Salvador Llobet i Reverter : tota una vida de dedicació a la geografia (1908-1991)

Pendant les années 50, période très difficile pour le pays et spécialement pour la géographie, Salvador Llobet est devenu un des précurseurs de l'institutionalisation de la géographie en Catalogne et la personnification même de la mise en train de la géographie universitaire.Salvador Llobet est, sans doute, un personnage clé pour comprendre la naissance et le développement de la géographie catalane moderne, très attachée & ses débuts aux mouvements excursionistes. Eleve des grands maitres de la géographie régionale franqaise, il en a suivi leurs enseignements et il est & l'origine, depuis des différentes institutions -notamment depuis l'université- d'une nouvelle vision de la géographie et du monde géographique.During the 1950s, a very difficult period for Catalonia and, especially for Geography, Salvador Llobet became one of the forerunners in the institutionalization of Geography in Catalonia and in the beginnings of Geography at the university level. Salvador Llobet is, without a doubt, a key figure for understanding the birth and development of modern Catalan geography, very attached in their beginnings to mountaineering clubs. A pupil of the great masters of French regional geography, Llobet followed their teachings and, from different institutions, pushed for new perspectives on Geography and on the geographical world.Durante la década de los 50, años realmente difíciles para el país, y en concreto para la Geografía, Salvador Llobet se convirtió en uno de los precursores de la institucionalización de la Geografia en Catalunya, llegando a personificar el inicio de la corriente geogrifica universitaria. Salvador Llobet es, sin duda alguna, un personaje clave para entender el nacimiento y el desarrollo de la moderna Geografia catalana, muy vinculada en sus inicios al movimiento excursionista. Discipulo y seguidor de los grandes maestros de la Geografía Regional Francesa, impulsó, desde diversas instituciones -fundamentalmente desde la Universidad- una nueva visión de la Geografía y del mundo geográfico.Durant la dècada dels 50, anys realment difícils per al país, i en concret per a la Geografia, Salvador Llobet es va convertir en un dels precursors de la institucionalització de la Geografia a Catalunya, i va arribar a personificar l'inici del corrent geogràfic universitari. Salvador Llobet és, sens dubte, un personatge clau per entendre la naixença i el desenvolupament de la moderna Geografia catalana, molt vinculada en els seus inicis al moviment excursionista. Deixeble i seguidor dels grans mestres de la Geografia Regional Francesa, impulsi, des de diferents institucions -fonamentalment des de la Universitat- una nova visió de la Geografia i del món geogràfic

Salvador Llobet i Reverter : tota una vida de dedicació a la geografia (1908-1991)

Pendant les années 50, période très difficile pour le pays et spécialement pour la géographie, Salvador Llobet est devenu un des précurseurs de l'institutionalisation de la géographie en Catalogne et la personnification même de la mise en train de la géographie universitaire.Salvador Llobet est, sans doute, un personnage clé pour comprendre la naissance et le développement de la géographie catalane moderne, très attachée & ses débuts aux mouvements excursionistes. Eleve des grands maitres de la géographie régionale franqaise, il en a suivi leurs enseignements et il est & l'origine, depuis des différentes institutions -notamment depuis l'université- d'une nouvelle vision de la géographie et du monde géographique.During the 1950s, a very difficult period for Catalonia and, especially for Geography, Salvador Llobet became one of the forerunners in the institutionalization of Geography in Catalonia and in the beginnings of Geography at the university level. Salvador Llobet is, without a doubt, a key figure for understanding the birth and development of modern Catalan geography, very attached in their beginnings to mountaineering clubs. A pupil of the great masters of French regional geography, Llobet followed their teachings and, from different institutions, pushed for new perspectives on Geography and on the geographical world.Durante la década de los 50, años realmente difíciles para el país, y en concreto para la Geografía, Salvador Llobet se convirtió en uno de los precursores de la institucionalización de la Geografia en Catalunya, llegando a personificar el inicio de la corriente geogrifica universitaria. Salvador Llobet es, sin duda alguna, un personaje clave para entender el nacimiento y el desarrollo de la moderna Geografia catalana, muy vinculada en sus inicios al movimiento excursionista. Discipulo y seguidor de los grandes maestros de la Geografía Regional Francesa, impulsó, desde diversas instituciones -fundamentalmente desde la Universidad- una nueva visión de la Geografía y del mundo geográfico.Durant la dècada dels 50, anys realment difícils per al país, i en concret per a la Geografia, Salvador Llobet es va convertir en un dels precursors de la institucionalització de la Geografia a Catalunya, i va arribar a personificar l'inici del corrent geogràfic universitari. Salvador Llobet és, sens dubte, un personatge clau per entendre la naixença i el desenvolupament de la moderna Geografia catalana, molt vinculada en els seus inicis al moviment excursionista. Deixeble i seguidor dels grans mestres de la Geografia Regional Francesa, impulsi, des de diferents institucions -fonamentalment des de la Universitat- una nova visió de la Geografia i del món geogràfic

Spatially Resolved Star Formation Main Sequence of Galaxies in the Califa Survey

Cano-Díaz, M. et. al.The >main sequence of galaxies> - defined in terms of the total star formation rate ψ versus the total stellar mass M - is a well-studied tight relation that has been observed at several wavelengths and at different redshifts. All earlier studies have derived this relation from integrated properties of galaxies. We recover the same relation from an analysis of spatially resolved properties, with integral field spectroscopic (IFS) observations of 306 galaxies from the CALIFA survey. We consider the SFR surface density in units of log(M yr Kpc) and the stellar mass surface density in units of log(M Kpc) in individual spaxels that probe spatial scales of 0.5-1.5 Kpc. This local relation exhibits a high degree of correlation with small scatter (σ = 0.23 dex), irrespective of the dominant ionization source of the host galaxy or its integrated stellar mass. We highlight (i) the integrated star formation main sequence formed by galaxies whose dominant ionization process is related to star formation, for which we find a slope of 0.81 ± 0.02; (ii) for the spatially resolved relation obtained with the spaxel analysis, we find a slope of 0.72 ± 0.04; and (iii) for the integrated main sequence, we also identified a sequence formed by galaxies that are dominated by an old stellar population, which we have called the retired galaxies sequence.Financial support: M.C.D. and S.F.S.: DGAPA-UNAM funding; CONACyT-180125 and PAPIIT IA-100815 projects. Z.S.: EU Marie Curie Career Integration Grant >SteMaGE> PCIG12-GA-2012-326466. Y.A.: RyC-2011-09461 and AYA2013-47742-C4-3-P projects from the Spanish MINECO and the SELGIFS programme, funded by the EU (FP7-PEOPLE-2013-IRSES-612701). C.J.W.: Marie Curie Career Integration Grant 303912. R.M.G.D.: AyA2014-57490-P and J.A. P12-FQM2828 grants. J.F.B.: AYA2013-48226-C3-1-P from the Spanish MINECO grant. L.G.: Millennium Science Initiative through grant IC120009, and by CONICYT through FONDECYT grant 3140566.Peer Reviewe

Evaluación de la transferencia de la formación permanente: análisis de una experiencia de talleres sobre astronomía

En el marco de un proyecto europeo para acercar la astronomía a los niños, se desarrollaron varias acciones de formación permanente del profesorado, entre ellas algunos talleres con docentes de diversas etapas del sistema educativo. Este artículo presenta el proceso que se llevó a cabo para evaluar dicha formación, junto con sus resultados, referidos tanto a la satisfacción como a los aprendizajes y a la transferencia realizada en el aula por parte de los asistentes. Se perfilan las barreras halladas en la transferencia de la formación, algunas de ellas vinculadas a la modalidad formativa escogida y otras derivadas de factores personales y de condiciones institucionales. Finalmente, se apuntan algunos lineamientos para la mejora en el futuro de la transferencia de la formación científica en el aula

El treball per Projectes a l’Educació Secundària. Aprendre de forma competencial

Els canvis que ha experimentat la nostra societat tenen una forta incidència en els interessos, motivacions i circumstàncies d’aprenentatge dels joves. Per respondre a les necessitats i als reptes del món d’avui cal una pràctica docent que els contempli i apropi la realitat a l’àmbit escolar. El treball per projectes és una eina que facilita la integració d’aquests elements a l’aula, ja que posa en relació diverses estratègies i metodologies d’aprenentatge que orienten la finalitat de l'educació secundària obligatòria. El procés de construcció del coneixement que segueix l’alumnat en desenvolupar un projecte implica la integració dels coneixements i dels nous aprenentatges de forma interdisciplinària i amb un grau molt elevat de funcionalitat. Aquest fet facilita la transferència dels sabers interioritzats, per abordar noves situacions i aprenentatges, on l’aplicació de destreses i coneixements adquirits siguin necessaris. La funció del professorat és orientar el procés de construcció i reconstrucció d’aprenentatges, per tal de poder aportar els suports necessaris a l’alumnat en cadascuna de les fases del procés. Ara bé, per a que es doni un veritable aprenentatge competencial s’ha de potenciar que sigui l’alumnat qui es faci responsable, de forma autònoma, de l’elaboració i dels resultats

Curs de càlcul: una nova metodologia per a la impartició i gestió basades en l'entorn Moodle.

El projecte que es presenta, consisteix bàsicament en la elaboració de material docent d’autoaprenentatge utilitzant els diferents recursos de la plataforma Moodle, per tal de desenvolupar un conjunt de temes d’una manera diferent a com es presenten habitualment als estudiants i així poder millorar i consolidar els coneixements de l’estudiant en aquests temes. El desenvolupament del Projecte se centra en titulacions bàsicament tècniques, atesa l’adscripció funcional del professorat que hi ha participat. Tanmateix, per la seva pròpia naturalesa i per la forma a com es tracten els temes, no sembla que hi hagi d’haver especials dificultats per estendre-ho a altres àmbits. Així mateix, s’han tingut molt presents els canvis que sens dubte s’han de produir en la metodologia d’ensenyament de les Matemàtiques en el marc de l’Espai Europeu d’Ensenyament Superior, al qual properament les universitats s’hauran d’adaptar. En tot el Projecte s’ha treballat amb la perspectiva de l’aprenentatge per part de l’estudiant, procurant incrementar la seva motivació i millorar la seva interacció amb temes que considera abstractes i llunyans. Cadascun dels temes comença amb una introducció, desenvolupa les definicions bàsiques, estableix les propietats la metodologia i, en cada pas, s’acompanyen il·lustracions en forma d’exemples, complementades amb exercicis per a l’estudiant.Peer Reviewe

CATÁLOGO DE LOS BRIÓFITOS DE LA PROVINCIA DE MURCIA (SURESTE DE ESPAÑA)

A check-list of the bryophytes of Murcia province is provided. Bryophyte diversity in Murcia consists of 200 taxa (74 genera) of mosses and 32 taxa (20 genera) of liverworts. Pseudocrossidium obtusulum is reported as new to the Iberian Peninsula. A total of 30 taxa are new record from Murcia: Acaulon casasianum, Astomum levieri, Bryoerythrophyllum recurvirostrum, Crossidium laevipilum, Entosthodon convexus, Grimmia dissimulata, Gymnostomum lanceolatum, Hedwigia ciliata, Orthotrichum affine, O. pumilum, O. scanicum, O. schimperi, O. striatum, O. tenellum, O. tortidontium, O. vittii, Philonotis fontana, Pleuridium acuminatum, Pohlia cruda, Pterygoneurum subsessile, Rhynchostegiella tenella, Schistidium crassipilum, Schistidium singarense, Syntrichia virescens, Tortula canescens, T. mucronifolia, Weissia brachycarpa, W. condensa var. armata, Athalamia hyalina, and Jungermannia atrovirens. Thirty eight taxa (33 mosses and 5 liverworts) are excluded from the checklist or represent doubtful reports for Murcia.Se realiza un catalogo de los briofitos de la provincia de Murcia. La diversidad briofitica de Murcia se estima en 200 taxones (74 generos) de musgos y 32 taxones de hepaticas (20 generos). Pseudocrossidium obtusulum se cita por primera vez en la Peninsula Iberica. Un total de 30 taxones son novedades para la provincia de Murcia: Acaulon casasianum, Astomum levieri, Bryoerythrophyllum recurvirostrum, Crossidium laevipilum, Entosthodon convexus, Grimmia dissimulata, Gymnostomum lanceolatum, Hedwigia ciliata, Orthotrichum affine, O. pumilum, O. scanicum, O. schimperi, O. striatum, O. tenellum, O. tortidontium, O. vittii, Philonotis fontana, Pleuridium acuminatum, Pohlia cruda, Pterygoneurum subsessile, Rhynchostegiella tenella, Schistidium crassipilum, Schistidium singarense, Syntrichia virescens, Tortula canescens, T. mucronifolia, Weissia brachycarpa, W. condensa var. armata, Athalamia hyalina y Jungermannia atrovirens. Treinta y ocho taxones (33 musgos y 5 hepaticas) se han excluido del catalogo de la provincia o se citan como dudosos

Flora brio-pteridolítica de los bosques lauroides de Rhododendron ponticum L. del Parque Natural de los Alcornocales (Cádiz-Málaga, España)

RESUMEN. Flora brio-pteridolítica de los bosques lauroides de Rhododendron ponticum L. del Parque Natural de los Alcornocales (Cádiz-Málaga, España). Se ha estudiado parte de la diversidad brio- pteridofítica en el Parque Natural de los Alcornocales (Cádiz-Málaga; Sur de España). Nos hemos centrado en las comunidades caracterizadas por la presencia de Rhododendron ponticum, uno de los hábitats más representativos del Parque por su originalidad. Para ello hemos muestreado 23 localidades repartidas por todo el Parque y que varían por sus características climáticas. Se han identificado 171 especies de las que 111 son musgos, 2 antocerotas, 42 hepáticas y 17 helechos. Para cada una de las localidades (canutos) se aporta su diversidad total y las especies más representativas y exclusivas. Pretendemos contribuir con ello a una correcta identificación de zonas susceptibles de ser tenidas en cuenta para futuros planes de zonificación y conservación de este tipo de comunidades, únicas y frecuentemente olvidadas en los planteamientos conservacionistas a nivel regional y nacional.Palabras clave. Briófitos, pteridófitos, Rhododendron ponticum, bosque lauroides, Los Alcornocales, Andalucía, Península Ibérica.ABSTRACT. Bryo-pteridophytic flora in the lauroid forests (Rhododendron ponticum L.) of the Natural Park Los Alcornocales (Cadiz-Malaga, Spain). A great part of the bryo-pteridophytic diversity of the Natural Park of Los Alcornocales (Cadiz and Málaga provinces, Andalusia, south of Spain) has been studied. The study has been focused on the woody lauroid, relic communities of Rhododendron ponticum L., one of the more representative habitats of the Park because of its singularity. 23 localities extensively distributed in the Park have been inventoried, taking into account climactic variability. 171 species have been identified: 111 mosses, 2 anthoceros, 42 liverworts and 17 pteridophytes. Total species diversity and the most representative and/or exclusive species are given for each locality. We want to contribute to identifying areas to bear in mind for future conservation and land planning for this kind of communities, unique and frequently forgotten in territory politics at regional and national levels.Key words. Bryophytes, pteridophytes, Rhododendron ponticum, lauroid forests, Los Alcornocales, Andalusia, Iberian Peninsula

Might cows have accents? Acoustic characterization of calves vocalizations from two different geographical locations

Oral session 2[EN] The development of artificial intelligence algorithms and monitoring technologies has led to the increased use of sensors in animal production. Animal production stakeholders have emphasized the importance of non-invasive methods that provide accurate information without compromising the physical integrity of the animals. Animal vocalizations offer an opportunity to capture data of biological relevance without animal manipulation

Intravitreal injection of proinsulin-loaded microspheres delays photoreceptor cell death and vision loss in the rd10 mouse model of retinitis pigmentosa

9 p.-6 fig.PURPOSE. The induction of proinsulin expression by transgenesis or intramuscular gene therapy has been shown previously to retard retinal degeneration in mouse and rat models of retinitis pigmentosa (RP), a group of inherited conditions that result in visual impairment. We investigated whether intraocular treatment with biodegradable poly (lactic-co-glycolic) acid microspheres (PLGA-MS) loaded with proinsulin has cellular and functional neuroprotective effects in the retinaMETHODS. Experiments were performed using the Pde6brd10 mouse model of RP. Methionylated human recombinant proinsulin (hPI) was formulated in PLGA-MS, which were administered by intravitreal injection on postnatal days (P) 14 to 15. Retinal neuroprotection was assessed at P25 by electroretinography, and by evaluating outer nuclear layer (ONL) cellular preservation. The attenuation of photoreceptor cell death by hPI was determined by TUNEL assay in cultured P22 retinas, as well as Akt phosphorylation by immunoblottingRESULTS. We successfully formulated hPI PLGA-MS to deliver the active molecule for several weeks in vitro. The amplitude of b-cone and mixed b-waves in electroretinographic recording was significantly higher in eyes injected with hPI-PLGA-MS compared to control eyes.Treatment with hPI-PLGA-MS attenuated photoreceptor cell loss, as revealed by comparing ONL thickness and the number of cell rows in this layer in treated versus untreated retinas. Finally, hPI prevented photoreceptor cell death and increased AktThr308 phosphorylation in organotypic cultured retinas.CONCLUSIONS. Retinal degeneration in the rd10 mouse was slowed by a single intravitreal injection of hPI-PLGA-MS. Human recombinant proinsulin elicited a rapid and effective neuroprotective effect when administered in biodegradable microspheres, which may constitute a future potentially feasible delivery method for proinsulin-based treatment of RP.Supported by Grants from the Spanish Ministerio de Ciencia e Innovacion (MICINN) and Spanish Ministerio de EconomÍa y Competitividad (MINECO), SAF2010-21879 (EJdlR and PdlV), SAF2013-41059-R (FdP and EJdlR), and technical personnel support from CIBERDEM, ISCIII, Madrid, SpainPeer reviewe