How to Display Absence: Museographic Representations of the Disappeared in Peru

How to give presence to a body that has been exposed to violence until it disappears? How to exhibit its absence? This paper focuses on the representation and commemoration of victims of forced disappearance in the national memorial museum of Peru: the Place of Memory, Tolerance and Social Inclusion (LUM) in Lima. By tracing the collaborations between the museum and the relatives of the victims and by examining the practices of collecting and displaying testimonies and artifacts, I aim to unveil the power relations that take place in this museum setting, as well as the agency of the victims.How to give presence to a body that has been exposed to violence until it disappears? How to exhibit its absence? This paper focuses on the representation and commemoration of victims of forced disappearance in the national memorial museum of Peru: the Place of Memory, Tolerance and Social Inclusion (LUM) in Lima. By tracing the collaborations between the museum and the relatives of the victims and by examining the practices of collecting and displaying testimonies and artifacts, I aim to unveil the power relations that take place in this museum setting, as well as the agency of the victims

Analysis and proposal of sustainable urban mobility: accessibility to the cultural heritage of the City of Guanajuato; Gto

[EN] Through this research and analysis, its intention is to restructure the corporate public transport road network of the Patrimonial city of Guanajuato, based on a systemic approach created by transfer centers and avoiding vehicular traffic. To make the historical center an available, safe, and fast space, with less environmental impact and friendly, we pretend to change the structure of the city. Mobility is a necessity in cities, but it is also a right; it occupies a central role in society while allowing communication, economic activity, and integrating spaces and events; It is needed for all people to access the essential goods and services of a dignified life. The method of analysis that considered is Urban Sustainability as a set of systems, which explains that anyone who presents a problem produces an imbalance in the rest. Therefore, the Urban Sustainability Index (ISU) should understand as a degree achieved by the city to maintain the balance of all systems present in urban life. The elements used were: historical analysis, photographic records, public transport routes, diagrams of vehicle flows, and previous drafts. Its scope changes road capacity and accessibility, quality of life, sustainability, economic, social viability, equity, and quality of the environment. This project is aimed at improving and developing the infrastructure with a set of economically profitable actions. It proposes that short and medium-term actions contribute to a longterm vision and strategyITESO, Departamento del Hábitat y Desarrollo Urbano, Ph. Andrés Salas Montoya, Fernando Sánchez-Castellanos IturbeColmenero Fonseca, F.; Cruz Ramírez, AC. (2020). Analysis and proposal of sustainable urban mobility: accessibility to the cultural heritage of the City of Guanajuato; Gto. VITRUVIO - International Journal of Architectural Technology and Sustainability. 5(1):17-35. https://doi.org/10.4995/vitruvio-ijats.2020.13254OJS173551Andrews-Phaedonos, F. , (2014) Specification and Use of Geopolymer Concrete, in: 9th Austroads Bridge Conference, Sydney, Australia.Arcos García, A., (2012) Transformación del paisaje patrimonial de la Ciudad de Guanajuato [Tesis doctoral]. Guanajuato: Universidad de Guanajuato.Attwell, C., (2014) Geopolymer concrete: a practical approach, Proceedings of the First International Conference on Construction Materials and Structures, Johannesburg, South Africa., pp. 466-474.Buchwald, A., (2012) ASCEM® cement - a contribution towards conserving primary resources and reducing the output of CO2, Cem. Intl. 10, pp. 86-97.Colmenero Fonseca, F., (2017) Conservación del paisaje Urbano en el Centro histórico de la Ciudad de Guanajuato (S XVI-S XXI). Revista científica de Arquitectura y Urbanismo, [S.l.], v. 38, n. 3, 100106, dec. 2017. ISSN 1815-5898.Disponible en: URL . (Fecha de Acceso: 26 Nov. 2019)Colmenero Fonseca, F., Parrinello, S., (2017) Study of the current patrimonial City: its environmental impact in the urban-architectural and landscape transformations. Revista científica edA Esempi di Architettura. International Research Center. EdA Issue 2017 | Vol. 2 ISBN Disponible en URL http://www.esempidiarchitettura.it/sito/ journal_pdf/PDF%202017/28.%20COLMENERO_PARRINELLO_ EdA%202017.pdf (Fecha de acceso: 26 nov. 2019)Cross, D. , Stephens, J. , Vollmer, J., (2005) Structural applications of 100 percent fly ash concrete, World of Coal Ash 2005, Lexington, KY (Paper 131).Cruz, R., (2018) El papel del transporte público colectivo en la movilidad sustentable en el centro histórico, Guanajuato, Gto. (1960-2017). [Tesis de licenciatura]. Guanajuato: Universidad de Guanajuato.Davidovits, J. (1994) Geopolymers: Man made rock geosynthesis and the resulting development of the very early strenght cement, J. 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How to Display Absence: Museographic Representations of the Disappeared in Peru

How to give presence to a body that has been exposed to violence until it disappears? How to exhibit its absence? This paper focuses on the representation and commemoration of victims of forced disappearance in the national memorial museum of Peru: the Place of Memory, Tolerance and Social Inclusion (LUM) in Lima. By tracing the collaborations between the museum and the relatives of the victims and by examining the practices of collecting and displaying testimonies and artifacts, I aim to unveil the power relations that take place in this museum setting, as well as the agency of the victims

El rol e impacto de la comisión de la verdad y reconciliación en la agenda transicional Peruana

Resumen: Durante el conflicto armado interno peruano (1980-2000) alrededor de 70 000 personas perdieron la vida. A diferencia de otros países vecinos, las graves violaciones a los derechos humanos se llevaron a cabo durante democracia, la cual con la clausura del Congreso de la República por parte del ex presidente Alberto Fujimori (“autogolpe”) en el año 1992 mutó a ser un régimen cívico-militar con características autoritarias que se extendió hasta el año 2000. En el año 2001 se crea una comisión encargada de investigar los hechos ocurridos durante 20 años de violencia política y de formular propuestas en el ámbito de reparaciones. La Comisión de la Verdad y Reconciliación (CVR) constituyó la herramienta más importante en la agenda transicional posconflicto, aunque no fue ajena a controversias. Teniendo en cuenta esto, el presente artículo remarcará algunos de los impactos de la CVR en la actualidad. Asimismo, indagará hasta qué punto éstos han venido influenciando los discursos y prácticas sobre el pasado y la memoria. Palabras clave: Comisión de la Verdad, justicia transicional, memoria histórica, Perú Abstract: During Peru’s internal armed conflict (1980-2000) about 70 000 people lost their lifes. Unlike other neighboring countries, serious human rights violations took place in democracy. With the Congress’ closure by former President Alberto Fujimori („auto-coup“) in 1992 this period of democracy mutated to be a civil-military regime with authoritarian characteristics, which lasted until 2000. In 2001 a commission was mandated to investigate the events during the 20 years of political violence, and to make proposals in the field of reparations. The Truth and Reconciliation Commission (TRC) was the most important tool in the post-conflict transitional agenda, although it was not immune to controversy. Considering this, the present article will give an account about some of the impacts of the TRC today. Likewise, the article will inquire up to what extent those have been influencing the discourses and practices about the past and memory

Factores críticos de éxito de las empresas exportadoras peruanas

Publicación a texto completo no autorizada por el autorEstablece la relación de los factores críticos de éxito y las capacidades de las empresas exportadoras peruanas. El marco teórico integrado agrupa los factores específicos que afectan la competitividad de las exportaciones dentro de dos variables: los factores críticos de éxito y las capacidades de las empresas. Con cuatro dimensiones la primera variable (precios, promoción, productos y servicios, motivos para internacionalizarse) y cinco la segunda (innovación y tecnología, formas de entrada a los mercados, procesos de producción y costos, marketing estratégico, capacidad de gestión). El estudio utiliza métodos cuantitativos y cualitativos que lo ubican como una investigación mixta y abarca a 169 empresas como muestra que aportaron la información fáctica disponible.Tesi

Pertinencia del Programa de Administración Industrial de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia : una mirada desde los retos de la cuarta revolución industrial

Spa: El presente proyecto de investigación busca generar reflexiones acerca de la panorámica sobre la importancia y relevancia de la pertinencia que está teniendo el programa de Administración Industrial de la UPTC.Bibliografía y webgrafía: páginas 74-77.PregradoAdministrador Industria

Evidenciar el proceso de comunicación desde la práctica psicomotriz

El siguiente trabajo surge a partir de la investigación de un estudio de caso de una niña en con Trastorno del Espectro Autista (a partir de ahora T.E.A) dentro de la sala de psicomotricidad de un jardín de infantes.Fil: Vera Cruz, Sabrina Fabiola. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación

Procesos cognitivos en el aprendizaje del álgebra elemental en estudiantes de educación secundaria

"En la perspectiva de la teoría cognitiva del aprendizaje, la relación que existe entre los procesos cognitivos y el aprendizaje de las matemáticas es innegable y de forma recíproca. En México durante la etapa de educación básica en el nivel de secundaria el área hegemónica de conocimiento en matemáticas es el álgebra, área que en sí misma produce una reorganización en los procesos del pensamiento, además de generar cambios cognitivos en los estudiantes. Esta investigación describe las características de los procesos cognitivos de los alumnos en proceso de formación del razonamiento algebraico elemental de nivel secundaria del Estado de Tlaxcala. Se hace una comparación entre alumnos con distinto nivel de desempeño algebraico. Mediante un análisis cuantitativo se hallaron diferencias significativas en algunos procesos cognitivos de los estudiantes con distintos niveles de desempeño, permitiendo comprender que características cognitivas del individuo favorecen el aprendizaje del algebra elemental en estudiantes"

Fatores associados à sintomas de distúrbios osteomusculares em professores da rede pública municipal de Cuiabá-MT

Introduction: Work-related musculoskeletal disorders are injuries resulting from the excessive use of the musculoskeletal system. This study analyzed musculoskeletal symptoms and associated factors in primary school teachers in the municipal public network in Cuiabá, Mato Grosso.Methods: A cross-sectional study was conducted with 326 teachers. Data collection instruments included the Vocal Production Condition, Self-Reporting Questionnaire, and Nordic Musculoskeletal Questionnaire. The dependent variable was the presence or absence of musculoskeletal symptoms. Bivariate analysis using chi-square test and prevalence ratios with 95% confidence intervals, as well as multiple analysis using Poisson regression model, were performed.Results: In the multiple analysis, it was found that the presence of musculoskeletal symptoms was significantly associated (p<0.05) with the following risk factors: common mental disorders (PRa=1.45), regularly lifting weights (PRa=1.26), and performing intense physical effort (PRa=1.22). Additionally, a significant association was identified between these symptoms and contracted teachers (PRa=0.82), as well as an interaction between performing intense physical effort and regularly lifting weights (PRa=0.75), which acted as protective factors for symptom presence.Conclusion: It is concluded that work characteristics were important risk factors for the development of musculoskeletal symptoms in the last twelve months. The results of this study are believed to provide a basis for decision-making by managers and stakeholders in implementing preventive measures in the work environment of these teachers.Introducción: Los trastornos musculoesqueléticos relacionados con el trabajo son lesiones relacionadas con daños por uso excesivo del sistema musculoesquelético. El objetivo fue analizar los síntomas musculo esqueléticos y los factores asociados en profesores de enseñanza básica de escuelas públicas municipales de la ciudad de Cuiabá, Mato Grosso, Brasil.Métodos: Estudio transversal, la muestra era de 326 docentes. Para la recolección de datos se utilizaron los instrumentos: Condición de Producción Vocal, Self-Reporting Questionnaire y el Cuestionario Nórdico Musculoesquelético. Se realizó un análisis bivariado, mediante la prueba de chi-cuadrado y razones de prevalencia con intervalos de confianzas de 95% y un análisis múltiple con el modelo de regresión de Poisson.Resultados: En el análisis múltiple se demostró que la presencia de síntomas musculo esqueléticos se asoció significativamente (p<0,05) con los siguientes factores de riesgo: tener trastornos mentales comunes (RPa=1,45), cargar peso con frecuencia (RPa=1,26) y realizar un esfuerzo físico intenso (RPa= 1,22). Además, se identificó asociación significativa entre estos síntomas y los docentes contratados (RPa= 0,82), así como para la interacción realizar esfuerzo físico intenso y cargar peso con frecuente (RPa=0,75), siendo estos factores protectores para la presencia de síntomas.Conclusión: Se concluyó que las características del trabajo demostraron ser importantes factores de riesgo para el desarrollo de síntomas musculoesqueléticos en los últimos doce meses. Y se cree que los resultados de este estudio pueden subsidiar a los gestores y responsables de acciones preventivas en el ambiente de trabajo de estos docentes.Introdução: Os distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho são lesões relacionadas a danos do uso excessivo do sistema musculoesquelético. O objetivo foi analisar os sintomas osteomusculares e os fatores associados em professores do ensino fundamental da rede pública municipal na cidade de Cuiabá, Mato Grosso.Metodologia: Estudo transversal, a amostra foi de 326 professores. Para coleta de dados foram utilizados os instrumentos: Condição de Produção Vocal, Self-Reporting Questionnaire e o Nordic Musculoskeletal Questionnaire. A variável dependente foi à presença ou não de sintomas osteomusculares. Foi realizada uma análise bivariada, utilizando teste qui-quadrado e razões de prevalências com intervalos de confianças 95% e uma análise múltipla com o modelo de regressão de Poisson. Resultados: Na análise múltipla, foi evidenciado que a presença de sintomas osteomusculares, foi significativamente associada (p<0,05) com os seguintes fatores de risco: possuir transtornos mentais comuns (RPa=1,45), carregar peso com frequência (RPa=1,26) e realizar esforço físico intenso (RPa= 1,22). Além disso, foi identificada associação significativa, entre estes sintomas e professores contratados (RPa= 0,82), assim como para a interação realizar esforço físico intenso e carregar peso com frequência (RPa=0,75), sendo estes, fatores de proteção para a presença de sintomas.Conclusão: Conclui-se que as características de trabalho demostraram ser importantes fatores de risco para o acometimento dos sintomas osteomusculares nos últimos doze meses. E acredita-se que, os resultados deste estudo podem subsidiar gestores e responsáveis para ações preventivas no ambiente laboral destes professores