La calidad de vida como parámetro jurídico de la organización social

La situación actualmente está cambiando. Dar satisfacción a los deseos necesidades y aspiraciones de los individuos cada vez se convierte en una tarea más ardua. Los nuevos retos que se plantean obligan a una novedosa restructuración de los parámetros hasta ahora vigentes. El ciudadano cada vez más interconectado con sus semejantes se posiciona como sujeto activo de la organización, que irremediablemente le acarrea sacrificios en aras del bien común. Los límites a la libertad de opción son una evidencia que pugnan como valores superiores la solidaridad y la dignidad humana. La autonomía individual sirve de sustrato para materializar los planes de vida del sujeto en la sociedad

Hypogravity research and educational parabolic flight activities conducted in Barcelona: a new Hub of innovation in Europe

We report on different research and educational activities related to parabolic flights conducted in Barcelona since 2008. We use a CAP10B single-engine aerobatic aircraft flying out of Sabadell Airport and operating in visual flight conditions providing up to 8 seconds of hypogravity for each parabola. Aside from biomedical experiments being conducted, different student teams have flown in parabolic flights in the framework of the international contest ‘Barcelona Zero-G Challenge’, and have published their results in relevant symposiums and scientific journals. The platform can certainly be a good testbed for a proof-of-concept before accessing other microgravity platforms, and has proved to be excellent for motivational student campaigns.Peer ReviewedPostprint (author's final draft

Principium incipiendi: towards a cognitive motivation for ingressive ?haptic? verbs

Numerosos verbos que expresan el comienzo de un evento se retrotraen a raíces cuyo significado original es «agarrar». Aunque existen otros patrones recurrentes, lo que llamaremos raíces «hápticas» parecen ser la fuente metafórica más común para codificar este concepto secuencial-temporal en las lenguas indoeuropeas. Esto sienta las bases para el establecimiento de una correspondiente trayectoria de gramaticalización. Este artículo presenta datos de más de 20 lenguas que apoyan la no arbitrariedad de esta evolución semántica, y ofrece un modelo teórico sobre los principios cognitivos que la sustentan

Frustration free gapless Hamiltonians for Matrix Product States

For every Matrix Product State (MPS) one can always construct a so-called parent Hamiltonian. This is a local, frustration free, Hamiltonian which has the MPS as ground state and is gapped. Whenever that parent Hamiltonian has a degenerate ground state (the so-called non-injective case), we construct another 'uncle' Hamiltonian which is local and frustration free but gapless, and its spectrum is $\R^+$. The construction is obtained by linearly perturbing the matrices building up the state in a random direction, and then taking the limit where the perturbation goes to zero. For MPS where the parent Hamiltonian has a unique ground state (the so-called injective case) we also build such uncle Hamiltonian with the same properties in the thermodynamic limit.Comment: 36 pages, new version with some contents rearranged, and a correction in the injective cas

Attacking a public key cryptosystem based on tree replacement

We point out several security flaws in the cryptosystem based on tree replacement systems proposed by Samuel, Thomas, Abisha and Subramanian at INDOCRYPT 2002. Due to the success of (among others) very simple ciphertext-only attacks, we evidence that this system does not, in its present form, offer acceptable security guarantees for cryptographic applications.Work partially supported by projects BFM2001-3239-C03-01 and BFM2001-1284

Estado del arte de las estructuras Offshore en el caribe colombiano

Trabajo de InvestigaciónLas plataformas offshore o también conocidas como plataformas marinas o en altamar, son las encargadas de la extracción de recursos minerales e hidrocarburos como el petróleo o el gas natural, explotados en yacimientos del lecho marino, algunas de ellas adicionalmente ofrecen servicios de telecomunicaciones; dichas plataformas pueden estar fijas o ancladas al fondo del mar, o flotar sobre una isla artificial. Dichas plataformas nacen de la necesidad genera energía primaria para el sector industrial a través de la de explotación de recursos naturales pétreos, que al ser explotados y transformarlos son la base de alimentación de las principales maquinarias del mundo, ya que de allí nace el combustible que genera energía, también se derivan lubricantes, plásticos, fibras sintéticas, detergentes, medicamentos, conservantes, agroquímicos entre otros. Es considerado el petróleo como el oro negro del nacimiento de la economía y las principales revoluciones del mundo. En Colombia el Ministerio de Minas y Energía es quien regula el uso de los subsuelo en la industria petrolera, como la extracción de hidrocarburos es equivalente a la explotación de recursos naturales no renovables, el Ministerio cuenta con la agencia nacional de hidrocarburos (ANH). A nivel internacional se cuenta con la organización de países exportadores de petróleos (OPEP) dentro de este organismo no está Colombia; fuera de estos esta la agencia internacional de energía (AIE), y la Dirección general marítima quien es la autoridad marítima de Colombia (DIMAR); donde se encuentran paramentos tanto de exploración, explotación, producción, exportación y normas de fundamentación y parámetro técnicos.PregradoIngeniero Civi

Violencia a través de las tecnologías de la información y la comunicación en estudiantes de secundaria

The aim of this paper was to analyze violence through Informa- tion and Communication Technologies (ICT) in Compulsory Secondary Education students. To achieve this objective, the School Violence Question- naire-Revised was applied to 638 Compulsory Secondary Education stu- dents, from six high schools in Asturias (Spain). Results show that vio- lence through ICT occurs with a remarkable frequency, although less than some kinds of traditional school violence. Statistically significative differ- ences were found among grades of Compulsory Secondary Education and between rural and urban centers. Violence through ICT is more frequent in second grade and in urban high schools. However, statistically significa- tive differences were barely found between genders. Also, a strong correla- tion between violence through ICT and some kinds of traditional school violence was found. These outcomes are compared with the results of the main previous works about this subject. Some educative implications of these results are discussed.El objetivo de este estudio fue analizar la violencia a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria. Para ello, se aplicó el Cuestionario de Violencia Escolar-Revisado (CUVE-R) a 638 estudiantes de 1º a 4º de ESO, pertenecientes a seis centros educativos de Asturias (España). Los resultados obtenidos muestran que, a pesar de ser menos habitual que otros tipos más tradicionales de violencia escolar, la violencia a través de las TIC aparece con una frecuencia que la hace digna de atención. Se han encontrado diferencias estadísticamente significativas en función del curso y del entorno -rural o urbano- del centro: la violencia a través de las TIC aparece con mayor frecuencia en 2º de ESO que en los demás niveles educativos, y en los centros urbanos que en los rurales. En cambio, apenas se han encontrado diferencias en función del género. Se ha hallado, asimismo, una fuerte correlación entre la presencia de violencia a través de las TIC y de otros tipos de violencia escolar más tradicionales. Estos resultados se contrastan con los obtenidos por los estudios previos más relevantes sobre esta temática. Se discuten algunas implicaciones educativas de estos resultados

Thermo-mechanical parametric analysis of packed-bed thermocline energy storage tanks

© 2016. This version is made available under the CC-BY-NC-ND 4.0 license http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/A packed-bed thermocline tank represents a proved cheaper thermal energy storage for concentrated solar power plants compared with the commonly-built two-tank system. However, its implementation has been stopped mainly due to the vessel’s thermal ratcheting concern, which would compromise its structural integrity. In order to have a better understanding of the commercial viability of thermocline approach, regarding energetic effectiveness and structural reliability, a new numerical simulation platform has been developed. The model dynamically solves and couples all the significant components of the subsystem, being able to evaluate its thermal and mechanical response over plant normal operation. The filler material is considered as a cohesionless bulk solid with thermal expansion. For the stresses on the tank wall the general thermoelastic theory is used. First, the numerical model is validated with the Solar One thermocline case, and then a parametric analysis is carried out by settling this storage technology in two real plants with a temperature rise of 100 °C and 275 °C. The numerical results show a better storage performance together with the lowest temperature difference, but both options achieve suitable structural factors of safety with a proper design.Peer ReviewedPostprint (author's final draft

But... What do we really mean by formative and shared assessment?: Usual confusions and practical reflections

Es fundamental reflexionar sobre los fines y posibilidades del uso de la evaluación formativa y compartida (EFyC) en los contextos educativos. Si bien la literatura acerca de sus efectos en diversidad de variables es abundante y prolija, no lo es tanto a la hora de aclarar determinadas confusiones pedagógicas en su puesta en práctica. Esto se hace necesario, más si cabe en la actualidad, donde su difusión ha sido muy elevada en los últimos años. Los objetivos del presente estudio son dos: a) presentar los errores más habituales a la hora de emplear la EFyC y b) establecer reflexiones y consideraciones prácticas para su buena utilización. Los ejes temáticos analizados son: 1) evaluación formativa/calificación continua; 2) el docente como único agente de feedback; 3) no delimitación de los criterios de antemano; 4) no permitir entregas previas; 5) no garantizar el salto a la calificación de manera pedagógica; 6) no asociar procedimientos de evaluación con sus respectivos instrumentos; 7) utilizar la evaluación con fines puramente académicos. Se pretende que este manuscrito sea de especial interés y utilidad para todos los docentes interesados en el ámbito de la evaluación, y como consecuencia en mejorar su práctica educativa. Es preciso recordar que la educación es mucho más que la evaluación, pero sin esta última, sus efectos son más limitantesIt is fundamental to reflect on the aims and possibilities of the use of formative and shared evaluation (FSA) in educational contexts. Although the literature about its effects on diversity of variables is abundant and tedious, it is not so much at the time of clarifying certain pedagogical errors in its implementation. This is necessary, even more so now, where its dissemination has been very high in recent years. The objectives of this study are two: a) to present the most common confusions when using FSA and b) to establish reflections and practical considerations for its proper use. The topics analyzed are: 1) formative assessment/continuous qualification; 2) the teacher as the only feedback agent; 3) no delimitation of the criteria in advance; 4) not allow previous deliveries; 5) not guarantee the jump to the qualification in a pedagogical way; 6) not to associate evaluation procedures with their respective instruments; 7) use the evaluation for purely academic purposes. It is intended that this manuscript may be of special interest and usefulness for all teachers interested in the field of evaluation, and as a consequence to improve their educational practice. It must be remembered that education is much more than assessment, but without it, its effects are more limitin