Nuevos dispositivos y tecnologías destinados al manejo de la Diabetes Mellitus tipo 1 en el paciente pediátrico

Introducción: La diabetes mellitus de tipo 1 (DM1), tiene un gran impacto socio-económico a nivel mundial debido a su alta prevalencia. Los niños precisan una atención integral y adaptada, por lo que el diagnostico en edad pediatría requiere ampliar los conocimientos acerca del manejo y control la diabetes. Por ello, es necesario dar a conocer los nuevos dispositivos destinados al manejo y control de la DM1, ya que al estar financiados desde hace poco tiempo, muchas personas desconocen sus características y formas de uso. Objetivos: Analizar la adecuación de los dispositivos tecnológicos y las app aplicadas en el control y tratamiento de la diabetes tipo 1 en niños y adolescentes. Describir las funciones e indicaciones de los nuevos dispositivos y tecnologías destinados al manejo de la Diabetes Mellitus tipo 1. Mostrar la importancia de la formación al personal docente sobre los nuevos dispositivos para el manejo y control de la diabetes tipo 1 como herramienta de mejora de la calidad de vida del alumnado. Resultados: Para la realización de este trabajo se ha llevado a cabo una revisión bibliográfica de diferentes artículos que exponen las indicaciones y beneficios de los nuevos dispositivos y tecnologías destinados al manejo de la Diabetes Mellitus tipo 1 en el paciente pediátrico. Mediante los resultados se establece que los pacientes con diabetes tipo 1 precisan lograr el mantenimiento de unas cifras de glucosa dentro de la normalidad y evitar así hipo e hiperglucemias con el fin de garantizar una adecuada adaptación. Al no disponer en la actualidad de enfermeros escolares, formar tanto a padres como a profesores, permitirá una mayor conciliación laboral con la escuela. Hoy en día gracias a las TICs, disponemos de una amplia gama de recursos, aplicaciones y dispositivos que facilitan además de mejorar la calidad de vida de los niños con DM1, como es el caso de Glucómetros calculadores del bolo de insulina, las Bombas de Infusión Subcutánea Continua de Insulina (ISCI), los Sistemas de Medición Continua de la Glucosa Tisular Intersticial (MCG) o los Sistemas de Monitorización de la Glucosa Flash (MGF), los cuales han supuesto un gran avance sobre el control de la diabetes. Conclusiones: Gracias al avance de las tecnologías se están desarrollando nuevos dispositivos de tratamiento y aplicaciones para el control de la diabetes, mejorando la calidad de vida de un grupo especialmente vulnerable como es el caso de los niños.Grado en Enfermerí

Qué piensa el profesorado de la motivación, qué estrategias utiliza y propuestas de mejora

Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2018/2019Se sabe que la motivación es un tema que presenta controversia y hay muchos trabajos que plantean esta problemática. En este estudio se ha llevado a cabo una investigación relacionada con la percepción que tiene el profesorado de la motivación de su alumnado correspondiente al último ciclo de primaria. El trabajo está basado en el Modelo de Calidad de Situación Educativa (MOCSE, Doménech, 2018). Para obtener los datos se ha pasado un cuestionario a una muestra de 21 docentes de tres escuelas de la provincia de Castelló. Los objetivos expuestos en este trabajo son: el primero, identificar el nivel motivacional del alumnado preadolescente de primaria, así como los principales factores que influyen en su motivación desde la perspectiva del profesorado; y el segundo, evaluar las estrategias motivacionales que el profesorado utiliza en el aula. Los resultados obtenidos en la investigación reflejan que el profesorado cree que el alumnado está motivado en clase, pero no de forma excesiva. Además, los factores que más influyen en la desmotivación son el currículo y los factores intrapersonales del alumnado. También se observa que el profesorado afronta más los problemas por ellos mismos o piden ayuda que, por el contrario, evitarlos. Aun así, preocupa que en ciertos casos se utilice la evitación como recurso.It is known that motivation is a controversial concept and there are many studies that raise this problem. In this study, an investigation has been done related with the perception of the students teachers have in the last cycle of Primary School. The study is based on the “Modelo de Calidad de Situación Educativa” (MOCSE, Doménech, 2018). To obtain the data, a questionnaire was sent to a sample of 21 teachers from three schools in the province of Castelló. The objectives set out in this paper are: first, to identify the motivational level of the preadolescent students of primary school, as well as the main factors that influence their motivation from the perspective of the teaching staff; and the second, to evaluate the motivational strategies that teachers use in the classroom. The results obtained in the research show that teachers believe students are motivated in class, but not in excess. Moreover, the factors which most influence demotivation are the curriculum and the intrapersonal factors of the students. It is also observed that teachers face problems more by themselves or ask for help that avoiding them. Even so, it is worrying that in some cases avoidance is used as a resource

Decomposition of state-space Model with inputs: The theory and an application to estimate the ROI of advertising

This paper shows how to compute the in-sample effect of exogenous inputs on the endogenous variables in any linear model written in state-space form. Estimating this component may be, either interesting by itself, or a previous step before decomposing a time series into trend, cycle, seasonal and error components. The practical application and usefulness of this method is illustrated by estimating the effect of advertising on monthly sales of the Lydia Pinkham vegetable compound.State-space, Signal extraction, Time series decomposition, Seasonal adjustment, Advertising, Lydia Pinkham

Un método de inicialización del filtrado para modelos en espacio de los estados con inputs estocásticos

En este trabajo se derivan las expresiones exactas de la media y varianza condicional del estado inicial de un modelo en espacio de los estados con inputs estocásticos, generalizando los resultados teóricos obtenidos por De Jong y Chu-Chun-Lin (1994). Se muestra que las condiciones iniciales exactas dependen del carácter estacionario o no estacionario del modelo y que las estimaciones finales de los parámetros son sensibles a la presencia de inputs estocásticos, siendo ésta una situación frecuente en Econometría

Desarrollo de un tratamiento de estabilización sobre los residuos de fuel del Prestige : posibilidades de almacenamiento definitivo del resíduo estabilizado y potencial uso como material de construcción

[Resumen] El Prestige vertió 63.000 t de fuel pesado frente a las costas gallegas en una de las peores ma-reas negras acaecidas en Europa. Las tareas de recuperación de residuos se realizaron en el mar y también en la costa obteniendo residuos muy diferentes. En el mar se recuperaba una emul-sión de agua y fuel, sin embargo en el litoral, dada la extensión del vertido y la necesidad de trabajo manual, el residuo producido era una mezcla de fuel, agua, arena, rocas, bolsas plásticas, herramientas de limpieza, etc. De este modo, aunque sólo se recuperaron 43.000 t de fuel la can-tidad de residuos generada fue muy superior, 170.000 t. El objetivo de esta investigación es encontrar soluciones para el tratamiento y gestión del residuo generado por el vertido del Prestige. Es un residuo muy heterogéneo y presenta además una textura líquido-viscosa. Esta última propiedad imposibilita el vertido directo por prohibi-ción expresa de la Directiva 1999/31 de vertederos. Las técnicas de tratamiento de un residuo tan heterogéneo son limitadas, además existían unas pruebas satisfactorias de aplicación de una técnica de estabilización/solidificación con cal viva. Por estas razones se planteó el tratamiento de los residuos mediante estabilización, en este sentido se ha desarrollado una metodología de estabilización que utiliza no sólo cal viva, sino también serrín de granito, un subproducto del corte de piedra. Gracias a la sustitución de parte de la cal por serrín de granito se mejora el mezclado y se abaratan mucho los costes de estabili-zación. La proporción de mezcla más adecuada es una de 30 % de residuo de fuel, 35 % de cal viva y 35 % serrín de granito. Con estas proporciones se obtiene un residuo sólido de textura pulverulenta que puede ser fácilmente manipulado. Tras el proceso de estabilización el residuo es sólido y presenta buenas características geo-técnicas y además, en virtud de los ensayos de lixiviación, recibiría una clasificación de no peli-groso según la legislación vigente. Por tanto, sería posible construir un vertedero para el depósito definitivo del residuo estabilizado. Se ha considerado también la utilización de los residuos estabilizados como áridos para morteros de cemento, no por que el fuel mejore sus propiedades, sino como una vía para el reci-claje del residuo. Se ha conseguido fabricar morteros que emplean residuo estabilizado como árido, alcanzando un 12 % de fuel en masa. La inclusión del fuel empeora las resistencias aun-que mejora la resistencia al hielo-deshielo. La calidad de los morteros con fuel es aceptable para muchas aplicaciones, y esto combinado con una buena resistencia a la helada haría posible su utilización en elementos prefabricados no estructurales destinados a tráficos ligeros, tales como adoquines prefabricado

Single and multiple error state-space models for signal extraction

We compare the results obtained by applying the same signal extraction procedures to two observationally equivalent state-space forms. The first model has different errors affecting the states and the observations, while the second has a single perturbation term which coincides with the one-step-ahead forecast error. The signals extracted from both forms are very similar but their variances are drastically different, because the states for the single-source error representation collapse to exact values while those coming from the multiple-error model remain uncertain. The implications of this result are discussed both, with theoretical arguments and practical examples. We find that single error representations have advantages to compute the likelihood or to adjust for seasonality, while multiple error models are better suited to extract a trend indicator. Building on this analysis, it is natural to adopt a ‘best of both worlds’ approach, which applies each representation to the task in which it has comparative advantage

Estilos de liderazgo y compromiso de sus seguidores en las organizaciones. Un análisis del liderazgo transformacional vs transaccional = Leadership styles and commitment of their followers in organizations. Analysis of transformational vs transactional leadership

En el presente trabajo se analizará el impacto que tienen los diferentes tipos deliderazgo en el compromiso organizacional. En la primera parte del trabajo se expone la evolución que sufre el complejo concepto de liderazgo y la figura del líder, así como sus principales características. Posteriormente se analiza una de las principales cuestiones sobre el liderazgo ¿el líder nace o se hace?, se responderá a esto analizando las diferentes teorías clásicas sobre el liderazgo, y por último, se analizaran las teorías contemporáneas y la variable con la que se relacionará, el compromiso. Para comprobar si la teoría coincide con la práctica se realizó un caso práctico donde se analiza en una pequeña muestra el tipo de liderazgo que las personas perciben de sus líderes, para más tarde relacionarlo con el compromiso organizacional. Para ello, se realizó un cuestionario donde se distinguía entre el estilo de liderazgo transformacional, transaccional y laissez faire. A esto se le sumaba otro sobre el compromiso en sus tres facetas, compromiso afectivo, de conducta y normativo. Los resultados revelan que el liderazgo transformacional es el más percibido por los empleados y este tiene una relación positiva con el compromiso, en especial con el normativ

Context of validation of non-formal and informal learning in Spain: a comprehensive view

The system of validation and accreditation of professional qualifications in Spain is offered as a certification opportunity, especially for vulnerable groups. The procedure is presented as an evaluative proposal that allows some inequalities associated with training and employment to be addressed. In this article we analyse whether this system really fosters social cohesion, considering the political situation that frames the procedure and the educational approach underlying it. The research methodology combines the documentary analysis and interviews with the application of the Delphi method. The most relevant results show that the socio-political context is favourable to competences accreditation, while the lack of expectations of the population, as well as of financial resources is hindering its implementation. The educational approach focused on learning outcomes and the evaluative control give the process an instrumental and credentialist value. The government intervention on the accreditation system can turn the procedure into a new instrument of political control of curriculum and education. Learning responsibility is shifted to those that access the procedure, both accrediting and generating new risks of exclusion. In conclusion, the system will offer inclusion opportunities if contextual aspects that humanise the procedure are taken into account

The CIAO Multi-Dialect Compiler and System: An Experimentation Workbench for Future (C)LP Systems

CIAO is an advanced programming environment supporting Logic and Constraint programming. It offers a simple concurrent kernel on top of which declarative and non-declarative extensions are added via librarles. Librarles are available for supporting the ISOProlog standard, several constraint domains, functional and higher order programming, concurrent and distributed programming, internet programming, and others. The source language allows declaring properties of predicates via assertions, including types and modes. Such properties are checked at compile-time or at run-time. The compiler and system architecture are designed to natively support modular global analysis, with the two objectives of proving properties in assertions and performing program optimizations, including transparently exploiting parallelism in programs. The purpose of this paper is to report on recent progress made in the context of the CIAO system, with special emphasis on the capabilities of the compiler, the techniques used for supporting such capabilities, and the results in the áreas of program analysis and transformation already obtained with the system