDUNG COWEK 1/253 SURABAYA

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan kolaborasi dan kreativitas siswa melalui penerapan model Project Based Learning (PjBL) dengan pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) dalam pembelajaran IPAS di kelas III SDN Kedung Cowek 1/253 Surabaya. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya kemampuan siswa dalam bekerja sama dan berpikir kreatif berdasarkan hasil observasi awal. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui observasi dan penilaian keterampilan kolaborasi dan kreativitas menggunakan instrumen lembar pengamatan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dari pra-siklus ke siklus II. Rata-rata keterampilan kolaborasi meningkat dari 50% menjadi 86%, sedangkan kreativitas meningkat dari 45% menjadi 83,6%. Peningkatan ini dicapai melalui proyek pembuatan diorama yang berbasis pada pengalaman langsung dan budaya lokal siswa, yang mendorong kepemimpinan, refleksi, komunikasi, dan pengembangan ide. Dengan demikian, penerapan PjBL yang terintegrasi dengan pendekatan CRT terbukti efektif dalam meningkatkan kolaborasi dan kreativitas siswa sekolah dasar secara menyeluruh dan kontekstual

Meningkatkan Keterampilan Bicara Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII-B SMPN 18 Surabaya Dengan Visual Aids

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penggunaan storytelling dengan visual aids dalam meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Inggris peserta didik kelas VIII-B SMPN 18 Surabaya. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis & McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 34 peserta didik kelas VIII-B SMPN 18 Surabaya. Instrumen pengumpulan data meliputi lembar observasi, tes lisan presentasi teks prosedur, dan hasil tes formatif peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kemampuan berbicara peserta didik dari siklus awal hingga siklus kedua. Pada siklus awal, persentase ketuntasan belajar sebesar 61,76%, meningkat menjadi 73,53% pada siklus pertama, dan mencapai target ketuntasan minimal pada siklus kedua. Penggunaan storytelling dengan visual aids terbukti efektif dalam membantu peserta didik menguasai kosakata dan meningkatkan kelancaran dalam berbicara bahasa Inggris

Pengaruh Sharia Compliance dan Good Corporate Governance Terhadap Profitabilitas Bank Umum Syariah Indonesia Periode 2017-2024

 This study aims to examine the effect of Sharia Compliance, proxied by the Profit Sharing Ratio (PSR), Zakat Performance Ratio (ZPR), and Non-Halal Income, as well as Good Corporate Governance, proxied by the number of Board of Directors and Sharia Supervisory Board members, on profitability (Return On Assets or ROA) in Islamic Commercial Banks (ICBs) in Indonesia. This research utilizes secondary data in the form of annual financial reports from ICBs registered with the Financial Services Authority (OJK) for the 2017–2024 period and is analyzed using panel data methods with the assistance of EViews 12. The results show that the Profit Sharing Ratio has a significant positive effect on Return On Assets. However, the Zakat Performance Ratio and Non-Halal Income have no significant effect on ROA. On the other hand, the number of Sharia Supervisory Board significantly influences bank profitability. These findings highlight the importance of optimizing profit-sharing schemes and strengthening Sharia governance to enhance the financial performance of Islamic Commercial Banks in Indonesia

Peran BOPO Sebagai Mediator Pengaruh NPF, Inflasi, dan Suku Bunga Terhadap Profitabilitas Bank Umum Syariah di Indonesia

Industri perbankan syariah di Indonesia mengalami pertumbuhan signifikan dalam beberapa tahun terakhir, terutama dari sisi aset dan perluasan jaringan. Namun demikian, Bank Umum Syariah (BUS) masih menghadapi tantangan serius dalam menjaga efisiensi operasional dan kualitas pembiayaan di tengah ketidakpastian ekonomi makro. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Non Performing Financing (NPF), inflasi, dan BI-Rate terhadap Return On Assets (ROA), dengan Biaya Operasional terhadap Pendapatan Operasional (BOPO) sebagai variabel mediasi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode regresi data panel dan uji mediasi Sobel. Data diambil dari laporan keuangan tahunan BUS yang terdaftar di Otoritas Jasa Keuangan (OJK) selama periode 2019–2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa NPF tidak berpengaruh signifikan terhadap BOPO, namun berpengaruh negatif signifikan terhadap ROA, dan dimediasi secara signifikan oleh BOPO. Inflasi tidak berpengaruh signifikan terhadap BOPO maupun ROA, serta tidak dimediasi oleh BOPO. BI-Rate berpengaruh negatif signifikan terhadap BOPO dan ROA, dengan pengaruh tidak langsung yang juga signifikan melalui BOPO. Selain itu, BOPO berpengaruh negatif signifikan terhadap ROA. Temuan ini menegaskan bahwa efisiensi operasional merupakan faktor krusial dalam menentukan profitabilitas bank syariah, melampaui pengaruh kondisi makroekonomi atau risiko pembiayaan.     Kata kunci: NPF, Inflasi, BI-Rate, BOPO, ROA, Efisiensi Operasional, Bank Umum Syariah

IMPLEMENTASI TEKNIK BILANGAN KELIPATAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL PEMBAGIAN BERSUSUN SISWA KELAS IV SD

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan peserta didik dalam menyelesaikan soal pembagian bersusun. Permasalah tersebut didasari oleh data awal yang didapatkan dari hasil pelaksanaan pembelajaran matematika yang membutuhkan kemampuan peserta didik untuk menghitung hasil pembagian dalam mencari lebar atau tinggi dari persegi panjang pada materi. Penelitian ini meneliti tentang penerapan teknik bilangan kelipatan dalam menyelesaikan soal pembagian bersusun. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan penerapan teknik bilangan kelipatan dalam meningkatkan kemampuan peserta didik dalam menyelesaikan soal terkait pembagian bersusun siswa kelas IV sekolah dasar. Pelaksanaan penelitian menggunakan metode PTK (Penelitian Tindakan Kelas) dengan model penelitian spiral dari Kemmis dan Taggart yang dilakukan dalam dua siklus dengan subjek penelitian siswa kelas IV di SDN Kandangan I/121 Surabaya. Siswa yang terlibat dalam penelitian ini sebanyak 28 orang. Pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes, wawancara, dan dokumentasi

Pengenalan Aplikasi Satu Haji, Siskopatuh, dan Edukasi Cegah Penipuan Travel Ibadah Haji dan Umroh di Majelis Taklim Rahmatullah Kelurahan Pagar Dewa Kecamatan Selebar Kota Bengkulu

Pengabdian ini bertujuan untuk mengedukasi masyarakat di Jalan Raden Fatah RT 51 Kelurahan Pagar Dewa Kecamatan Selebar, Kota Bengkulu, dan Jama’ah Majelis Taklim Rahmatullah terkait dengan sistem informasi dalam penyelenggaraan haji dan umrah. Pengabdian ini dilatar belakangi oleh kurangnya pemahaman masyarakat dalam sistem informasi haji dan umrah, sehinggaa banyaknya masyarakat yang rentan menjadi korban dari penipuan yang mengatasnamakan biro perjalanan haji dan umrah. Kegiatan ini dilakukan dengan observasi awal, kemudian dilanjutkan dengan sosialisasi kepada masyarakat terkait sistem informasi haji dan umrah, dan diikuti dengan evaluasi untuk mengukur seberapa paham masyarakat setelah diadakan sosialisasi. Hasil dari kegiatan ini adalah tercapainya pemahaman masyarakat  terkait sistem informasi haji dan umrah, hal ini berdasar pada kuisioner yang diberikan kepada 11 orang,  dan berdasarkan kuisioner tersebut di temukan bahwa dari 11 orang yang mengikuti sosialisasi, 11 orang tersebut menyatakan paham terkait sosialisasi ini

LEGAL ANALYSIS OF THE DECISION OF THE BANTUL RELIGIOUS COURT IN THE CASE OF DEFAULT AND COMPENSATION IN THE SHARIA ECONOMIC DISPUTE

This research examines the enforcement of legal principles in Sharia economic disputes, particularly focusing on the context of default and compensation in the jurisdiction of the Bantul Religious Court. Given the increasing complexity and volume of Sharia economic disputes, an understanding of how these cases are decided is crucial. There is a gap in the literature regarding the specific application of Sharia principles and law in the Religious Courts in Indonesia, particularly regarding the determination of damages in default cases. This research aims to analyze how the Bantul Religious Court applies relevant legal principles in default cases relating to Sharia economics and to identify the main juridical considerations that influence decisions on the amount and type of damages awarded. Using qualitative legal research methods, this study analyzed court decisions and relevant legal literature to identify patterns and justifications in the court's reasoning. The main findings revealed that the Bantul Religious Court sought to integrate the principles of Islamic law with Indonesian positive law, emphasizing fairness, compliance with sharia principles, and consumer protection. Key considerations include alignment with Sharia, actual losses incurred, the good faith of the debtors, their socio-economic circumstances, and the principles of equity.This research examines the enforcement of legal principles in Sharia economic disputes, particularly focusing on the context of default and compensation in the jurisdiction of the Bantul Religious Court. Given the increasing complexity and volume of Sharia economic disputes, an understanding of how these cases are decided is crucial. There is a gap in the literature regarding the specific application of Sharia principles and law in the Religious Courts in Indonesia, particularly regarding the determination of damages in default cases. This research aims to analyze how the Bantul Religious Court applies relevant legal principles in default cases relating to Sharia economics and to identify the main juridical considerations that influence decisions on the amount and type of damages awarded. Using qualitative legal research methods, this study analyzed court decisions and relevant legal literature to identify patterns and justifications in the court's reasoning. The main findings revealed that the Bantul Religious Court sought to integrate the principles of Islamic law with Indonesian positive law, emphasizing fairness, compliance with sharia principles, and consumer protection. Key considerations include alignment with Sharia, actual losses incurred, the good faith of the debtors, their socio-economic circumstances, and the principles of equity