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    Conhecimento teórico-prático do enfermeiro sobre Processo de Enfermagem e Sistematização de Enfermagem

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    The objective of this study was identify the theoretical and practical knowledge of nurses on the Systematization of Nursing Care and Nursing Process in a public teaching hospital in São Paulo - Brazil.We conducted a descriptive exploratory study, qualitative and quantitative approach with 164 nurses. It was found that 57% of nurses reported that the workload prevents the use of the Systematization of Nursing Care and Nursing process, 38% say that the forms are inadequate for the work unit and 29 % report that the lack of credibility method, with elements that prevent proper development of the activity. So for these nurses both Systematization of nursing care as the Nursing Process has the same meaning.In conclusion it was identified among nurses of the institution using Systematization of nursing care and the Nursing Process as without distinction working methods, which contributes to the conceptual knowledge of differences.El objetivo de este estudio fue identificar el conocimiento teórico-práctico de los enfermeros en la Sistematización de la Asistencia de Enfermería y el Proceso de Enfermería en un hospital público docente, en São Paulo - Brasil.Se realizó un estudio exploratorio-descriptivo, de enfoque cuali-cuantitativo con 164 enfermeros. Se encontró que el 57% reportó que la carga de trabajo impide el uso de la Sistematización de los Cuidados de Enfermería y Proceso de Enfermería, el 38 % dice que los impresos son inadecuados para la unidad de trabajo y el 29 % indica la falta de credibilidad del método, siendo elementos que impiden un desarrollo adecuado de la actividad. Para estos enfermeros tanto la Sistematización de los Cuidados de Enfermería como el Proceso de Enfermería tiene el mismo significado conceptual.En conclusión, se identificó que los enfermeros de la institución utilizan SAE y PE como métodos de trabajo sin distinción, lo que contribuye a las divergencias del conocimiento conceptual.Objetivou-se com este estudo identificar o conhecimento teórico-prático dos enfermeiros sobre Sistematização da Assistência de Enfermagem e Processo de Enfermagem em um hospital público de ensino do interior de São Paulo. Realizou-se um estudo exploratório-descritivo, de abordagem quali-quantitativa com 164 enfermeiros. Verificou-se que 57% dos enfermeiros relataram que a carga de trabalho impede a utilização da Sistematização da Assistência de Enfermagem e processo de Enfermagem, 38% afirmam que os impressos são inadequados para a unidade de trabalho e 29% relatam que a falta de credibilidade do método, sendo elementos que impedem o desenvolvimento adequado da atividade. Para estes enfermeiros tanto a Sistematização da Assistência de Enfermagem como o Processo de Enfermagem têm um mesmo significado conceitual. Concluindo identificou-se entre os enfermeiros desta instituição utilizam SAE e PE como métodos de trabalho sem distinção, o que contribui para as divergências de conhecimento conceitual

    Definição conceitual e operacional das características definidoras do diagnóstico de enfermagem Padrão de Sono Prejudicado

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    Objetivo: apresentar o conhecimento produzido sobre sono e Síndrome Coronariana Aguda a fim de auxiliar na elaboração das definições operacionais e conceituais das características definidoras do diagnóstico de enfermagem Padrão de Sono Prejudicado (00198). Método: revisão integrativa nas bases de dados COCHRANE; SCOPUS; MEDLINE (Medical Literature Analysis and Retrieval System Online) via Pubmed; LILACS (Latin American and Caribean Health Science Literature Database); CINAHL (Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature) e EMBASE (The Excerpta Medica Database). Ao final das buscas, 2827 estudos identificados, 43 selecionados para leitura e 10 incluídos. A literatura cinzenta também foi incluída. Resultados: importantes achados relacionados a evidências clínicas e fatores contribuintes do sono foram encontrados na revisão realizada. Porém, para a construção das definições das características definidoras, fez-se necessário lançar mão de literatura cinzenta, como um dicionário da Língua Portuguesa e dois livros-texto sobre o sono. Conclusão: tais definições poderão auxiliar os enfermeiros da prática na coleta de informações, na determinação do referido diagnóstico de enfermagem e, assim, no direcionamento de cuidados ao que tange à quantidade e qualidade do sono de pacientes internados com Síndrome Coronariana Aguda. Também auxiliarão nas próximas etapas do processo de validação desse diagnóstico à população referida.Objetivo: presentar el conocimiento producido sobre sueño y Síndrome Coronario Agudo a fin de auxiliar en la elaboración de las definiciones operacionales y conceptuales de las características definidoras del diagnóstico de enfermería Estándar de Sueño Perjudicado (00198). Método: revisión integradora en las bases de datos COCHRANE; SCOPUS; MEDLINE (Medical Literature Analysis and Retrieval System Online) via Pubmed; LILACS (Latin American and Caribean Health Science Literature Database); CINAHL (Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature) e EMBASE (The Excerpta Medica Database). Al final de las búsquedas, 2827 estudios identificados, 43 seleccionados para lectura y 10 incluidos. La literatura gris también fue incluida. Resultados: importantes hallados relacionados a las evidencias clínicas y factores contribuyentes del sueño fueron encontrados en la revisión realizada. Sin embargo, para la construcción de las definiciones de las características definidoras es necesario usar la literatura gris, como un diccionario de la Lengua Portuguesa y dos libros texto sobre el sueño. Conclusión: tales definiciones podrán auxiliar a los enfermeros de la práctica en la recolección de informaciones, en la determinación del referido diagnóstico de enfermería y así, en el direccionamiento de cuidados sobre la cantidad y calidad del sueño de pacientes internados con Síndrome Coronario Agudo. También auxiliarán en las próximas etapas del proceso de validez de ese diagnóstico a la población referida.Objective: to present the knowledge produced about sleep and Acute Coronary Syndrome in order to assist in the elaboration of the operational and conceptual definitions of the defining characteristics of the nursing diagnosis Disturbed Sleep Pattern (00198). Method: integrative review in the following databases: COCHRANE; SCOPUS; MEDLINE (Medical Literature Analysis and Retrieval System Online) via Pubmed; LILACS (Latin American and Caribbean Health Science Literature Database); CINAHL (Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature) and EMBASE (The Excerpta Medical Database). At the end of the search, 2827 studies were found, 43 were selected for reading, and 10 were included in the review. The gray literature was also included. Results: important findings related to clinical evidence and contributing factors of sleep were found in the review. However, in order to build definitions of the defining characteristics, it was necessary to use gray literature, such as a Portuguese dictionary and two textbooks about sleep. Conclusion: the definitions will help nurses in their practice in the collection of information, in the determination of the nursing diagnosis studied here, and in directing care measures with respect to quantity and quality of sleep of Acute Coronary Syndrome inpatients. They will also assist in the next steps of the validation of this diagnosis to the referred population

    Primary health care challenge for nursing professionals: a narrative review

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    OBJECTIVE: Carry out a narrative review of scientific literature on nursing professionals training in primary health care (PHC), which allows us to know the challenges facing the renewal of this strategy. METHODS: Review of the literature found, selection of 55 articles from various scientific sources in the last 10 years in electronic databases (MEDLINE, IME, LILACS, Centro Cochrane Iberoamericano, Embase, CUIDEN, CINAHL, BDIE). The selected articles were submitted to an interpretation, synthesis, and critical analysis process for the purpose of selection. RESULTS: Higher education institutions in Colombia have been working on training of undergraduate students responding to the axes established in the strengthening of human resources in health. This training is used for the application of the integral health care model, focusing on the strengthening of work profiles and the acquisition of competencies that can generate significant contributions to the reality and needs of the individual, family, community, as well as to the different cultures and ethnic groups with humanization, under the general social security health system. An analysis of renewed and comprehensive PHC approaches has been carried out in different countries involving transformations in education with training by competencies, interprofessional work, teamwork, strengthening communication with the community, and health team. CONCLUSIONS: Based on the narrative review, this research highlights the importance of developing studies on interventions carried out by students with acquired competencies in their training process and management to improve health conditions of the community.OBJETIVO: Realizar una revisión narrativa de la literatura científica sobre la formación en la atención primaria en salud (APS) en los profesionales de enfermería permitiéndonos conocer los retos ante la renovación de esta estrategia. MÉTODOS: Se realizó revisión de la literatura encontrada seleccionando 55 artículos de varias fuentes científicas, entre los últimos 10 años, en bases de datos electrónicas (MEDLINE, IME, LILACS, Centro Cochrane Iberoamericano, Embase, CUIDEN, CINAHL, BDIE); la selección se realizó mediante la interpretación, síntesis y análisis crítico de los artículos seleccionados. RESULTADOS: Las instituciones de educación superior en Colombia vienen trabajando en la formación de los estudiantes de pregrado, respondiendo a los ejes establecidos en el fortalecimiento del recurso humano en salud. Esto, para la aplicación del modelo integral de atención en salud, enfocándolo al fortalecimiento de los perfiles laborales y adquisición de competencias que puedan generar aportes significativos a la realidad y necesidades de individuo, familia, comunidad, así como las diferentes culturas y grupos étnicos con humanización, acogiéndose al sistema general de seguridad social en salud. En diferentes países se ha realizado análisis de los enfoques de APS renovada e integral, implicando transformaciones en la educación con la formación por competencias, trabajo interprofesional, trabajo en equipo, fortaleciendo la comunicación con la comunidad y equipo de salud. CONCLUSIONES: Basado en la revisión narrativa, se resalta la importancia de desarrollar estudios investigativos de cómo han sido las intervenciones realizadas por los estudiantes con las competencias adquiridas en su proceso formativo y la gestión para mejorar las condiciones de salud de la comunidad

    Diseño del plan de prevención, preparación y respuesta ante emergencias para la Empresa Frenos Hugo en la ciudad de San José de Cúcuta - Norte de Santander

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    Diseñar el plan de prevención, preparación y respuesta ante emergencias para la empresa frenos Hugo en la ciudad de San José de Cúcuta- Norte de Santander.Las pérdidas materiales, económicas y humanas en las empresas colombianas son una evidencia constante debido a la carencia de planes de preparación y respuesta de emergencias y la no actualización de estos, es por ello la necesidad colectiva e individual para dar solución a las necesidades de la prevención y protección de los colaboradores de las mismas, frente a situaciones de emergencia de causas tecnológicas, humanas o naturales. La normatividad legal vigente en Colombia, establece la obligatoriedad de la creación e implementación de los planes de preparación y respuesta ante emergencias, adaptada a las condiciones reales de las compañías, para garantizar la integridad de los trabajadores y visitantes, así como la continuidad de los procesos de la empresa. Frenos Hugo identifica la necesidad de conocer los eventos que pueden materializarse en sus instalaciones y proyectar acciones tendientes a minimizar estos factores de riesgo, adecuando sus instalaciones, procesos y recursos que brinden los lineamientos necesarios para responder adecuadamente a las diversas situaciones que puede afrontar en la cotidianidad. Basados en lo anterior se desarrolló el plan de prevención, preparación y respuesta ante emergencia en la Empresa Frenos Hugo, mediante la creación del plan de contingencia que permita responder oportunamente a las amenazas identificadas y evaluadas con nivel de riesgo alto, teniendo los procedimientos operativos normalizados para saber qué hacer antes, durante y después de la emergencia, así como los lineamientos para realizar una evacuación segura, las directrices para la conformación de la brigada de emergencias y los recursos necesarios para atender cualquier eventualidad

    Fatores higiênicos e motivacionais do trabalho do enfermeiro em enfermaria de cardiologia

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    Objetivou-se identificar fatores higiênicos e motivacionais segundo a Teoria dos Dois Fatores na prática do enfermeiro, bem como a relação destes com a satisfação/insatisfação profissional. Estudo exploratório-descritivo, envolvendo nove enfermeiros da enfermaria de cardiologia de um hospital do interior paulista, no período entre agosto e setembro de 2013. Utilizou-se um questionário autoaplicável, composto por questões abertas e fechadas. Os dados foram categorizados em higiênicos e motivacionais. Os resultados mostram a satisfação dos enfermeiros com autonomia, trabalho individual e em equipe, deveres, conteúdos e responsabilidades do cargo. E insatisfação com possibilidade de crescimento, condições de trabalho, políticas e administração da instituição, supervisão e falta de apoio institucional. Fatores de satisfação e insatisfação como relacionamentos, reconhecimento e remuneração. A satisfação dos enfermeiros é determinada por múltiplos fatores, muitas vezes, controversos

    Diseño del plan de prevención, preparación y respuesta ante emergencias para la Empresa Frenos Hugo en la ciudad de San José de Cúcuta - Norte de Santander

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    Diseñar el plan de prevención, preparación y respuesta ante emergencias para la empresa frenos Hugo en la ciudad de San José de Cúcuta- Norte de Santander.Las pérdidas materiales, económicas y humanas en las empresas colombianas son una evidencia constante debido a la carencia de planes de preparación y respuesta de emergencias y la no actualización de estos, es por ello la necesidad colectiva e individual para dar solución a las necesidades de la prevención y protección de los colaboradores de las mismas, frente a situaciones de emergencia de causas tecnológicas, humanas o naturales. La normatividad legal vigente en Colombia, establece la obligatoriedad de la creación e implementación de los planes de preparación y respuesta ante emergencias, adaptada a las condiciones reales de las compañías, para garantizar la integridad de los trabajadores y visitantes, así como la continuidad de los procesos de la empresa. Frenos Hugo identifica la necesidad de conocer los eventos que pueden materializarse en sus instalaciones y proyectar acciones tendientes a minimizar estos factores de riesgo, adecuando sus instalaciones, procesos y recursos que brinden los lineamientos necesarios para responder adecuadamente a las diversas situaciones que puede afrontar en la cotidianidad. Basados en lo anterior se desarrolló el plan de prevención, preparación y respuesta ante emergencia en la Empresa Frenos Hugo, mediante la creación del plan de contingencia que permita responder oportunamente a las amenazas identificadas y evaluadas con nivel de riesgo alto, teniendo los procedimientos operativos normalizados para saber qué hacer antes, durante y después de la emergencia, así como los lineamientos para realizar una evacuación segura, las directrices para la conformación de la brigada de emergencias y los recursos necesarios para atender cualquier eventualidad

    Análise da produção do conhecimento em processo de enfermagem: estudo exploratório-descritivo

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    Estudo descritivo-exploratório que objetiva analisar a produção do conhecimento em processo de enfermagemcom base nas dissertações de mestrado e teses de doutorado defendidas nos programas de pós-graduação emenfermagem do Brasil, por meio dos relatórios do Centro de Estudos e Pesquisas em Enfermagem (CEPEn) de1972 a 2007 e diagnosticar as publicações em bases de dados indexadas. Encontrou-se 122 dissertações de mestrado,com 42 publicações, 26 teses de doutorado, com 15 publicações. Verificou-se maior publicação a partir de 2000,sendo a pesquisa qualitativa mais prevalente. A tendência temática mais evidenciada foi assistência de enfermagem,sendo o levantamento e validação de diagnóstico de enfermagem e todas as fases do processo os assuntos maisabordados. Existem lacunas nas publicações sobre o tema, sobretudo no levantamento da produção do conhecimento.Pesquisas que analisem esta interface possivelmente podem qualificar a implementação do processo deenfermagem

    Software educativo sobre diabetes mellitus para profissionais de saúde: etapas de elaboração e desenvolvimento

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    This research aimed at creating a software about Diabetes mellitus in order to stimulate the continuing education of health professionals as well as educative practices. The system was developed using Delphi application, through a data bank utilizing key-words and the Pascal language. The software includes key-words searching tools, improving the process of accessing the data bank.Esta pesquisa tem por objetivo elaborar um software sobre diabetes mellitus para dar subsídios à educação continuada dos profissionais de saúde e suas práticas educativas. O sistema foi desenvolvido utilizando o aplicativo Delphi, que manipula banco de dados, usando palavras-chave para sua abertura e utilizando a linguagem de programação Pascal. O software inclui mecanismos de busca, por meio de palavras-chave, agilizando o processo de consulta da base de dados.Esta investigación tiene por objetivo elaborar un software sobre diabetes mellitus para dar aportes a la educación continuada de los profesionales de salud en su prácticas educativas. El sistema fue desarrollado utilizando el aplicativo Delphi, que manipula banco de datos usando palabras llaves para su apertura y utiliza el lenguaje de programación Pascal. El software incluye mecanismos para búsqueda, usando palabras llave, dando agilidad para el proceso de consulta da base de datos
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