3,825 research outputs found

    Comparing the costs of federal housing assistance programs

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    This paper was presented at the conference "Policies to Promote Affordable Housing," cosponsored by the Federal Reserve Bank of New York and New York University's Furman Center for Real Estate and Urban Policy, February 7, 2002. It was part of Session 4: Housing Subsidies and Finance.Housing - Finance ; Rent ; Housing policy ; Housing - Prices ; Construction industry ; Housing subsidies

    Análise de atividade de água em alimentos armazenados no interior de granjas avícolas

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    Na avicultura algumas integrações têm a prática de estocar as dietas por vários dias dentro da granja e muitas vezes, essas são submetidas a condições inadequadas de armazenamento. Os dados relacionados aos fatores ambientais, especialmente temperatura e umidade relativa do ambiente, tempo de estocagem e principalmente atividade de água (a w) do alimento, são fatores importantes que influenciam o crescimento fúngico e produção de micotoxinas no substrato, tornandose importantes para o estabelecimento de um programa de prevenção e controle deste agente (ORRIS, 1999). Este trabalho objetivou analisar a atividade de água em dietas animais para verificar o potencial de crescimento fúngico e a forma de armazenamento do produto. Desta forma, foi estudada a atividade de água da dieta comercial de empresa de integração avícola no Rio Grande do Sul, antes da entrega ao criador e no último dia de armazenamento, nas diferentes estações do ano. Assim, buscou-se contribuir para a verificação das condições de conservação do alimento e dos possíveis riscos de contaminação, auxiliando na prevenção de fungos e toxinas de importância avícola e com reflexos na saúde pública.Também foi determinada a umidade e a isoterma de adsorção destes alimentos, para auxiliar na compreensão sobre a forma de armazenamento. Pelos resultados encontrados ficou confirmado o aumento da atividade de água após o período de armazenamento da dieta, correspondendo ao valor de 0.681 de aw na fábrica e 0.693 de aw na granja. No entanto, os valores de atividade de água não estavam inseridos nos limites mínimos de crescimento fúngico (0.78 de aw) e produção de aflatoxinas (0.86 de aw). Houve correlação linear positiva entre atividade de água e umidade da ração, tanto na fábrica quanto na granja. A isoterma de adsorção apresentou aumento da umidade com o aumento da atividade de água. Não houve correlação entre atividade de água e ppb de aflatoxina encontrados nas dietas

    The Tragedy of Faculty Frank: Creating Dynamic Assessment Tools to Inspire Holistic Innovation

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    In the last decade, user experience methods have become a core tenant of library assessment programs, pushing institutions to think more holistically about their user base and create resources like personas to guide them when determining resource allocation. However, unlike businesses, public and academic libraries are typically not targeting one specific type of user; in fact, these libraries proudly declare that they exist to “serve everyone” in their designated communities. Through this lens, the tragedy of personas like Faculty Frank or Bookworm Betty, who embody an average user from a particular group, becomes apparent: If we’re focusing on meeting the average person’s needs, we leave out the people at the margins. The goal of our project at the University of Michigan Library is to more deeply represent the community we serve through a series of user-centered resources that build on the knowledge and capacity of our colleagues. These resources are being made with the intent to inspire holistic innovation by deviating from the traditional persona model to present a multi-layered, complex representation of users. By presenting information in a way that goes beyond even what a set of personas can do, our resources will expand our colleagues’ viewpoint around how our users experience campus, sparking new ideas about how they can serve and partner with our community.https://deepblue.lib.umich.edu/bitstream/2027.42/146794/1/Garcia Leyton -Tragedy of Faculty Frank.pdfhttps://deepblue.lib.umich.edu/bitstream/2027.42/146794/2/Garcia Leyton - Tragedy of Faculty Frank Handout.pdfDescription of Garcia Leyton -Tragedy of Faculty Frank.pdf : PosterDescription of Garcia Leyton - Tragedy of Faculty Frank Handout.pdf : Handou

    La dimensión ética de la sostenibilidad: la necesidad de cambiar valores y actitudes

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    Sustainability is a vital theme in the discussions around the world when it comes to maintaining life on the planet. This sustainability must be supported by its five dimensions: environmental, social, economic, technological and ethical. In this context, the present article will focus on the ethical dimension, listing as a general objective to analyze the content of the ethical dimension of sustainability and the need to change values and attitudes to reach this dimension. From the research, it can be seen that the ethical dimension analyzes the necessary change of life of human beings with the observance of ethical principles and virtues. This dimension is born by the existential issue of man, the guarantee of life, the need to rethink, reflect, re-understand that the human being is part of the biosystem and depends on it. Therefore, in this paper, the discussion will be based mainly on sustainability, on the ethical dimension of sustainability and on the principles and virtues of ethics for sustainability by means of the inductive method.La sostenibilidad es un tema vital en las discusiones de todo el mundo cuando se trata de mantener la vida en el planeta. Esta sostenibilidad debe estar respaldada por sus cinco dimensiones: ambiental, social, económica, tecnológica y ética. En este contexto, el presente artículo tendrá su enfoque en la dimensión ética, proponiéndose como objetivo general analizar el contenido de la dimensión ética de la sostenibilidad y la necesidad de cambiar valores y actitudes para alcanzar esta dimensión. A partir de la investigación, se puede constatar que la dimensión ética analiza el cambio necesario de la vida de los seres humanos con la observancia de los principios y virtudes éticos. Esta dimensión nace de la cuestión existencial del ser humano, la garantía de la vida, la necesidad de repensar, reflexionar y volver a comprender que el ser humano es parte del biosistema y depende de él. Por lo tanto, en este documento, la discusión se basará principalmente en la dimensión ética de la sostenibilidad, así como en los principios y virtudes de la ética para alcanzar la sostenibilidad mediante el método inductivo

    Lost in knowledge translation:Our shifting research landscape

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    In 2018 there is a new research modality. Research is increasingly produced by individuals and organizations not formally affiliated with academic institutions; based on funding that does not come from the public sphere; aligned with and intended to support advocacy perspectives and is designed for use by particular communities and agents. The new research modality presents challenges and opportunities. While all of these new agents in the research landscape are well educated and qualified to conduct research, in many cases they are operating outside of the traditional research environment and perhaps with a different set of “research cultural norms”. This new research modality in fact begs for a solution similar to that promoted within the health sciences field – a model of knowledge translation. A panel of researchers drawn from across the new research landscape will engage with information professionals to discuss six key questions.</p

    A GESTÃO ESTRATÉGICA NAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR

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    Este trabalho aborda a gestão estratégica nas Instituições Públicas de Ensino Superior (IPES), que assumem um grande desafio que é desenvolver estratégias capazes de atender às demandas externas, promovendo a melhoria da qualidade do ensino diante dos diversos ambientes competitivos. O objetivo deste artigo é analisar a gestão estratégica das IPES, sendo esta a responsável pelo diagnóstico dos problemas e proposições de políticas relacionadas ao ensino superior, enfatizando as metodologias da estratégia e da gestão estratégica que podem ser utilizadas em qualquer Instituição de Ensino Superior (IES) no âmbito da Administração Pública. A metodologia utilizada reporta-se a uma pesquisa bibliográfica sobre a gestão estratégica nas IPES, através de livros, artigos científicos e demais publicações. Conclui-se, então, que a gestão estratégica nas IPES poderá proporcionar um processo de gestão eficiente e de qualidade capaz de lidar com as constantes mudanças, disponibilizando aos gestores a melhor forma para tomada de decisões estratégicas

    Hydrogen sulphide as a guard cell network regulator

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    Hydrogen sulphide (H2S) is an endogenously produced gasotransmitter that has rapidly emerged as an active signalling component of several plant processes, stomatal movement regulation among them. The guard cells (GCs), pairs of cells that neighbour the stomatal pores, transduce endogenous and environmental signals, through signalling network, to control stomatal pore size. In this complex network, which has become a model system for plant signalling, few highly connected components form a core that links most of the pathways. The evidence summarized in this insight, on the interplay between H2S and different key components of the GC networks, points towards H2S as a regulator of the GC core signalling pathway.Fil: Pantaleno, Rosario. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Investigaciones Biológicas. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Investigaciones Biológicas; ArgentinaFil: Scuffi, Denise. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Investigaciones Biológicas. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Investigaciones Biológicas; ArgentinaFil: Garcia-Mata, Carlos. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Investigaciones Biológicas. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Investigaciones Biológicas; Argentin

    Acompanhamento pedagógico do PRONATEC/IFFAR: ações para a permanência e êxito dos alunos

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    Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: EducaçãoO acompanhamento pedagógico é uma ação da Coordenação Pedagógica do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e ao Emprego/Pronatec da Pró-Reitoria de Extensão/PROEX do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha/IFFAR, visando ao acesso, à permanência e êxito dos alunos na formação técnica e contribuindo para a inserção no meio social, bem como os tornando capacitados para o mundo do trabalho. A partir do acompanhamento pedagógico, buscou-se realizar uma análise através de: reunião com coordenadores dos Cursos do Pronatec, preenchimento de planilhas com a situação documental das disciplinas, quantidade de alunos, motivos e ações efetivadas para evitar à evasão, desistência e retenção, não apenas para identificar as problemáticas, mas para refletir sobre possíveis formas de reverter esse panorama. Mediante os dados, foi possível planejar e alinhar as ações pedagógicas através da formação de gestores, equipes e professores com o objetivo de identificar os caminhos para construir a formação dos alunos enquanto pessoas e profissionais. Para isso, desenvolve-se atividades específicas como: formação, avaliações periódicas, orientação metodológicas para as aulas, diários de classe, acompanhamento da desistência, evasão e reprovação, atendimento ao aluno, inserção dos alunos no mundo do trabalho através das Práticas Pedagógicas Integradas. Os resultados apresentados fundamentam-se na abordagem qualitativa em que se tem uma análise a partir do retorno dos dados e das ações dos coordenadores, possibilitando uma visão clara e objetiva de como acontece o acompanhamento pedagógico nos Cursos do Pronatec do IFFA

    La cooperación internacional en tiempos post-pandémicos

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    ADVOCATUS had the chance to interview Denise García, a Brazilian expert on international relations, about the development of international cooperation and the role that the Law plays in it. García is a PhD on International Relations by the Institut des Hautes Études Internationales et du Développement of Geneva, and currently holds tenure at Northeastern University in Boston, teaching in the Department of Political Science and the program of International Affairs. In the following lines, Dr. García develops her vision on the current international relations, the importance of international relations in the efforts to defeat the COVID-19 pandemic, the role that the private sector plays in the geopolitical scenario, the main challenges that the international community faces and how International Law is the underlying thread in the cooperation among the different actors, public and private.En la presente ocasión, ADVOCATUS tuvo la oportunidad de entrevistar a Denise García, experta brasileña en relaciones internacionales, sobre el desarrollo de la cooperación internacional y el rol que el Derecho juega en ella. García es doctora en Relaciones Internacionales por el Institut des Hautes Études Internationales et du Développement de Ginebra, y actualmente dicta en el Departamento de Ciencias Políticas y en el Programa de Asuntos Internacionales de Northeastern University en Boston, Estados Unidos. En las siguientes líneas, la doctora García desarrolla su visión sobre la actualidad de las relaciones internacionales, el papel que los privados juegan en el escenario geopolítico, la importancia de las relaciones internacionales en los esfuerzos para vencer la pandemia de la COVID-19, los principales desafíos que la comunidad internacional enfrenta y cómo el Derecho Internacional es el hilo conductor de la cooperación entre los diferentes actores, estatales y privados
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