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    Prise en charge en physiothérapie d’une clientèle aînée atteinte d'un cancer du poumon

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    Dans le cadre du cours PHT-6113Introduction: Le cancer du poumon est une pathologie fréquente et mortelle qui affecte plus particulièrement les aînés. Cette population présente une diminution de la fonction et une réduction de la qualité de vie secondaire à la pathologie elle-même ou aux divers traitements médicaux (chirurgie, radiothérapie, chimiothérapie). La préservation de la qualité de vie est souvent l’objectif principal des traitements chez cette clientèle. Objectifs: Recenser les données probantes sur le cancer du poumon afin de guider une prise en charge optimale, adaptée aux aînés et pour les professionnels de la physiothérapie. Méthodologie: Les évidences les plus récentes ont été recensées. Résultats: Les outils standardisés d’évaluation avec les meilleures qualités métrologiques et les diverses modalités de traitements ont été recensés en lien avec les déficiences et limitations principales des aînés atteints de cancer du poumon. Les traitements en physiothérapie doivent comprendre un programme d’exercices d’aérobie en période pré et postopératoire. Puis, pour les patients recevant des traitements de radiothérapie et de chimiotherapie, les programmes d’exercices doivent combiner des exercices respiratoires, d’aérobie et de renforcement musculaire afin d’améliorer les capacités à l’effort et de réduire les symptômes associés. Finalement, les divers moyens utilisés en soins palliatifs ont été recueillis. Conclusion: Il n’y a pas de consensus sur la prise en charge des aînés avec le cancer du poumon. Cependant, le physiothérapeute doit s’impliquer dans l’évaluation globale et adaptée aux aînés, comprenant des outils spécifiques à cette clientèle. Quant au traitement en physiothérapie, il doit mettre l’emphase sur l’état cardio-respiratoire de la personne

    Teachers’ beliefs on the use of mother tongue in English lessons in a bilingual school

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    El uso de la lengua materna en clases de inglés es un aspecto que implica las creencias de los profesores de lenguaje adquiridas a través de la experiencia en las aulas de clase y además practicadas con los estudiantes en diferentes momentos de la enseñanza y el aprendizaje del inglés. Este estudio se enfoca en analizar las creencias de los profesores acerca del uso de la lengua materna en las clases de inglés y como está es utilizada como herramienta en el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera en un colegio bilingüe en Bogotá. La recolección de los datos se llevó a cabo mediante el uso de tres diferentes técnicas: observaciones de clase, entrevistas estructuradas y un cuestionario. Por otro lado, la tabulación de la información recogida fue organizada a través de un cuadro de triangulación donde los fragmentos analizados y las interpretaciones de los investigadores fueron agrupados en diferentes colores de acuerdo a una categoría específica y relaciones

    Proposta de comunicação para nova marca de jóias Nomad: Content Guidelines para Instagram

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    Trabalho de projeto apresentado à Escola Superior de Comunicação Social como parte dos requisitos para obtenção de grau de mestre em Publicidade e Marketing.O principal objetivo deste projeto é desenvolver uma estratégia de comunicação para a nova marca de jóias Nomad, que permita que esta seja conhecida no mercado português, através da rede social Instagram. Nomad é uma marca que procura transportar seu consumidor, através de cada coleção, para uma parte diferente do mundo, tomando como referência histórias e experiências ocorridas nas diferentes cidades do mundo que a designer visitou ou nas quais viveu. Esta marca de origem colombiana, mas com raízes em Portugal, não apenas desenha e comercializa jóias semi-preciosas, também conhecidas comoDemi-fine Jewerly, mas também procura incentivar a suas seguidoras a conhecer, entender e respeitar a diversidade cultural existente no mundo. Para validar o conceito de comunicação que a marca deseja adotar, foi realizada uma investigação quantitativa através de um inquérito por questionário, dividido em três partes, que permitiu conhecer o comportamento de compra das mulheres inquiridas, qual o tipo de interação que estas têm nas redes sociais com as marcas de acessórios pessoais e os respectivos dados demográficos. Os resultados obtidos, considerados positivos, permitiram identificar diferentes insights que deram origem a diversas ações de comunicação desenvolvidas na proposta de comunicação da marca Nomad. Entre as ações,destaca-se a criação de conteúdo baseado em narração, (Storytelling) que, tanto em termos textuais quanto visuais, permita ao usuário mergulhar nas diferentes histórias que cada coleção deve contar, criando ao mesmo tempo um vínculo afetivo entre o consumidor e a marca.ABSTRACT: The main purpose of this project, is to elaborate a communications plan for a new jewelry brand known asNomad, that will allow the brand to be known in the portuguese market through Instagram. Through each collection, Nomad will seek to transport its consumer, to a different part of the world, taking as reference stories and experiences of the different cities in the world in which its designer has visited or lived in throughout her life. This brand of Colombian origin, but based in Portugal, designs and sells pieces made out of a mixture between precious and semi-precious materials, also known as Demi-fine Jewelry. In order to validate the communication concept that the brand wants to adopt, a quantitative study was carried out through the application of a questionnaire, which was divided into three large groups, which allowed to know both the buying behavior of the respondents, as the type of interaction that they maintain in social media with the brands of accessories of personal adornment, as well as their demographic data. The results obtained, which were considered positive, allowed us to identify different insights that gave rise to various communication actions that were implemented in the strategic communication plan for the Nomad brand. Among the most outstanding actions, the creation of content based on storytelling is prioritized, that both textually and visually, allows the user to be immersed in the different stories that each collection has to tell, creating at the same time an affective link between the consumer and the brand.RESUMEN EJECUTIVO: El objetivo principal del presente proyecto, es desarrollar un plan estratégico de comunicación para la nueva marca de joyas, Nomad que le permita darse a conocer en el mercado portugués por medio de la red social Instagram. Nomades una marca que busca transportar a su consumidora, por medio de cada colección, a una parte diferente del mundo, tomando como referencia historias y experiencias de las distintas ciudades del mundo que la diseñadora ha visitado o en las que ha vivido a lo largo de su vida. Esta marca de origen colombiana, pero con raíces en Portugal, no solo diseña y comercializa piezas conocidas comoDemi-fine Jewellery, o joyería semipreciosa, sino que también busca incentivar a sus seguidoras a conocer, comprender y respetar la diversidad cultural que existe en el mundo. Con el propósito de validar el concepto de comunicación que la marca quiere adoptar, se realizó una investigación cuantitativa por medio de la aplicación de un cuestionario, el cual se dividió en tres grandes grupos, que permitieron conocer tanto el comportamiento de compra de las mujeres encuestadas, como el tipo de interacción que éstas sostienen en las redes sociales con las marcas de accesorios de adorno personal, así como sus datos demográficos. Los resultados obtenidos, los cuales fueron considerados positivos, permitieron identificar diferentesinsightsque dieron origen a diversas acciones de comunicación que se implementaron en el plan estratégico de comunicación para la marca Nomad. Entre las acciones más destacadas se prioriza la creación de contenido basado en la narración de historias, (Storytelling) que tanto textual como visualmente, le permitan a la usuaria, verse inmersa en las diferentes historias que cada colección tiene por contar, creando a la vez un vínculo afectivo entre la consumidora y la marca.N/

    Brandbol: el fútbol y su transformación de deporte a marca mundial

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    Comunicador (a) SocialPregrad

    Peer learning for design : creating a new learning experience for design education

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    Investigación y análisis de metodologías de enseñanza tradicionales e innovadoras y su aplicación actual en la educación del Politecnico di Torino (tanto presencial como a distancia) con el objetivo de identificar oportunidades para enmarcar y conceptualizar una nueva experiencia de aprendizaje para la educación en diseño en el Politecnico di Torino, que, en línea con el Plan Estratégico de la universidad para 2024, desarrolle habilidades transversales que preparen a los estudiantes para enfrentar los desafíos del contexto actual.Research and analysis of traditional and innovative teaching methodologies and their current application in Politecnico di Torino’s education (both conventional and remote) aimed at the identification of opportunities to frame and conceptualize a new learning experience for design education at Politecnico di Torino, which, in line with the university's Strategic Plan for 2024, develop transversal skills that prepare students to face the challenges of the current context.Diseñador (a) IndustrialPregrad

    Lectura de una obra literaria en francés desde el enfoque por tareas

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    Esta investigación ha sido desarrollada con el fin de considerar la comprensión de lectura en una segunda lengua, desde su carácter ontológico. Para ello, se propone la lectura de una obra literaria: Un coeur simple de Gustave Flaubert, desde el enfoque por tareas, por parte de estudiantes de la Licenciatura en Lenguas Modernas. Para sustentar el carácter ontológico de la lectura, se parte del presupuesto que toda comprensión permite al lector constituir horizontes de reconocimiento frente a la obra. Es así como se desarrolla el problema del reconocimiento desde dos nociones que lo constituyen: familiaridad y extrañamiento. Sin embargo, después de llevar a cabo la experiencia de lectura, se observó que no siempre puede haber reconocimiento de aquello que expone la obra. Así que se rescatan más aportes de la lectura en L2 de obras literarias, reiterando el carácter ontológico de la lectura.This research has been developed aiming to consider the reading comprehension in a second language L2, from its ontological nature. For this purpose, the novel: Un Coeur simple written by Gustave Flaubert, is suggested to be read by a group of students. Those students course the tenth semester at the Modern Languages Degree in Javeriana University. To support the ontological nature of reading comprehension, it is assumed that every comprehension allows the reader to constitute horizons of recognition regarding the literary work. In this way, the matter of recognition is developed from two constituent notions: Estrangement and Familiarity. Nevertheless, in the executed experience was observed that there is not always recognition concerning the novel. Thus, some other contributions by the L2 reading are retrieved from the ontological nature.Licenciado (a) en Lenguas ModernasPregrad

    El equipamiento como herramienta para el crecimiento urbano del municipio de Pontós

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    Cooperación internacional para el desarrollo humano en materia de educación superior. Estudio de caso cooperación colombo alemana a través del DAAD

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    Este trabajo sitúa la Cooperación Internacional en un marco normativo por estar vinculada al Derecho al Desarrollo. En este sentido, en la primera parte se hace un sucinto recorrido histórico para identificar la permanente transformación de la noción de desarrollo en la esfera internacional y su influencia en la cooperación internacional en materia de educación superior. Posteriormente se identifica la base teórica del Desarrollo Humano, paradigma vigente en la esfera internacional, para sostener que la cooperación debe estar vinculada al fortalecimiento democrático y que la educación debe tomarse a través de esta en calidad de derecho humano. Finalmente, a la luz del paradigma del Desarrollo Humano se analizan los programas de beca ofrecidos a través del Servicio de Intercambio Académico Alemán, DAAD, por sus cifras en Alemán.This document outlines the International Cooperation within a normative framework due to the fact it is related to one of the third-generation Human Rights : Right to economic and social development . In such a way, this text briefly identifies the notional transformation of development along the international field, which has likewise, influenced the international cooperation in higher education. Subsequently, there is characterized the theoretical base of the current paradigm of Human Development in order to argue that the international cooperation should enhance democracy and that education, from this scope, should be considered as a human right. The last part is dedicated to analyze the scholarships offered by Germany to the Colombian educational system through the institutional frame of the German Academic Exchange Service, DAAD, by its acronyms in German.Magíster en Relaciones InternacionalesMaestrí

    Evaluación del comportamiento de cultivos probióticos y prebióticos en bebidas de frutos rojos

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    Las bebidas de fruta han sido propuestas como vehículos de inclusión de probióticos, como una alternativa potencial para el desarrollo de alimentos con cualidades funcionales. El presente trabajo tuvo como objetivo evaluar las condiciones de inclusión, viabilidad y estabilidad de probióticos y prebióticos en bebidas de frutos rojos (FR). Se evaluaron cepas comerciales de cultivos probióticos: Lactobacillus casei, Lactobacillus rhamnosus HN001 y Lactobacillus paracasei. Se evaluó la capacidad probiótica: tolerancia a sales biliares y a pH ácido. Se encontró que L. casei difiere en estos criterios respecto a las otras cepas, razón por la cual se seleccionó como cepa de trabajo. Seleccionada la cepa se procedió a formular una bebida de FR como vehículo de inclusión para el microorganismo probiótico con 35%p/v de fruta mezclando el 20%p/v de fresa (Strawberry x ananassa L), 10% p/v de mora (Rubus glaucus Benth) y adicionando 5% de papaya (Carica papaya) como estabilizante de pH. Posteriormente se realizó una cinética de crecimiento de L. casei durante 50 horas a 37°C en bebida de frutos rojos con 1% de inulina. Los resultados indicaron que la inclusión del prebiótico (ρ0.05) afecto significativamente la viabilidad de L. casei y los parámetros fisicoquímicos (pH, °Brix y acidez titulable). Estos resultados fueron similares durante la evaluación de la viabilidad de L. casei en la bebida de FR en condiciones de almacenamiento (4°C por 21 días).Se mantuvo la estabilidad fisicoquímica de la bebida de frutos rojos al no presentar cambios significativos (ρ0.05) en el pH y la acidez, sin embargo, se evidencio un efecto significativo (ρ0.05) de la inulina sobre los °Brix e igualmente un efecto significativo (ρ0.05) de los probióticos sobre el color del producto. Finalmente se aisló la cepa de la bebida para realizar las pruebas de capacidad probiótica al final del almacenamiento y se encontró un efecto de la acidez y el pH del producto sobre la tolerancia del microrganismo al resistir a un pH más acido (pH=2). La bebida de frutos rojos puede considerarse vehículo de inclusión de probiótico con la adición de inulina al 1% por periodo no mayor a 12 díasAbstract. Fruit beverages have been proposed as inclusion vehicles for probiotics as a potential alternative for the development of foods with functional qualities. The aim of the present work was to evaluate the conditions of inclusion, viability and stability of probiotics and prebiotics in red fruit (FR) beverages. Commercial strains of probiotic cultures were evaluated: Lactobacillus casei, Lactobacillus rhamnosus HN001 and Lactobacillus paracasei. The probiotic capacity was evaluated: tolerance to bile salts and acid pH. It was found that L. casei differs in these criteria from the other strains for which it was selected as the working strain. With the selection of the strain the beverage was formulated as the inclusion vehicle for the probiotic microorganism with 35% w /v by mixing 20% w / v strawberry (Strawberry x ananassa L) and 10% w / v blackberry (Rubus glaucus Benth) and adding 5% papaya (Carica papaya) as a pH stabilizer. Then a growth kinetics of L. casei was performed for 50 hours at 37 °C in a red fruit beverage with 1% inulin. The results indicated that the inclusion of the prebiotic (ρ 0.05) significantly affected the viability of L. casei and the physicochemical parameters (pH, °Brix and titratable acidity). These results were similar during the evaluation of the viability of L. casei in the FR beverage under storage conditions (4°C for 21 days). The viability at the end of storage of L. casei was 5.79 and 4.42 Log CFU mL -1 for treatments with 1% inulin and without prebiotic respectively. The physicochemical stability of the red fruit drink was maintained as it did not show significant changes (ρ 0.05) in pH and acidity; however, a significant effect (ρ 0.05) of inulin on ° Brix was observed a possible significant effect (ρ 0.05) meanwhile a significant effect (ρ 0.05) of probiotics on the color of the product was observed. Finally, the strain of the beverage was isolated to perform probiotic capacity assays and an effect of the acidity and pH of the product on the tolerance of the microorganism was found to resist a more acidic pH (pH = 2). The red fruit beverage could be considered as the inclusion vehicle for probiotics with the addition of 1% inulin for a period of no more than 12 daysMaestrí
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