Overview of Cooperative Learning and The Implication of its Implementation in the Classroom

Social interactions happen inside the class thanks to the process of teaching and learning. These interactions occur among students themselves and between students and teachers. However, in a traditional classroom (teacher speaking classroom), the most promoted interaction is the students – teachers one. This interaction is necessary for the students to learn, but the problem arises when the other type of interaction is left aside (Pujolàs Maset, 2008). Students do not work together as much as they work individually, answering teachers’ questions or making the activities demanded. This can lead students to a certain degree of competition inside the class. Competition is not only caused by the interactions, but also by the organization of the furniture of the classroom: tables are separated in individual rows and teachers have their tables on the front of the classroom to control the class.Departamento de Filología InglesaMáster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idioma

Diferencias en el manejo de las fracturas de antebrazo en población pediátrica antes y después de la pandemia SARS-CoV-2

El principal tipo de fracturas durante la edad pediátrica son las fracturas de antebrazo. La atención correrá a cargo tanto por Servicios de Urgencias Pediátricas como de Urgencias Generales. Las principales herramientas diagnósticas utilizadas son la radiografía y la ecografía, siendo el tratamiento conservador, mediante inmovilización de la extremidad, el tratamiento más habitual. Teniendo en cuenta la existencia de una serie de particularidades anatómicas y biomecánicas propias de la edad pediátrica, así como complicaciones y pronósticos posibles que difieren con respecto a la edad adulta, a través del presente estudio se pretende comparar el manejo de las fracturas de antebrazo en una Unidad de Urgencias Pediátricas y en un Servicio de Urgencias Generales de un mismo hospital, realizando para ello evaluaciones respecto a los medios diagnósticos utilizados, el uso de diferentes fármacos durante el ingreso, los tratamientos, las interconsultas al Servicio de Traumatología y los posibles destinos al alta.Grado en Medicin

Caracterización de expresiones artísticas y su utilización como medio catártico y terapéutico

Imágenes, Gráficas.El presente trabajo de investigación tiene como finalidad reconocer el valor del arte como medio de expresión en diferentes procesos humanos, sociales, políticos, económicos y culturales, entre otros a lo largo de la historia, profundizando además en el proceso catártico, comprendido como la descarga de emociones que se conciben desde la fase creativa y su incidencia en la conducta del individuo. Por otra parte, registrar la utilidad de la terapia artística como aporte al fortalecimiento de las relaciones interpersonales, el diálogo, la comunicación, el pensamiento, las ideas, y en general a la transformación de conductas que a su vez están relacionadas con la optimización del bienestar emocional en el ser humano. El objetivo principal, se centra en la caracterización de cuatro expresiones artísticas a saber: música, danza, pintura y teatro, para determinar en cuál de ellas es posible establecer en mayor medida la eficacia del proceso catártico para la generación de bienestar emocional, a partir de la experiencia de doce (12) artistas duitamenses teniendo en cuenta la entrevista como técnica de recolección de información. A partir de los resultados obtenidos a través del análisis de contenidos, establecer criterios de aplicación a la conducción de proceso catártico y bienestar emocional por medio de la terapia artística, con el fin de que pueda ser empleada en diferentes comunidades para reforzar procesos de desarrollo humano y vínculo social. Determinando por medio del análisis de resultados, que la pintura desde su modalidad individual y fase de creación, es la expresión que permite crear un espacio óptimo para el proceso catártico, asumiendo la terapia artística como el medio oportuno para su obtención.The present investigation work has as purpose to recognize the value of the art like half of expression in different human, social, political, economic and cultural processes among others along the history, also deepening in the cathartic process, understood as the discharge of emotions that they are conceived from the creative phase and its incidence in the individual's behavior. On the other hand, to register the utility of the artistic therapy as contribution to the invigoration of the interpersonal relationships, the one dialogues, the communication, the thought, the ideas, and in general to the transformation of behaviors that in turn are related with the optimization of the emotional well-being in the human being. The main objective, is centered that is in the characterization of four artistic expressions: music, dances, painting and theater, to determine in which of them it is possible to settle down in more measure the effectiveness of the cathartic process for the generation of emotional well-being, starting from the experience of twelve (12) artists duitamenses keeping in mind the interview like technique of gathering of information. Starting from the results obtained through the analysis of contents, to establish application approaches to the conduction of cathartic process and emotional well-being by means of the artistic therapy with the purpose of that he/she can be an employee in different communities to reinforce processes of human development and social bond. Determining by means of the analysis of results that the painting from its individual modality and creation phase, is the expression that allows creating a good space for the cathartic process, assuming the artistic therapy as the opportune means for its obtaining

El acto poético como acción transgresora de la realidad

Cuál es la razón por la que los seres humanos crean, cuál es esa necesidad unívoca de expresarnos, desde donde surge ese impulso primario del hacer y moverse, cuál es la base del acto generador. Esa necesidad es autónoma, es un impulso primario. El desafío está en encontrarlo. Siendo el iniciador motoro de la vida. Esa potencia liberadora que se diverge en actos y acciones primordiales, sencillas e imprescindibles. Después de concebirlas se potencian y se liberan de-construyendo su fin o impulsando ese mismo estímulo, de esta forma se recrean situaciones, acontecimientos y acciones. ¿Cómo percibimos el mundo y cómo lo re-interpretamos?. Los múltiples estadios de la percepción está relacionada a los acontecimientos y como captamos la realidad. El arte puede ser la respuesta, se fundamenta como un desajuste que se provoca dentro de un constructo convencional, debe ser puro, conciso y puede producir en los individuos momentos sublimes. El reto es poder vincularlo con la vida misma, que deje de ser imposible de abordar, que sea sencillo y profundo, entendido por todos, desde su base semiótica, entrelazada a lo sensitivo y emocional, que permita a quien lo viva, momentos de estímulo, que provoque cuestionamientos, reflexiones y miradas críticas. En el sistema en que estamos inmersos, es decir las bases estructuradas de nuestra sociedad, siendo esta hostil para el ser humano, el arte, así llamado, debe ser un desfogue, un espacio de dialogo, donde sucedan experiencias, donde acontezcan posibilidades, como una salida a un espacio común. Este puede, en algunos casos situarse en el borde, en la periferia de las prácticas sociales que ya han sido normadas, intentando ser siempre critico y renuente; es un medio más que un final, una nueva forma de comunicación, una herramienta fuerte y sutil. Todo arte en si mismo es poético. En el ritmo de vida actual, y tras un aprendizaje crudo de una convivencia normada por estereotipos y constructos, los espacios se van territorializand

La propuesta de la Universidad Nómada: Una alternativa hacia la autoformación en la educación del arte

Este artículo examina cómo a partir del proceso de reestructuración académica del 2009 se entablan paradigmas, que en el Seminario: Arte y Educación (CAC, 2012), hacen que se evidencie y divulgue la opinión de los estudiantes respecto a diversas problemáticas en torno a las ofertas académicas de las universidades, sus limitaciones y los procesos de profesionalización. Es entonces que se lleva a cabo la iniciativa: Universidad Nómada, creada y desarrollada por estudiantes. Además, se explican sus metodologías, posiciones frente a la academia, redes de trabajo, temáticas, contenidos y activación de procesos, en busca de generar apertura en áreas que carecen de atención por parte de instituciones de educación formal y discutir sobre el acceso a la educación. Se analiza el complejo social y la visibilización de lugares comunes y disímiles que ponen en crítica la idea de una cultura general, desde una red dinámica de trabajo teórico y práctico, conformada por múltiples microculturas, espacios, procesos e individuos fuera de la academia. Palabras claves: Universidad, Experimental, Estudiantes, Pedagogía, Redes, Procesos, Arte.  

El cine de terror como representación de la existencia humana

This is an introductory about the analysis of existence based on Cioran, exemplified in the horrorgenrefilms. The mentioned work, entitled "Horror film as representation of human existence" starts with the explanation of the birthas originator ofuniversal human trauma that sentence to human beings to the frustration, being inherent part of life:the pain and the fear. Then, identified three basic concepts, pain, fear and death as innate in existence to relate images that gives the horror films

Relación entre maltrato físico y emocional y funciones cognoscitivas en niños de 6 a 10 años

En este artículo se presentan los principales hallazgos derivados de la investigación que tiene como objetivo encontrar relaciones entre el maltrato físico y emocional y las funciones cognoscitivas. Se utilizó un estudio de tipo descriptivo exploratorio cuasiexperimental, con método de grupos comparados, para lo cual se contó con dos grupos de 20 niños cada uno, con y sin maltrato infantil, entre 6 y 10 años de edad, a quienes se les aplicó el instrumento de identificación de maltrato físico y emocional (MEF) diseñado para esta investigación y la escala de funciones cognoscitivas de la batería ENI. Se encontró que no todas las funciones cognoscitivas se ven afectas por la presencia de maltrato, ya que las mejores ejecuciones del grupo CM, en relación con el grupo SM, fueron: Codificación verbal auditiva y percepción visual.itory codification and visual perception.This paper sets out the main findings derived from a research seeking to discover connections between physical and emotional maltreatment and cognitive functioning. A descriptive and exploratory quasiexperimental study was performed with comparing groups: two groups of 20 children each, abused and nonmaltreated, ranging from 6 to 10 years old to whom a maltreatment identification instrument designed for this research (MEF) and a pediatric neuropsychological test battery were applied to. Results illustrate that not all cognitive functioning is affected in maltreatment cases, since the best performance items of one group in contrast to the other were verbal and au

SERVICIO DE TELECOMUNICACIONES BASADO EN LOCALIZACIÓN PARA EL MONITOREO DE LA RADIACIÓN NO IONIZANTE

RESUMEN ANALITICOSe describe el desarrollo de un Servicio Basado en Localización (LBS) para el Monitoreo de la Radiación no Ionizante, que incluye un LBS de registro y otro de consulta. El primero se basó en un trabajo previo llamadoGeoRadScanner, para permitir realizar mediciones en línea de la Radiación no Ionizante (RNI), de manera georefenciada, el cual se implementa como un LBS puede ser visto como un escáner geográfico de RNI en línea. El servicio de consulta consiste en una aplicación para móviles en JAVA, con visor de mapas, que interactúa en función de la posición del usuario con una base de datos de mediciones georeferenciadas. El servicio completo permite validar un modelo desarrollado por RadioGis para el desarrollo de servicios convergentes de telecomunicaciones en Colombia. Se destaca por usar el protocolo SOAP, peticiones HTTP y servicios Web, bajo el paradigma de la programación basada en servicios y de procesamiento en la nube.De esta manera, cualquier usuario tiene la posibilidad de conocer la RNI en una zona de la ciudad de Bucaramanga. El servicio de registro permite a las entidades interesadas enriquecer las mediciones de RNI en todo el país para que la población pueda contar con una fuente confiable de información. El artículo presenta detalles sobre la ingeniería involucrada en el desarrollo del servicio. PALABRAS CLAVES: Aplicaciones JAVA, Servicios basados en localización (LBS), Radiación noionizante, Servicios web, Blackberry JDELOCATION-BASED SERVICE PROTOTYPE FOR MONITORING NON IONIZING RADIATION ANALYTICAL SUMMARYIt is described a development of a location based service for monitoring non ionizing radiation, which includes a LBS of registering and other of consulting. The first one is based on a previous work called GeoRadScanner, to allow measuring on line Non-Ionizing Radiation (NIR) in a georeferenced way, which implemented as LBS can be seen as an online geographic scanner of NIR. The consulting service consists in one JAVA application for mobiles, with map viewer, that interacts in function of user’s location with a data base of georeferenced measures. The complete service validates a model made by RadioGIS to develop convergent services of telecommunications in Colombia. It stands out for using SOAP protocol, HTTP petitions and web services, under the paradigm of programming based on services and cloud processing. In that way, any user has the opportunity of knowing the INR in an area of Bucaramanga city. The registering service makes interested entities possible to enrich NIR measures in all the country so that population can count on a reliable source of information. This article presents details about the engineering involved in service’s development. KEYWORDS: JAVA Applications, Location-based services, Non-ionizing radiation, Web services,Blackberry JD