125 research outputs found

    Dirección y Organización de Empresas

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    Mi trabajo parte de la creación de una empresa que ofrece servicios de telecomunicaciones como internet, telefonía y televisión. Para alcanzar sus objetivos y conseguir un buen posicionamiento se tiene que formular una buena estrategia. Para ello se hace un análisis estratégico, tanto interno como externo empleando las cinco fuerzas de Porter y terminando con un análisis DAFO

    Éxtasis

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    Un comienzo que se extiende

    Reconstrucción del concepto de derivada en docentes de matemáticas

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    En el campo de la educación matemática, el tema de las concepciones de los docentes sobre lo que enseñan es importante, pues es claro que, la forma como aquel conciba un concepto y aun la misma Matemática, influirá de forma relevante en el aprendizaje del estudiante. Así, esta investigación está basada en un estudio de caso acerca de la forma como el docente de matemáticas puede reconstruir el concepto de derivada a partir de un curso abordado desde la resolución problemas, cuya finalidad fue evaluar todo el proceso de reconstrucción del concepto y la transformación que produjo en los docentes investigados

    Estudio sobre la relación que existe entre la personalidad de marca y experiencia de marca en la rentabilidad de las pymes en Colombia. El caso de dos comercializadoras de ropa

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    31 páginasEl propósito de esta investigación es analizar la relación que existe entre la personalidad de marca y experiencia de marca, además del efecto que estas tienen en la rentabilidad de dos PYMES en Colombia dedicadas a la comercialización de prendas de vestir. Se realizaron encuestas en 2 PYMES del país para determinar si la inversión en mercadeo, especialmente en personalidad de marca y experiencia de marca, tiene un efecto positivo en la vinculación de los consumidores con la marca, utilizando como herramienta de investigación las escalas de experiencia de marca de Barkus, Schmitt y Zarantello (2009) y la escala de personalidad de marca de Aaker (1997). Los resultados sugieren que para los puntos motivo de investigación, es evidente que el factor precio minimiza la importancia que a otras variables puedan asignarse, considerando las características socioeconómicas de la ubicación de los mismos.Magíster en MercadeoMaestrí

    Comportamiento clínico a 3 meses de dos resinas bulk-fill en lesiones ocluso-proximales en comparación con una resina compuesta convencional

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    Tesis (Cirujano Dentista)Objetivo: Evaluar el comportamiento clínico a 3 meses de dos resinas Bulk-Fill (RBK), según criterios FDI en lesiones ocluso-proximales. Materiales y métodos: 52 pacientes con 3 caries ocluso-proximales fueron distribuidos aleatoriamente como Grupo TN: 52 restauraciones con Tetric-N-Ceram Bulk-Fill, Grupo FBK: 52 restauraciones con Filtek Bulk-Fill y Grupo control Z350: 52 restauraciones con Filtek Z350XT. El proceso de restauración fue con aislamiento absoluto. Se realizó acondicionamiento con ácido ortofosfórico al 37% por 20 segundos en esmalte, se lavó, secó y aplicó adhesivo Single Bond Universal para Z350 y FBK, y Tetric N-Bond Universal para TN. En TN y FBK se aplicó un incremento hasta 4mm y en Z350 se aplicó múltiples incrementos hasta 2 mm. Un operador calibrado (Cohen Kappa>0.8) evaluó las restauraciones a los 3 meses mediante criterios FDI (Tinción marginal (TM), fractura y retención (FR), adaptación marginal (AD), sensibilidad postoperatoria (S), caries). Para la comparación de cada grupo se utilizó las pruebas Wilcoxon y Kruskal-Wallis (significancia 95%). Resultados: Al control asistieron 46 pacientes (n total=138). En el parámetro TM fue evaluado 3 un 2,2% en FBK; para AD fue 2,2% en Z350, TN y FBK. Para FR fue evaluado 2 un 4,3% en Z350, 2,2% en TN y 6,5% en FBK. Para S fue 2.2% en Z350 (baseline) y TN (3 meses). Para caries el 100% fue evaluado con 1. No hubo diferencias estadísticamente significativas (p>0.05) entre los 3 grupos. Conclusión: No existe diferencia significativa en el comportamiento clínico a 3 meses de ambas RBK en comparación con Z350 en todos los parámetros evaluados según criterios FDI

    Endocranial morphology of Pygoscelis calderensis (Aves, Spheniscidae) from the Neogene of Chile and remarks on brain morphology in modern Pygoscelis

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    Fil: Paulina-Carabajal, Ariana. Museo Carmen Funes. Neuquen; ArgentinaFil: Acosta Hospitaleche, Carolina. División Paleontología Vertebrados. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Universidad Nacional de La Plata; ArgentinaFil: Yury-Yáñez, Roberto E.. Laboratorio de Zoología de Vertebrados. Universidad de Chile; Chil

    Improving Thermal Comfort Conditions in K-12 Educational Buildings in Hot and Humid Climate

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    The school buildings in Colombia are designed and built based on geographical locations, available materials, and regional construction systems. However, external weather conditions and building design can have a significant impact on the indoor thermal conditions of classrooms and the thermal comfort of students, which affects the academic performance and productivity of students. This thesis investigates the thermal comfort performance of an educational building located in a hot and humid city in Colombia as a case study to evaluate the current design guidelines by the Ministry of Education and provide recommendations on improving the thermal conditions in educational buildings. The selected school is a representative building of Colombian educational facilities, built under the architectural and structural guidelines established by the national government. This school is a concrete structure without mechanical cooling. It has features such as vertical louvers and light shelves to provide solar shading and cross ventilation. However, field observation discovered that 82% of the time, students experienced thermal and visual discomfort in elementary classrooms. To investigate the potential causes and provide mitigation strategies, a whole building energy simulation is conducted. Design Builder is used to model the indoor thermal conditions of the school building based on existing building configuration under climatic conditions data collected. ASHRAE 55 adaptative model is used for the evaluation of thermal comfort. It is found that in these classrooms, 62% of the time, the thermal conditions are outside the acceptable range during the year. The effect of mitigation measures, i.e. occupancy, roof insulation, shading, and natural ventilation rates on indoor thermal conditions are investigated through simulations. It is found that occupancy levels of 1.65m2/student and 2.85m2/student and natural ventilation from 4.0 to 6.0 ACH rate have a significant impact on the indoor temperature and relative humidity, and thus the thermal comfort. Passive design strategies are provided as general recommendations for optimizing the school building design to meet ASHRAE-55 requirement
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