175 research outputs found

    Agua y globalización: tensiones y balances asociados al recurso hídrico en Ecuador: el caso de los Páramos del Cantón de Quijo

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    En el caso del Ecuador, importantes tensiones y conflictos han surgido en los últimos años por el manejo del recurso hídrico, principalmente entre centros poblados hegemónicos como Quito, con aquellas poblaciones rurales y periféricas de donde se extrae el recurso. Tal es el caso de los páramos del cantón del Chaco. El claro contraste de necesidades contra demandas que se presenta entre un Ecuador urbano creciente y una ruralidad en construcción brinda un escenario local y regional interesantísimo, ciertamente un laboratorio geográfico donde se puede apreciar la globalización manifestada en diversas facetas positivas y negativas y donde existe el reto de analizar y proponer balances que permitan distribuir equitativamente cargas y beneficios en el uso, manejo y distribución del recurso hídrico

    Ángel Ferrant y los dibujos de los niños de la Escuela del Mar de Barcelona

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    Ángel Ferrant fue uno de los artistas más importantes del panorama artístico español del siglo XX, destacando también por su faceta pedagógica y su interés por la expresión gráfica infantil. Su estancia en Viena en 1927 y su visita a la Escuela del Mar de Barcelona en 1931, marcarán profundamente su visión educativa. Para comprender el impacto de los dibujos de los niños de la Escuela del Mar sobre Ferrant, se han revisado sus textos y su colección de dibujos de la escuela custodiados en el Fondo Ferrant del Museo Patio Herreriano; los contenidos y los dibujos de la revista escolar Garbí, así como otros escritos del crítico Sebastián Gasch y del director de la Escuela, Pablo Vergés. En este estudio se ha empleado el método de comparación constante de la Teoría Emergente de los Datos. Los dibujos infantiles de la Escuela del Mar poseen un estilo propio, caracterizado por la espontaneidad de los trazos y por las ingeniosas soluciones empleadas por los niños, fruto de la influencia de las corrientes de renovación pedagógica. Permiten, además, conocer la España del momento a través de la mirada infantil y apreciar la vinculación de este lenguaje gráfico con el trabajo de Ferrant

    Network assisted content protection architectures for a connected world

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    Content protection is a key component for the success of a multimedia services platform, as proven by the plethora of solutions currently on the market. In this paper we analyze a new network scenario where permanent bidirectional connectivity and video-aware encryption technologies allow a trustful operation of ubiquitous end devices. We propose new scalable models for a content protection architecture that may achieve dramatic improvement in robustness, reliability, and scalability. Selective ciphering and countermeasures are included in those models, together with several examples of their application

    Diseño y planificación de un modelo flexible de autoformación en el entorno de enseñanza-aprendizaje de medicina preventiva y policía sanitaria veterinarias

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    [SPA]Con el fin de ayudar a los estudiantes a descubrir los aspectos que necesitan aprender, y a realizar un seguimiento continuado de la asignatura, alejado de los esfuerzos puntuales asociados a una única prueba de evaluación teórica, hemos implantado en el presente curso académico 2010-2011, un sistema participativo de evaluación continua en la asignatura troncal Medicina Preventiva y Policía Sanitaria de la Licenciatura de Veterinaria. La experiencia ha consistido en sustituir los 6 puntos que, hasta el curso anterior, podían obtenerse mediante la realización de un examen tipo test, por dos estrategias de evaluación que potencian y premian el trabajo diario y la evaluación continua. El trabajo continuo del alumno, mediante la elaboración semanal de las preguntas tipo test, tiene como objetivo final que aprendan y dominen la materia. La experiencia ha resultado muy positiva, ya que hemos obtenido una importante participación del alumnado (70%) y unos resultados académicos que consideramos espectaculares. (98% de aprobados de los que 80% superior a 7). A tenor de los resultados obtenidos, podemos deducir que buena parte de nuestros alumnos han conseguido retener la mayoría de los conceptos que consideramos fundamentales, gracias a la estrategia basada en que los alumnos no sólo vean y escuchen la lección magistral, sino que además la lean, discutan sobre ella y realicen las preguntas. [ENG]With the aim of helping students encountering the different issues needed to be learnt and tracking the subject over the academic period, away from punctual efforts associated with a unique theoretical evaluation test, we have introduced in the present academic year (2010-2011) a participative continuous evaluation system in the core subject “Preventive Medicine and Sanitary Policy” in the Veterinary degree. The experience consisted in replace 60% of the evaluation mark, previously obtained by a theoretical test, by two evaluation strategies which improve and reward daily work and continuous evaluation. Continuous work of the student, by weekly elaboration of test questions, pursues learning and to master the subject. Experience resulted very positive, as we obtained a high percentage of student participation (70%) and impressive academic results (98% of students passed the subject, 80% of which remarked a qualification higher than 70%). Considering the obtained results, we can assume that the majority of our students have incorporated most of the fundamental concepts, due to the based strategy in which they do not only listen and watch a masterly lesson, but read, discuss and prepare test questions.Campus Mare Nostrum, Universidad Politécnica de Cartagena, Universidad de Murcia, Región de Murci

    The Viable but Non-culturable State in Xanthomonas citri subsp. citri is a Reversible State Induced by Low Nutrient Availability and Copper Stress Conditions

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    Xcc (Xanthomonas citri subsp. citri) causes citrus bacterial canker, a leaf, stem and fruit spotting disease that affects most commercial citrus species and cultivars. Copper compounds, widely used for management of this pathogen, have been reported as inducers of a VBNC (viable but non-culturable state) in plant pathogenic bacteria. VBNC may be considered as a state preceding bacterial death or as a survival mechanism under adverse conditions. Several experiments were performed to characterize the reversibility and persistence of the VBNC state in Xcc. VBNC was induced in low nutrient medium or with amendment of copper at concentrations used for field disease control. The VBNC condition was demonstrated to persist up to 150 days after copper treatment and was reversed after the addition of culture media without copper or amendment with citrus leaf extract. Xcc viability was evaluated by recovery of colonies on culture media, confirmed by membrane integrity, respiratory activity and by real-time RT-PCR targeting a sequence from the gumD gene. Besides, the colonies recovered were pathogenic on citrus leaves. These results confirm that the VBNC state in Xcc is inducible and reversible and therefore may occur in the phyllosphere when Xcc is under copper stress or starvation

    Desarrollo del autoconcepto y autoestima a través de la metodología Design Thinking en educación primaria

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    El actual sistema educativo demanda un mayor protagonismo del desarrollo de la parte afectiva en el aula, otorgando el mismo valor al aprendizaje académico y emocional. En los últimos años se ha desarrollado una extensa bibliografía sobre la filosofía del Design Thinking o Pensamiento de Diseño y es creciente su aplicación educativa centrada en el desarrollo de competencias mediante las cuales se abordan y resuelven problemas, de manera colaborativa, con curiosidad, observación, empatía, razonamiento sistémico, imaginación, optimismo y experimentación. El objetivo del trabajo es realizar un estudio sobre la influencia del Design Thinking como recurso y metodología en contextos educativos y comprobar si este tipo de metodología a la hora de trabajar la inteligencia emocional es eficaz y fomenta el desarrollo integral del alumnado. Para la consecución de este objetivo, se ha llevado a cabo un estudio basado en una metodología cuantitativa de carácter descriptivo. A partir de una revisión literaria científica sobre la educación emocional, el desarrollo del autoconcepto y autoestima, el uso educativo de la metodología activa, Design Thinking y la tutorización se ha diseñado una propuesta de intervención con un grupo control y un grupo experimental para cuatro de las sesiones de tutoría del Colegio de Educación Infantil y Primaria Julio Verne de Zaragoza. Tras analizar los resultados obtenidos de los cuestionarios sobre Inteligencia Emocional y la encuesta de valoración del alumnado de ambos grupos, se comprobará los grandes beneficios del Design Thinking para trabajar aspectos propios de inteligencia emocional; produciendo no sólo un desarrollo en el aprendizaje del alumnado en este ámbito, sino en la evolución de valores como la empatía, creatividad y trabajo en equipo. Adicionalmente, se abrirá un nuevo frente de investigación, observando las diferencias resultantes con respecto al factor género del alumno/a participante.<br /

    Adecuación del esfuerzo terapéutico en varón de 83 años que acude por hematuria

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    Limitation of therapeutic effort (LET) is a medical term that is not without controversy. Some authors argue that the limitation is an expression that could be considered pejorative and they believe that it would be more appropriate to talk about “adjustment”, in order to avoid “negative” connotations regarding patient care. It is not a matter of “stop acting”, but adopting a proactive attitude that includes adding or modifying measures according to the therapeutic objectives of the moment. LET as a concept is today fully accepted. Its use is very frequent in the field of Internal Medicine and it is considered a quality standard.La limitación del esfuerzo terapéutico (LET) es un término médico que no está exento de polémica. Algunos autores defienden que la limitación es una expresión que podría considerarse peyorativa y creen que sería más apropiado hablar de “ajuste”, para evitar connotaciones “negativas” con respecto a la atención al paciente. No se trata de “dejar de actuar”, sino de adoptar una actitud proactiva que incluye agregar o modificar medidas de acuerdo con los objetivos terapéuticos del momento. Hoy en día, el termino LET está totalmente aceptado. Su uso es muy frecuente en el campo de la Medicina Interna y se considera un estándar de calidad

    Bovine Tuberculosis in a Free Ranging Red Fox (Vulpes vulpes) from Doñana National Park (Spain)

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    During 1997 and 1998, a survey of Iberian carnivores was conducted to study the epidemiology of bovine tuberculosis in the Doñana National Park and surrounding areas in southwestern Spain. Post-mortem examinations were done on seven red foxes (Vulpes vulpes), two Egyptian mongoose (Herpestes ichneumon), one weasel (Mustela nivalis), two genets (Genetta genetta), one Iberian lynx (Lynx pardinus), one Eurasian badger (Meles meles), and two polecats (Mustela putorius). Lesions suggestive of bovine tuberculosis were not detected but, in culture, Mycobacterium bovis was isolated from the retropharyngeal lymph nodes of one adult male red fox. This is the first report of M. bovis infection in red fox in Spain.Peer reviewe

    Agua y globalización: tensiones y balances asociados al recurso hídrico en Ecuador: el caso de los Páramos del Cantón de Quijo

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    En el caso del Ecuador, importantes tensiones y conflictos han surgido en los últimos años por el manejo del recurso hídrico, principalmente entre centros poblados hegemónicos como Quito, con aquellas poblaciones rurales y periféricas de donde se extrae el recurso. Tal es el caso de los páramos del cantón del Chaco. El claro contraste de necesidades contra demandas que se presenta entre un Ecuador urbano creciente y una ruralidad en construcción brinda un escenario local y regional interesantísimo, ciertamente un laboratorio geográfico donde se puede apreciar la globalización manifestada en diversas facetas positivas y negativas y donde existe el reto de analizar y proponer balances que permitan distribuir equitativamente cargas y beneficios en el uso, manejo y distribución del recurso hídrico

    Oregano Essential Oil and Purple Garlic Powder Effects on Intestinal Health, Microbiota Indicators and Antimicrobial Resistance as Feed Additives in Weaning Piglets

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    Finding alternatives to zinc oxide is a pressing issue for the pig production sector. We studied the impact of the bioactive components degradation of oregano essential oil (OEO) and purple garlic powder (PGP) during storage in silos, their effect on the morphometry of the jejunum and ileum and the cecal microbiota as intestinal health indicators in piglets during the post-weaning period. We also monitored antimicrobial resistance in the commensal indicator E. coli. Histological parameters and intestinal microbiota were measured in 140 piglets weaned at 21 days of age. Seven dietary treatments were used: a negative control group (basal diet), a positive control group with ZnO (3000 mg/kg of food), two groups with OEO at 0.4% and 1.2%, respectively, two groups with PGP 0.4% and 2%, respectively, and a group with OEO with 1.2% combined with PGP with 2%. Each group of piglets received the treatment for seven weeks, from weaning, before samples were taken. Antibiotic resistance profiles were measured in 81 E. coli strains. On this occasion, only the control groups, ZnO, OEO 1.2%, PGP 2% and OEO 1.2% + PGP 2% were used, and the samples were obtained from the cecal content. A progressive loss of the bioactive components of OEO and PGP was observed during the 34 days of storage (p &lt; 0.05). PGP 2%, OEO 1.2% and their combination showed results similar to ZnO (p &gt; 0.05), or superior in the study of intestinal morphometry and the values of E. coli and Lactobacillus. All categories showed high levels of resistance. Only the strains isolated from the OEO 1.2% group did not show resistance to colistin and presented the lowest resistance values. In general, high doses of the additives studied showed the best results, obtaining levels like or higher than those offered by ZnO
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