Comida de Roncó: alimentação e performance no Candomblé

Este artigo trata da relação existente entre alimentação, saúde e performance em contextos rituais do candomblé, resultantes das reflexões de dois pesquisadores de campos distintos do conhecimento científico. Esses mesmos pesquisadores observam práticas religiosas e alimentares há mais de uma década. Trata-se de uma análise multidisciplinar acerca de material etnográfico coletado em terreiros de São Paulo e Fortaleza. A coleta se deu por meio de observações sistemáticas de ritos alimentares em contextos semissecretos ligados à reclusão dos religiosos para períodos de ritualizações. Ao confrontar a ementa servida a essas pessoas com os conhecimentos da ciência da Nutrição, é possível perceber que os saberes tradicionais estão repletos de conhecimentos científicos, mesmo que os religiosos não tenham consciência disso. Ao final se comprova que o bom desempenho na dança dos Òrìṣá também é resultante da energia adquirida com a alimentação praticada no roncó.Palavras-chave: Alimentação. Performance. Nutrição. Candomblé

A INTERCEPTAÇÃO DE NAVIOS NO MAR EM VIOLAÇÃO AO PRINCÍPIO DE NON-REFOULEMENT

O presente trabalho analisa a prática dos Estados de interceptar embarcações no mar como barreira ao acesso de solicitantes de refúgio quanto às questões relativas ao âmbito de aplicação do princípio de non-refoulement e não rejeição de tais indivíduos nas fronteiras e áreas de acesso, frente ao direito dos Estados soberanos de salvaguardar seu território nacional. Por meio de investigação normativa, doutrinária e jurisprudencial, demonstra-se a violação do princípio pelo impedimento de acesso ao território de destino, inclusive por meio de operações de controle migratório no mar, ainda quando não declarado formalmente o status de refugiado

O direito de participação política na cidade

As of the June 2013 manifestations, in which citizens occupied the cities’ streets and voiced their demand for equal access to services and advantages offered by the city, it was found a “new” form of political manifestation, making necessary to analyze the content of the right to political participation with attention to the principle of democratic management of the city. The present juridical-sociological investigation uses the method of theoretical bibliographic research with the objective of developing the definition of an urban right of political participation, from the conceptions of city, citizenship and the right to the city, with the resignification of the “political rights”, according to the content of the principle of democratic management of the city. It was observed that, within the space of citizenship practice that is the city, the right to political participation brings together all the rights that promote the citizens’ influential participation in the government, and the (re)creation of “new” spaces and “new” forms of political manifestation (re)constructs the content and the exercise of the right to political participation itself.A partir das manifestações de junho de 2013, em que cidadãos e cidadãs ocuparam as ruas das cidades e vocalizaram sua demanda pelo acesso igualitário aos serviços e vantagens oferecidos pela cidade, verificou-se uma “nova” forma de manifestação política, tornando necessária a análise do conteúdo do direito de participação política com atenção ao princípio da gestão democrática da cidade. A presente investigação jurídico-sociológica utiliza-se do método de pesquisa teórica bibliográfica, com o objetivo de desenvolver a definição de um direito urbano de participação política, a partir das concepções de cidade, cidadania e direito à cidade, com a ressignificação dos “direitos políticos”, conforme o conteúdo do princípio da gestão democrática da cidade. Observou-se que, dentro do espaço de prática da cidadania que é a cidade, o direito de participação política reúne todos os direitos que promovem a participação influente dos cidadãos e cidadãs no governo, sendo que a (re)criação de “novos” espaços e de “novas” formas de manifestação política (re)constrói o conteúdo e o exercício do próprio direito de participação política

Avaliação das Dimensões de Burnout em estudantes de medicina da Universidade Federal da Integração Latino-Americana - UNILA e sua relação com a metodologia de ensino-aprendizagem

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Ciências da Vida e da Natureza da Universidade Federal da Integração Latino Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Médico.A síndrome de Burnout possui um caráter multidimensional constituída por exaustão emocional, despersonalização e reduzida realização profissional. Esta pode se desenvolver no contexto dos estudantes de medicina, mediante uma resposta inadequada a fatores estressores crônicos de caráter emocional e interpessoal vivenciados ao longo dos seis anos de curso. Dentre os fatores que desencadeiam o estresse crônico e a Síndrome de Burnout inclui a metodologia de ensino utilizada, sendo uma delas a metodologia ativa, que exige do aluno o desenvolvimento de habilidades de autoaprendizado. Este estudo tem por objetivo analisar a relação da metodologia ativa de ensino-aprendizagem aplicada no curso de medicina da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) e o desenvolvimento da Síndrome de Burnout. Realizou-se um estudo transversal, analítico e quantitativo, no qual os participantes da pesquisa foram submetidos ao preenchimento do questionário estruturado pelos próprios pesquisadores, contendo informações sobre variáveis sociodemográficas, aspectos pessoais e sobre o processo ensino-aprendizagem, e o Inventário de Burnout de Maslach (IBM). Conforme adequação, aplicou-se os testes Qui-Quadrado, teste exato de Fisher, T de student, teste de Kolmogorov-Smirnov e Regressão Logística multivariada pelo método Stepwise Forward. A coleta dos dados ocorreu de abril a julho de 2019 após a aprovação pelo Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da Unioeste. Fizeram parte da amostra 279 acadêmicos, sendo 52,3% mulheres e 47,7% homens, com idade mínima de 18 anos e máxima de 48 anos, a maioria solteiros (86,4%), com renda de 5 a 10 salários mínimos (31,7%), morando com outras pessoas (71,7%), dormindo em média menos de 7 horas por noite (55,9%), praticantes de atividade física regular (59,5%), satisfeitos com a escolha da carreira médica (87,1%), avaliando que as estratégias de aprendizado utilizadas na metodologia ativa são insatisfatórias (75,9%) e compreendendo o fundamento da metodologia ativa (71,4%). A prevalência de Burnout foi de 4,7%, com 26,2% de alta exaustão emocional, 37,6% de alta despersonalização e 20,4% de baixa realização profissional. A não compreensão do fundamento da metodologia ativa e a percepção de que os professores não aplicam a metodologia ativa adequadamente foram preditores do Burnout e da exaustão emocional. Os resultados da pesquisa apontaram o preocupante risco de desenvolvimento do Burnout entre os estudantes do curso, devido aos altos índices de exaustão emocional e de despersonalização, que afeta a essência do cuidado e compromete o aprendizado do aluno na construção de competências interpessoais exigidas pela profissão

A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES DE MONITORIA NA DISCIPLINA DE MORFOLOGIA E SISTEMÁTICA VEGETAL I

A monitoria é considerada uma forma de apoio pedagógico oferecido aos alunos que tenham interesse em aprofundar conhecimentos em determinado tema ou ainda para resolver dúvidas relacionadas a disciplina ministrada em sala de aula. Além disso, auxiliar na docência, com a função pedagógica exercida por acadêmicos regularmente matriculados nos cursos de graduação, estimular o interesse pelo ensino, contribuindo para o aprofundamento técnico e científico do acadêmico e possibilitar a interação destes em atividades didáticas, ampliando a participação dos discentes nas atividades da academia (Haag et al 2008). Israel e Koppe (2009) constatam que a monitoria, em uma visão inovadora, pode oportunizar uma formação acadêmica contextualizada de acordo com o campo de atuação do aluno-monitor. Esse, por sua vez, dentro do contexto de ensino aprendizagem, auxilia o professor orientador nas metodologias que serão aplicadas em sala de aula, conseguindo evidente ganho intelectual pessoal, propiciado através das trocas de conhecimentos com o professor, como também, com os estudantes com quem vai compartilhar as experiências da monitoria e colaborar na aprendizagem. A monitoria em morfologia e sistemática vegetal I, disciplina do curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA), envolve atividades básicas de classificação e a identificação de materiais botânicos, utilizando como base as características morfológicas dos vegetais. A taxonomia pode ser considerada teoria e prática que busca agrupar, no caso, as plantas, organizando-as em grupos. Nestes estão os indivíduos que possuem características morfológicas em comum, desenvolvendo a classificação, que tem como função organizar as informações sobre a planta, construindo chaves de classificação que servem para a identificação do material (Judd, 2009). Logo, a sistemática é a ciência que estuda a diversidade dos seres vivos, que engloba a descoberta e a descrição desses organismos. O estudo da Botânica é muito diversificado e realizado por meio de investigações descritivas e comparativas da morfologia dos vegetais, com o objetivo de chegar à compreensão da história evolutiva dos vegetais (Vidal e Vidal, 2003). Com isso, este trabalho teve como objetivo expor os resultados positivos e negativos obtidos pelo monitor em suas atividades auxiliando no ensino de morfologia e sistemática vegetal I

Questionários de qualidade de vida relacionada à saúde na doença pulmonar obstrutiva crônica (dpoc): revisão de literatura

Introdução: Pacientes com DPOC geralmente experimentam uma diminuição na qualidade de vida relacionada à saúde (QVRS) a partir da percepção própria de que se sentem limitados em algum aspecto de suas vidas. Objetivo: Analisar as produções científicas que abordam o uso de questionários de qualidade de vida para acompanhar evolução de doença em portadores de Doenças Pulmonares Obstrutivas Crônicas. Métodos e Materiais: Revisão Não Sistemática da literatura incluindo artigos nos idiomas inglês, português e espanhol, a partir das bases de dados Medline, SciELO e Lilacs, no período de 1998 a 2017, além de livros técnicos que versam sobre o assunto. Foram utilizados os termos: “chronic obstructive pulmonary disease”, “quality of life”, “specific health-related quality of life questionnaires”.  Resultados/Síntese dos dados: Os 39 artigos encontrados foram organizados em duas seções, a saber: estudos de validação de questionários de qualidade de vida (n=22) e estudos de comparação entre instrumentos genéricos e específicos para avaliação de qualidade de vida (n=17). Conclusões: A avaliação da qualidade de vida deve ser incorporada ao seguimento clínico, uma vez que a doença crônica repercute nas diversas dimensões da vida dos pacientes. Os questionários específicos de qualidade de vida dão uma melhor dimensão das condições de saúde no portador de DPOC no que se refere a sua relação com a doença

A atuação das empresas juniores de Secretariado Executivo no mercado de eventos no Brasil

Este estudo investigou quais empresas juniores (EJs) dos cursos de Secretariado Executivo do Brasil atuam na prestação de serviços de eventos, analisando as características dos serviços mencionados e verificando sua performance no mercado de eventos brasileiro. A pesquisa mostra-se relevante em razão da crescente participação do mercado de eventos na economia nacional (s.d.) segundo a ABRAFESTA, que destaca os setores de eventos sociais e corporativos, como responsáveis pela compreensão de grande parte desse mercado, o que representa uma oportunidade para diversas organizações do ramo, inclusive as EJs. Por meio de abordagem qualitativa, as empresas juniores que tinham o serviço de eventos em seu portfólio foram identificadas, e entrevistas semiestruturadas foram realizadas com três representantes das seguintes empresas: Conset Consultoria, Excelência Jr. e SEC Jr. Consultoria. Os resultados demonstraram uma evolução das EJs frente às mudanças por inovarem o seu portfólio e buscarem mercados externos às universidades, ampliando seu alcance para competir no mercado com as empresas “seniores”, cujo principal foco é a expansão da Empresa Júnior. ABSTRACTThis paper investigated which junior enterprises of executive secretariat courses in Brazil work with event services, analyzing their characteristics and verifying their performance in the Brazilian event market. The importance of this study is due to the growing participation of the events market in the national economy, highlighting the social and corporate event sectors, which are the types of events that account for the majority in the market; therefore, they represent an opportunity for several organizations in the industry, including junior enterprises. Through a qualitative approach, the junior enterprises that had events as a service in their portfolio were identified and semi-structured interviews were conducted with 3 collaborators from the following companies: Conset Consultoria, Excelência Jr. and SEC Jr. Consultoria. The results showed that the junior enterprises evolved in relation to changes, for innovating their portfolio and seeking markets outside the universities, expanding their services to compete for market share with the “senior” companies, as those companies’ main focus in the brand expansion

Artes de reexistências feministas: a economia criativa e solidária de mulheres rurais e artesãs

Trata-se de uma reflexão sobre modos de produção de mulheres artesãs e rurais. Com isso, buscamos debater a economia solidária e criativa que encontramos nas práticas e movimentos coletivos destes sujeitos femininos. Para tanto, utilizamos ferramentas da crítica cultural feminista, através do diálogo com autoras e autores como: Toledo(2017), Federici(2019), Paredes(2015), Adichie(2012), Moreira(2008,2011,2015), Costa(2015), Singer(2002), Messeder(2020), entre outros. Dessa forma, nos debruçamos sobre experiências de agricultoras e artesãs, através de uma revisão bibliográfica e de dados colhidos em pesquisa de campo. Assim, percebemos, em contraponto ao pagamento e exploração capitalista-patriarcal que se impôs sobre tais mulheres, as formas como estas tem recriado a economia e a si mesmas, propondo outros saberes, outros modos de vida, mais sustentáveis, solidários, ao tempo que se afirmam enquanto sujeitos de direitos, apontando também para um feminismo comunitário, para outro mundo possível. Palavras-chave: Mulheres rurais e artesãs; economia criativa e solidária; capitalismo/patriarcal; feminismo comunitário