PLANEJAMENTO DE RECURSOS HUMANOS EM SAÚDE COM BASE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE:

Objective: To show the current situation of human health resources in Panama and the need for planning based on primary health care as a strategy to improve the health of the population.   Method: This study consisted of the literary review of reports from the World Health Organization (WHO), the Pan American Health Organization (PAHO), and the Ministry of Health of Panama (MINSA), along with statistics from the National Institute of Statistics and Census of Panama, and reflection articles on the management of human resources in health. The search was done through databases such as: ProQuest, E-books Central (Elibro and E-library), and Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences (LILACS).   Results: The deficiency or inadequate  distribution in urban and rural areas of the planning of human resources for health is evident not only in Panama, but also in Latin America; thus, limiting the universal health coverage and the compliance with the millennium development goals. With regards to the needs, the focus of integration and regulation of health systems is established as the main axis, together with the analysis of the labor market.   Discussion: The severe inequalities of health coverage and social security services are evident, especially in geographical areas with difficult access, such as the “Comarcas” (Indigenous geographical area). MINSA has a study which determined the need for 1,733 nurses. On the other hand, data from the comptroller general (2013), indicate that there are 5,206 nurses who work in installations of MINSA, CSS, and hospitals that are under sponsorship.   Conclusions: The health personnel show a very low density of physicians and nurses in the N. Buglé Comarca of 2.2 per 10,000 inhabitants, and in Guna Yala of 11.0 per 10,000 inhabitants. The coordination and planning in the training of human resources for health is required. It should consider coverage based on the primary care strategy to improve the well-being of the population.Objetivo: presentar la situación actual del recurso humano de salud en Panamá y la necesidad de una planificación basada en la atención primaria de salud como estrategia para mejorar la salud de la población. Método: consistió en la revisión literaria de informes de la Organización Mundial de Salud (OMS), Organización Panamericana de la Salud (OPS), Ministerio de Salud de Panamá (MINSA), estadísticas del Instituto Nacional de estadísticas y Censo de Panamá, artículos de reflexión en materia de gestión del recurso humano en salud. La búsqueda fue realizada en algunas bases de datos como: ProQuest, E-books Central (E-libro y E-library), Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud (LILACS). Resultados: con respecto a la planificación del recurso humano en salud se evidencia su deficiente e inadecuada distribución en las zonas urbanas y rurales, no solo en Panamá, sino también en América Latina, lo que limita la cobertura universal de salud y el cumplimiento de los objetivos de desarrollo del milenio. En el contexto de las necesidades, se determina como eje principal el enfoque de integración y regulación de los sistemas de salud, junto con el análisis del mercado laboral. Discusión: Son evidentes las graves desigualdades de cobertura en los servicios de salud y seguridad social, sobre todo en las áreas geográficas de difícil acceso, como las comarcas. El MINSA cuenta con un estudio donde se determinó la necesidad de mil 733 enfermeras. Por otro lado, los datos de la contraloría general (2013), señalan que hay 5 mil 206 Enfermeras que laboran en las instalaciones del MINSA, CSS y los hospitales que tienen la figura de patronato.  Conclusiones: El personal de salud presenta una densidad muy baja de médicos y enfermeras en la Comarca N. Buglé de 2.2 por cada 10,000 habitantes, y en Guna Yala de 11.0 por cada 10,000 habitantes. Se requiere una coordinación y planificación en la formación de recursos humanos en salud tomando en cuenta, la cobertura, basados en la estrategia de Atención Primaria para mejorar la calidad de vida de la población.Objetivo: apresentar a situação atual do recurso de saúde humana no Panamá e a necessidade de planejamento baseado na atenção primária à saúde como estratégia para melhorar a saúde da população. Método: consistiu na revisão literária de relatórios da Organização Mundial da Saúde (OMS), Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS), Ministério da Saúde do Panamá (MINSA), estatística do Instituto Nacional de Estatística e Censo do Panamá, artigos de reflexão sobre a gestão de recursos humanos em saúde. A pesquisa foi realizada em algumas bases de dados como: ProQuest, E-books Central (E-book e E-library), Literatura Latino-Americana e Caribeana em Ciências da Saúde (LILACS). Resultados: O planejamento de recursos humanos em saúde mostra sua distribuição precária e inadequada em áreas urbanas e rurais, não só no Panamá, mas também na América Latina, limitando a cobertura universal de saúde e cumprindo as metas de desenvolvimento do milênio. No contexto das necessidades, a abordagem da integração e regulação dos sistemas de saúde é determinada como o principal eixo, juntamente com a análise do mercado de trabalho. Discussão: As sérias desigualdades de cobertura nos serviços de saúde e seguridade social são evidentes, especialmente em áreas geográficas de difícil acesso, como áreas indígenas. O MINSA tem um estudo que determinou a necessidade de mil 733 enfermeiros. Por outro lado, os dados da contraloria geral (2013), indicam que há 5 mil 206 Enfermeiros trabalhando em instalações do MINSA, CSS e hospitais que possuem a figura do Conselho Curador. Conclusões: Os profissionais da saúde têm uma densidade muito baixa de médicos e enfermeiros na{área indígena de N. Buglé de 2,2 por 10.000 habitantes, e em Guna Yala de 11,0 por 10.000 habitantes. A coordenação e o planejamento são necessários na formação de recursos humanos em saúde levando em consideração a cobertura, a partir da estratégia da Atenção Básica para melhorar a qualidade de vida da população

ABORDAGEM PREVENTIVA: : IDENTIFICAÇÃO DE RISCOS OCUPACIONAIS EM PROCESSOS DE CONSTRUÇÃO DE MORADIAS. ROCASSAN CONSTRUTORA.

With industrialization, the building industry has positioned itself as one of the main activities that promote the economic growth of the country; due to the characteristics of the work processes in this sector, they present higher occupational risks; that is why our main objective was to identify the occupational risks in the housing building processes to mitigate the risks and prevent accidents-morbidity. The method used was a descriptive, cross-sectional, non-experimental study. The population and the sample comprised 25 workers from a single-family housing building project. William T. Fine's mathematical method was used to assess and analyze occupational risks in workers through the observation of work processes and their environment. For the identification and assessment of risks, Fine's method was used, where high risk ?200 was obtained in the classification of ergonomics, physical, and, finally, chemical hazards. The results of the prioritization of the risks are related to the degree of danger, showing ergonomics, and physical and chemical hazards, in a range of ? 400, as very high risks that require immediate adjustment. The main occupational risks in the building sector that require rapid intervention due to their degree of danger are the ergonomic, physical and chemical risks, so a safety, health, and occupational hygiene plan was suggested as a preventive approach.Con la industrialización la industria de la construcción se ha posicionado como una de las principales actividades que promueve el crecimiento económico del país; por las características de los procesos de trabajo en este sector, presentan mayores riesgos labores; es por lo que nuestro principal objetivo fue identificar los riesgos ocupacionales en los procesos de construcción de viviendas con el fin de mitigar los riesgos y prevenir accidentes-morbilidad. El método utilizado consistió en un estudio descriptivo de corte transversal, no experimental. La población y la muestra estuvo conformada 25 trabajadores de un proyecto de construcción de vivienda unifamiliares. Se utilizó el método matemático de William T. Fine para la evaluación y análisis de los riesgos laborales en los trabajadores mediante la observación de los procesos de trabajo y su entorno. Para la identificación y evaluación de los riesgos se utilizó el método de Fine, donde se obtuvo riesgo alto ?200 en la clasificación de riesgos ergonómicos, físicos y por último en los riesgos químicos. Los resultados de priorización de los riesgos guardan relación con al grado de peligrosidad obteniendo como riesgos muy altos que requieren corrección inmediata los riesgos ergonómicos, físicos y químicos en un rango de ? 400. Los principales riesgos ocupacionales en el sector de la construcción que requieren intervención inmediata por su grado de peligrosidad son los riesgos ergonómicos, físicos y químicos, por lo que se planteó como enfoque preventivo un plan de seguridad, salud e higiene ocupacional.Com a industrialização, a indústria da construção civil tem se posicionado como uma das principais atividades que promove o crescimento econômico do país; Devido às características dos processos de trabalho nesse setor, apresentam maiores riscos ocupacionais; Por isso, nosso principal objetivo foi identificar riscos ocupacionais nos processos de construção de moradias, a fim de mitigar riscos e prever acidentes-morbidade.   O método utilizado consistiu em um estudo transversal descritivo, não experimental. A população e a amostra foram constituídas por 25 trabalhadores de um projeto de construção de moradias unifamiliares. O método matemático de William T. Fine foi utilizado para a avaliação e análise dos riscos ocupacionais em trabalhadores, observando os processos de trabalho e seu ambiente.  Para a identificação e avaliação dos riscos, foi utilizado o método Fine, onde foi obtido alto risco ?200 na classificação dos riscos ergonômicos e físicos e, por fim, nos riscos químicos. Os resultados da priorização de riscos estão relacionados ao grau de periculosidade, obtendo como altíssimos riscos que necessitam de correção imediata riscos ergonômicos, físicos e químicos em uma faixa de ? 400.   Os principais riscos ocupacionais no setor da construção civil que requerem intervenção imediata devido ao seu grau de perigo são os riscos ergonómicos, físicos e químicos, pelo que foi proposto um plano de segurança, saúde e higiene no trabalho como abordagem preventiva

Conocimiento y prácticas sobre el autocuidado del adulto mayor. Asociación de Personas Adulto Mayor Paramonga. 2020

A nivel mundial los adultos mayores están en aumento, por tanto, se decidió hacer un estudio acerca del autocuidado de su persona ya que se necesitaba identificar los conocimientos y prácticas benéficas, para promover su mantenimiento e integrarlas dentro de los planes de cuidados y en caso de ser perjudiciales, reestructurarlas y de esta manera contribuir en el mantenimiento y/o recuperación de la salud. La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el nivel de conocimientos y prácticas sobre el autocuidado del adulto mayor, Asociación de Personas Adulta Mayor Paramonga 2020. El estudio es de tipo cuantitativo, no experimental, descriptivo correlacional, de corte transversal; en una muestra de 40 adultos mayores, para recolectar los datos se utilizó la técnica de encuesta y como instrumento el cuestionario tipo Likert. Como resultado el coeficiente de correlación de Pearson en la variable práctica tuvo como valor 1 y en la variable conocimiento su correlación fue 0.178; la significancia bilateral es 0.273 mayor que el (α) 0.05, por lo tanto, no existe relación entre conocimiento y la práctica. Conclusión por ser el valor de p > de 0,05 se acepta la hipótesis nula

Aplicación del ciclo Deming para mejorar la productividad en el área de producción de la empresa Modepsa S.A.C., Callao 2021

Actualmente, la mejora continua o Ciclo de Deming representa para las organizaciones una herramienta para resolver los problemas, optimizar procesos e incrementar la competitividad. La presente investigación tuvo como objetivo aplicar el Ciclo de Deming para incrementar la productividad en el área de producción de una empresa metalmecánica en Callao, año 2021, para lo cual se realizó un análisis haciendo uso de herramientas de ingeniería para encontrar las causas que daban origen a una baja productividad. El estudio fue de tipo aplicado, descriptivo, de naturaleza cuantitativa y longitudinal. La población y muestra estuvo constituida de valores obtenidos en el periodo de 21 semanas antes y después a la aplicación del ciclo de Deming. Las técnicas usadas fueron la observación directa y la revisión documentaria. Los datos fueron procesados mediante el software estadístico SPSS versión 23 y Microsoft Excel. El contraste de hipótesis se realizó mediante la prueba T-Student y la prueba de rangos de Wilcoxon cuyos valores SIG fueron menores a 0.050. La aplicación del Ciclo de Deming alcanzó un promedio de 91,67% y los indicadores de productividad evidenciaron mejoras sustanciales: el incremento de la productividad en un 12.81%, así como la eficiencia y eficacia incrementaron en un 13.96% y un 13.90% respectivamente Por lo tanto, la aplicación del Ciclo de Deming incremento la productividad

La cultura política como instrumento de la emancipación social. Una aproximación al contexto latinoamericano

El articulo nos acerca a la noción de cómo la cultura política constituye un referente ineludible para la construcción de sociedades alternativas al sistema político liberal burgués. Así mismo muestra cómo América Latina ha constituido un escenario levantisco como respuesta a las formas de intervención imperialistas sobre la región. Expresa la centralidad de la cultura política como aspecto decisivo en el logro de reales avances emancipatorios con orientación hacia el contexto latinoamericano. Al concluir se puede apreciar la variabilidad y distensión en la visión del fenómeno de la cultura política; además, se consigna que el carácter inclusivo y la necesidad de un proceso de apropiación del universo social por parte de  los sectores sociales desprovistos históricamente de cuotas reales de poder constituye un factor clave para alcanzar la emancipación socia

Resumen de la Tarea DA-VINCIS en IberLEF 2023: Detección de Incidentes Violentos en Redes Sociales en Español

In this paper, we present the overview of the DA-VINCIS 2023 shared task which was organized at IberLEF 2023 and co-located in the framework of the 39th International Conference of the Spanish Society for Natural Language Processing (SEPLN 2023). The main aim of this task is to promote the research on developing automatic solutions for detecting violent events in social networks. Two subtasks were considered: (i) A binary classification task aimed to determine whether or not a tweet is about a violent incident; and (ii) A multi-label multi-class classification task in which the category(ies) of a violent incident must be identified. A multimodal manual annotated corpus comprising both tweets and images associated to them was provided to the participants. A total of 15 systems were submitted for the final evaluation phase. Competitive results were obtained for both subtasks, the higher ones were in the binary classification task. Corpora and results are available at the shared task website at https://codalab.lisn.upsaclay.fr/competitions/11312.En este documento presentamos el resumen de la tarea DA-VINCIS 2023 organizada como parte del IberLEF 2023 junto con la 39a Conferencia Internacional de la Sociedad Española para el Procesamiento de Lenguaje Natural (SEPLN 2023). El principal objetivo de la tarea es promover la investigación en el desarrollo de soluciones automáticas para la detección de incidentes violentos en redes sociales. Se consideraron dos tareas: (i) Clasificación binaria cuyo objetivo es determinar si un tweet reporta o no un incidente violento, y (ii) Clasificación multietiqueta multiclase donde la categoría(s) de un incidente violento debe ser identificada. A los participantes de la tarea se les proporcionó un conjunto de datos multimodal anotado manualmente el cual contiene tanto tweets como imágenes relacionadas. Un total de 15 sistemas fueron enviados para la fase de evaluación. En ambas tareas se obtuvieron resultados competitivos, siendo los mejores aquellos de la tarea de clasificación binaria. El corpus y los resultados detallados pueden consultarse en el sitio web de la tarea: https://codalab.lisn.upsaclay.fr/competitions/11312.This work was supported by CONACyT under grant CB-S-26314, Integración de Lenguaje y Visión mediante Representaciones Multimodales Aprendidas para Clasificación y Recuperación de Imágenes and scholarship 925996

Curiosity is a Pedagogical Space for the Development of Inquiry Capacity in Basic Education Students

Los docentes pueden ser generadores del cambio, pero también obstaculizadores en la medida que su praxis pedagógica no se adapte a las exigencias paradigmáticas del momento actual, en congruencia con lo manifestado el artículo responde a un empírico (encuesta) y teórico (bibliográfico) en consonancia con la curiosidad y el desarrollo de la capacidad de indagación del educando. El objetivo propuesto: Facilitar a los docentes de la asignatura de Ciencias Naturales los sustentos teóricos relacionados con las categorías y propiedades de la curiosidad alineados con el desarrollo de la capacidad de indagación en el alumnado. Se sustenta en el enfoque mixto, un diseño no experimental, el tipo de investigación es bibliográfico y de campo. Se encuestó 29 educadores del área de Ciencias Naturales de dos organizaciones de la ciudad de Loja. Los resultados visibilizan que la mayoría de encuestados lo siguiente: sobre las categorías de curiosidad el 89.66% presentan inconsistencias, a nivel de las propiedades de curiosidad el 79.31% no las incluyen en las tareas de clase y extra -clase, referente a las fases de la secuencia didáctica de la indagación el 93.1% no las incluyen en la comprensión de una problemática específica, respecto a las estrategias de indagación el 62,07% generalmente no las aplica en el análisis de los contenidos, el 96.55% no ha sido capacitado por el distrito de Educación de Loja sobre la curiosidad y la indagación formación que es de gran relevancia.Teachers can be generators of change, but also obstacles to the extent that their pedagogical praxis does not adapt to the paradigmatic demands of the current moment, in congruence with what has been stated, the article responds to an empirical (survey) and theoretical (bibliographic) in line with curiosity and the development of the student's capacity for inquiry. The proposed objective: Provide teachers of the Natural Sciences subject with theoretical foundations related to the categories and properties of curiosity aligned with the development of the students' capacity for inquiry. It is based on the mixed approach, a non-experimental design, the type of research is bibliographic and field. 29 educators in the area of ​​Natural Sciences from two organizations in the city of Loja were surveyed. The results show that the majority of respondents have the following: regarding the categories of curiosity, 89.66% present inconsistencies, at the level of the properties of curiosity, 79.31% do not include them in the class and extra-class tasks, referring to the phases of the didactic sequence of the inquiry, 93.1% do not include them in the understanding of a specific problem, with respect to the inquiry strategies, 62.07% generally do not apply them in the analysis of the contents, 96.55% have not been trained by the Loja Education District on curiosity and inquiry training that is of great relevance

Miski Vida-Te filtrante con stevia y multivitamínico

El trabajo que presentaremos a continuación es parte de nuestra formación universitaria en el curso de Desarrollo de Negocios el cual está elaborado bajo los lineamientos de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas – UPC, la idea es presentar la viabilidad comercial, operativa y financiera para la implementación de la elaboración de un Té filtrante con Stevia y multivitamínicos, el cual busca mejorar la salud de sus consumidores, desde regular los niveles de pH del cuerpo, para volverlo más alcalino hasta la prevención de enfermedades crónicas, como la diabetes, entre otros. El Té filtrante con Stevia y multivitamínicos es un producto sanador a través del incremento del pH, entendiendo que el pH de un té normal es neutro a diferencia de un té alcalino, este último ayuda a las personas a neutralizar el ácido en sus cuerpos, de esta manera el cuerpo de las personas que consumen este té se vuelve alcalino. Ahora bien, según un estudio realizado por el Director de Investigación Clínica y Científica de Essentia, Dr. Ralph E. Holsworth, Jr., las bebidas alcalinas resultaron en un 88% de “mejor hidratación” que las bebidas regulares. El estudio también concluyó que la alcalinidad en su conjunto podría beneficiar la salud ósea. El estudio examinó la dieta general de la población y concluyó que una dieta más alcalina podría proteger los huesos. En ese sentido, las investigaciones revelaron que los sujetos que consumían bebidas alcalinas experimentaban menos degradación ósea y una reducción significativa en la pérdida ósea a través de la orina. Entre los beneficios, destaca el hecho de regular la presión arterial. En resumen, este informe no solo indica que las bebidas con un pH más alto, o bebidas alcalinas, pueden mejorar la función cardiovascular y ayudar a las personas a retener más líquidos en el cuerpo, sino que también realizan una rehidratación más eficiente que las bebidas regulares. El diferencial del producto es el uso de complementos naturales dentro del Té filtrante, ya que proporciona a la salud diversos beneficios, convirtiendo a MISKI en un producto innovador para el mercado peruano.The work that we will present below is part of our university training in the Business Development course which is prepared under the guidelines of the Peruvian University of Applied Sciences - UPC, the idea is to present the commercial, operational and financial viability for the implementation of the elaboration of a filter tea with Stevia and multivitamins, which seeks to improve the health of its consumers, from regulating the pH levels of the body, to make it more alkaline to the prevention of chronic diseases, such as diabetes, among others. Filtering Tea with Stevia and multivitamins is a healing product through the increase in pH, understanding that the pH of a normal tea is neutral unlike an alkaline tea, the latter helps people to neutralize the acid in their bodies, this way the body of people who consume this tea becomes alkaline. Now, according to a study by Essentia's Director of Clinical and Scientific Research, Dr. Ralph E. Holsworth, Jr., alkaline drinks resulted in 88% "better hydration" than regular drinks. The study also concluded that alkalinity as a whole could benefit bone health. The study examined the general diet of the population and concluded that a more alkaline diet could protect bones. In that sense, the investigations revealed that the subjects who consumed alkaline beverages experienced less bone degradation and a significant reduction in bone loss through urine. Among the benefits, the fact of regulating blood pressure stands out. In summary, this report not only indicates that beverages with a higher pH, or alkaline beverages, can improve cardiovascular function and help people retain more fluid in the body, but also perform more efficient rehydration than regular beverages. The differential of the product is the use of natural complements within the filter tea, since it provides various health benefits, making MISKI an innovative product for the Peruvian market.Trabajo de investigació

El alto rendimiento escolar para Beca 18 del Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo del Ministerio de Educación

El presente documento hace un breve análisis sobre el rendimiento académico en el Perú. El documento se encuentra dividido en cuatro partes. En la primera parte se presenta un resumen del Alto Rendimiento Académico y como lo define el actual sistema educativo, así como también, se explica el estado actual de la educación peruana en las pruebas PISA comparada a nivel latinoamericano. La segunda parte está dedicada a las modalidades y condiciones para el acceso a Beca 18. En la tercera parte, se muestra un análisis del estado actual de la educación secundaria en el país vista, desde las principales variables como departamento, curso, tipo de gestión y año, donde se determina el promedio de notas que se toma como referencia para el Alto Rendimiento Académico y para el acceso a Beca 18. Por último, cuarta parte muestra los resultados esperados para el año 2013