Production and Characterization of Electroactive Polymeric Membranes by Electrospinning

In the last decades the development in miniaturization of devices has become a very important topic for the future of technology. Although the miniaturization of devices has been successful in de-creasing the size of devices, the same can not be said about their energy sources. Recent work in the nanomaterials filed has started to show some progress in the towards self-powered energy sources that generate power form the environment that surrounds them. This energy can be scavenged from solar, thermal, mechanical, etc. The advances in this area shows that is possible to generate this environmental energy using nanomaterials with different architectures: nanowires, nanofibers and films. In this work nanofibrous membranes produced by electrospinning were used as nanogenerators. Electrospinning is a low-cost, easy and scalable methods to produce nanofibers. The fibres and mem-branes produced can have different morphologies, thicknesses and are lightweight, therefore being good candidates for miniaturized devices and wearables, etc. The nanofiber membranes were produced with Poly(vinylidene fluoride-co-trifluoroethylene) (P(VDF-co-TrFE)), which is a polymeric electroactive material with good piezoelectric and pyroelec-tric properties, and is commonly used has an energy generator. The energy generation is highly associ-ated with the crystalline structure of its β-phase. Three different materials (Carbon Paint, PEDOT:PSS and Aluminium), were used to create the electric contacts of this nanogenerator. The contacts where deposited by electrospinning (PEDOT.PSS), airbrush (Carbon Paint and PEDOT:PSS) and by thermal evaporation (Aluminium). DSC, XRD, FTIR, Pyroelectric Constant, Impedance spectroscopy, Tensile Strength, etc. were used to characterize the behaviour and properties of the materials and device. The electrospinning process did not show any increase in β-phase fraction and the dipoles do-mains orientation. Airbrush deposition of PEDOT:PSS was the only process that produced an electric contact capable of being used on a device. After poling, the device displayed a pyroelectric response, thus showing that the poling process improved the electroactive properties of the polymer

Saúde Global: um quadro comparativo entre os sistemas privados de saúde dos Estados Unidos e Índia durante a pandemia de Covid-19 (2020 – 2021).

The International System (IS) has recently faced a sudden change in the way international actors deal with challenges related to global health. The pandemic caused by the emergence of the Sars-Cov-19 virus shook the structures of the S.I and changed international relations regarding the tertiary sectors that take place at the domestic and external levels. The following research aims to analyze the relationship between global health and the US and Indian private healthcare system, as well as the conditions that US and Indian citizens find themselves in during this global health crisis. The questioning of the research consists of the extent to which the private health system has impaired access to healthcare for Americans and Indians in the context of the pandemic between 2020 and 2021. To obtain the expected results, the qualitative research aims to review books by authors specializing in the subject of scientific articles and analyze the epidemiological reports made available weekly by International Organizations, such as the United Nations. The debate on global health in the pandemic context we are experiencing is extremely relevant for the academic and scientific community, as well as for civil society that needs to be aware of their basic rights.O Sistema Internacional (SI) enfrentou recentemente uma mudança brusca no modo como os atores internacionais lidam com os desafios relacionados à saúde global. A pandemia ocasionada pelo surgimento do vírus Sars-Cov-19 abalou as estruturas do S.I e modificou as relações internacionais referentes ao setores terciários que acontecem a nível doméstico e externo. A seguinte pesquisa pretende analisar a relação entre a saúde global e o sistema privado de saúde dos Estados Unidos e Índia, bem como as condições que os cidadãos norte-americanos e indianos se encontram durante essa crise sanitária global. A problematização da pesquisa consiste em até que ponto o sistema de saúde privada prejudicou o acesso à saúde de estadunidenses e indianos no contexto da pandemia entre 2020 e 2021. Para obter os resultados esperados, a pesquisa qualitativa visa revisar livros de autores especialistas no tema, de artigos científicos e analisar os relatórios epidemiológicos disponibilizados semanalmente pelos Organismos Internacionais, como é o caso da Organização das Nações Unidas. O debate sobre saúde global no contexto pandêmico que estamos vivendo é de extrema relevância para a comunidade acadêmica e científica, bem como para a sociedade civil que precisa estar ciente de seus direitos básicos

Osteoblasts and bone formation

© 2007 Sociedade Portuguesa de ReumatologiaBone is constantly being remodelled in a dynamic process where osteoblasts are responsible for bone formation and osteoclasts for its resorption. Osteoblasts are specialized mesenchymal cells that undergo a process of maturation where genes like core-binding factor α1 (Cbfa1) and osterix (Osx) play a very important role. Moreover, it was found recently that the Wnt/β-catenin pathway plays a part on osteoblast differentiation and proliferation. In fact, mutations on some of the proteins involved in this pathway, like the low-density lipoprotein receptor related protein 5/6 (LRP5/6), lead to bone diseases. Osteoblasts have also a role in the regulation of bone resorption through receptor activator of nuclear factor-κB (RANK) ligand (RANKL), that links to its receptor, RANK, on the surface of pre-osteoclast cells, inducing their differentiation and fusion. On the other hand, osteoblasts secrete a soluble decoy receptor (osteoprotegerin, OPG) that blocks RANK/RANKL interaction by binding to RANKL and, thus, prevents osteoclast differentiation and activation. Therefore, the balance between RANKL and OPG determines the formation and activity of osteoclasts. Another factor that influences bone mass is leptin, a hormone produced by adipocytes that have a dual effect. It can act through the central nervous system and diminish osteoblasts activity, or can have an osteogenic effect by binding directly to its receptors on the surface of osteoblast cells.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Dinâmica da vegetação infestante das vinhas da Região Vitivinicola do Dão

With the aim of analysing the influence of both the sub-region and weed-control practices on vegetation composition and dynamics in the Portuguese Dão Winegrowing Region, 120 vineyards were surveyed for weeds and winegrowers were asked to respond to a questionnaire in 2008. 206 taxa distributed across 31 families were recorded, with a predominance of Fabaceae, Asteraceae and Poaceae. The predominant vineyard inter-row soil management techniques were cover cropping (53%), with some cover sown but mostly relying on resident vegetation, and soil tillage (31%). Herbicides were applied in the row in 46%, and in the overall area in 4%, of the vineyards. Canonical correspondence analysis revealed signifi cant effects of the sub-region and the different soil management strategies on vineyard community structure. Compared with the last (and only) study, which took place in 1950, weed composition was different and species diversity increased. The present study showed that resident vegetation also increased plant diversity. The dynamics of the perennial weed species Cynodon dactylon and Convolvulus arvensis must be carefully evaluated in order to avoid severe competition with the vine

O diário gráfico como estratégia de aprendizagem em busca da autonomia : um estudo de caso com alunos do 7º e 8º ano

Orientação: Inês Maria Andrade MarquesO presente estudo explora o diário gráfico como ferramenta pedagógica no ensino das artes visuais, no âmbito da disciplina de Educação Visual, levando em conta o pensamento de vários autores que se dedicaram a temas da educação artística, à importância das artes, ao desenvolvimento do adolescente, ao desenho e ao objeto desta investigação: o diário gráfico. O estudo empírico desta dissertação visa aclarar as potencialidades do diário gráfico em contexto de sala de aula e fora desta. Tem por objetivos testar o diário gráfico enquanto meio para aumentar a autonomia dos alunos na escolha dos temas e na gestão da assiduidade dos registos gráficos, bem como meio para desenvolver qualidades técnicas e expressivas dos seus desenhos. A presente pesquisa foi desenvolvida com duas turmas de 7º e 8ºAno na disciplina de Educação Visual, com base na unidade didática – Diário Gráfico. Esta unidade teve como objetivo explorar vários métodos e técnicas, com o intuito de promover o progresso dos trabalhos dos alunos. A análise dos dados revela que as práticas pedagógicas em causa contribuem para um melhoramento do desempenho dos alunos ao nível das suas competências, no que diz respeito á autorregulação dos seus trabalhos. Pretende-se que a abordagem do diário gráfico num ponto de vista pedagógicodidático, constitua um contributo para o enriquecimento da disciplina de Educação Visual, bem como para a melhoria das práticas e métodos dos professores que a lecionem.The present study explores the graphic diary as a pedagogical tool in visual arts teaching within the scope of the Visual Education discipline, taking into account the thinking of several authors who have dedicated themselves to themes of artistic education, to the importance of the arts, to the development of the adolescent, to the drawing and object of this investigation: the graphic diary. The empirical study of this dissertation aims at clarifying the potentialities of the graphic diary inside and outside the classroom context. The intention is to verify the graphic diary at the level of the technical and expressive quality, as well as the level of autonomy, that the student can present in the choices of the subjects and in the management of the attendance of the graphic registers. The present research was developed based on two classes of 7th and 8th year in the discipline of Visual Education, based on didactic unit – Graphic Diary. This unit aimed to explore various methods and techniques, in order to promote the progress of students' work. The analysis of the data shows that the pedagogical practices in question contribute to an improvement in the performance of pupils at the level of their competences, as regards self-regulation of their work. It is intended that the approach of the graphic journal in a pedagogical-didactic point of view, constitutes a contribution to the enrichment of the Visual Education discipline, as well as to the improvement of the practices and methods of the teachers who teach it

Adoção de ferramentas de business intelligence: uma análise a luz dos estágios de adoção

Este trabalho tem como objetivo identificar os fatores que influenciam na adoção de ferramentas de Business Intelligence em empresas, com o propósito de analisar o suporte da alta gerência, a participação dos usuários na implementação, o treinamento destes usuários e o apoio que irão receber após a finalização do processo de adoção. Além disso, os benefícios e os desafios de uma implementação de ferramentas de BI também serão abordados. Possibilitando o atingimento dos objetivos, a revisão teórica trouxe elementos importantes para auxiliar este processo, como a geração de conhecimento através da informação e a gerência de dados. Também é explicado com mais clareza o que é Business Intelligence, trazendo sua arquitetura e também as principais ferramentas, e por fim, a teoria sobre a adoção de sistemas de informações. A pesquisa realizada foi descritiva, utilizando a abordagem qualitativa, onde foram feitas quatro entrevistas, uma com um gestor de uma empresa que está em processo de pré-adoção de uma ferramenta de BI, uma com um gestor de uma organização que está adotando, outra com um gestor de uma empresa que já está na etapa de pós-adoção e com um especialista pertencente a uma consultoria de BI. Os resultados das entrevistas foram comparados com a literatura e foi comprovado que os fatores apresentados nos objetivos influenciam diretamente na adoção de ferramentas de BI, com destaque ao suporte da alta gerência.The present study aims to objective identify the factors that influence the adoption of the Business Intelligence tools in companies, with the purpose of analyzing the top management support, the participation of the users in the implementation, the training of users and the support that are provided after finalization of the adoption process. In addition, the benefits and challenges of deploying BI tools will also be addressed. Enabling the achievement of the goals, the theoretical review brought important elements to assist this process, as the generation of knowledge through information and data management. It is also explained more clearly what is Business Intelligence, bringing your architecture and also the main tools, and finally, the theory about the adoption of information systems. The research was descriptive, using a qualitative approach, where four interviews were carried out, one with manager of a company that is in the process of pre-implementing a BI tool, one with an organization manager being adopted, another with a manager of a company that is already in the post-admission phase and with a specialist belonging to a BI consultancy. The results were compared with a literature and it was proven that the indicators are the objectives influenced in the application of BI tools, with emphasis on the support of top managemen

Sistema familiar integrado de produção de alimentos : um exemplo pedagógico na construção de conhecimentos contextualizados

Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade UnB Planaltina (FUP), 2019.A produção sustentável utilizada desde a antiguidade foi colocada em posição de alternativa para poucos diante da agricultura chamada hoje de convencional, porém a agroecologia, a qualidade de vida e alimentação, bem como as relações de transição de uma para a outra, retornaram à classe dos(as) trabalhadores e trabalhadoras rurais. Não apenas o modo mais ligado a eco-lógica, mas também seu caráter pedagógico de aprendizado conectado à vida é abordado neste trabalho. As referências que buscaram apoiar os saberes teóricos com os saberes práticos aproveitando sempre as possíveis adaptações à realidade da família e comunidade foram elencadas na pesquisa. A título de exemplo, Primavesi defende a natureza como a base da nossa vida e que sem sabermos lidar com ela não existimos mais. A Chácara Dona Kaetana, local que sedia o presente estudo, situa-se no Assentamento São Vicente, no município de Flores de Goiás, cerca de 50 km da cidade. Nesta pesquisa de campo, também foram registradas as experiência e os resultados obtidos no sistema familiar integrado de produção de alimentos vivenciada pela própria pesquisadora e sua família nos últimos 2 anos. Por ser estudante da Licenciatura em Educação do Campo e já experiente em sala de aula, a pesquisadora enxergou a possibilidade de usar seu Sistema como uma ferramenta pedagógica na construção de conhecimentos contextualizados. E através de aula planejada e produção de vídeo aplicada à turma do 9º ano da escola da comunidade, em uma visita à Chácara, com a ajuda de colegas estagiários da Licenciatura e das professoras da escola, que trabalharam juntos como grupo focal, a pesquisadora obteve resultados que permitiram firmar compromissos entre seu Sistema agroalimentar e a comunidade escolar, na perspectiva de articular os princípios e fundamentos agroecológicos defendidos pelo conjunto de ideias que orientam a Educação do Campo.The sustainable production used since antiquity has been placed in an alternative position for few in the face of the agriculture that is nowadays called conventional, but agroecology, quality of life and food, as well as the relations of transition from one to the other, have returned to the rural workers. Not only the mode most connected to ecologic, but also its pedagogical character of connected learning to life is approached in this work. The references that sought to support the theoretical knowledge with the practical knowledge, always taking advantage of possible adaptations to the reality of the family and community were listed in the research. As an example, Ana Maria Primavesi argues that nature is the basis of our life and that, without knowing how to deal with it, we no longer exist. The Dona Kaetana’s farm, which is the headquarters of the present study, is located in the São Vicente rural settlement, in the municipality of Flores de Goiás, about 50 km from the city. In this field research, the experiences and results obtained in the integrated family food production system experienced by the researcher and her family in the last 2 years were also recorded. As a Countryside Education student and already experienced in the classroom, the researcher saw the possibility of using her System as a pedagogical tool in the construction of contextualized knowledge. She planned lessons and video production and applied the community school's 9th grade class on a visit to the farm with the help of her fellow interns and school teachers who worked together as a focus group. She has obtained results that allowed her to establish commitments between her Agro-Food System and the school community, with the perspective of articulating the principles and agroecological foundations defended by the set of ideas that guide the education of the field

Hérnia diafragmática congénita

Trabalho Final do Curso de Mestrado Integrado em Medicina, Faculdade de Medicina, Universidade de Lisboa, 2016A hérnia diafragmática congénita é uma anomalia congénita major com prevalência de aproximadamente 1/4000 nascimentos. Consiste num defeito do diafragma que permite que órgãos abdominais se desloquem para o tórax, dificultando o normal desenvolvimento dos pulmões. A etiologia ainda não é totalmente compreendida, havendo evidências da contribuição de factores ambientais e genéticos. Apesar dos avanços no diagnóstico e tratamento, a mortalidade desta doença mantém-se elevada. A hipoplasia pulmonar e a hipertensão pulmonar persistente típicas desta doença são uma causa de mortalidade precoce nos bebés. A terapêutica dos recém-nascidos passa por ventilação e controlo da hipertensão pulmonar. Os doentes mais graves podem ter necessidade de realizar ECMO. A reparação cirúrgica do defeito deve ser feita após a estabilização do recém-nascido, havendo várias técnicas que podem ser utilizadas. Os doentes que sobrevivem têm várias morbilidades associadas à doença e também derivadas do tratamento. Muitos dos doentes têm patologia pulmonar ao longo da vida, bem como alterações do desenvolvimento neurológico e do crescimento. Algumas destas anomalias vão-se atenuando a medida que a criança cresce. Alguns dos factores que influenciam o prognóstico destes doentes são o tamanho do defeito diafragmático, a associação a outras malformações congénitas, o índice de Apgar e o peso à nascença.Congenital diaphragmatic hernia is a major congenital anomaly with a prevalence of approximately 1/4000 births. It consists of a diaphragm defect that allows for abdominal organs to shift into the thorax, impeding the normal development of the lungs. Its etiology is not completely understood, but there’s evidence of environment and genetic factors. Despite the advances in diagnosis and treatment, mortality remains high. Lung hypoplasia and persistent pulmonary hypertension are important factors responsible for early death in newborns. The therapeutic approach on newborns consists of ventilation and the management of the pulmonary hypertension. The most severe cases may require the use of ECMO. The surgical repair of the defect should be done after stabilization of the newborn, and there are several techniques that may be used. Patients that survive have a high incidence of morbidities associated with the disease and with its treatment. Many patients have lung disease throughout their lives, as well as abnormalities in neurological development and growth. Some of these anomalies will attenuate as the child ages. A few of the factors that influence these patients’ prognosis are the size of the defect, the association with other major anomalies, Apgar score and birth weight

Biofilmes e antimicrobianos

A formação de biofilmes é atualmente reconhecido como um dos fatores mais relevantes nas infeções crónicas. Estes são comunidades bacterianas agregadas, envolvidas numa matriz polimérica extracelular, com capacidades de adesão a superfícies bióticas e abióticas. A formação de um biofilme ocorre geralmente em várias etapas consecutivas. As características importantes das infecções crónicas baseadas em biofilmes são a extrema resistência e tolerância aos antibióticos e a muitos outros agentes antimicrobianos convencionais bem como a capacidade extrema para evitar as defesas do hospedeiro. Deste modo, é urgente as pesquisas e os avanços da ciência bem como da tecnologia nesta área com o intuito de adquirir métodos mais rápidos para o diagnóstico dos biofilmes e consequente eficácia na terapêutica. O tratamento de infeções por biofilmes é atualmente um desafio difícil e complicado para microbiologistas, clínicos, médicos e enfermeiros. Deste modo, é relevante conceber um algoritmo de atuação para controlo dos biofilmes no sentido de auxiliar os profissionais de saúde, e que permita também otimizar a identificação de biofilmes e terapêutica dos mesmos na prática clínica. Como se explica a existência de biofilmes? Qual a necessidade de distinguir o paradigma plantónico do paradigma séssil? O paradigma séssil deverá ter mais relevância na clínica? Como combater este grave problema de saúde pública?Nowadays the formation of biofilms is recognized as one of the most relevant factors in chronic infections. Biofilms are aggregated bacterial communities, envolved in a polymeric extracellular matrix, with capability to adhere to abiotic and biotic surfaces. The formation of a biofilm, generally occurs in various sequential steps. The important characteristics of chronic infections based in biofilms are the extreme resistance and tolerance to antibiotics and many other conventional antimicrobial agents, as well as the extreme capability to evade the host's immune system. In this manner, the researchs and scientific advancements as well as technological improvements are urgent, in order to acquiry faster methods for biofilm diagnosis and treatment efficacy. Currently, the treatment of biofilm infections is difficult and complicated for microbiologists, doctors, practitioners and nurses. Therefore, it's relevant to conceive an algorithm for biofilm control, to auxiliate health care assistants, and to also permit biofilm identification and treatment in clinical practice. How do we explain biofilm existence? What's the necessity to differentiatite the sessile and platonic paradigms? Is the sessile paradigm more relevant clinically? How to overcome this serious public health problem