The Alhambra master plan (2007-2020) as a strategic model of preventive conservation of cultural heritage

[EN] The preventive conservation of cultural assets involves a strategy to analyse and control the factors which cause their deterioration. The main aim is to guarantee their stability and the sustainable maintenance. The Alhambra and Generalife Site has been exposed to numerous risk factors over time which have left their mark on its fabric. On some occasions these have had serious effects which now present significant challenges for the comprehensive conservation of assets at the Site. During the twentieth century the Alhambra became a preserve for which a set of conservation and maintenance plans were developed, the first of which was the Special Protection and Interior Reform Plan for the Alhambra and Alijares (1987). Subsequently, the current Alhambra Master Plan (2007-2020) was instigated.This paper examines the plan´s innovative methodological approach and its proposals regarding preventive conservation in circumstances under which its location precipitates natural and anthropic riskPREFORTI project BIA2015 69938-R financed by the State Research Agency (SRA) and the European Regional Development Fund (ERDF).Villafranca Jiménez, MM.; Gutiérrez-Carrillo, ML. (2019). The Alhambra master plan (2007-2020) as a strategic model of preventive conservation of cultural heritage. VITRUVIO - International Journal of Architectural Technology and Sustainability. 4(2):59-72. https://doi.org/10.4995/vitruvio-ijats.2019.12642OJS597242Andalusian Historical Heritage Law 14 of the 26th of November 2007.Baldi, P. (1992). La Carta del Riesgo del Patrimonio Cultural. In: PH Cuadernos, 2. Editorial IAPH/ Junta de Andalucía, Sevilla.Bermúdez López (coord.) (2010). Guía Oficial de la Alhambra. Ed. 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Análisis comparativo de la capacidad depuradora de fosfatos y nitratos utilizando las macrófitas Eichhornia crassipes y Eladea potamogeton en aguas residuales domésticas en la zonal 14 Comas, 2013-14

La presente investigación desarrolla un análisis comparativo acerca de la capacidad depuradora de fosfatos y nitratos presentes en las aguas residuales domésticas, utilizando dos plantas acuáticas flotantes (macrófita), Eichhornia crassipes y Elodea potamogetón. Para ello se emplearon dos individuos de cada especie, las cuales fueron colocadas en 2 estanques que contienen aguas residuales domésticas de la Urb. Bella Horizonte. Para determinar las concentraciones de fosfatos y nitratos se realizó un análisis de laboratorio al inicio y al final del tratamiento (análisis pre-tratamiento y post-tratamiento). Los resultados obtenidos demuestran que las dos especies si cuentan con la capacidad depuradora para tratar aguas residuales domésticas removiendo los parámetros de fosfatos, nitratos y otros parámetros relacionados (DBO, DQO, SST, pH). La especie Eichhornia crassipes (Jacinto de Agua) remueve el 86% de Fosfatos, el 71% de Nitratos, adicionalmente disminuye el 93% de DBO, 97% de DQO, 79% de SST y pH (básico a alcalino). Obteniendo concentraciones que aun superan las ECA y LMP empleados en la comparación (D.S. N9 003-2010-MINAM - D.S. N9 002-2008-MINAM), siendo las concentraciones de Nitratos por debajo del ECA y LMP. Siendo las concentraciones de SST y Nitratos por debajo del ECA y LMP. La especie Elodea potamogetón (Peste de Agua) remueve el 84% de Fosfatos, el 85% de Nitratos, adicionalmente disminuye el 89% de DBO, 87% de DQO, 81% de SST y pH (básico a alcalino). Obteniendo concentraciones que aun superan las ECA y LMP empleados en la comparación (D.S. N5 003-2010-MINAM - D.S. N$ 002-2008-MINAM), siendo las concentraciones de SST y Nitratos por debajo del ECA y LMP. Luego del análisis de los resultados y las pruebas estadísticas, se puede concluir que la Eichhornia crassipes tiene una mayor capacidad depuradora para Fosfatos y la Elodea potamogetón para Nitratos; considerando que la especie más eficiente es la Eichhornia crassipes en relación a los parámetros evaluados

Manual administrativo, contable y financiero para el conjunto habitacional “Cetas” de la cuidad de Ibarra, provincia de Imbabura, Ecuador

Elaborar un manual administrativo, contable y financiero para el conjunto habitacional “CETAS” de la cuidad de Ibarra, provincia de Imbabura, Ecuador.La realización del presente proyecto de investigación sobre un “MANUAL ADMINISTRATIVO, CONTABLE Y FINANCIERO PARA EL CONJUNTO HABITACIONAL “CETAS” UBICADO EN LA CIUDAD DE IBARRA PROVINCIA DE IMBABURA, ECUADOR” demuestra la necesidad que presentan no solo las empresas si no también, cualquier tipo de instituciones ya sean públicas o privadas, con fines de lucro o no, en poseer un manual administrativo contable y financiero para optimizar el desempeño de las actividades dentro cualquier institución. El presente proyecto pretende proporcionar a la directiva un manual administrativo contable y financiero para que puedan manejar con mayor eficiencia y eficacia las actividades del conjunto y brindar mayor beneficio a sus copropietarios, para esto se inició realizando un diagnóstico de la situación actual, mediante visitas a las instalaciones. Este manual contiene las herramientas básicas necesarias para el progreso del Conjunto: Misión, Visión, Objetivos, Políticas, Valores, y sumarios de procedimientos administrativos, contables y financieros.Ingenierí

Percepción de calidad educativa y expectativa laboral del estudiante de la escuela profesional de enfermería de una universidad, Tumbes, 2023

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la percepción de calidad educativa y la expectativa laboral del estudiante de enfermería de una universidad, Tumbes, 2023; sustentado en las condiciones básicas de calidad en la educación universitaria y su impacto en las expectativas laborales de los estudiantes. La investigación fue de tipo básica, con enfoque cuantitativo, nivel explicativo y de diseño no experimental. La muestra estuvo conformada por 120 estudiantes del I al X ciclo de la Escuela Profesional de Enfermería, se usó la técnica de la encuesta, los datos fueron recopilados a través de dos cuestionarios virtuales en Google Forms, que midieron las variables calidad educativa y expectativa laboral, éstos fueron validados a través de juicio de expertos y la confiabilidad con el coeficiente de alfa de Cronbach con un resultado de 0,97% y 0,92% respectivamente, el procesamiento de los datos se realizó con el software estadístico IBM SPSS 27, el resultado obtenido de la prueba de hipótesis general fue un sig. bilateral de 0,000 y rho de Spearman de 0,612; donde se obtuvo una correlación positiva moderada entre las variables. Se concluyó que existe relación significativa entre las variables

Crecimiento económico en México: restricción por la balanza de pagos

The paper analyzes the Thirlwall’s Law for Mexico during 1993-2014. It includes unit roots and cointegration tests that incorporate endogenous structural breaks. The cointegration vector in the theoretical context suggests growth is constrained by the balance of payments in Mexico. The economic growth rate for the period is greater than the balance of payments equilibrium growth rate, what implied trade deficit. The results suggest a structural change to discourage imports and add value to exports

Educación antitabaco y adolescentes

El tabaquismo es responsable de más muertes que ninguna otra anterior epidemia. La prevalencia de tabaquismo en España es alta, oscilando entre el 30% y el 45% para distintos grupos de población. Los jóvenes son el principal objetivo de la publicidad de la industria tabaquerea. En este estudio se pretende averiguar, por una parte, la prevalencia de tabaquismo en adelescentes y su entorno mediante dos métodos diferentes: continina sérica y cuestionario anónimo, en segundo lugar, la concordancia entre ambos métodos. En tercer lugar, se intenta averiguar si una intervención educativa mínima consigue el abandono del hábito en los adolescentes. Se realiza un estudio en dos fases una primera fase consistente en un estudio descriptivo transversal en 439 alumnos matriculados en 3º y 4º cursos de educación secundaria obligatoria de 6 institutos de la isla de Tenerife. El 56% de los adolescentes había fumado tabaco en alguna ocasión. La prevalencia declarada de tabaquismo fue del 34%, llegando al 40% en las chicas y al 23% en los chicos. La concordancia entre cotinina y declaración sólo fue alta para fumadores activos (kappa = 0,68 para uno o más cigarrillos/día. La prevalencia de tabaquismo en el entorno familir, social y escolar era signficativamente más alta entre los fumadores que entre los no fumadores. En relación a los resultados del ensayo se comprueba que no había diferencias significativas entre el grupo de intervención y el de control, encuanto a las variables estudiadas.Tampoco se detectan diferencias signficativas entre el grupo de cumplidores (los que finalizaron el estudio) y los incumplidores. No hubo diferencias en cuanto al abandono del consumo según la autodeclaración. Tampoco hubo diferencias signficativas en la reducción de alcotinina sérica entre el grupo de intervención y el de control

Teacher’s advanced mathematical knowledge for solving mathematics teaching challenges: a response to Zazkis and Mamolo

Like Zazkis and Mamolo (2011), we uphold the premise that a solid knowledge of advanced mathematics is needed for effective teaching of mathematics. With that in mind, we are interested in discussing the nature of horizon content knowledge, as used within the mathematical knowledge for teaching framework (Ball, Thames & Phelps, 2008)Mathematical knowledge for teaching (MKT) continues to generate a huge number of papers and all kinds of praise and criticism in scientific settings. Far from adding to this work, our aim is to rescue the concept of horizon content knowledge and re-conceptualise it

Personal learning environments in the European Higher Education

En la actualidad existen multitud de plataformas de formación, muchas de las cuales no siempre responden a las necesidades de una institución de formación a distancia. El objetivo de esta ponencia es analizar aquellos aspectos importantes a evaluar a la hora de seleccionar una buena plataforma de formación on-line, teniendo en cuenta las nuevas características de la educación superior basadas en las ideas del Plan Bolonia. Para ello, se hace hincapié en la importancia de Internet para la formación a distancia, se enfatiza la enseñanza y evaluación por competencias y se analizan los aspectos a tener en cuenta en una plataforma. Si deseamos tener enseñanza de calidad a través de plataformas de teleaprendizaje debemos evaluar la funcionalidad, los aspectos técnicos y estéticos y los aspectos pedagógicos de las plataformas utilizadasToday, there are many training platforms, some of which that do not always have what distance learning institutions need. The aim of this paper is to analyze the important aspects which need to be considered when selecting a good platform for online training, based on the latest trends in higher education. For this purpose, the article discusses the importance of the Internet for distance learning, teacher observation, and competency assessment. It also discusses the things to consider in evaluating the platforms. If we want to have quality education through distance learning platforms, we must evaluate the functionality of the platform: its technical, esthetic and educational aspect

The multidisciplinary nature of COVID-19 research

Objective. We analyzed the scientific output after COVID-19 and contrasted it with studies published in the aftermath of seven epidemics/pandemics: Severe Acute Respiratory Syndrome (SARS), Influenza A virus H5N1 and Influenza A virus H1N1 human infections, Middle East Respiratory Syndrome (MERS), Ebola virus disease, Zika virus disease, and Dengue. Design/Methodology/Approach. We examined bibliometric measures for COVID-19 and the rest of the studied epidemics/pandemics. Data were extracted from Web of Science, using its journal classification scheme as a proxy to quantify the multidisciplinary coverage of scientific output. We proposed a novel Thematic Dispersion Index (TDI) for the analysis of pandemic early stages.  Results/Discussion. The literature on the seven epidemics/pandemics before COVID-19 has shown explosive growth of the scientific production and continuous impact during the first three years following each emergence or re-emergence of the specific infectious disease. A subsequent decline was observed with the progressive control of each health emergency. We observed an unprecedented growth in COVID-19 scientific production. TDI measured for COVID-19 (29,4) in just six months, was higher than TDI of the rest (7,5 to 21) during the first three years after epidemic initiation. Conclusions. COVID-19 literature showed the broadest subject coverage, which is clearly a consequence of its social, economic, and political impact. The proposed indicator (TDI), allowed the study of multidisciplinarity, differentiating the thematic complexity of COVID-19 from the previous seven epidemics/pandemics. Originality/Value. The multidisciplinary nature and thematic complexity of COVID-19 research were successfully analyzed through a scientometric perspective