Procrastination and demographic characteristics associated with college students

The voluntary or involuntary postponement responsibilities that must be delivered at a set time is also known as procrastination. This phenomenon is not new in the act of man, being that recorded many years ago. It is interesting to see that one of the weaknesses that the practical man more momentum and both the least understood. The aim of the study was to determine the level of procrastination in college students based Peruvian Union University Tarapoto. Sample: 302 subjects, both sexes between 16 and 25 years. We used a non-experimental descriptive. Instruments: Procrastination Questionnaire created by Ramirez Tello and Vasquez (2013). The psychometric properties of the instrument indicate that it is valid and reliable. The results show that 33.7% of students from the Universidad Peruana Union belongs to the female gender, on the other hand can be seen that 44% of college students are between the ages of 16 and 20 years old respectively, and those with higher levels of procrastination. Also students of the Faculty of Engineering and Architecture are those with a high level of procrastination (15.9%).La postergación voluntaria o involuntaria de responsabilidades que deben ser entregadas en un momento establecido también es denominada como procrastinación. Este fenómeno no es reciente en el actuar del ser humano; siendo que se registra desde hace muchos años atrás. Es interesante poder percibir que es una de las debilidades que el ser humano las practica con mayor ímpetu y la vez la menos entendida. El objetivo del estudio fue determinar el nivel de procrastinación en los estudiantes universitarios de la Universidad Peruana Unión sede Tarapoto. Muestra: 302 sujetos, ambos sexos entre 16 y 25 años. Se utilizó un diseño no experimental de tipo descriptivo. Instrumentos: Cuestionario de la Procrastinación creado por Ramírez, Tello y Vásquez (2013). Las propiedades psicométricas del instrumento indican que es válido y confiable. Los resultados evidencian que 33.7% de los estudiantes de la Universidad Peruana Unión pertenece al género femenino; de otro lado se aprecia que un 44% de estudiantes universitarios se ubican entre las edades de 16 y 20 años de edad respectivamente y quienes presentan mayores niveles de procrastinación. Asimismo, los estudiantes de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura son quienes presentan un nivel alto de procrastinación (15.9%)

Propiedades psicométricas del inventario de depresión de beck universitarios de Lima

The aim of this study was to determine the psychometric properties of Beck Depression Inventory for college students in Lima Metropolitana.. In regard to the psychometric properties of the BDI-IIA, its psychometric index have been studied almost exhaustively, showing great internal consistency (alpha Crombach). In the same way, construct validity was obteined by factor analysis technique and was found high satisfactory results. Finally we obtain adequate psychometric properties of the BDI-IIA. Our finding indicates that the instrument has validity and internal consistency and stability, doing the instrument very acceptable with new parametersfor college population from16 to 36 years of Lima city.El objetivo del estudio fue determinar las propiedades psicométricas del inventario de depresión de Beck (BDI-II) para universitarios de Lima Metropolitana. En lo que concierne a las propiedades psicométricas del inventario de depresión de Beck Adaptado (BDI-IIA), sus índices psicométricos han sido estudiados de manera casi exhaustiva, mostrando una buena consistencia interna (alfa de Crombach). Asimismo se obtuvo La validez de contenido y la validez de constructo a través de la técnica, análisis factorial obteniendo resultados altos y satisfactorios. Finalmente se obtiene adecuadas propiedades psicométricas del BDI-IIA. Nuestro hallazgo, nos indica que el instrumento presenta validez, consistencia interna y estabilidad del instrumento muy aceptable con nuevos parámetros para la población universitaria de 16 a 36 años, de la ciudad de Lima

Depresión y características demográficas asociados en estudiantes y líderes universitarios de Lima metropolitana - Depression and demographic characteristics related to university liders and students from Metropolitan Lima

In past years depression was seen as a sign, symptom or syndrome, but today is adisease like any other that attacks without distinction of age, sex, marital status,socioeconomic status. The aim of the study was to determine the level of depressionof University students in metropolitan Lima. A sample of 2005 students of bothsexes was taking between 16 and 36 years, for which we used a non-experimentaldesign a descriptive. Instruments: Beck Adapted (BDI- HA) by Carranza (2009).The results show that there is depression in Metropolitan Lima University students;23.2% have a severe level of depression, and 24.1% also moderate.En años pasados la depresión era considerada como un signo, síntoma o síndrome; en la actualidad es una enfermedad como cualquier otra que ataca sin hacer distinciones de edad, sexo, estado civil, nivel socioeconómico. El objetivo del estudio fue determinar el nivel de depresión en los alumnos universitarios de Lima Metropolitana. Se tomó una muestra de 2005 sujetos de ambos sexos, entre 16 y 36 años. Se utilizó un diseño no experimental de tipo descriptivo. Instrumentos: Inventario de depresión de Beck Adaptado (BDI-IIA) por Carranza (2009). Los resultados muestran que existe depresión en los universitarios de Lima Metropolitana; 23.2% presentan un nivel severo de depresión, asimismo un 24.1% un nivel moderado

Inteligencia emocional, género y clima familiar en adolescentes peruanos

En: Acta Colombiana de Psicología, Vol. 21, No. 2, pp. 188-199El objetivo del presente estudio fue analizar la relación entre la inteligencia emocional y el clima familiar. Se realizó un estudio transversal-correlacional en el que participaron 127 adolescentes del distrito de San Juan de Lurigancho, en Lima, Perú, donde se obtuvo información sobre su edad, género y estructura familiar. Las mediciones del clima familiar (CF) e inteligencia emocional (IE) se hicieron a través de una versión adaptada de la escala del clima social familiar (FES) y una escala de inteligencia emocional. Se utilizó la prueba estadística t de Student para la comparación de las puntuaciones de inteligencia emocional según el género y la estructura familiar, y la r de Pearson para el análisis de correlaciones entre el clima familiar y la inteligencia emocional. Como resultado, se encontraron diferencias de género en empatía (t = 3.445; p < .01) y habilidades sociales (t = 2.711; p < .01) -donde las mujeres presentaron puntuaciones más altas que los hombres-, pero no en la puntuación total de la inteligencia emocional. También, se encontraron diferencias significativas en la autorregulación (t = 2.319; p < .05) y automotivación (t = 2.713; p < .01) de los adolescentes de familias nucleares y monoparentales; y se observó una correlación directa entre el clima familiar y la inteligencia emocional (r = .632; p < .01)

Reflexiones acerca del artículo titulado: Construcción de instrumento para evaluar factores asociados a la disposición hacia donación de órganos

En la actualidad, el interés por la construcción de instrumentos de medición se ha incrementado notoriamente en las diferentes disciplinas académicas, ya sea con fines de investigación o de aplicación profesional; pero es necesario que los instrumentos presenten adecuadas propiedades psicométricas (validez y confiabilidad) a fin de garantizar su uso responsabl

Bienestar psicológico y rendimiento académico en estudiantes de pregrado de psicología

Este estudio pretende determinar la relación que existe entre bienestar psicológico y rendimiento académico en los estudiantes de Psicología de una universidad privada de Tarapoto, Perú. Se utiliza un diseño no experimental de tipo descriptivo correlacional. La población participante del estudio estuvo compuesta por 210 estudiantes de Psicología. Se emplea como instrumento la escala de bienestar psicológico de Ryff de 39 ítems distribuidos en 6 dimensiones: auto aceptación, relaciones positivas, autonomía, dominio del entorno, propósito en la vida y crecimiento personal. Las propiedades psicométricas indicaron que es válido y confiable. Los resultados evidencian que existe una relación directa y altamente significativa entre bienestar psicológico y rendimiento académico (r = 0.300, p&lt;.01), por tanto, cuan mayor sea el bienestar psicológico mejor será el rendimiento académico

Autoconcepto académico y motivación académica en jóvenes talento del departamento de Puno, Perú

El objetivo del estudio fue determinar la relación entre las variables autoconcepto académico y motivación académica en jóvenes talento de Puno-Perú. La metodología corresponde al estudio de tipo correlacional, de diseño no experimental y corte transversal; se trabajó con una población de 80 universitarios beneficiarios del programa beca 18 de una universidad privada de Puno, siendo el 48.8 % de sexo masculino y el 51.3 % de sexo femenino, a quienes fue aplicado dos instrumentos de medición documental: la sub escala de autoconcepto académico AF5 y una escala de motivación académica, ambos válidos y confiables. Los datos fueron procesados con el paquete estadístico SPSS (Statistical Package for the Social Sciencies) versión 22.0 a un nivel de significancia del 5% y nivel de confianza del 95%. Los resultados según el coeficiente de correlación Rho de Spearman evidenciaron la existencia de una correlación moderada, directa y significativa entre las variables de investigación (Rho = .497; p = .000) así como en las dimensiones motivación intrínseca (Rho = .475, p = .000) y motivación extrínseca (Rho = .485, p = .000), en cambio en Amotivación se halló una correlación inversa baja y no significativa (Rho = -.196, p = .082). Se concluye que, a mayor autoconcepto académico, mayor será la motivación académica

Funcionamiento familiar y afrontamiento resiliente en padres de familia peruanos: estudio realizado durante la pandemia COVID-19

In order to determine whether family functioning predicts the level of resilience in parents facing the impact of the COVID-19 pandemic, a predictive and cross-sectional study was conducted on a sample of 183 parents from the department of La Libertad, who were selected under a non-probabilistic purposive sampling. Two instruments were used to collect data: Cohesion and Family Adaptability Evaluation Scale (CESF) and the Brief Resilient Coping Scale (BRC). Based on a linear regression analysis, an adequate model fit is observed (F-test = 35.924, p &lt; .001), where, family functioning (β = .407, p &lt; .05) is a variable that significantly predicts resilience (adjusted R2 = .161). Also, the t-values of the beta regression coefficients of the predictor variable are highly significant (p &lt; .01). In conclusion, the level of family functioning predicts the degree of resilient coping in parents in the department of La Libertad during the COVID-19 pandemic.Con el objetivo de determinar si el funcionamiento familiar predice el nivel de afrontamiento resiliente en padres de familia que enfrentan el impacto de la pandemia COVID-19, se realizó un estudio predictivo y transversal sobre una muestra de 183 padres de familia del departamento de La Libertad, quienes fueron seleccionados bajo un muestreo no probabilístico de tipo intencional. Para recolectar datos se usaron dos instrumentos: Escala de Evaluación de Cohesión y Adaptabilidad Familiar (CESF) y la Escala Breve de Afrontamiento Resiliente (BRC). Sobre la base de un análisis de regresión lineal, se observó un ajuste adecuado del modelo (Prueba F = 35.924, p &lt; .001), donde, el funcionamiento familiar (β = .407, p &lt; .05) fue una variable que predice significativamente la resiliencia (R2 ajustado = .161). Asimismo, los valores t de los coeficientes de regresión beta de la variable predictora fueron altamente significativos (p &lt; .01). En conclusión, el nivel de funcionamiento familiar predice el grado de afrontamiento resiliente en los padres de familia del departamento de La Libertad, durante la pandemia COVID-19

Funcionamiento familiar y afrontamiento resiliente en padres de familia peruanos: estudio realizado durante la pandemia COVID-19

In order to determine whether family functioning predicts the level of resilience in parents facing the impact of the COVID-19 pandemic, a predictive and cross-sectional study was conducted on a sample of 183 parents from the department of La Libertad, who were selected under a non-probabilistic purposive sampling. Two instruments were used to collect data: Cohesion and Family Adaptability Evaluation Scale (CESF) and the Brief Resilient Coping Scale (BRC). Based on a linear regression analysis, an adequate model fit is observed (F-test = 35.924, p &lt; .001), where, family functioning (β = .407, p &lt; .05) is a variable that significantly predicts resilience (adjusted R2 = .161). Also, the t-values of the beta regression coefficients of the predictor variable are highly significant (p &lt; .01). In conclusion, the level of family functioning predicts the degree of resilient coping in parents in the department of La Libertad during the COVID-19 pandemic.Con el objetivo de determinar si el funcionamiento familiar predice el nivel de afrontamiento resiliente en padres de familia que enfrentan el impacto de la pandemia COVID-19, se realizó un estudio predictivo y transversal sobre una muestra de 183 padres de familia del departamento de La Libertad, quienes fueron seleccionados bajo un muestreo no probabilístico de tipo intencional. Para recolectar datos se usaron dos instrumentos: Escala de Evaluación de Cohesión y Adaptabilidad Familiar (CESF) y la Escala Breve de Afrontamiento Resiliente (BRC). Sobre la base de un análisis de regresión lineal, se observó un ajuste adecuado del modelo (Prueba F = 35.924, p &lt; .001), donde, el funcionamiento familiar (β = .407, p &lt; .05) fue una variable que predice significativamente la resiliencia (R2 ajustado = .161). Asimismo, los valores t de los coeficientes de regresión beta de la variable predictora fueron altamente significativos (p &lt; .01). En conclusión, el nivel de funcionamiento familiar predice el grado de afrontamiento resiliente en los padres de familia del departamento de La Libertad, durante la pandemia COVID-19

Revalidación de la Escala de Fatalismo Religioso ante la COVID-19 en adultos de Latinoamérica

"Introducción: Algunas creencias religiosas conflictivas se han convertido en una amenaza para la salud pública en América Latina en tiempos de COVID-19. Objetivo: Revalidar una Escala de Fatalismo Religioso ante el COVID-19 en adultos de Latinoamérica. Métodos: Se realizó un estudio instrumental. Bajo un muestreo no probabilístico intencional participaron 6206 adultos, 60,1 % mujeres de entre 18 a 60 años de edad (Media = 35,11; Desviación estándar = 9,59) de 14 países de Latinoamérica. El instrumento objeto de revalidación fue la Escala Modificada de Fatalismo Religioso ante la COVID-19 para adultos peruanos, la cual está compuesta por nueve ítems y cinco opciones de respuesta en formato Likert. La validez de contenido se analizó mediante el V de Aiken, la estructura interna a través del análisis factorial confirmatorio y la confiabilidad con el Alpha de Cronbach. Resultados: Todos los ítems obtuvieron una evaluación favorable (V > 0,70). En el análisis factorial confirmatorio, la falta de ajuste se mejoró con la técnica de modificación de índices, que orientó a eliminar los ítems 2, 7 y 8; de este modo se obtuvieron índices de bondad de ajuste satisfactorios, lo cual avala un modelo unidimensional conformado por 6 ítems. Por último, la confiabilidad fue aceptable (α = 0,89; IC 95% = 0,88-0,89). Conclusiones: La Escala de Fatalismo Religioso ante la COVID-19 es una medida breve que demuestra evidencias de validez y confiabilidad; por lo tanto, puede ser aplicada en investigaciones a nivel de Latinoamérica.