Caminhando entre arte e saúde mental na criação de um processo de cuidado

Este Trabalho de Conclusão da Residência Integrada Multiprofissional em Saúde Mental Coletiva, versa sobre a criação de um conto, “Isso é só o começo”, a partir de experiências compartilhadas durante o caminhar da residência, situando o processo de construção de um cuidado subjetivo e singular em aberto. Para tal, tomo como referência a proposição "Caminhando" de Lygia Clark, para nos auxiliar a conduzir os caminhos de um cuidado enquanto proposição que necessita do espectador participador para existir. Embasada nos pensamentos de Hélio Oiticica e Lygia Clark, do artista não mais criador de objetos, mas propositor de práticas em aberto, me apoio na ideia de contribuir com a especificidade do campo das artes nesse processo. Desta forma, e no sentido de fazer valer essa exigência subjetiva, a ideia é presentificar uma forma artística possível de participar dessa produção coletiva no campo da saúde mental.Este Trabajo de Conclusión de la Residencia Integrada Multiprofesional en Salud Mental Colectiva, versa sobre la creación de un cuento, “Esto es sólo el comienzo”, a partir de experiencias compartidas durante el caminar de la residencia, situando el proceso de construcción de un cuidado subjetivo y singular en abierto. Para tal, tomo como referencia la proposición "Caminando" de Lygia Clark, para nos auxiliar a conducir los caminos de un cuidado como proposición que necesita del espectador participador para existir. Basada em los pensamientos de Hélio Oiticica y Lygia Clark, del artista no más creador de objetos, sino propositor de prácticas en abierto, me apoyo en la idea de contribuir con la especificidad del campo de las artes en ese proceso. Así, y en el sentido de hacer valer esta exigencia subjetiva, la idea es presentificar una forma artística posible de participar de la producción colectiva en el campo de la salud mental

Teams motivation in units of information

Este artigo, por meio de uma revisão de literatura nas áreas de Ciência da Informação e Administração, buscou resgatar o referencial teórico sobre liderança, motivação, trabalho em equipe, competências, habilidades e atitudes do líder. Além disso, foi elaborado um estudo exploratório junto a diretores/gestores de bibliotecas universitárias. A partir da análise da literatura selecionada e da pesquisa exploratória, infere-se que o líder que atua em unidades de informação (UIs) pode desenvolver algumas ações que possibilitem motivar a equipe, a qual lidera, como por exemplo: implantar programas participativos; estabelecer metas desafiadoras; incentivar trabalhos em grupo; promover rotatividade de cargos e funções; criar sistemas de divulgação de resultados; estimular a criatividade; promover um bom ambiente de trabalho; promover educação e treinamento individual/grupo; definir claramente as responsabilidades; delegar autoridade conscientemente, cobrar resultados; entre tantas outras. Dessa maneira, entende-se que o líder que atua em unidades de informação necessita conhecer os fatores que possibilitam a motivação da equipe. Para tanto, é preciso observar as aspirações de seus colaboradores e verificar se a organização tem sido capaz de satisfazê-las. Assim, cabe ao profissional da informação capacitar-se para desempenhar bem essa função.This article, through the revision of literature in the areas of Information Science and Administration, sought to rescue the theoretical yardstick about leadership, motivation, team works, competences, abilities and attitudes of leader. Beyond that was elaborated an exploratory study with directors/managers of university libraries. From the analysis of literature selected and the exploratory research, infers that the leader which works in units of information can develop some actions that are going to motivate the team, to which leads, as by example: implant participatory programs; establish challenging goals; encourage works in group; promote turnaround of post and functions; create results disclosure systems; stimulate the creativity; promote a good environment at work; promote education and training individual/group; defined clearly the responsibilities; delegate authority consciously, charge results; and others possibilities. In this manner, understands that leader that works in units of information is going to know the factors that enable the motivation of the team. For so much, it is necessary observe the aspirations of his collaborators and verify if organization has been capable of satisfy them. In that sense, falls to the informational professional qualify itself for perform that function

A indisciplina escolar na percepção dos profissionais da área da educação

O conceito de indisciplina pode ser entendido a partir da ideia de negação, rebeldia e resistência às normas estabelecidas pela instituição de ensino. Este trabalho teve por objetivo identificar as principais causas da indisciplina e apontar os possíveis fatores para minimizar este fenômeno no contexto escolar. A pesquisa foi realizada em dois municípios localizados no sudeste paraense, tendo como participantes 17 profissionais. A pesquisa seguiu uma abordagem qualitativa e utilizou-se como método de pesquisa um questionário com perguntas semiestruturadas. Os resultados apontaram que entre as principais causas sinalizadas pelos profissionais a família aparece em ambos os municípios. Para minimizam a indisciplina no contexto escolar, alguns fatores foram identificados: estrutura física da escola, ambiente limpo, vigilância nas salas, ambiente relacional funcional, entre outros. Percebe-se que a indisciplina é um fenômeno corriqueiro e que cada vez mais necessita ser estudado para encontrar possíveis meios de intervenções o serem aplicadas pelo profissional adequado

A indisciplina escolar na percepção dos profissionais da área da educação

O conceito de indisciplina pode ser entendido a partir da ideia de negação, rebeldia e resistência às normas estabelecidas pela instituição de ensino. Este trabalho teve por objetivo identificar as principais causas da indisciplina e apontar os possíveis fatores para minimizar este fenômeno no contexto escolar. A pesquisa foi realizada em dois municípios localizados no sudeste paraense, tendo como participantes 17 profissionais. A pesquisa seguiu uma abordagem qualitativa e utilizou-se como método de pesquisa um questionário com perguntas semiestruturadas. Os resultados apontaram que entre as principais causas sinalizadas pelos profissionais a família aparece em ambos os municípios. Para minimizam a indisciplina no contexto escolar, alguns fatores foram identificados: estrutura física da escola, ambiente limpo, vigilância nas salas, ambiente relacional funcional, entre outros. Percebe-se que a indisciplina é um fenômeno corriqueiro e que cada vez mais necessita ser estudado para encontrar possíveis meios de intervenções o serem aplicadas pelo profissional adequado

SAÚDE MENTAL E QUALIDADE DE VIDA DO ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO: UM OLHAR INVESTIGATIVO SOBRE AS DIMENSÕES DA SÍNDROME DE BURNOUT

O presente artigo é resultado de pesquisa realizada no Estágio de Práticas Investigativas II e III do curso de graduação em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, unidade Coração Eucarístico. Trata-se do relato de uma pesquisa qualitativa, com dados coletados por meio de entrevistas semiestruturadas cedidas por estudantes universitários de ambos os sexos, matriculados em uma universidade privada de Belo Horizonte. O objetivo da pesquisa foi investigar a saúde mental e qualidade de vida dos estudantes, com foco no conjunto de dimensões da Síndrome de Burnout, a saber, exaustão emocional, despersonalização e ineficácia profissional. A partir dos resultados, foram identificados fatores que possibilitam o desenvolvimento da Síndrome de Burnout entre os estudantes universitários. Destacam-se os indícios de exaustão emocional entre os entrevistados. Os resultados apontam para o comprometimento da qualidade de vida e saúde mental dos estudantes

Informação sobre aditivos alimentares nos rótulos de alimentos no Brasil: análise crítica

Questions about the safety of food additives and their consumption have been raised in recent years. The increased exposure to these substances, either by intake of ultra-processed foods or by the broad use and combination of various categories of additives) may be related to higher risks to consumer health. This article comments on the results of a study that quantified and characterized food additives found on the labels of 9,856 packaged foods and beverages available in Brazilian supermarkets. The study adopted a field diary method to record and analyze nonconformities in the lists of ingredients. The objective of this article is to discuss the use of additives identified on the labels and the limitations of Brazilian legislation, which should guarantee the right to information and healthNos últimos tempos, questões vêm sendo levantadas sobre a segurança no uso de aditivos alimentares e em seu consumo. Verificou-se que o aumento da exposição a essas substâncias, seja pela ingestão mais frequente de alimentos ultraprocessados ou pela ampla utilização e combinação de várias categorias de aditivos pela indústria, pode estar relacionado ao maior risco à saúde do consumidor. Um estudo quantificou e caracterizou aditivos alimentares encontrados nos rótulos de 9.856 alimentos e bebidas embalados disponíveis nos supermercados brasileiros. Nele, foi adotado um diário de campo para registro de falhas e inconformidades nas informações presentes nas listas de ingredientes, sendo, por fim, analisadas qualitativamente e descritas de forma narrativa. Com base nisso, o objetivo deste comentário é apresentar e discutir o uso desses aditivos identificados nos rótulos e as limitações da legislação brasileira, que deveria garantir o direito à informação e a saúde da população

Disorders caused by contaminated fish meat consumption: Literature review / Doenças causadas por consume de carne de peixe contaminada: Revisão de literatura

Between 2007 and 2017, Brazil registered 99,826 outbreaks of foodborne diseases and 0.84% of those were associated with fish meat intake. It is estimated that approximately 56 million infection cases occur worldwide due to raw or undercooked fish meat containing several disease-causing parasites. Hence, this study aimed to review the literature concerning diseases caused by ingestion of contaminated fish meat. Reviews, case reports and epidemiologic studies were searched in Portuguese, Spanish and English in the databases LILACS, Pubmed, Science Direct, SciElo and Scholar Google using as keywords: transmissive diseases, contaminated fish and human infections were used to retrieve papers from 2014 to 2020. Nine papers, including seven reviews, one case report and one case-control study fulfilled inclusion criteria and presented several consequences of contaminated raw or undercooked fish meat ingestion, which ranged from nemathode, bacterial and toxin diseases that may cause gastrointestinal problems to allergic reactions, lung infection, endemic acute myalgia, bacteremia, meningitis and death. Growing fish meat intake in several dishes presents significant health risk due to the pathogenic potential of toxins and parasites that remain when food is consumed raw or undercooked. Tighter sanitary surveillance, population health education, training and sensitization of health professionals in recognizing and notifying cases might contribute to minimize risk

Validation of Missouri aneroid sphygmomanometer to measure blood pressure in patients with cancer

FUNDAMENTO: Os esfigmomanômetros auscultatórios de coluna de mercúrio para medida de pressão arterial (PA) vêm sendo banidos dos serviços de saúde em razão do risco de poluição e acidentes ambientais com o mercúrio. Os aparelhos aneroides poderiam ser uma alternativa. OBJETIVO: Validar o aparelho aneroide Missouri® de medida de pressão arterial em pacientes com câncer segundo o protocolo da European Society of Hypertension (ESH). MÉTODOS: Foram avaliados 33 pacientes internados ou em acompanhamento ambulatorial no Instituto do Câncer do Estado de São Paulo, da FMUSP. Foram realizadas nove medidas sequenciais da pressão arterial por três observadores treinados e cegados, sendo intercaladas as medidas com os aparelhos de coluna de mercúrio e aneroide. As diferenças entre os valores das pressões arteriais sistólicas (PAS) e diastólicas (PAD) do aparelho teste com o de mercúrio foram classificadas segundo o protocolo da ESH. RESULTADOS: O equipamento Missouri® passou por todas as três fases exigidas pelo protocolo da ESH para PAS e PAD, sendo aprovado em todas. A média da diferença entre o teste e mercúrio foi de 0,62 (DP=4,53) e 0,06 (DP=6,57) mmHg para a PAS e PAD, respectivamente. Não foi observada associação entre as diferenças nas medidas da PA com sexo, idade, índice de massa corpórea e circunferência e comprimento braquial. CONCLUSÃO: Os resultados mostraram que o aparelho aneroide Missouri® atende às recomendações de acurácia da ESH para a medida da PAS e PAD, podendo ser utilizado para substituir o esfigmomanômetro de mercúrio.BACKGROUND: Auscultatory mercury sphygmomanometers to measure blood pressure (BP) have been banned from health services because of risk of pollution and environmental accidents with mercury. Aneroid appliances could be an alternative. OBJECTIVE: To validate the MissouriTM aneroid device for blood pressure measurement in cancer patients according to the protocol of the European Society of Hypertension (ESH). METHODS: 33 patients hospitalized or under outpatient care at the Cancer Institute of the State of São Paulo, FMUSP, were evaluated. Three trained and blinded observers performed nine sequential blood pressure measurements interspersed with the mercury sphygmomanometers. The differences between the values of systolic blood pressure (SBP) and diastolic blood pressure (DBP) of the test device with the mercury sphygmomanometer were classified according to the ESH protocol. RESULTS: The MissouriTM equipment underwent all three phases required by the ESH Protocol for SBP and DBP, and it was approved in all of the phases. The average difference between the test device and the mercury sphygmomanometer was 0.62 (SD = 4.53) and 0.06 (SD = 6.57) mmHg for SBP and DBP, respectively. No association was found between the differences in BP measurements with sex, age, body mass index and arm circumference and length. CONCLUSION: The results revealed that the aneroid MissouriTM device meets ESH accuracy recommendations for the measurement of SBP and DBP, and it can be used to replace the mercury sphygmomanometer

In vitro interactions between lactic acid solution and art glass-ionomer cements

OBJECTIVES: Production of acids such as lactic acid contributes to establish a cariogenic environment that leads to dental substrate demineralization. Fluoride plays an important role in this case and, as fluoride-releasing materials, glass-ionomer cements are expected to contribute to minimize deleterious reactions. This study evaluated interactions of glass-ionomer cements used in atraumatic restorative treatment (ART-GICs) with an aqueous lactic acid solution, testing the null hypotheses that no changes occur in the pH of the solution or on the surface roughness and mass of the ART-GICs when exposed to lactic acid solution over a 6-week period. MATERIAL AND METHODS: Ketac Molar, Fuji IX, Vitro Molar and Magic Glass were tested, and compared to Filtek Z250 and Ketac Fil Plus as control groups. Six specimens of each material were made according to manufacturers' instructions. The pH of the solution and roughness and mass changes of each specimen were determined over 6 weeks. Each specimen was individually stored in 2 mL of 0.02 M lactic acid solution for 1 week, renewing the solution every week. pH of solution and mass of the specimens were monitored weekly, and surface roughness of the specimens was assessed before and at the end of the 6-week acid challenge. pH and mass data were analyzed statistically by repeated measures using one-way ANOVA and Tukey's post-hoc tests for each material. Paired t-tests were used for roughness analysis. Tukey's post-hoc tests were applied to verify differences of final roughness among the materials. Significance level was set at 5%. RESULTS: The null hypotheses were partially rejected. All materials were able to increase the pH of the lactic acid solution and presented rougher surfaces after immersion, while mass change was minimal and generally not statistically significant. CONCLUSIONS: These findings can be helpful to predict the performance of these materials under clinical conditions. A protective action against the carious process with significant surface damage due to erosion may be expected