Analysis and design of rapid prototyped mechanisms using hybrid flexural pivots

The ability of fabricating flexure based mechanism is of great importance in modern technology fields such as nanotechnology and precision engineering. For an instance, a great number of nanopositioning systems are made out of flexures. Examples of these systems are those used in scanning probe microscopy and many other types of metrology tools. Not having friction is a requirement to achieve nanometer scale motion and thus flexural systems are preferred as they lack of sliding surfaces. Moreover, flexure hinges are able to produce accurate and repeatable motion when properly designed. Conventionally, flexure-type systems are manufactured from high performance metals such as stainless and alloyed steel or aluminum alloys for high material performance and durability. Functional requirements such as high bandwidth, accuracy performance and geometric complexity require them to be manufactured as monolithic structures using conventional precision machining and electro discharge machining (EDM). However, such an approach is expensive and not practical for mass production. They can only be used for custom and high-value added applications. Conventional and emerging additive manufacturing technologies such as Direct Metal Laser Sintering (DMLS) offer an opportunity to fabricate cost effective flexure-based mechanisms with complicated spatial structures. However, the reported limitations of this approach are: dimensional accuracy, low quality surface finish, anisotropic properties, thermal instability, low holding force capabilities and severely reduced durability of the flexural elements as most rapid prototyping materials are unsuitable in fatigue loading conditions. This thesis work envisions an approach to manufacture hybrid mechanisms that uses i) economic methods like casting and molding (for high volume production) or 3-D printing (for custom, one-off systems) for manufacturing the mechanism structures/skeletons and ii) inserts of simple geometry with specialized materials (e.g. spring steel, etc.) to get the right material properties where need it. The objective of this research is to develop and exemplify a methodology that integrates a host material (rapid prototyping) with a flexure material and combines them to create a much more easy to produce mechanism. For this purpose, we focus on the design of the interfaces between the two materials and, particularly, the penetration depth of the insert into the host. Using Finite Element simplified model and tracking mechanical variables such as stress, pressure and elastic energy we arrived to the functions relating the optimum penetration depth (insertion iii distance where the elastic work done by the host material is minimum relative to that one done by the flexure) with the thickness of the flexure and the elastic properties of the two materials. For example, in the case of an aluminum host and steel inserts; the optimum penetration distance is six times the thickness of the insert whereas in the case of an ABS structure and steel inserts, the optimum penetration distance is ten times greater than the insert thickness. Further results include the study of extra compliance introduced to the system in design scenarios considering materials and manufacturing consideration for the fabrication, alignment and assembly of the mechanism. Finally, we demonstrate a piezoelectric-actuated four-bar mechanism, and an XYZ force sensor for suture training as general applications of these devices to the precision motion field and the medical industry. The methodology implemented in this work poses a simple and affordable way to fabricate, assemble and customize low-cost devices for precision motion application and it applies to both, systems fabricated by polymer and metal rapid prototyping technologies

Web personalization : how it affects customer satisfaction online

Personalization has been a commonly used strategy since a notable period of time. It is based on the customers profiles, necessities and preferences. Web personalization is the result of a technological transformation of the typical personalization. Through this strategy, companies have the opportunity to create a more pleasant experience for the consumers which can have an effect on their satisfaction and perceptions of the companies. This can create value and lead to better company performance. This thesis aims to analyze and understand if web personalization affects customer satisfaction online and which are their preferences regarding the different web personalization strategies. An online survey was conducted to get the results required in the study, with 386 valid responses. In the first section, two groups were asked to navigate into fictional Online Camera Store, one group with a personalized website, and the other with a non-personalized website. The second section pretended to understand the perception of the different web personalization strategies. The key finding in the study suggests that web personalization increases customer satisfaction online, which is aligned to the previous literature studied. The study also suggests that the recommendation strategy is the one that offers more benefits to the customers. It is concluded that web personalization is a strategy that creates value for customers and can increase the company’s chances to succeed.A personalização tem sido uma estratégia comumente utilizada desde um período de tempo notável. Baseia-se nos perfis, necessidades e preferências dos clientes. A personalização web é o resultado de uma transformação tecnológica da personalização típica. Através desta estratégia, as empresas têm a oportunidade de criar uma experiência mais agradável para os consumidores que pode ter efeito na sua satisfação e nas percepções das empresas. Isso pode criar valor e até um melhor desempenho da empresa. Esta tese visa analisar e compreender se a personalização web afeta a satisfação do cliente online e quais são as suas preferências em relação às diferentes estratégias de personalização web. Uma pesquisa online foi realizada para obter os resultados exigidos no estudo, com 386 respostas válidas. Na primeira seção, dois grupos foram convidados a navegar numa loja de câmeras on-line fictícia, um grupo num site personalizado e o outro num site não personalizado. A segunda seção pretendia compreender a percepção das diferentes estratégias de personalização na web. A principal conclusão do estudo sugere que a personalização da web aumenta a satisfação do cliente online, o que está alinhado com a literatura anterior estudada. O estudo também sugere que a estratégia de recomendação é a que oferece mais benefícios aos clientes. Conclui-se que a personalização web é uma estratégia que cria valor para os clientes e pode aumentar a possibilidade de sucesso das empresas

Apuntes sobre la creación de arreglos corales

El texto Apuntes sobre la creación de arreglos corales no es más que el resultado “temporal, dinámico y lejos de lo absoluto” de una serie de reflexiones y conclusiones “provisorias” a las que he ido arribando en tres décadas de escribir arreglos vocales sobre matrices musicales populares argentinas y latinoamericanas. Hay dos lugares permanentes de arribo: uno, el que direcciona la práctica ejercida sobre agrupaciones mixtas y de voces iguales, pequeños y grandes formatos de características diversas en cuanto a niveles de resolución, perfil artístico y particularidades culturales entre otras variables. El segundo lugar emerge de la re significación continua de lo aprendido, lo incorporado a partir de la reflexión, la lectura o la escucha regular de la producción de otros colegas con los que compartimos profesión y oficio. El arreglo vocal, que es el eje central de esta exposición, supone una situación particular en el espacio de la composición. Es un proceso creativo que se inicia a partir de una matriz dada, de una originalidad que, además de no serle propia, contiene una lógica y sentido definidos. Por lo tanto arreglar es concretar en un nuevo plano físico, audible, acústico, esa matriz que se apropia. El éxito de esta concreción permitirá que surja una impronta nueva, una música distinta. Esta nueva originalidad es producto de la decisión que el compositor toma sobre las herramientas que selecciona, y en éstas, inevitablemente está la mirada personal. ¿Cómo se configura esta visión? En mi caso, desde la elección de la obra y su pertinente análisis, atravesando aquellos puntos que caracterizan la conformación de ciertos tópicos estilísticos, la influencia de lenguajes no vocales y la relación con el texto. Lejos del objetivo de sentar sentencias, pero si con el propósito de aportar al debate y la discusión, el texto tiene como pretensión evidenciar un lugar en el que se puede intervenir creativamente e integrarse al complejo y maravilloso mundo de las voces, sin perder de vista el respeto por los trayectos de la historia y porque no, instando a animarse a recorrer caminos nuevos, esos que el arte a diario ofrece, provoca y desafía.Facultad de Bellas Arte

Plan de negocios para la creación de la empresa de maquillaje l0 Style

154 Páginas.La marca de maquillaje IO STYLE surge por la necesidad de brindarle a la mujer un contacto directo con los productos al ser maquillada en el punto de venta, complementada con asesoría personalizada por maquilladores profesionales de acuerdo a rasgos físicos y tendencias, buscando una decisión de compra que logre equilibrio entre lo que aconseja el maquillador y el sentir cuando maquillan con IO STYLE. Ser maquillada durante la compra tendrá efecto positivo para la marca, debido a que comprará más de lo que pensaba, enfatizaremos en la presencia de agentes revitalizantes, valor agregado del producto que al aplicarlo cumple diferentes funciones de manera que ahorren tiempo y dinero

Estudo de caso : revisão do modelo de contratação de agências de publicidade e propaganda pelo Grupo Marista

Orientador : Paulo PradoTrabalho de Conclusão de Curso (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Curso de Especialização MBA em MarketingInclui referência

Diseño del programa técnico profesional en español y comunicación audiovisual en el liceo comercial Aquilino Bedoya de la ciudad de Pereira

Para llevar a cabo la formulación del Proyecto DISEÑO DEL PROGRAMA TÉCNICO PROFESIONAL EN ESPAÑOL Y COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL EN EL LICEO COMERCIAL AQUILINO BEDOYA DE LA CIUDAD DE PEREIRA se realizaron diversos estudios. Se ideó implementar el Programa Técnico Profesional en Español y Comunicación Audiovisual según la necesidad de los egresados y estudiantes de los grados 10º y 11º de la institución de continuar con sus estudios superiores. El proyecto se enmarca en el diseño del programa técnico, basado en la determinación del nivel de aceptación, en el cual se analiza la población objeto del proyecto representado por los egresados y estudiantes de la modalidad presencial del municipio de Pereira. Utilizando el método estadístico del muestreo aleatorio simple se halla el tamaño de la muestra de 167 estudiantes, partiendo de una población de 1.110 personas. Se lleva a cabo una prueba piloto, para poder determinar las principales características que debía cumplir el Programa Técnico, la temática académica predilecta, horarios y forma de pago de la matrícula semestral; utilizando el método de la encuesta se contrataron 2 estudiantes para la realización de las 167 encuestas a fin de dar respuesta a los principales interrogantes del proyecto planteado. La información recopilada se procesó y analizó estadísticamente para determinar las conclusiones respectivas del estudio. En la elaboración de la ficha técnica del ciclo profesional, se analiza el tipo de educación que desea impartir, las características y sus usos en la vida laboral del egresado, igualmente, se muestra claramente la propuesta del Manual Normativo de Convivencia donde se determina el Manual de Convivencia Estudiantil, sus principios, los derechos y los deberes de los estudiantes. El Reglamento Académico, es claro al determinar las faltas por inasistencia, las formas de evaluaciones y las calificaciones como parte fundamental de las disposiciones generales con que cuenta la institución. En este capítulo el lector podrá encontrar el Pensum Académico del Programa Técnico Profesional en Español y Comunicación Audiovisual, allí se registran cada una de las materias que se dictan por semestre, su intensidad horaria, el perfil del egresado, la metodología a seguir durante el desarrollo del programa técnico y las características de los usuarios. En el siguiente capítulo sobre el proceso de articulación de los contenidos programáticos, se analiza la articulación de los ciclos propedéuticos y el proceso de articulación propuesto con la Universidad Tecnológica de Pereira y el SENA. En la evaluación de la importancia del diseño del programa, se trata la pertinencia de la formación por ciclos propedéuticos, las características del ciclo técnico, la estructura curricular y las competencias. Por último se elabora el cronograma de actividades, se formulan las conclusiones, las recomendaciones y la bibliografía propia del documento general.To carry out the project formulation DISEÑO DEL PROGRAMA TÉCNICO PROFESIONAL EN ESPAÑOL Y COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL EN EL LICEO COMERCIAL AQUILINO BEDOYA DE LA CIUDAD DE PEREIRA several studies were conducted. To start, was designed to implement the Technical Program Training in Spanish and Communication Studies based on the need for the graduates and students in grades 10 and 11 of the institution, in the city of Pereira Risaralda department, to continue their higher studies . The project is part of the design of the technical program, based on the determination of the level of acceptance, which analyzes the target population of the project represented by the graduates and students in grades 10 and 11 of the modality Township Pereira. Using the statistical method is simple random sample size of 167 students, from a population of 1,110 people. It conducts a pilot test to determine the main meatures that should meet the technical program, the favorite academic subject, schedules and payment of tuition semester, using the survey method was hired two students to perform the 167 surveys in order to answer the main questions of the proposed project. The information collected was processed and statistically analyzed to determine the respective conclusions of the study. In the preparation of the technical professional cycle, we analyze the type of education they want to teach, characteristics and their uses in the work life of the graduate, also, clearly shows the proposed Coexistence Regulations Manual which determines the Manual student life, principles, rights and duties of students. The Academic Regulations, is clear in determining the penalties for non-attendance, assessment forms and qualifications as a fundamental part of the general provisions available to the institution. In this chapter the reader will find the academic curriculum of the Vocational Technical Program in Spanish and Communication Studies, there are recorded each of the subjects that are taught per semester, time intensity, the graduate profile, the methodology to be followed during the development technical program and user characteristics. In the next chapter on the process of articulation of the program content, analyzes the joint propaedeutic cycles and the proposed joint process with the Universidad Tecnológica de Pereira and SENA. In assessing the importance of the program design, discusses the relevance of training for propaedeutic cycles, technical cycle characteristics, curricular structure and competencies. Finally we made the schedule of activities, formulating conclusions, recommendations and the literature of general document itself

Apuntes sobre la creación de arreglos corales

El texto Apuntes sobre la creación de arreglos corales no es más que el resultado “temporal, dinámico y lejos de lo absoluto” de una serie de reflexiones y conclusiones “provisorias” a las que he ido arribando en tres décadas de escribir arreglos vocales sobre matrices musicales populares argentinas y latinoamericanas. Hay dos lugares permanentes de arribo: uno, el que direcciona la práctica ejercida sobre agrupaciones mixtas y de voces iguales, pequeños y grandes formatos de características diversas en cuanto a niveles de resolución, perfil artístico y particularidades culturales entre otras variables. El segundo lugar emerge de la re significación continua de lo aprendido, lo incorporado a partir de la reflexión, la lectura o la escucha regular de la producción de otros colegas con los que compartimos profesión y oficio. El arreglo vocal, que es el eje central de esta exposición, supone una situación particular en el espacio de la composición. Es un proceso creativo que se inicia a partir de una matriz dada, de una originalidad que, además de no serle propia, contiene una lógica y sentido definidos. Por lo tanto arreglar es concretar en un nuevo plano físico, audible, acústico, esa matriz que se apropia. El éxito de esta concreción permitirá que surja una impronta nueva, una música distinta. Esta nueva originalidad es producto de la decisión que el compositor toma sobre las herramientas que selecciona, y en éstas, inevitablemente está la mirada personal. ¿Cómo se configura esta visión? En mi caso, desde la elección de la obra y su pertinente análisis, atravesando aquellos puntos que caracterizan la conformación de ciertos tópicos estilísticos, la influencia de lenguajes no vocales y la relación con el texto. Lejos del objetivo de sentar sentencias, pero si con el propósito de aportar al debate y la discusión, el texto tiene como pretensión evidenciar un lugar en el que se puede intervenir creativamente e integrarse al complejo y maravilloso mundo de las voces, sin perder de vista el respeto por los trayectos de la historia y porque no, instando a animarse a recorrer caminos nuevos, esos que el arte a diario ofrece, provoca y desafía.Facultad de Bellas Arte

Enseñanza de semiología dermatológica desde el aprendizaje significativo

La semiología dermatológica, tema fundamental en la educación de médicos generales ha sido enseñada mediante modelos tradicionales que, combinados por el poco tiempo asignado para su aprendizaje y el enorme volumen de información, hace que los conocimientos no sean aprendidos de forma sólida y perenne. Se pretende con este trabajo, plantear estrategias de aprendizaje significativo, que faciliten en el estudiante una mejor comprensión de dichos conceptos y permita su aplicación en cualquier momento del ejercicio profesional mediante la utilización de mapas conceptuales enmarcados en unidades de aprendizaje significativ