The Government needs to catch up with early years professionals

Last month, at the height of the pandemic, we were asked by the STA (Standards and Testing Agency) to review Test Items for its third attempt at Reception Baseline Assessment (RBA) in September 2023

Prospecção de espécies nativas de peixes como alternativas à indústria conserveira de pescado.

o objetivo deste estudo foi prospectar para a indústria conserveira de pescado espécies nativas de peixes, como alternativa para o processo de enlatamento

Comparative International Testing of Early Childhood Education: the Democratic Deficit and the Case of Portugal

The Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) has a key role in driving educational discourse and global educational governance. Its comparative ‘Programme of International School Assessment’ (PISA) has explicitly linked the knowledge and skills of young people with the economic potential of countries. Through the International Early Learning and Child Well-Being Study (IELS), the OECD plans to extend its reach to Early Childhood Education (ECE) by developing metrics to measure ‘quality’ in ECE. This focus gives weight to discourses centred around ideas of ‘what works’. The rhetoric derives from the principles that standards of learning and well-being can be improved by emulating notions of ‘best practice’ identified through comparative data. This article uses the case of Portugal to illustrate the significant disconnect between the aims and pedagogies of ECE and the increasingly influential de-contextualised discourses concerning ranking, performance and outcomes, as espoused by the OECD IELS project. Using evidence from three diverse Portuguese ECE settings, we illustrate how conceptual understandings of democracy in each school closely reflected the individual school philosophies. We discuss how the dampening of localised realities, for example through standardisation and de-contextualisation, could lead to a democratic deficit enabled by discourses which displace the purpose, complexity and subjectivity of ECE policy and practice

Avaliação de estacas para produção de mudas a partir de videiras infestadas e não infestadas por pérola-da-terra.

Este trabalho teve por objetivo avaliar a qualidade de estacas lenhosas produzidas a partir de videiras infestadas e não infestadas por pérola-da-terra.Resumo

Aplicação de tratamentos físicos e químicos em sementes de beterraba importada, na erradicação de Ditylenchus dipsaci (KÜNH, 1857) Filipjev, 1936.

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Sequenciação Total do Genoma no Instituto Ricardo Jorge: um virar de página na Microbiologia Clínica

comunicação oral, CO5Esta comunicação tem como objectivo divulgar à comunidade médico-científica o impacto significativo que a WGS, agora disponível no Instituto Nacional de Saúde Doutor Ricardo Jorge (INSA), terá em termos de Microbiologia Clínica.N/

Teores nutricionais em folhas de videira infestadas e não infestadas por pérola-da-terra em condições controladas de cultivo.

Este trabalho teve o objetivo de avaliar a influência da pérola-da-terra sobre o status nutricional das folhas de videiras infestadas e não infestadas pela praga em condições controladas.Resumo