Indicators impact´s of inventory control in the supply chain

Este artículo tiene como objetivo mostrar el fuerte impacto que tienen los indicadores de control de inventarios en la cadena de suministro. La investigación se centró en los principales indicadores de: rotación, exactitud y duración, cuyo papel en el momento de tomar decisiones estratégicas es fundamental. Además de tomar un modelo de inventarios que se que se ajuste a las necesidades de la organización, este registro permite planear y administrar los materiales que realmente se van a necesitar teniendo en cuenta los resultados.This article aims to show the strong impact indicators inventory control in supply chain. The research focused on the main indicators: turnover, accuracy and durability, whose role at the time of making strategic decisions is fundamental. Besides taking a model of inventory held that meets the needs of the organization, this record allows you to plan and manage the materials actually going to need taking into account the results

Estudio comparativo de capas de TiO2depositadas por PLD a presión atmosférica y nebulización pirolítica

Las nanocapas cerámicas son ampliamente estudiadas por su interés en aplicaciones tecnológicas. Estos recubrimientos pueden conformar celdas solares, superficies de transmisión, emisión o reflexión selectiva de luz, entre otras tantas aplicaciones. En este trabajo se presenta una comparación entre películas delgadas de TiO2 depositadas por ablación láser pulsado (PLD) y por nebulización pirolítica (sol-gel spray-pyrolisis, SP). La caracterización de las nanocapas se realizó empleando diversas técnicas como microscopía electrónica de barrido (SEM), espectrometría de dispersión de energía de Rayos X (EDS), microscopia de Fuerza Atómica (AFM), Difracción de Rayos X y espectroscopia Raman.TiO 2 layers and nanolayers are widely studied due to its technological applications. This material could be used in solar cells, transmission, emission or selective reflection, among other applications. In this paper, we show a characterization of layers of TiO 2 grown by two different methods, Pulsed Laser Deposition (PLD) at atmospheric pressure and spray pyrolysis (SP). The samples were characterized by SEM, EDS, AFM, XRD and Raman Spectrometry.Fil: Tejerina, Matías Rubén. Provincia de Buenos Aires. Gobernación. Comisión de Investigaciones Científicas. Centro de Tecnología de Recursos Minerales y Cerámica. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Centro de Tecnología de Recursos Minerales y Cerámica; ArgentinaFil: Gamba, Martina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones Fisicoquímicas Teóricas y Aplicadas. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Exactas. Instituto de Investigaciones Fisicoquímicas Teóricas y Aplicadas; ArgentinaFil: Ponce Cabrera, L.. San Petersburg Electrotechnical University; RusiaFil: Alvira, Fernando Carlos. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencia y Tecnología; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin

El aporte de la traducción al proceso de desarrollo de la cultura chilena en el siglo XIX

El objetivo de esta comunicación es presentar la existencia de una actividad real de traducción en nuestro país en el siglo pasado y la incidencia que ésta tuvo en el proceso de desarrollo de la cultura chilena. Desde los tiempos más remotos, la actividad traductora ha existido como un medio natural para compartir el conocimiento y transmitir la información necesaria para la supervivencia y el desarrollo cultural y material de los hombres. En este sentido, el desarrollo cultural de nuestro país se relaciona preferentemente con el papel prioritario que la información juega, en general, con la transmisión de hechos culturales extranjeros en los países latinoamericanos y con la difusión del conocimiento en estos países, en los cuales el complejo fenómeno de la comunicación llega a constituir un verdadero factor de desarrollo. Es indudable que el papel que la traducción ha tenido en el siglo XX difiere en forma fundamental de aquel que tuvo en el siglo pasado. Particularmente en la era actual, la información se ha convertido en un elemento esencial dentro del proceso de transmisión del conocimiento de carácter científico porque ha sido el vehículo de acceso a las publicaciones que contienen los continuos avances y logros de la producción científica y tecnológica. En el siglo pasado, en cambio, la traducción fue el medio natural de difusión de valores culturales que contribuyeron a alimentar las culturas nacionales en formación. Por este hecho, hemos querido aproximarnos a los hechos históricos que demuestran la importancia de la actividad de traducción en el proceso de desarrollo de nuestra cultur

Estrategias y recursos didácticos para estudiantes de educación primaria con necesidades educativas especiales en instituciones educativas de Trujillo, 2022

En la presente investigación me he propuesto determinar las estrategias y recursos didácticos que utilizan los docentes para atender a los estudiantes con necesidades educativas especiales en la modalidad no presencial, en la I.E. Púbica “Daniel Hoyle” y la I.E. Privada “Virgen de Copacabana” – Trujillo; para lo cual se trabajó con un diseño descriptivo tomando como muestra 24 docentes, proveniente de la I.E.Pública: Daniel Hoyle y de la I.E. Particular: Virgen de Copacabana. Luego de aplicar la encuesta se obtuvieron los resultados siguientes: el 75% de docentes en la I.E. Particular “Virgen de Copacabana” las estrategias y recursos didácticos que utilizaron para atender a los estudiantes con necesidades educativas especiales, en la modalidad no presencial fueron diapositivas, videos y material educativo del MINEDU. En el caso de la I.E. Pública “Daniel Hoyle” el 83% de docentes las estrategias y recursos didácticos que utilizaron para atender a los estudiantes con N.E.E, en la modalidad no presencial fueron diapositivas, videos y material educativo del MINEDU.In the present investigation I have proposed to determine the strategies and didactic resources that teachers use to attend to students with special educational needs in the non-classroom modality, in the I.E. Pubic ""Daniel Hoyle"" and the I.E. Private “Virgin of Copacabana” – Trujillo; for which we worked with a descriptive design taking as a sample 11 teachers, from the Public I.E.: Daniel Hoyle and the I.E. Private: Virgin of Copacabana The following results were obtained: 75% of teachers in the I.E. Particularly ""Virgen de Copacabana"" the strategies and didactic resources that they used to attend students with special educational needs, in the remote modality were slides, videos and educational material from MINEDU. In the case of the E.I. Public ""Daniel Hoyle"" 83% of teachers the teaching strategies and resources they used to care for students with N.E.E, in the remote modality were slides, videos and educational material from MINEDU.Tesi

On the existence and uniqueness of limit cycles in planar continuous piecewise linear systems without symmetry

Some techniques to show the existence and uniqueness of limit cycles, typically stated for smooth vector fields, are extended to continuous piecewise-linear differential systems. New results are obtained for systems with three linearity zones without symmetry and having one equilibrium point in the central region. We also revisit the case of systems with only two linear zones giving shorter proofs of known results.Ministerio de Ciencia e InnovaciónFondo Europeo de Desarrollo RegionalAgència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de RecercaInstitució Catalana de Recerca i Estudis AvançatsJunta de Andalucí

Canciones infantiles para mejorar la expresión oral en los niños del III ciclo de una institución educativa - Huánuco

El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la estrategia de las canciones infantiles en la mejora de la expresión oral de los niños del III ciclo de nivel primario de una Institución Educativa - Huánuco. El trabajo de investigación dentro de su metodología, se aplicó un enfoque cualitativo de tipo aplicada con un diseño pre experimental. La población de estudio lo constituyen todos los estudiantes del nivel primario 252 estudiantes de una institución educativa y la muestra no probabilística de estudio fueron los 20 estudiantes del 2do grado A del nivel primario. En la recolección de datos se aplicó la técnica de la observación con su instrumento la ficha de observación y para la aplicación de la estrategia de las canciones infantiles se aplicó 15 sesiones de clases. En la estadística se aplicó, la descriptiva con tablas y gráficos y en la inferencial para demostrar la validez de las hipótesis se aplicó el estadígrafo t de student. Según los resultados se concluyó que la estrategia de las canciones infantiles si influye positivamente en el mejoramiento de la expresión oral de los estudiantes

Las asociaciones locales de titulados en antropología social y cultural como alternativa de realización profesional fuera del ámbito académico y fuente de imbricación de la antropología en el espectro laboral

Until the recent development in our country of the higher-education reform, popularly known as the Bolonia Process, a degree in Social and Cultural Anthropology (ASC) has been one of the Majors called “second cycle”. Consequence of this fact, its students already had at least one university degree and many of them were in full exercise of diverse business activities. The purpose of this text is to highlight the potential of local associations of graduates in ASC to create a meeting point to provide its members mutual cooperation and professional growth as anthropologists, blend Anthropology with their individual professional activities providing them with greater capacity to provide better service to society, and contribute to the visibility of Anthropology with research activities and society-appealing studies.Hasta la reciente implantación en nuestro país de la Reforma Universitaria, conocida popularmente como Proceso de Bolonia, la licenciatura en Antropología Social y Cultural (ASC) ha sido una de las carreras denominadas “de segundo ciclo”. Consecuencia de este hecho, sus estudiantes ya habían cursado al menos otra carrera universitaria y, muchos de ellos, se hallaban en pleno ejercicio de las mas diversas actividades laborales. El objeto de este texto es resaltar la potencialidad de las asociaciones locales de titulados en ASC para crear un punto de encuentro que facilite a sus integrantes la cooperación en el mutuo crecimiento profesional como antropólogos, imbricar la Antropología en sus particulares actividades laborales dotándoles de mayor capacidad para ofrecer un mejor servicio a la sociedad, y contribuir a la visibilización de la Antropología con la realización de actividades y estudios de interés social

The seed of magnetic monopoles in the early inflationary universe from a 5D vacuum state

Starting from a 5D Riemann flat metric, we have induced an effective 4D Hermitian metric which has an antisymmetric part which is purely imaginary. We have worked an example in which both, non-metricity and contorsion are zero. We obtained that the production of monopoles should be insignificant at the end of inflation and the tensor metric should come asymptotically diagonal and describing a nearly 4D de Sitter expansion.Comment: Version accepted in Physics Letters

Acquisition of skills in the work of multi-professional teams through the practice of physical activity

A través del trabajo colaborativo entre el Programa Promentor y el Departamento de Educación Física, Deporte y Motricidad Humana (EFDyM), en la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) tuvo origen la materia “desarrollo de conductas motrices y su relación con el ámbito deportivo” dentro de su plan de estudios. Ésta, tuvo como propósito trabajar en la inclusión de alumnado con diversidad funcional en la comunidad universitaria y, a través de la actividad física y el deporte, fomentar ciertas competencias que, en su desarrollo, ayudaran al alumnado con discapacidad intelectual a trabajar satisfactoriamente en equipos multiprofesionales al finalizar el programa. Las evidencias recogidas en el transcurso del primer semestre han demostrado que la experiencia es satisfactoria no sólo para el alumnado de Promentor, sino también para el profesorado participante y para el alumnado de grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CAFyD) de la UAM que ha participado colaborativamente en algunas sesiones. Así mismo, la propuesta ha fomentado la visibilidad del Programa en el entorno universitario y el profesorado participante se ha visto enriquecido en su formación a través de su participaciónThrough the collaborative work between the Promentor Program and the Department of Physical Education, Sport and Human motor skills (EFDyM), in the Faculty of Teacher Training of the Universidad Autónoma de Madrid (UAM), originated the subject "development of motor behavior and the relationship with the sports field" within their curriculum. The purpose of this study was to work in the inclusion of students with intellectual disability in the university community and, through physical activity and sport, to promote skills that, in their development, help students with intellectual disabilities to work satisfactorily in multi-professionals teams at the end of the program. The evidence gathered during the course of the first semester has shown that the experience is satisfactory not only for the students of Promentor, but also for the teachers and for the students of science degree of physical activity and sport of the UAM, who have participated collaboratively in some sessions. Likewise, the proposal has promoted the visibility of the Program in the environment of the university and, the participating teaching staff has been enriched in their training through their participatio

Efecto de los hongos y bacterias como microorganismos aceleradores en la biodegradación del polietileno de baja densidad en el Perú periodo 2016-2021

La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar el efecto de los hongos y bacterias como microorganismos aceleradores en la biodegradación del polietileno de baja densidad en el Perú en los periodos 2016-2021. La metodología utilizada es del tipo teórica revisando, buscando, explorando, describiendo y explicando de manera cuantitativa a través de un análisis de documentos (Tesis, Trabajos de maestrías, Trabajos de doctorados, revistas científicas, etc.), teniendo en cuenta las plataformas virtuales para la búsqueda como Google académico, Redalyc, Scielo; Dialnet. La población estudiada fue 518 publicaciones y la muestra obtenida fueron 11 que contienen información, referente a microorganismos con eficiente poder degradativo para el polietileno de baja densidad; una vez seleccionando los artículos y tesis más relevantes al tema en estudio, se ordenó de acuerdo a la capacidad degradativa de mayor a menor en hongos y bacterias (microorganismos) para posteriormente comparar los resultados. El resultado obtenido en la presente investigación muestra que los hongos del género “Aspergillus sp”, son quienes presentan mayor biodegradación (92%) con un tiempo de 30 días frente a las bacterias con mayor porcentaje en biodegradación, la “Pseudomona aeruginosa” (80%), con un tiempo de 37 días, esto debido que los hongos del género Aspergillus sp., presentan enzimas hidrófobas que facilitan la degradación de plásticos