Imaginários e discursos de professores sobre leitura no ensino de ciências/geociências : algumas condições de produção

Pautado em aportes da Análise de Discurso de origem francesa, pressupondo que o professor tem papel fundamental na mediação da leitura e na formação do leitor de ciência, e que essa mediação se relaciona com seus imaginários, este trabalho teve como objetivo compreender aspectos das condições de produção dos imaginários de quatro professores de diferentes disciplinas de uma mesma escola sobre leitura no ensino de ciências. Apontamos que seus imaginários sobre leitura se relacionam às seguintes condições de produção: suas memórias, familiares e escolares, enquanto leitores e os discursos sobre leitura que têm chegado às escolas por meio de documentos oficiais e cursos de formação continuada. Discutimos implicações para a formação de professores: a importância de trabalhar suas memórias enquanto leitores e os sentidos sobre leitura que já circulam nas escolas

Imobilização de pectinases em partículas de quitosana ativadas por genipina e aplicação na clarificação de sucos de frutas : estudo dos parâmetros geométricos dos biorreatores

A clarificação enzimática de sucos já é amplamente difundida, entretanto, a imobilização de enzimas para este fim, utilizando materiais atóxicos (como a genipina), bem como a aplicação destes biocatalisadores em biorreatores para uso contínuo ainda carecem de estudos. Somado a isso, o desconhecimento da relação entre a geometria e a fluidodinâmica do biorreator, e o impacto desta na clarificação contínua de sucos, motivaram este trabalho. Neste estudo, investigou-se o potencial de esferas de quitosana ativadas com genipina como suporte para a imobilização de pectinase, e sua aplicação subsequente na clarificação de suco de frutas, especialmente na utilização desses biocatalisadores em reatores de leito fixo e o impacto da geometria do reator no processo de clarificação. A etapa inicial envolveu a ativação do suporte com genipina e a avaliação de parâmetros de imobilização, incluindo o pH de ativação do suporte, a carga enzimática e o pH de imobilização. Na sequência, estudouse a estabilidade térmica e operacional da enzima, além da clarificação contínua de sucos de frutas. Cinco reatores de leito fixo distintos foram utilizados para observar o impacto da geometria na fluidodinâmica e, consequentemente, no processo de clarificação. Para isso, os reatores foram analisados em dois diferentes grupos: reatores com mesmo volume (40 mL – A: r = 0,64 cm, L = 31,5 cm; B: r = 0,80 cm, L = 20 cm; C: r = 1,13 cm, L = 10 cm) e reatores com a mesma área da seção transversal (2 cm2 – B: V = 40 mL; D: V = 60 mL; E: V = 20 mL). Quando analisada a carga enzimática oferecida ao suporte, quantidades superiores a 100 mg de proteína /g de suporte não demonstraram aumento na atividade imobilizada, e a atividade recuperada observada foi em torno de 1 %. A enzima imobilizada apresentou estabilidade notável, retendo cerca de 60 % de sua atividade inicial após suportar 5 h a 60°C, em contraste com a rápida inativação da enzima livre em menos de 1 h. Não houve diferença estatística significativa entre a enzima livre e imobilizada em relação à eficiência de clarificação (redução da turbidez) do suco de laranja, já a eficiência de clarificação do suco de uva usando a enzima imobilizada foi estatisticamente maior do que com a enzima livre. No teste de estabilidade da atividade enzimática em batelada, a enzima imobilizada manteve 40 % de sua atividade relativa inicial ao longo de 20 ciclos, demonstrando seu potencial para uso prolongado. A clarificação de sucos de frutas, no entanto, apresentou desafios devido à adsorção de partículas do suco nos biocatalisadores, reduzindo sua atividade. Uma abordagem aprimorada de lavagem ajudou a remover as partículas adsorvidas e manteve 40 % das capacidades iniciais, mesmo após 10 ciclos. Para os reatores, avaliações do tempo de residência revelaram, nos reatores com volumes iguais, variações na capacidade de clarificação atribuídas a diferenças de geometria. Testes de estabilidade da atividade enzimática demonstraram manutenção da atividade ao longo de 100 h, no entanto, para a estabilidade da clarificação de sucos de frutas, a acumulação de partículas prejudicou a clarificação contínua de sucos dentro de sistemas de leito fixo, levando à necessidade de soluções inovadoras. Para mitigar isso, uma abordagem inovadora envolveu a alteração da orientação da bomba, redirecionando o fluxo de suco (descendente) e um período de hidrólise prolongado de 80 h, até que não houvesse mais clarificação observada. Em resumo, este estudo revelou o potencial das esferas de quitosana ativadas com genipina para a imobilização de pectinase e a clarificação de sucos de frutas. Ele enfatiza a importância do projeto do reator e a necessidade de abordar desafios como a acumulação de partículas. Os resultados destacam o valor das enzimas imobilizadas na melhoria do processamento de sucos e na otimização da estabilidade e configuração do reator para processos de clarificação bem-sucedidos e sustentáveis.Enzymatic clarification of juices is already widely practiced. However, the immobilization of enzymes for this purpose using non-toxic materials (such as genipin), as well as the application of these biocatalysts in continuous-use bioreactors, still lack comprehensive studies. Furthermore, the lack of knowledge regarding the relationship between the geometry and fluid dynamics of the bioreactor, and its impact on the continuous clarification of juices, has motivated this research. This study investigated the potential of chitosan beads activated with genipin as a support for pectinase immobilization and their subsequent application in fruit juice clarification, particularly in the utilization of these biocatalysts in packed-bed reactors and the impact of reactor geometry on the clarification process. The initial stage involved support activation with genipin and the assessment of immobilization parameters, including support activation pH, enzyme loading, and immobilization pH. Subsequently, thermal and operational stability of the enzyme was studied, as well as continuous fruit juice clarification. Five different packed-bed reactors were employed to observe the impact of geometry on fluid dynamics and, consequently, the clarification process. For this purpose, the reactors were analyzed in two different groups: reactors with the same volume (40 mL - A: r = 0.64 cm, L = 31.5 cm; B: r = 0.80 cm, L = 20 cm; C: r = 1.13 cm, L = 10 cm) and reactors with the same cross-sectional area (2 cm2 - B: V = 40 mL; D: V = 60 mL; E: V = 20 mL). Regarding the enzyme loading on the support, quantities exceeding 100 mg of protein per gram of support did not show an increase in immobilized activity, and the observed recovered activity was approximately 1%. The immobilized enzyme exhibited remarkable stability, retaining about 60% of its initial activity after enduring 5 hours at 60°C, in contrast to the rapid inactivation of free enzyme in less than an hour. There was no statistically significant difference between free and immobilized enzyme in terms of juice clarification efficiency (reduction of turbidity) for orange juice, while the clarification efficiency of grape juice using immobilized enzyme was statistically higher than with free enzyme. In the batch stability test of enzyme activity, the immobilized enzyme maintained 40% of its initial relative activity over 20 cycles, demonstrating its potential for extended use. However, fruit juice clarification presented challenges due to the adsorption of juice particles on the biocatalysts, reducing their activity. An improved washing approach helped remove adsorbed particles and maintained 40% of initial capacities even after 10 cycles. For the reactors, residence time evaluations revealed variations in clarification capacity attributed to geometric differences in reactors with equal volumes. Stability tests of enzyme activity demonstrated maintenance of activity over 100 hours; however, for the stability of fruit juice clarification, particle accumulation hindered continuous juice clarification within fixed-bed systems, necessitating innovative solutions. To mitigate this issue, an innovative approach involved altering the pump orientation, redirecting the juice flow (downward) and an extended hydrolysis period of 80 hours until no further clarification was observed. In summary, this study revealed the potential of genipin-activated chitosan beads for pectinase immobilization and fruit juice clarification. It underscores the importance of reactor design and the need to address challenges such as particle accumulation. The results highlight the value of immobilized enzymes in improving juice processing and optimizing reactor stability and configuration for successful and sustainable clarification processes

Teste com cartões de Teller e avaliação da visão funcional em crianças com baixa visão

To know the effectiveness of Teller card test along with the functional vision evaluation in low vision preschool children presenting normal or delayed development. Methods: Transversal study comprising patients from the children visual stimulation Ambulatory Service of the Faculty of Medical Sciences, University of Campinas Teaching Hospital, Campinas (SP)(FCM/HC/ Unicamp). The best corrected visual acuity was obtained using Teller cards and functional vision evaluation, independent from the child development. Results: From a total of 143 evaluated children, 65% did not respond to the Teller card test, only to, the functional vision evaluation. Among 143 children, 99 (70%) presented development delay and 44 (30%), normal development. Conclusion: The Teller card test was not enough to evaluate the children visual acuity with development delays, since more than half of them were not responsive to it, making it necessary that they were submitted to a complementary functional visual evaluation746362365Conhecer a eficácia do teste com Cartões de Teller em complemento a avaliação da visão funcional em crianças préescolares com baixa visão e desenvolvimento normal ou atrasado. Métodos: Estudo transversal em pacientes do ambulatório de estimulação visual infantil do Hospital de Clínicas da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas (HC/ FCM/Unicamp). A acuidade visual com a melhor correção óptica foi medida com Cartões de Teller e avaliação da visão funcional, independente do desenvolvimento da criança. Resultados: De um total de 143 crianças avaliadas 65% não responderam ao teste de Teller, porém, em complemento à avaliação da visão funcional pôde ser conhecida a acuidade visual das mesmas. Dentre as 143 crianças, 99 (70%) apresentaram atraso no desenvolvimento e 44 (30%) desenvolvimento normal. Conclusão: O Teste com Cartões de Teller para se conhecer a acuidade visual de crianças com atraso em seu desenvolvimento não se apresentou suficiente, pois mais da metade das crianças avaliadas não foi responsiva ao mesmo, necessitando de complementação de avaliação da visão funcional para a medida da acuidade visua

Teste com Cartões de Teller e avaliação da visão funcional em crianças com baixa visão

To know the effectiveness of Teller card test along with the functional vision evaluation in low vision preschool children presenting normal or delayed development.v. 74n.636236

O papel da contabilidade nas organizações do Terceiro Setor: estudo de caso no Instituto Comunitário Grande Florianópolis (ICom)

TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Socioeconômico. Curso de Ciências ContábeisDiante das diversas transformações que a sociedade vem sofrendo e da dificuldade do Estado em acompanhar estas mudanças, a população se viu na necessidade de interferir, tentando amenizar os problemas sociais e garantir o bem-estar da sociedade, surgindo assim, as entidades do Terceiro Setor, como uma alternativa para prover as ineficiências do Poder Público. O Terceiro Setor é formado por entidades sem fins lucrativos, que por ora, mesmo não tendo como finalidade o lucro, precisam para sua manutenção, devendo qualquer tipo de lucro ser revertido para a atividade fim da organização. Estas organizações devem realizar prestações de contas de maneira transparente e clara para a comunidade, de forma que consiga adquirir maior confiabilidade e credibilidade de seus investidores, garantindo assim, sua continuidade através de doações contínuas. A partir do momento que estas organizações constituem um patrimônio e começam a receber recursos, necessitam de um maior controle, devendo este ser feito pela contabilidade, que, portanto, começa a funcionar como um instrumento de gestão, protegendo o patrimônio da entidade, colaborando para a transparência e divulgação de informações corretas para a sociedade e para a continuidade da organização. Assim, o presente estudo objetivou verificar o papel da contabilidade nas organizações do Terceiro Setor, analisando os procedimentos contábeis adotados no Instituto Comunitário Grande Florianópolis – ICom e como são tratados os incentivos fiscais nesta entidade. Para tanto foi realizada um pesquisa descritiva, documental e qualitativa, assim como um estudo de caso, que trouxe o resultado de que a contabilidade é utilizada dentro do ICom principalmente para cumprimento de obrigações fiscais e legais, porém, auxiliando também na elaboração das demonstrações contábeis e na gestão do patrimônio, não participando, contudo, da elaboração dos instrumentos de gestão, como planejamento estratégico e orçamento. E ainda, que o Instituto goza da imunidade tributária prevista em lei e seus investidores possuem benefícios fiscais, quanto à dedução de Imposto de Renda, se realizarem investimentos em projetos incentivados

Infância na escola: Qual o papel da brinquedoteca?

TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Pedagogia.Para algumas pessoas, o brincar ainda é considerado uma atividade que se distancia do aprender e se aproxima de atividades de descanso ou de recreação. Felizmente este termo vem sendo frequentemente discutido em estudos e pesquisas recentes, que mostram a real importância dessa prática para as crianças. Para Vigotski, a brincadeira tem um papel fundamental na constituição da criança. Ao brincar, a criança constrói conhecimentos, produz e reproduz cultura, aumenta possibilidade de imaginação, experiencia e constrói regras, descobre e desenvolve potencial criativo e pode expressar suas emoções. Foi nessa linha de raciocínio que elaborei uma pesquisa de cunho bibliográfico e documental trazendo como foco principal a importância do brincar e da brincadeira, em brinquedotecas, para o desenvolvimento da criança. Para isso, levantei dados históricos sobre a criação de brinquedotecas e as principais que atualmente estão espalhadas pelo País e, principalmente, no município de Florianópolis – SC. O interesse pelo assunto também foi influenciado, pois tive experiência como bolsista de um projeto de extensão durante um período de dois anos em duas brinquedotecas localizadas em Florianópolis. Estes espaços, quando planejados e arquitetados adequadamente, suprem tanto a necessidade de um local propício e aconchegante para brincar, quanto contribuem para o desenvolvimento das crianças. As brinquedotecas possuem diferentes estruturas e modos de funcionamento. As análises possibilitaram perceber o quanto é importante o brincar no contexto escolar e como o olhar dos professores e responsáveis pode trazer contribuições para essas crianças frequentadoras desse espaço escolar

Propofol-racemic ketamine or propofol-levogire ketamine in dogs : effects on electrocardiography and other physiological parameters

Estudaram-se os efeitos da infusão contínua da associação propofol e cetamina sobre variáveis fisiológicas e eletrocardiográficas e sua possível analgesia em 12 cadelas. Após indução com propofol, os animais receberam 0,4mg/kg/min de propofol + 0,2mg/kg/min de cetamina racêmica (n = 6, grupo PC) ou 0,4mg/kg/min de propofol + 0,1mg/kg/min de cetamina S+ (n = 6, grupo PCS). Avaliaram-se: teste álgico, freqüência cardíaca (FC), parâmetros eletrocardiográficos, freqüência respiratória (FR), pressão arterial sistólica, média e diastólica (PAS, PAM, PAD), saturação da oxiemoglobina (SpO2) e temperatura retal (TR). Houve elevação da FC sem alterações eletrocardiográficas, com exceção de aumento na amplitude da onda T em um animal de cada grupo. A FR diminuiu, e os valores de SpO2 ficaram abaixo de 90% em alguns momentos nos dois grupos. PAS, PAM e PAD diminuíram, mas não houve diferença entre os protocolos. Não se observou analgesia em sete animais, três cadelas apresentaram analgesia discreta, e apenas duas demonstraram analgesia favorável. Conclui-se que os protocolos são seguros em cadelas, contudo não há analgesia suficiente para procedimento cirúrgico. As alterações eletrocardiográficas foram relacionadas à FC e à amplitude de onda T, sendo esta sugestiva de hipóxia do miocárdio.The effects of propofol and ketamine on physiological parameters, electrocardiography, and analgesia were evaluated in twelve dogs that received propofol-ketamine (0.4mg/kg/min + 0.2mg/kg/min, n=6, PK group) or propofol-S+ketamine (0.4mg/kg/min + 0.1mg/kg/min, n=6, PKS group) after induction of anesthesia with propofol (8.0mg/kg). Assessments of pain; heart rate (HR); electrocardiography (ECG); respiratory rate (RR); systolic, medium, and diastolic arterial pressures (SAP, MAP, DAP); saturation of hemoglobin (SpO2); and rectal temperature (RT) were conducted. There was a rise in HR with no electrocardiographically changes, but an increase in amplitude of T wave in one animal of each group. RR decreased and SpO2 were lower than 90% in two moments of both groups. SAP, MAP, and DAP were reduced during the experimental period, but with no statistical difference between the protocols. There was no analgesia in seven bitches, mild analgesia was observed in three, and satisfactory analgesia in only two animals tested. It was concluded that the protocols are safe for dogs, but there is no analgesia for surgical procedures. The changes in ECG are related to HR and amplitude of T wave, which may be due to myocardial hypoxia

Caution when using images during science lessons

O uso de imagens no ensino de Ciências é absolutamente rotineiro. Pesquisas têm mostrado que a leitura de imagens precisa ser ensinada, pois elas não são transparentes. Como qualquer outro recurso, o professor tem um papel, intencional ou não, direto ou indireto, no modo como as imagens funcionam em sala de aula. Além desses pressupostos, considerou-se que a leitura de imagens depende de condições sócio-historicamente construídas. O sujeito faz parte dessas condições. Essas idéias nos mostram a necessidade de se estudar com mais profundidade o papel da formação de professores na constituição dos modos de mediação do uso de imagens no ensino de Ciências. Com base nesses pressupostos, analisamos em que aspectos um curso de formação continuada de curta duração influenciou a relação dos professores com as imagens, suas representações e possíveis ações em sala de aula. Mostramos que houve deslocamentos nos modos como os professores se relacionam com as imagens e como significam sua relação com o ensino. _________________________________________________________________________________ ABSTRACTThe use of images in the teaching of sciences is quite a routine. Research has been showing the necessity of teaching the reading of images since their reading is not straightforward. As with any other resource, the teacher has an indispensable role, direct or indirect, in the way images work in the classroom context. Beyond of those presuppositions, it was considered that the reading of images depends on the historically-built conditions. The subject is part of those conditions. So, it is fundamental that we think about the role of teacher education courses in the understanding of the manner of mediation of the use of images when teaching science. In this work we analyzed in what aspects a short duration course of in-service teacher education influenced teachers' relationship with the images, their representations and possible actions in classroom. At the end of the course it was realised that there were changes in the ways teachers thought about images and in their relationship with images within science teaching and learning processes

Consumption rates and performance of Erinnyis ello L. on four cassava varieties.

O consumo foliar de mandioca ( Manihot esculenta Crantz) e a caracterização da injúria potencial por Erinnyis ello L. foram determinados em quatro variedades de mandioca. Lagartas de primeiro ínstar foram criadas individualmente em folhas de quatro variedades de mandioca. Foi usado o delineamento experimental de blocos ao acaso com nove repetições. Folhas frescas com áreas previamente determinadas foram fornecidas às larvas diariamente. O consumo foliar em cada ínstar e o peso das lagartas e pupas foram registrados. Não houve diferença significativa no consumo foliar nas quatro variedades (P=0,82). O total de área foliar consumida (cm 2 ) para as variedades testadas foi: 1030,5 (Fio de Ouro), 971,5 (Aipim Bravo), 968,6 (Urubu), 956,1 (Jaburu), sendo de 981,7 o consumo médio das quatro variedades. Aproximadamente 94% do consumo ocorreu durante os dois últimos ínstares. Variedades não afetaram o desenvolvimento larval (P=0,96). Os pesos médios de lagartas (g) em cada variedade foram: 4,9 (Jaburu), 4,8 (Fio de Ouro), 4,7 (Urubu), 4,6 (Aipim Bravo) e 4,8 (média das quatro variedades). Dois modelos, um relacionando a área foliar consumida e desenvolvimento larval ( 2xx caby = ) e outro do crescimento larval (y=5/1+e a+bx), foram estabelecidos. Os dados obtidos indicam que as variedades testadas neste estudo foram nutricionalmente semelhantes para o desenvolvimento de E. ello. Como o consumo foliar deE. ello foi semelhante para todas as variedades, a mesma taxa de consumo pode ser usada para o cálculo dos níveis de dano econômico para manejar E. ello nessas variedades