2,658 research outputs found

    Shakespeare, lieu de mémoire

    Get PDF
    Bien que Shakespeare fût enterré à Holy Trinity Church à Stratford et non à l’Abbaye de Westminster à Londres, son monument dans le Panthéon britannique des grands hommes, appelé par métonymie Poets’ Corner, semble avoir bénéficié d’une plus grande longévité, du moins dans la culture populaire, que le buste placé sur sa tombe. Le monument érigé par Kent et Scheemakers, où se dresse la statue la plus représentative de Shakespeare, est un cénotaphe, une tombe qui se présente comme vide et qui fait office de site de mémoire à défaut de site de deuil. Cet article analyse les monuments dédiés à Shakespeare non pas avec le regard du touriste lettré, mais avec celui de l’amateur d’anthropologie culturelle, avide de savoir comment les études consacrées à la mémoire peuvent nous permettre de mieux comprendre les cultures de la commémoration shakespearienne. Cet article entend démontrer comment la culture populaire tend à transformer et à s’approprier les « lieux de mémoire » et comment Shakespeare, en tant que grand homme britannique, soulève la question de la distinction entre les notions de « lieu matériel » et « lieu immatériel » développée par Pierre Nora.Although Shakespeare is buried in Stratford's Holy Trinity Church and not in London's Westminster Abbey, his monument in the English Pantheon of grands hommes, metonymically known as Poets' Corner, seems to have enjoyed a more lasting afterlife, at least in popular culture, than the bust placed over his grave. Scheemakers and Kent's monument, containing what is probably Shakespeare’s most iconic statue, is a cenotaph, a self-advertised empty tomb, which works as a site of memory but hardly as a site of mourning. This paper looks at Shakespeare’s monuments not with the eyes of the literary tourist but those of a cultural anthropologist eager to explore how memory studies can improve our understanding of the cultures of Shakespearean commemoration. The paper will also show how popular culture tends to reprocess and appropriate lieux de mémoire and how Shakespeare, as an English grand homme, problematises Pierre Nora’s distinction between lieu matériel and lieu immatériel

    Marxista antes de Marx. Jane Austen y el cine

    Full text link
    Calvo, C. (2000). Marxista antes de Marx. Jane Austen y el cine. La madriguera. (29):66-68. http://hdl.handle.net/10251/41882.Importación Masiva66682

    Evaluación mediante el Método de Espectroscopia de Impedancia Eléctrica (EIE), del proceso de geopolimerización de pastas, morteros y hormigones en conglomerantes activados alcalinamente

    Full text link
    ABSTRACT The use of concrete as a building material is a very widespread practice throughout the world thanks to its high mechanical strength, versatility and low cost. Nevertheless, the production of one of its components, the Portland cement, involves a high environmental impact. It is not a recent or an exclusive problem of our country, but it is a global issue associated with the growth of population, among others. Through this approach and the fact that the consumption of cement will continue to increase, the scientific community is studying alternative materials, such as calcium sulfoaluminate cements, belitic cements, and alkali activated cements, also known as geopolymers. The latter acquire chemical and physical properties and many researchers consider them to be the third generation of building materials after lime and Portland cement. Materials made from Portland cement have distinctive properties such as mechanical strength and durability. These properties are related to the pore structure within the matrix. This structure depends on the pore volume, the size distribution, the connectivity and the percolation of the pores. These parameters can be determined by different methods, whose results vary depending on the technique used. There are different types of with a diameter based classification. Among them there are two main type, gel pores and capillary pores. An important aspect related to the porous microstructure that also affects the durability of the mortar or concrete matrix is the ionic transport; for this reason, there are non-destructive techniques such as electrical methods and Electrical Impedance Spectroscopy (EIS) for the characterization of this porous microstructure. In the current Doctoral Thesis, Electrical Impedance Spectroscopy (EIS) has been used in mortar and concrete of Portland cement and alkali activated mortars, to describe in detail its evolution in time by means of electrical parameters, from an Equivalent Electric Circuit (EEC) and to be able to relate the two types of porosity. In addition, the equivalent electrical circuit, which represents the electrical conductivity of mortars and concretes from more than a hundred days of curing, has been determined. The results show the variations produced in the hydration and geopolymerization process, and as well as they allow the separation of the components of electrical conductivity related to gel pores, capillary pores and the interface between them. Generally, two relaxations are obtained at medium and high frequency, in both mortars and concretes. The electrical resistivity is measured in direct current and it is related to the hydration of the cement and the process of geopolymerization of alkali activated materials. Moreover, this resistivity has been tried to correlate with the values of the mechanical resistance to compression and with its microstructural properties, obtained from tests by scanning electron microscopy (SEM), thermogravimetric analysis (TG) and Mercury Porosimetry techniques. Thus, in this Doctoral Thesis it was possible to develop a distinctive method of mortars and concretes, independently of the binder employed, either Portland cement or geopolymer matrixes, through the same type of electrical circuit.RESUMEN La utilización del hormigón como material de construcción es una práctica muy extendida a lo largo de todo el mundo gracias a su gran resistencia mecánica, versatilidad y coste relativamente bajo. No obstante, la producción de uno de sus componentes, el cemento Portland, conlleva un alto impacto ambiental. No es un problema reciente ni exclusivo de nuestro país, sino que se trata de un asunto global asociado, entre otros aspectos, al crecimiento de la población. Tras este planteamiento y el hecho de que el consumo de cemento va a continuar aumentando, la comunidad científica está estudiando materiales alternativos, como pueden ser los cementos de sulfoaluminato de calcio, cementos belíticos, y los cementos activados alcalinamente, también conocidos como geopolímeros. Estos últimos adquieren propiedades químicas y físicas tales, que se consideran por muchos investigadores, la tercera generación de materiales de construcción tras la cal y el cemento Portland. Los materiales fabricados a partir del cemento Portland tienen unas propiedades características como son la resistencia mecánica y la durabilidad. Estas dos propiedades están relacionadas con la estructura de poros que se encuentra dentro de la matriz. Esta estructura depende del volumen de poros, de la distribución de tamaños, de la conectividad y de la percolación de los mismos. Estos parámetros pueden determinarse por diferentes métodos, cuyos resultados varían dependiendo de la técnica empleada. Existen diferentes tipos de poros cuya clasificación se basa en su diámetro, entre ellos se caracterizan dos tipos, los poros tipo gel y los poros capilares. Un aspecto importante relacionado con la microestructura porosa que también afecta a la durabilidad de la matriz de mortero u hormigón es el transporte iónico; por este motivo, para la caracterización de esa microestructura porosa existen técnicas de tipo no destructivo como son los métodos eléctricos y la Espectroscopía de Impedancia Eléctrica (EIE). En esta Tesis Doctoral, se ha utilizado La Espectroscopía de Impedancia Eléctrica (EIE) en morteros y hormigones de cemento Portland y morteros activados alcalinamente, para caracterizar su evolución en el tiempo por medio de unos parámetros eléctricos, a partir de un circuito eléctrico equivalente (CEE) y poder relacionar así los dos tipos de porosidad. Además, se ha determinado el circuito eléctrico equivalente, que representa la conductividad eléctrica de los morteros y hormigones desde el día 2 hasta más de 100 días de curado, mostrando las variaciones producidas en el proceso de hidratación y geopolimerización, y permitiendo separar los componentes de la conductividad eléctrica relacionados con los poros tipo gel, los poros capilares y la interfase entre éstos. Se obtienen, en general, dos relajaciones, a media y alta frecuencia, tanto en morteros como en hormigón. Se mide la resistividad eléctrica en corriente continua y se trata de relacionar con la hidratación del cemento y el proceso de geopolimerización de los materiales activados alcalinamente. Además, dicha resistividad se ha tratado de correlacionar con los valores de la resistencia mecánica a compresión y con sus propiedades microestructurales, obtenidas a partir de ensayos con microscopía electrónica de barrido (SEM), termogravimetría (TG) y Porosimetría de mercurio. De este modo, en esta Tesis Doctoral ha sido posible desarrollar un método de caracterización, de morteros y hormigones, independientemente del conglomerante empleado, ya sea cemento Portland o matrices geopoliméricas, mediante un mismo tipo de circuito eléctrico.RESUM La utilització del formigó com a material de construcció és una pràctica molt estesa al llarg de tothom gràcies a la seua gran resistència mecànica, versatilitat I cost relativament baix. No obstant això, la producció d'un dels seus components, el ciment Portland, comporta un alt impacte ambiental. No és un problema recent ni exclusiu del nostre país, sinó que es tracta d'un assumpte global associat, entre altres aspects, al creixement de la població. Després d'aquest plantejament i el fet que el consum del ciment continuarà augmentant, la comunitat científica està estudiant materials alternatius, com poden ser els ciments de sulfoaluminat de calci, ciments belítics, I els ciments activats alcalinament, també coneguts com a geopolímers. Aquests últims adquireixen propietats químiques I físiques tals, que es consideren per molts investigadors, la tercera generació de materials de construcció després de la calç I el ciment Portland. Els materials fabricats a partir del ciment Portland tenen unes propietats característiques com són la resistència mecànica i la durabilitat. Aquestes dues propietats estan relacionades amb l'estructura de porus que es troba dins de la matriu. Aquesta estructura depén del volum de porus, de la distribució de grandàries, de la connectivitat i de la percolació d'aquests. Tals paràmetres poden determinar-se per diferents mètodes, els resultats dels quals varien depenent de la tècnica empleada. Existeixen diferents tipus de porus la classificació dels quals es basa en el seu diàmetre, entre ells es caracteritzen dos tipus, els porus de tipus gel i els porus capil·lars. Un aspecte important relacionat amb la microestructura porosa i que també afecta la durabilitat de la matriu de morter o formigó és el transport iònic; per aquest motiu, per a la caracterització d'aqueixa microestructura porosa existeixen tècniques de tipus no destructiu com són els mètodes elèctrics i l'Espectroscòpia d'Impedància Elèctrica (EIE). En aquesta Tesi Doctoral, s'ha utilitzat l'Espectroscòpia d'Impedància Elèctrica (EIE) en morters i formigons de ciment Portland i morters activats alcalinament, per a caracteritzar la seua evolució en el temps per mitjà d'uns paràmetres elèctrics, a partir d'un ircuit elèctric equivalent (CEE) i poder relacionar així els dos tipus de porositat. A més, s'ha determinat el circuit elèctric equivalent, que representa la conductivitat elèctrica dels morters i formigons des del dia 2 fins a més de 100 dies de guarit, mostrant les variacions produïdes en el procés d'hidratació i geopolimerització, i permetent separar els components de la conductivitat elèctrica relacionats amb els porus tipus gel, els porus capil·lars i la interfase entre aquests. S'obtenen, en general, dues relaxacions, a mitjana i alta freqüència, tant en morters com en formigó. Es mesura la resistivitat elèctrica en corrent continu i es tracta de relacionar amb la hidratació del ciment i el procés de geopolimerització dels materials activats alcalinament. A més, aquesta resistivitat s'ha tractat de correlacionar amb els valors de la resistència mecànica a compressió i amb les seues propietats microestructurals, obtingudes a partir d'assajos amb les tècniques de microscòpia electrònica d'escombratge (SEM), termogravimetria (TG) i Porosimetría de mercuri. D'aquesta manera, en aquesta Tesi Doctoral ha sigut possible desenvolupar un mètode de caracterització, de morters i formigons, independentment del conglomerant emprat, siga ciment Portland o matrius geopolimèriques, mitjançant un mateix tipus de circuit elèctric.Calvo Muñoz, C. (2017). Evaluación mediante el Método de Espectroscopia de Impedancia Eléctrica (EIE), del proceso de geopolimerización de pastas, morteros y hormigones en conglomerantes activados alcalinamente [Tesis doctoral no publicada]. Universitat Politècnica de València. https://doi.org/10.4995/Thesis/10251/82601TESI

    Diseño de comunicación gráfica en el sector turístico

    Full text link
    The project aims to design an advertising campaign in the tourism sector for a place, monument, natural park¿ The work departs from the draft of a briefing describing the situation in which the graphic communication will be inserted and an analysis of similar places campaigns. Then the communication media are chosen and developed different designs for them.El proyecto tiene como objetivo el diseño de una campaña de comunicación dentro del sector turístico para una población, monumento, parque natural¿ El trabajo parte de la redacción de un briefing que describa la situación en la que se insertará la comunicación gráfica y de un análisis de campañas de lugares similares. A continuación se eligen los soportes de comunicación y se desarrollan para ellos los distintos diseños.Bellosta Calvo, C. (2017). Diseño de comunicación gráfica en el sector turístico. Universitat Politècnica de València. http://hdl.handle.net/10251/89606TFG

    TIC y redes sociales como recursos didácticos en la enseñanza de la Biología y Geología. Propuesta en 3º ESO

    Get PDF
    En el presente trabajo Fin de Máster (TFM) se realiza una revisión acerca de las TIC y RRSS como recursos didácticos, analizando sus ventajas, inconvenientes además de su estrecha relación con la motivación del alumnado, la cual conlleva a una mejora del proceso educativo. Además, se diseña una propuesta de intervención dirigida a alumnos de 3º de ESO de la asignatura de Biología y Geología, tratando los contenidos relacionados con los hábitos saludables, a través del aprendizaje cooperativo y la utilización de TIC y RRSS como recursos didácticos. En definitiva, a partir de este trabajo se pretende demostrar que la enseñanza de estos contenidos mediante dichos recursos permitirá aumentar la competencia digital, así como la personal, social y de aprender a aprender además de promover su motivación con el fin de que el alumnado adopte hábitos de vida saludable.This final master Project consists of a review of ICT and RRSS as teaching resources. It analyses their advantages and disadvantages, as well as their close relationship with student motivation, which leads to an improvement in the educational process. In addition, an intervention proposal is designed for 3rd year ESO students in the subject of Biology and Geology, dealing with contents related to healthy habits, through cooperative learning and the use of ICT and RRSS as didactic resources. In short, the aim of this work is to demonstrate that the teaching of these contents through these resources will increase digital competence, as well as personal, social and learning to learn competences, in addition to promoting their motivation so that students adopt healthy lifestyle habits.Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales y ExperimentalesMáster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idioma

    On partially saturated formations of finite groups.

    Get PDF
    This thesis deals with finite groups. More precisely, it studies formations, which are classes of groups closed under taking homomorphic images and subdirect products. The concept of X-local formation, where X is a class of simple groups, generalises the concepts of local formation and Baer-local formation. It was introduced by F¨orster with the aim of generalising the well-known theorems of Gasch¨utz-Lubeseder-Schmid and Baer. The first one states that a formation is saturated if and only if it is local. The second one characterises Baer-local formations as the solubly saturated ones. F¨orster introduced a Frattini-like subgroup associated with the class X and which allowed him to introduce the concept of X-saturation. In the first chapter of the thesis a new Frattini-like subgroup is defined. This subgroup allows us to give a more natural generalisation of the above-mentioned theorems. Moreover, X-local formations are characterised as the classes of groups with generalised central chief factors. In the second chapter the relation between this family of formations and the one of !-saturated formations, where ! is a set of primes, is studied. The third chapter is devoted to analyse some problems on the product of two formations. A classical result states that the product of two saturated formations is a saturated formation. This result is not true in general for solubly saturated formations. We give conditions on two X-saturated formations to ensure that the product is an X-saturated formation. As a corollary we obtain a result for products of Baer-local formations. The starting point of chapter four is a question posed by Skiba in the Kourovka Notebook dealing Baer-local formations generated by a group. We study a more general question by using the concept of X-local formation. Moreover, we give a complete description of the factorisations of an X-local formation generated by a group. __________________________________________________________________________________________________ RESUMEN La tesis se enmarca dentro de la teor´ýa de grupos finitos. M´as concretamente, se centra en el estudio de las formaciones de grupos, que son las clases de grupos cerradas para cocientes y para productos subdirectos. El concepto de formaci´on X-local, donde X es una clase de grupos simples, generaliza los conceptos de formaci´on local y formaci´on de Baer. Fue introducido por F¨orster con la idea de generalizar los conocidos teoremas de Gasch¨utz-Lubeseder-Schmid y de Baer. El primero de ellos afirma que una formaci´on es saturada si, y s´olo si, es local. El segundo caracteriza las formaciones Baer-locales como las resolublemente saturadas. Para ello F¨orster introdujo un subgrupo de tipo Frattini asociado a la clase X del cual surge el concepto de X-saturaci´on. En el primer cap´ýtulo de la tesis se define un nuevo subgrupo mediante el que se consigue una generalizaci´on m´as satisfactoria de los teoremas mencionados. Tambi´en se caracterizan las formaciones X-locales como las clases de grupos con factores principales generalizados. En el segundo cap´ýtulo se estudia la relaci´on entre esta familia de formaciones y la de las formaciones w-saturadas, donde w es un conjunto de n´umeros primos. En la tesis tambi´en se abordan problemas relativos al producto de dos formaciones. Un resultado cl´asico de teor´ýa de clases de grupos afirma que el producto de dos formaciones saturadas es una formaci´on saturada. Este resultado no es cierto en general para formaciones resolublemente saturadas. En el cap´ýtulo tercero se presentan condiciones necesarias y suficientes para que el producto de dos formaciones X-saturadas sea una formaci´on Xsaturada. Como consecuencia, cuando X es la clase de los grupos simples abelianos, obtenemos un resultado para productos de formaciones resolublemente saturadas. El punto de partida del cap´ýtulo cuarto es una pregunta de Skiba que aparece en la edici´on de 1992 del Kourovka Notebook sobre formaciones Baer-locales generadas por un grupo. Nosotros abordamos una cuesti´on m´as general usando formaciones X-locales. Adem´as, damos una descripci´on completa de las factorizaciones de una formaci´on X-local generada por un grupo

    La autobiografía escrita: escenario para la reflexión del yo, el entorno social y el proyecto de vida en estudiantes de Educación Secundaria en Bogotá

    Get PDF
    In the Spanish class, 187 autobiographies written by high school students were analyzed in order to examine how they assimilate linguistic competence, at a grammatical and emotional level, and their relationship with the environment. Previous studies are limited to analyzing grammar and spelling to explore the use of the language, but do not delve into the adolescent personality. The writing skill developed the human chronology, from pregnancy, family and schooling to the life project is the articulating axis of the textual product. The methodology combines the quantitative and qualitative method to obtain results that are: the assimilation of linguistic competence, self-knowledge, and its historical evolution in the lives of the students. Raising the life project is essential for them since it allows them to see their life experience in perspective and improve the conditions of poverty that overwhelms some families, specify their goals, and overcome the lack of education that prevents them from progressing and getting paid jobs, accordingly with their capabilities. Self-analysis and reflection made them understand their experiences, change those susceptible to doing so and seek the good of themselves and those who are part of their environment. Today, the recent social and political events in Colombia, by carrying out peaceful marches to demand better job, educational and health opportunities, will make the youth carry out an analysis of the situation, reflect on their future and propose changes that benefit society and to the country, in the light of autobiographical production.En la asignatura de español se analizaron 187 autobiografías escritas por estudiantes de secundaria con el fin de examinar la forma cómo asimilan la competencia lingüística, a nivel gramatical y emocional y su relación con el entorno. Estudios previos señalan la gramática y la ortografía para explorar el uso de la lengua, pero no profundizan en la personalidad adolescente. El escrito desarrolló la cronología humana, desde el embarazo, la familia y la escolaridad, hasta el proyecto de vida, eje articulador del producto textual. La metodología combina el método cuantitativo y cualitativo para la obtención de resultados que son: la asimilación de la competencia lingüística, el autoconocimiento y su devenir histórico en la vida de los estudiantes. Plantear el proyecto de vida es esencial para ellos ya que les permite observar su experiencia vital en perspectiva y mejorar las condiciones de pobreza que agobia a algunas familias, concretar sus objetivos y superar la ausencia de educación que les impide progresar y conseguir trabajos remunerados, acorde con sus capacidades. El autoanálisis y la reflexión les hizo comprender sus vivencias, cambiar aquellas susceptibles de hacerlo y procurar el bien personal y de quienes forman parte de su entorno. Hoy, los recientes acontecimientos sociales y políticos de Colombia, al realizar marchas pacíficas para reclamar mejores oportunidades laborales, educativas y de salud, harán que la juventud realice un análisis de la situación, reflexione sobre su futuro y proponga cambios que beneficien a la sociedad y al país, a la luz de la producción autobiográfica

    A question from the Kourovka Notebook on formation products

    Get PDF
    This paper has been published in Bulletin of the Australian Mathematical Society, 68(3):461-470 (2003). Copyright 2003 by Australian Mathematical Publishing Association Inc and Cambridge University Press Journals. The final publication is available at http://dx.doi.org/10.1017/S0004972700037862 http://journals.cambridge.org/abstract_S0004972700037862[EN] It is shown in this paper that if X is a class of simple groups such that pi(X) = char X, the X-saturated formation H generated by a finite group cannot be expressed as the Gaschütz product F o G of two non-X-saturated formations if H = G. It answers some open questions on products of formations. The relation between omega-saturated and X-saturated formations is also discussed.Supported by Proyecto BFMS001-1667-C03-0S, MCyT (Spain) and FEDER (European Union).http://journals.cambridge.org/abstract_S0004972700037862Ballester Bolinches, A.; Calvo Lopez, C.; Esteban Romero, R. (2003). A question from the Kourovka Notebook on formation products. Bulletin of the Australian Mathematical Society. 3(68). https://doi.org/10.1017/S000497270003786236

    Past, present and future of membrane technology in Spain

    Get PDF
    The following review aims at analyzing the contribution of Spanish researchers to membrane science and technology, with a historical compilation of the main milestones. We used a bibliometric analysis based on the Scopus database (1960?2020) dealing with 8707 documents covering the different disciplines and subject areas where membranes are involved. Furthermore, the information has been updated to the present moment of writing this manuscript in order to include the latest research lines and the different research groups currently active in Spain, which may lead the way to the development of the field in the coming years

    Jasmonate and auxin perception : how plants keep F-boxes in check

    Get PDF
    Phytohormones regulate the plasticity of plant growth and development, and responses to biotic and abiotic stresses. Many hormone signal transduction cascades involve ubiquitination and subsequent degradation of proteins by the 26S proteasome. The conjugation of ubiquitin to a substrate is facilitated by the E1 activating, E2 conjugating, and the substrate-specifying E3 ligating enzymes. The most prevalent type of E3 ligase in plants is the Cullin-RING ligase (CRL)-type, with F-box proteins (FBPs) as the substrate recognition component. The activity of these SKP-Cullin-F-box (SCF) complexes needs to be tightly regulated in time and place. Here, we review the regulation of SCF function in plants on multiple levels, with a focus on the auxin and jasmonate SCF-type receptor complexes. We discuss in particular the relevance of protein-protein interactions and post-translational modifications as mechanisms to keep SCF functioning under control. Additionally, we highlight the unique property of SCFTIR1/AFB and SCFCOI1 to recognize substrates by forming co-receptor complexes. Finally, we explore how engineered selective agonists can be used to study and uncouple the outcomes of the complex auxin and jasmonate signaling networks that are governed by these FBPs
    corecore