6,513 research outputs found

    O escritor e a (I Grande) Guerra: testemunho e comemoração

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    De molde a explorar as modalidades de representação e o trabalho de memória (Ricoeur 2000] em torno da I Guerra, debruçar-me-ei sobre duas obras literárias separadas entre si por um século: A malta das trincheiras [1918], um conjunto de crónicas do escritor português, André Brun, e 14 [ 2012), romance do escritor francês, Jean Echenoz. Além da respectiva contextualização no quadro comunicacional em que se integra a literatura, a minha leitura relacional propõe-se destacar as mudanças na representação da Grande Guerra a partir do papel quer do humor na relação com a experiência, quer da ironia na relação com o passado evanescente

    Electrospun Polycaprolactone/Aloe Vera_Chitosan Nanofibrous Asymmetric Membranes Aimed for Wound Chelinga Applications

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    Today, none of the wound dressings available on the market is fully capable of reproducing all the features of native skin. Herein, an asymmetric electrospun membrane was produced to mimic both layers of skin. It comprises a top dense layer (manufactured with polycaprolactone) that was designed to provide mechanical support to the wound and a bottom porous layer (composed of chitosan and Aloe Vera) aimed to improve the bactericidal activity of the membrane and ultimately the healing process. The results obtained revealed that the produced asymmetric membranes displayed a porosity, wettability, as well as mechanical properties similar to those presented by the native skin. Fibroblast cells were able to adhere, spread, and proliferate on the surface of the membranes and the intrinsic structure of the two layers of the membrane is capable of avoiding the invasion of microorganisms while conferring bioactive properties. Such data reveals the potential of these asymmetric membranes, in the near future, to be applied as wound dressings

    As Jovens e a Contraceção   de Emergência: Vivências da sexualidade

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    Resumo Ser adolescente…jovem faz parte do percurso do ser humano no seu crescimento e desenvolvimento. É dos períodos da vida mais saudáveis e de conquista que se têm ao longo da vida. No entanto, atendendo aos comportamentos de risco, nomeadamente aos que surgem naturalmente fruto desta fase de desenvolvimento, e às novas realidades com que os jovens se defrontam socialmente no seu quotidiano, torna-se pertinente entender este período de vida e as particularidades que nele assume a sexualidade. Com Portugal a ocupar o lugar cimeiro entre os jovens europeus infetados com o VIH/SIDA (Frade et al., 2006; Matos, 2010) e com gravidezes indesejadas, a sexualidade na adolescência é um tema importante na atualidade portuguesa. O presente estudo teve como objetivos: compreender os significados atribuídos pela jovem à vivência da sua sexualidade; compreender os significados atribuídos pela jovem à experiência de utilização de contraceção de emergência. Participaram no estudo vinte e três (23) jovens do sexo feminino, todas utilizadoras do Gabinete de Apoio à Sexualidade Juvenil, de uma Delegação Regional da Zona Centro do Instituto Português da Juventude. Recorreu-se a uma abordagem fenomenológica, tendo-se para o efeito selecionado a entrevista semiestruturada como instrumento de colheita de dados. Para a análise dos dados optou-se pela proposta de Análise Fenomenológica de Max Van Manen (1997). Dessa análise emergiram cinco grandes temas. Este artigo analisa um desses grandes temas: a Contraceção de Emergência como recurso na gravidez indesejada. São apresentadas diferentes subcategorias e subsubcategorias. As jovens manifestam uma forte preocupação com as gravidezes indesejadas, mas o uso inadequado de métodos contracetivos e o recurso a métodos pouco eficazes levam-nas ao uso da Contraceção de Emergência em situações extremas. Está subjacente a toda esta prática, a falta de preocupação com as Infeções Sexualmente Transmissíveis (IST).Abstract Being an adolescent…a youth, is part of the path in a human being’s growth and development. It is a period of life brimming with health, achievement and promise. Nevertheless, due to risk behaviours, including those which occur as a natural part of this stage of development and the new realities adolescents face in their day-to-day social lives, it is worth understanding this period of life as well as the particular part sexuality plays in it. With Portugal in the top position among young Europeans infected with HIV/AIDS (Frade et al., 2006; Matos, 2010) and unwanted pregnancies, adolescent sex is an important issue in Portugal today. The aim of this study was to understand the meanings attributed by adolescents to experience their sexuality and to understand the meanings attributed by adolescents to experience of use of emergency contraception for some young users of the Youth Sexuality Support Office [Gabinete de Apoio à Sexualidade Juvenil] of a Delegation for the Central Region [Delegação Regional da Zona Centro] of the Portuguese Youth Institute [Instituto Português da Juventude] by a phenomenological approach. A semi-structured interview was used to collect the data and twenty-three (23) young women participated in the study. The Max Van Manen (1997) Phenomenological Analysis was selected to analyse the data. From this analysis, five major themes emerged. This article examines one of these topics: Emergency Contraception as a resource in unwanted pregnancies. We present different subcategories and sub-subcategories. The young females showed a strong preoccupation with unwanted pregnancy by the inadequate use of contraception and ineffective methods leading to requiring emergency contraception in extreme situations. An underlying issue to this entire practice is the lack of concern regarding Sexually Transmitted Diseases

    O perfil sociodemográfico e académico dos estudantes de enfermagem e o bem estar

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    Enquadramento: Vários fatores podem influenciar o bem-estar subjetivo dos estudantes de enfermagem, desde a motivação, a separação da família e amigos, autonomia na aprendizagem, assim como as perspetivas profissionais futuras. Objetivo: identificar as variáveis sociodemográficas e académicas que interferem no bem-estar subjetivo dos estudantes de enfermagem. Participantes: amostra não probabilística por conveniência de 404 estudantes de enfermagem, predominantemente feminina (87.4%), com idades compreendidas entre os 18-24 anos. Prevalecem os estudantes do 4º ano (37.4%). Métodos: Estudo descritivo-correlacional e analítico. Utilizou-se questionário com caracterização sociodemográfica e académica e a Escala de afetos positivos e negativos (PANAS). Resultados: os homens revelam mais afetos positivos e as mulheres mais afetos negativos; os estudantes mais novos, residentes em meio rural, a coabitar com a família, no 3º ano, com atividade remunerada, sem estatuto de bolseiro, apresentam mais afetos positivos. Conclusão: Os resultados apontam para diferenças de género na perceção do bem estar assim como influência do grupo etário, zona de residência, coabitação e ano académico no bem estar subjetivo nos estudantes de enfermagem.ABSTRACT Socio-demographic and academic profile of nursing students and well-being Background: Several factors can influence the subjective well-being of nursing students, since the motivation, the separation from family and friends, autonomy in learning, as well as the prospects future professionals Goal: identify the sociodemographic and academic variables that interfere in subjective wellbeing of nursing students; Participants: a non-probability sample of 404 nursing students, predominantly female (87.4%), aged 18-24 years. Prevalence students of the 4th year (37.4%). Method: Descriptive, correlational and analytical study. We used the questionnaire with sociodemographic and academic characteristics and the scale of positive and negative affect (PANAS). Findings: men showed more positive affect and negative affects women more; younger students, residents in rural areas, live with the family in the 3rd year, with paid work without fellow status, have more affection positive. Conclusion: The results point to gender differences in the perception of well-being as well as the influence of age group, area of residence, cohabitation and academic year in subjective well-being of nursing students. Key-words: Nursing students; subjective well-being

    Lyophilized tablets for focal delivery of fluconazole and itraconazole through vaginal mucosa, rational design and in vitro evaluation

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    The present work deals with the rational design and in vitro evaluation of vaginal tablets for focal delivery of fluconazole (FLZ) and itraconazol (ITZ). Drug loaded liposomes with and without d-alpha-tocopheryl polyethylene glycol 1000 succinate (vit E TPGS) were prepared by direct sonication of the components and mixed with albumin to obtain albusomes. Tablets were obtained by direct compression of the lyophilized cake. The influence of vit E TPGS on size, zeta potential and entrapment efficiency (EE%) of liposomes and albusomes was evaluated. Tablet swelling and drug release were studied by in vitro assays. Vit E TPGS neither affected the zeta potential nor the EE% of liposomes and albusomes, but affected the liposomes size and the tablet disintegration time. A rapid erosion was observed for the tablets with the highest content of vitamin, while a slow swelling for those lacking the vitamin (swelling index = 57.76 ± 13.51%). A faster drug release profile was obtained for the former compared to the latter. The in vitro assay showed that FLZ diffused and solved in the vaginal fluid simulant while ITZ remained into the albusomes, which slowly released ITZ-albumin complex and ITZ-loaded liposomes, both suitable carriers for drug transport to deeper vaginal endothelium

    Life quality and the wellness in elderly. study case of the Casa do Menino Jesus

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    This research aims to present an analysis on the absence of innovative social responses to elderly, taking into account the need for stimulation of this population segment. Our main goal is not only a theoretical approach about the issue of elderly, but also present a study on the potentialities of the Casa do Menino Jesus, our case study, can apply for funding of a multisensorial stimulation response for elderly. This paper is divided into three parts: theoretical framework and characterization of our social organization, according to an exploratory research, structuring a strategic plan of the organization, through field research, and as final result, to present a proposal for funding and implementation of an innovative social response, according to the underlying legislation to Portugal 2020. The sample is focused on the population of Mirandela municipality. To conclude, it is important to make this local approach, because of the increasing number elder people with dementia problems and specific needs of treatment and stimulation.CG

    Dating violence, adaptability and family cohesion in higher education students

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    Enquadramento: A violência no namoro é um problema grave, pela prevalência e consequências ao nível da saúde física e mental. Objetivos: Analisar que variáveis sociodemográficas e académicas interferem nos comportamentos de violência no namoro dos estudantes do ensino superior e determinar o modo como a adaptabilidade e coesão familiar interferem nas práticas e comportamentos de violência no namoro. Participantes: A amostra é constituída por 820 estudantes do ensino superior (idade média 20.48 anos, Dp=2.51). Método: É um estudo quantitativo, descrito-correlacional e transversal. O protocolo de investigação é um questionário. Permitiu caracterizar a amostra socio demograficamente, ao nível das Práticas e Comportamentos de Violência no Namoro com a Escala de Dixe, Rodrigues, Freire et al., 2010 e a Adaptabilidade e Coesão Familiar com a Escala de Tribuna, 2000. Resultados: É uma amostra maioritariamente feminina (69.4%), predominam os estudantes solteiros (57.2%), 46.2% frequentam um curso na área da tecnologia e 52.5% frequenta um curso na área da saúde. O sexo, o estado civil e o curso interferem nos comportamentos de violência no namoro. São os estudantes do sexo masculino, do curso na área da tecnologia e a frequentar o 1º ano que manifestam mais comportamentos de violência no namoro, sobretudo a violência stalking e a violência psicológica. A adaptabilidade e a coesão familiar não se mostraram significativas na violência física e sexual, stalking e violência psicológica. Conclusão: Face aos resultados propomos a implementação de programas (debates e fóruns) contra a violência no namoro, nas escolas, focalizados na prevenção primária.ABSTRACT Dating violence, adaptability and family cohesion in higher education students Background: Dating violence is a serious problem, whether because of its prevalence and consequences on physical and mental health. Objectives: To identify the sociodemographic and academic variables that affects the behavior of dating violence for students in higher education and determines how the adaptability and family cohesion interfere in the behavior of violence. Participants: The sample consisted of 820 university students (mean age 20,48 years, Sd= 2.51). Method: It is a quantitative, described correlational and cross study. The research protocol is a questionnaire. Allowed to characterize socio demographically and academics sample, in terms of practices and behaviors violence in dating with Dixe, Rodrigues, Freire et al. ( 2010), Scale and Adaptability and Family Cohesion with Tribuna, (2000) Scale. Results: This is a mainly female sample (69.4%), predominance of single students (57.2%), 46.2% attends a course in technology and 52.5% attend a course in health care. Gender, marital status, and course interfere in the conduct of dating violence. Are the male students, the course in the field of technology and to attend the 1st year who exhibit more violent behavior dating, especially stalking violence and psychological violence. The adaptability and family cohesion were not significant in physical and sexual violence, stalking and psychological violence. Conclusion: Given the results we propose the implementation of programs (debates and forums) against dating violence in schools, focused on primary prevention.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Enciclopédia da União Europeia

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    Simbolicamente publicada no sexagésimo aniversário da assinatura dos Tratados de Roma que criaram a Comunidade Económica Europeia e a Comunidade Europeia da Energia Atómica, esta obra pretende tornar acessível a um público diversificado, conceitos, teorias, instituições, políticas, acontecimentos e personalidades fundamentais para compreender a natureza e o funcionamento da União Europeia

    Contribuição para a adaptação e validação da versão portuguesa da Motor Assessment Scale

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    Introdução: A Motor Assessment Scale (MAS) tem mostrado ser um instrumento válido e fidedigno na avaliação do progresso clínico de indivíduos que sofreram um Acidente Vascular Cerebral (AVC). Objectivos: Traduzir e adaptar a MAS à realidade portuguesa e contribuir para a validação da versão portuguesa, avaliando a sua consistência interna. Metodologia: Após um processo de tradução, revisão por peritos, retroversão e comparação com a versão original, obteve-se a versão portuguesa da MAS. Procedeu-se a um estudo correlacional transversal para avaliação da consistência interna; a amostra final incluiu 30 sujeitos, 16 do sexo masculino e 14 do sexo feminino, com idades entre os 42 e 85 anos (média de 64±11,85 anos), com hemiparésia ou hemiplegia decorrente de AVC e que realizavam fisioterapia em um de 6 Hospitais seleccionados por conveniência; a média do tempo de diagnóstico foi de 306±1322,82 dias e do tempo de fisioterapia foi de 47±57,57 dias. Resultados: Obteve-se uma média de 24±14,51 pontos nas pontuações totais e um coeficiente de Alfa de Cronbach de 0,939, sem a exclusão de qualquer item; as correlações inter item variaram entre 0,395 e 0,916. Conclusões: Apesar da reduzida amostra e da sua heterogeneidade nas características e pontuações da escala, a Versão Portuguesa da MAS apresentou uma forte consistência interna, verificando-se que os itens estão, na sua maioria, muito correlacionados entre si, o que sustenta a adequação de cada item e apoia que, de forma geral, esta escala tem uma concepção lógica e estruturada
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