Modelo construtivista para apoiar o processo de gestão da Universidade Federal de Tocantins

Higher education institutions have a direct impact in promoting economic growth and social development. Specially of the environment on which they operate. Their results are expected by governments, businesses and society. For this reason, there is a need for management tools that can support decision-making processes. In this context, this present study main question is how a Performance Assessment Model can contribute to Araguina Campus management process of the Federal University of Tocantins (UFT)? To answer the question, the goal is to structure a performance evaluation multicriteria model to support the management of Araguaína campus of the Federal University of Tocantins. The developed case study has exploratory character with qualitative and quantitative approach, collecting primary and secondary data. The intervention instrument used was the Multicriteria Decision-Aid Methodology – Constructivist (MCDA-C). Methodology that meets the foundations of performance evaluation as a decision support tool. We identified 8 strategic objectives, operationalized by 134 performance indicators. Among these, 33 are in compromising performance, highlighting the need for intervention. The model facilitated the overview of this situation and provided a process for proposing improvement actions. Thus, enabling the monitoring and improvement of the current situation.As instituições de ensino superior possuem impacto direto na promoção do crescimento econômico e desenvolvimento social do ambiente em que se inserem, seus resultados são esperados por governos, empresários e sociedade, surgindo assim a necessidade de ferramentas de gestão capazes de apoiar os processos decisórios. Neste contexto o presente estudo possui como indagação central Como um Modelo de Avaliação de Desempenho pode contribuir para o processo de gestão do Campus de Araguína da Universidade Federal do Tocantins (UFT)? Para responder ao questionamento tem-se como objetivo a estruturação de um modelo multicritério de avaliação de desempenho para apoiar a gestão do Campus Araguaína da Universidade Federal de Tocantins. O estudo de caso desenvolvido possui caráter exploratório de abordagem quali-quantitativa com coleta de dados primários e secundários. O instrumento de intervenção utilizado foi a Metodologia Multicritério de Apoio à Decisão Construtivista (MCDA-C), que atende os fundamentos da avaliação de desempenho como instrumento de apoio à decisão. Foram identificados 8 objetivos estratégicos, operacionalizados por 134 indicadores de desempenho, destes 33 encontram-se em desempenho comprometedor, evidenciando a necessidade de intervenção. O modelo facilitou a visualização desta situação e disponibilizou processo para a proposição de ações de melhorias, permitindo o monitoramento e o aperfeiçoamento da situação atual

Avaliação de Empresas de Pequeno Porte no Brasil através da Metodologia Construtivista de Apoio à Decisão MCDA-C

Esta pesquisa apresenta um método que, sob a ótica construtivista, permite construir modelos para avaliar empresas de pequeno porte no Brasil, com base nas percepções e juízos de valor do investidor. Para tanto, este trabalho se propôs a utilizar uma metodologia multicritério de apoio a decisão construtivista (MCDA-Construtivista), que permitiu operacionalizar o método aqui proposto, a fim de melhor refletir o valor das empresas como negócio. Sob o ponto de vista das escolhas metodológicas de pesquisa, o autor procurou se posicionar diante das diversas correntes teóricas da área de avaliação de empresas; em especial a visão construtivista no processo de apoio a decisão onde se assume a idéia de que resolver um problema é um processo evolutivo de aprendizado. O modelo proposto identifica as variáveis consideradas relevantes pelo decisor em um processo de avaliação de empresa . Utiliza-se de um estudo de caso em uma empresa de pequeno porte (Alfa Tecnoquímica Ltda) para exemplificar a aplicação do modelo construtivista proposto. Concluiu-se que o mais importante do que propor uma metodologia para avaliação é o reconhecimento de que com a abordagem construtivista os envolvidos no processo interagem e aprendem sobre o problema e o que realmente importa são os aspectos julgados relevantes pelo investidor.Avaliação de empresas, Firms' evaluation, MCDS-C

Construction of knowledge about the theme performance evaluation of communication in public organs: an analysis of international literature

O objetivo deste estudo é analisar as características das pesquisas cientificas internacionais que abordam o fragmento da literatura referente ao tema Avaliação de Desempenho da Comunicação em órgãos públicos. A metodologia utilizada é exploratória descritiva, quali-quanti e utiliza o instrumento Knowledge Development Process–Constructivist (ProKnow-C) para definição do Portifólio Bibliográfico e Análise Bibliométrica. Os resultados da pesquisa evidenciam: (i) A seleção de um Portifólio Bibliográfico composto por 29 artigos; (ii) Os periódicos de maior destaque “Public Performance & Management Review” e “Public Administration Review”; (iii) Dentre os artigos 63% utilizam sistemas de mensuração de desempenho e 37% de gestão de desempenho; e, (iv) a maior parte  (55%) encontram-se em um estágio evolutivo de “transição de operações para as orientações estratégicas”, percebe-se a adoção de modelos de avaliação realistas, obtidos de forma genérica, sem levar em conta as particularidades dos contextos avaliados e dos atores inseridos no processo decisório. The goal of this study is to analyze the characteristics of the international scientific researches that approach the fragment of the literature on the subject of Evaluation of Performance Communication in public agencies. The methodology is exploratory, descriptive and quali-quantitative approach and uses as instrument the Knowledge Development Process–Constructivist (ProKnow-C) to define the Bibliographic Portfolio and Bibliometric Analysis. The results highlight: (i) The selection of a Bibliographic Portfolio composed of 29 articles; (ii) The most prominent journals are “Public Performance & Management Review” and “Public Administration Review”; (iii) Among the papers, 63% use performance measurement systems and 37% performance management systems; and, (iv) The majority (55%) is in an evolutionary stage of "transition from operations to the strategic orientations". The adoption of realistic evaluation models is noticeable, obtained in a generic form, without taking into consideration the particularities of the contexts and the actors involved in the decision process

DISTÚRBIOS HIPERTENSIVOS NA GRAVIDEZ

Hypertensive disorders in pregnancy represent a condition of great relevance in obstetrics, being one of the main causes of maternal and fetal morbidity and mortality worldwide. These complications range from gestational hypertension, pre-eclampsia to eclampsia, each with distinct characteristics and potential adverse impact on the health of the pregnant woman and the fetus. Therefore, this study aims to carry out an integrative review of the literature on hypertensive disorders in pregnancy, in order to understand their characteristics, risk factors, diagnosis, clinical management and impact on maternal-fetal health. To carry out this integrative review, electronic databases were consulted, such as PubMed, Scopus, Lilacs and Google Scholar, using the following descriptors: "hypertensive disorders in pregnancy", "gestational hypertension", "pre-eclampsia", "eclampsia", "risk factors" and "clinical management". Studies published in the last ten years, written in Portuguese, Spanish or English, were included in order to cover the most recent evidence related to these conditions. Hypertensive disorders in pregnancy are a significant maternal and fetal health concern. This integrative literature review allowed for a comprehensive analysis of these conditions, identifying risk factors, clinical characteristics, diagnostic methods, and recommended clinical management strategies. Understanding these disorders is essential to improve prevention, early diagnosis and treatment, with the aim of reducing maternal and fetal morbidity and mortality associated with these complications.Os distúrbios hipertensivos na gravidez representam uma condição de grande relevância na obstetrícia, sendo uma das principais causas de morbidade e mortalidade materna e fetal em todo o mundo. Essas complicações abrangem desde a hipertensão gestacional, a pré-eclâmpsia até a eclâmpsia, cada uma com características distintas e potencial impacto adverso na saúde da gestante e do feto. Portanto, este estudo tem como objetivo realizar uma revisão integrativa da literatura sobre os distúrbios hipertensivos na gravidez, a fim de compreender suas características, fatores de risco, diagnóstico, manejo clínico e impacto na saúde materno-fetal. Para realizar esta revisão integrativa, foram consultadas bases de dados eletrônicas, como PubMed, Scopus, Lilacs e Google Scholar, utilizando os seguintes descritores: "distúrbios hipertensivos na gravidez", "hipertensão gestacional", "pré-eclâmpsia", "eclâmpsia", "fatores de risco" e "manejo clínico". Foram incluídos estudos publicados nos últimos dez anos, escritos em português, espanhol ou inglês, a fim de abranger as evidências mais recentes relacionadas a essas condições. Os distúrbios hipertensivos na gravidez são uma preocupação significativa em saúde materna e fetal. Esta revisão integrativa da literatura permitiu uma análise abrangente dessas condições, identificando os fatores de risco, as características clínicas, os métodos de diagnóstico e as estratégias de manejo clínico recomendadas. A compreensão desses distúrbios é fundamental para melhorar a prevenção, o diagnóstico precoce e o tratamento, com o objetivo de reduzir a morbidade e a mortalidade materna e fetal associada a essas complicações

ANÁLISE DE INDICADORES DE SAÚDE NO BRASIL

  The analysis of health indicators plays a fundamental role in evaluating and monitoring a country's health system. In Brazil, this practice is essential for understanding the population's health situation and guiding effective public policies. In this study, we performed an integrative literature review to examine the approach, objectives and results of the analysis of health indicators in the Brazilian context. The objective of this study is to analyze the approach, objectives and main results of the analysis of health indicators in Brazil, through an integrative literature review. We conducted an integrative literature review, conducting searches in electronic databases such as PubMed, Scopus and the Virtual Health Library (VHL), using the following descriptors in Portuguese: health indicators, health analysis, Brazil. Studies published between 2010 and 2022 that addressed the analysis of health indicators in the Brazilian context were included. Studies that were not related to the topic, repeated studies and works in a foreign language were excluded. The analysis of health indicators in Brazil is an essential practice for evaluating and directing effective health policies. Through this integrative review, we observed that this approach is widely used to monitor specific diseases, assess the quality of health services and identify regional inequalities. The results of this analysis contribute to informed decision-making and the continuous improvement of the Brazilian healthcare system. However, it is important to emphasize the need to constantly update the indicators and the methodology used, in order to guarantee the accuracy and relevance of the analyses.A análise de indicadores de saúde desempenha um papel fundamental na avaliação e no monitoramento do sistema de saúde de um país. No Brasil, essa prática é essencial para compreender a situação da saúde da população e orientar políticas públicas eficazes. Neste estudo, realizamos uma revisão integrativa da literatura para examinar a abordagem, os objetivos e os resultados da análise de indicadores de saúde no contexto brasileiro. O objetivo deste estudo é analisar a abordagem, os objetivos e os principais resultados da análise de indicadores de saúde no Brasil, por meio de uma revisão integrativa da literatura. Realizamos uma revisão integrativa da literatura, conduzindo buscas em bases de dados eletrônicas, como PubMed, Scopus e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), utilizando os seguintes descritores em português: indicadores de saúde, análise de saúde, Brasil. Foram incluídos estudos publicados no período de 2010 a 2022 que abordassem a análise de indicadores de saúde no contexto brasileiro. Foram excluídos estudos que não estivessem relacionados ao tema, estudos repetidos e trabalhos em língua estrangeira. A análise de indicadores de saúde no Brasil é uma prática essencial para avaliar e direcionar políticas de saúde eficazes. Através desta revisão integrativa, observamos que essa abordagem é amplamente utilizada para monitorar doenças específicas, avaliar a qualidade dos serviços de saúde e identificar desigualdades regionais. Os resultados dessa análise contribuem para a tomada de decisões informadas e o aprimoramento contínuo do sistema de saúde brasileiro. No entanto, é importante ressaltar a necessidade de atualização constante dos indicadores e da metodologia utilizada, a fim de garantir a precisão e a relevância das análises

Management support for agricultural enterprises: a case study for a fruit-producing company

Over the last few decades, agricultural production has improved its productivity significantly. This improvement has notably focused on the genetic development of plants and on equipment technology. Nevertheless, its managers have not monitored this growth in the competitiveness of the sector. Based on this context, this study has a central question: how can performance evaluation, from its decision-making support perspective, improve the management process of an agricultural company? In order to answer this, the purpose of creating a decision-making model to support the management decisions of an agricultural company is taken into consideration. Seven strategic objectives were identified, operationalized by 57 performance indicators, for the levels of reference set by the decision maker; fourteen performance indicators are at a compromising level, showing the need for intervention. With the model created, it was possible to have a picture of this situation and provide a process to propose improvement actions

Avaliação de Desempenho Organizacional: trajetória das pesquisas internacionais por meio de paradigmas e teorias

Research on Organizational Performance Evaluation (OPE) may be influenced by different scientific paradigms and analyzed under different theories. Such a diversity evinces the plurality of thoughts in the added value of the scientic knowledge. In this vein, this research aimed to characterize the trajectory of international researches regarding the scientific paradigms and theories adopted in the OPE field. To guide the research procedures, an intervention instrument was selected, the Knowledge Development Process-Constructivist (Proknow-C), which allowed to make up the Bibliographic Portfolio including 31 theoretically-based articles and 39 empirically-driven articles. The results herein allow to infer that researches in the OPE field did not evolved according to the scientific paradigms informing them or the adopted theories. A great deal of studies, as informed by positivist approaches, do not provide new suggestions to cope with the demands of the current social issues. However, this work seeks to group them together and present chronologically the historic trajectory in this field, the measures/models/systems and the emerging events leading to those demands. Although there is some use of theories with both institutional and individual ‘views’, this use is still poor regarding the wide scope of the OPE and its connection to theories coming from other fields of knowledge.La investigación sobre Evaluación del Desempeño Organizacional (ADO) puede estar influenciada por diferentes paradigmas científicos y analizada por diferentes teorías. Esta diversidad evidencia la pluralidad de pensamientos en la agregación de valor al conocimiento científico. En ese sentido, esta investigación tuvo como objetivo caracterizar la trayectoria de las investigaciones internacionales en cuanto a los paradigmas científicos y las teorías adoptadas en el área de la ADO. Para orientar los procedimientos de investigación, se seleciono el instrumento de intervención Knowledge Development Process-Constructivist (Proknow-C), lo que conformó el Portafolio Bibliográfico con 31 artículos de cuño teórico y 39 de cuño empírico. Los resultados permiten inferir que las investigaciones en el área de la ADO no evolucionaron en función ni de los paradigmas científicos que las informaron ni de las teorías adoptadas. Gran parte de los estudios, por ser informados por su enfoque positivista, no presentan nuevas propuestas para atender las demandas de asuntos/sociales actuales, pero si busca agrupar y presentar, de forma cronológica, la trayectoria histórica del área y las medidas/modelos/sistemas y las emergencias de estas demandas. Aunque el uso de teorías con ‘miradas’ institucional e individual se hace presente, su uso para la amplitud de la ADO y su asociación con teorías advenidas de otras áreas de conocimiento todavía son incipientes.3 A pesquisa sobre Avaliação de Desempenho Organizacional (ADO) pode ser influenciada por diferentes paradigmas científicos, e analisada por diferentes teorias. Essa diversidade direciona a pluralidade de pensamentos na agregação de valor ao conhecimento científico. Nesse sentido, esta pesquisa teve como objetivo caracterizar a trajetória das pesquisas internacionais quanto aos paradigmas científicos e às teorias adotadas na área de ADO. Para orientar os procedimentos da pesquisa, o instrumento de intervenção Knowledge Development Process-Constructivist (Proknow-C) foi selecionado, o que formou o Portfólio Bibliográfico com 31 artigos de cunho teórico e 39 de cunho empírico. Os resultados permitem inferir que as pesquisas na área da ADO não evoluíram em função nem dos paradigmas científicos que as informaram nem das teorias adotadas. Grande parte dos estudos, por ser informados pela abordagem Positivista, não apresentam novas propostas para atender às demandas de negócios/sociais atuais, mas sim busca agrupar e apresentar, de forma cronológica, a trajetória histórica da área e das medidas/modelos/sistemas e as emergências dessas demandas. Embora a utilização de teorias com ‘olhares’ institucional e individual se fez presente, seu uso para a amplitude da ADO e sua consorciação com teorias advindas de outras áreas de conhecimento ainda são incipientes

A Incorporação da Dimensão Integrativa nos Processos de Avaliação do Desempenho Organizacional: um Estudo de Caso

This exploratory paper aims to present a methodological proposal that allows incorporating the integrative dimension to the Organizational Performance Assessment processes by using the Constructivist Multi-criteria Decision Aid Methodology. The goal of the integrative dimension is to identify the internal performance variables of each organizational subsystem and those deriving from interrelations and interconnections among the various subsystems. It is argued that this proposal, which was operationalized in a case study, managed to: (i) identify the variables in which a subsystem affects and is affected by the performance of another subsystem; (ii) identify the most suitable strategies to improve the performance of the system as a whole; and (iii) allow for each subsystem to choose the alternative that contributes the most to the globalperformance of the system when faced with alternatives that may lead to performance improvement.Este artigo, de caráter exploratório, visa apresentar uma proposta metodológica que permite incorporar a dimensão integrativa nos processos de Avaliação do Desempenho Organizacional, por meio da Metodologia Multicritério de Apoio à Decisão Construtivista. A dimensão integrativa busca identifi car as variáveis internas de desempenho de cada subsistema organizacional e aquelas decorrentes das interrelações e interconexões entre os diversos subsistemas. Argumenta-se que a proposta, operacionalizada em um estudo de caso, conseguiu cumprir a tarefa de: (i) identifi car as variáveis em que um subsistema afeta e é afetado pelo desempenho de outro subsistema; (ii) identifi car as estratégias mais adequadas para melhorar o desempenho do sistema como um todo; e (iii) permitir que cada subsistema, na medida em que se depare com duas alternativas capazes de aperfeiçoar seu desempenho, opte pela alternativa que apresentar maior contribuição para o desempenho global do sistema

Avaliação de Desempenho Organizacional: trajetória das pesquisas internacionais por meio de paradigmas e teorias

Research on Organizational Performance Evaluation (OPE) may be influenced by different scientific paradigms and analyzed under different theories. Such a diversity evinces the plurality of thoughts in the added value of the scientic knowledge. In this vein, this research aimed to characterize the trajectory of international researches regarding the scientific paradigms and theories adopted in the OPE field. To guide the research procedures, an intervention instrument was selected, the Knowledge Development Process-Constructivist (Proknow-C), which allowed to make up the Bibliographic Portfolio including 31 theoretically-based articles and 39 empirically-driven articles. The results herein allow to infer that researches in the OPE field did not evolved according to the scientific paradigms informing them or the adopted theories. A great deal of studies, as informed by positivist approaches, do not provide new suggestions to cope with the demands of the current social issues. However, this work seeks to group them together and present chronologically the historic trajectory in this field, the measures/models/systems and the emerging events leading to those demands. Although there is some use of theories with both institutional and individual ‘views’, this use is still poor regarding the wide scope of the OPE and its connection to theories coming from other fields of knowledge.3 A pesquisa sobre Avaliação de Desempenho Organizacional (ADO) pode ser influenciada por diferentes paradigmas científicos, e analisada por diferentes teorias. Essa diversidade direciona a pluralidade de pensamentos na agregação de valor ao conhecimento científico. Nesse sentido, esta pesquisa teve como objetivo caracterizar a trajetória das pesquisas internacionais quanto aos paradigmas científicos e às teorias adotadas na área de ADO. Para orientar os procedimentos da pesquisa, o instrumento de intervenção Knowledge Development Process-Constructivist (Proknow-C) foi selecionado, o que formou o Portfólio Bibliográfico com 31 artigos de cunho teórico e 39 de cunho empírico. Os resultados permitem inferir que as pesquisas na área da ADO não evoluíram em função nem dos paradigmas científicos que as informaram nem das teorias adotadas. Grande parte dos estudos, por ser informados pela abordagem Positivista, não apresentam novas propostas para atender às demandas de negócios/sociais atuais, mas sim busca agrupar e apresentar, de forma cronológica, a trajetória histórica da área e das medidas/modelos/sistemas e as emergências dessas demandas. Embora a utilização de teorias com ‘olhares’ institucional e individual se fez presente, seu uso para a amplitude da ADO e sua consorciação com teorias advindas de outras áreas de conhecimento ainda são incipientes.La investigación sobre Evaluación del Desempeño Organizacional (ADO) puede estar influenciada por diferentes paradigmas científicos y analizada por diferentes teorías. Esta diversidad evidencia la pluralidad de pensamientos en la agregación de valor al conocimiento científico. En ese sentido, esta investigación tuvo como objetivo caracterizar la trayectoria de las investigaciones internacionales en cuanto a los paradigmas científicos y las teorías adoptadas en el área de la ADO. Para orientar los procedimientos de investigación, se seleciono el instrumento de intervención Knowledge Development Process-Constructivist (Proknow-C), lo que conformó el Portafolio Bibliográfico con 31 artículos de cuño teórico y 39 de cuño empírico. Los resultados permiten inferir que las investigaciones en el área de la ADO no evolucionaron en función ni de los paradigmas científicos que las informaron ni de las teorías adoptadas. Gran parte de los estudios, por ser informados por su enfoque positivista, no presentan nuevas propuestas para atender las demandas de asuntos/sociales actuales, pero si busca agrupar y presentar, de forma cronológica, la trayectoria histórica del área y las medidas/modelos/sistemas y las emergencias de estas demandas. Aunque el uso de teorías con ‘miradas’ institucional e individual se hace presente, su uso para la amplitud de la ADO y su asociación con teorías advenidas de otras áreas de conocimiento todavía son incipientes