Biofilms formed by isolates from recurrent vulvovaginal candidiasis patients are heterogeneous and insensitive to fluconazole

Vulvovaginal candidiasis (VVC) is a global health problem affecting ∼75% of women at least once in their lifetime. Here we examined the epidemiology of VVC from a patient cohort to identify the causative organisms associated with VVC. Biofilm forming capacity and antifungal sensitivity profiles were also assessed. We report a shifting prevalence of Candida species with heterogeneous biofilm forming capacity, both of which are associated with altered antifungal drug sensitivity

Global impacts of Covid-19 on lifestyles and health and preparation preferences: an international survey of 30 countries

Background: The health area being greatest impacted by coronavirus disease 2019 (COVID-19) and residents' perspective to better prepare for future pandemic remain unknown. We aimed to assess and make cross-country and cross-region comparisons of the global impacts of COVID-19 and preparation preferences of pandemic. Methods: We recruited adults in 30 countries covering all World Health Organization (WHO) regions from July 2020 to August 2021. 5 Likert-point scales were used to measure their perceived change in 32 aspects due to COVID-19 (-2 = substantially reduced to 2 = substantially increased) and perceived importance of 13 preparations (1 = not important to 5 = extremely important). Samples were stratified by age and gender in the corresponding countries. Multidimensional preference analysis displays disparities between 30 countries, WHO regions, economic development levels, and COVID-19 severity levels. Results: 16 512 adults participated, with 10 351 females. Among 32 aspects of impact, the most affected were having a meal at home (mean (m) = 0.84, standard error (SE) = 0.01), cooking at home (m = 0.78, SE = 0.01), social activities (m = -0.68, SE = 0.01), duration of screen time (m = 0.67, SE = 0.01), and duration of sitting (m = 0.59, SE = 0.01). Alcohol (m = -0.36, SE = 0.01) and tobacco (m = -0.38, SE = 0.01) consumption declined moderately. Among 13 preparations, respondents rated medicine delivery (m = 3.50, SE = 0.01), getting prescribed medicine in a hospital visit / follow-up in a community pharmacy (m = 3.37, SE = 0.01), and online shopping (m = 3.33, SE = 0.02) as the most important. The multidimensional preference analysis showed the European Region, Region of the Americas, Western Pacific Region and countries with a high-income level or medium to high COVID-19 severity were more adversely impacted on sitting and screen time duration and social activities, whereas other regions and countries experienced more cooking and eating at home. Countries with a high-income level or medium to high COVID-19 severity reported higher perceived mental burden and emotional distress. Except for low- and lower-middle-income countries, medicine delivery was always prioritised. Conclusions: Global increasing sitting and screen time and limiting social activities deserve as much attention as mental health. Besides, the pandemic has ushered in a notable enhancement in lifestyle of home cooking and eating, while simultaneously reducing the consumption of tobacco and alcohol. A health care system and technological infrastructure that facilitate medicine delivery, medicine prescription, and online shopping are priorities for coping with future pandemics

Gestión De La Calidad Total-IN96-201901

Descripción: Actualmente la competitividad empresarial exige una orientación prioritaria hacia la mejora de la calidad por la relación positiva entre la Gestión de la Calidad Total y los resultados de las organizaciones. El curso te permitirá complementar lo visto en el curso anterior de Herramientas de Calidad para gestionar y diseñar los elementos de la cadena de valor del negocio desde el punto de vista de la calidad para cumplir con los requerimientos de los clientes internos y externos y disponer de la capacidad de demostrarlo utilizando principios técnicas metodologías y la contrastación con los elementos de la infraestructura de la calidad (normalización acreditación evaluación de la conformidad y metrología) disponibles en el país y a nivel internacional.PropósitoElcurso tiene como propósito que el estudiante tenga la capacidad de diseñar un Sistema de Gestión de la calidad mediante la búsqueda de información pertinente que permita identifica los requisitos del cliente y las partes interesadas.Asimismo busca contribuir al desarrollo de las competencias generales de Comunicación oral (nivel 1) y Comunicación escrita (nivel 2) y la competencia específica de ABET (I): Permanece vigente y actualizado en su profesión reconociendo la importancia del aprendizaje continuo (nivel 2)

Gestión De La Calidad Total-IN96-201901

Descripción: Actualmente la competitividad empresarial exige una orientación prioritaria hacia la mejora de la calidad por la relación positiva entre la Gestión de la Calidad Total y los resultados de las organizaciones. El curso te permitirá complementar lo visto en el curso anterior de Herramientas de Calidad para gestionar y diseñar los elementos de la cadena de valor del negocio desde el punto de vista de la calidad para cumplir con los requerimientos de los clientes internos y externos y disponer de la capacidad de demostrarlo utilizando principios técnicas metodologías y la contrastación con los elementos de la infraestructura de la calidad (normalización acreditación evaluación de la conformidad y metrología) disponibles en el país y a nivel internacional.PropósitoElcurso tiene como propósito que el estudiante tenga la capacidad de diseñar un Sistema de Gestión de la calidad mediante la búsqueda de información pertinente que permita identifica los requisitos del cliente y las partes interesadas.Asimismo busca contribuir al desarrollo de las competencias generales de Comunicación oral (nivel 1) y Comunicación escrita (nivel 2) y la competencia específica de ABET (I): Permanece vigente y actualizado en su profesión reconociendo la importancia del aprendizaje continuo (nivel 2)

Gestión De La Calidad Total-IN96-201702

Curso de especialidad en la carrera de Ingeniería Industrial de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del sexto ciclo que busca desarrollar las competencias generales de comunicación oral comunicación escrita y pensamiento innovador y la competencia específica de ABET(i.2). Usa instrumentos de búsqueda de información internos y externos que le permite estar actualizado: recursos de internet bsses de datos centro de información revistas de ingeniería patentes normas técnicas entre otros. Participa frecuentemente en cursos y talleres de extensión universitaria y usa como referencia resultados de eventos científicos y tecnológicos relacionadosActualmente la competitividad empresarial exige una orientación prioritaria hacia la mejora de la calidad por la relación positiva entre la Gestión de la Calidad y los resultados de las organizaciones. El curso te permitirá complementar lo visto en el curso anterior de Herramientas de Calidad para gestionar y diseñar los elementos de la cadena de valor del negocio desde el punto de vista de la calidad para cumplir con los requerimientos de los clientes internos y externos y disponer de la capacidad de demostrarlo utilizando principios técnicas metodologías y la contrastación con los elementos de la infraestructura de la calidad (normalización acreditación evaluación de la conformidad y metrología) disponibles en el país y a nivel internacional

Gestión De La Calidad Total-IN96-201801

Curso de especialidad en la carrera de Ingeniería Industrial de carácter teórico-práctico dirigido a los estudiantes del sexto ciclo que busca desarrollar las competencias generales de comunicación oral comunicación escrita y pensamiento innovador y la competencia específica de ABET(i.2). Usa instrumentos de búsqueda de información internos y externos que le permite estar actualizado: recursos de internet bsses de datos centro de información revistas de ingeniería patentes normas técnicas entre otros. Participa frecuentemente en cursos y talleres de extensión universitaria y usa como referencia resultados de eventos científicos y tecnológicos relacionadosActualmente la competitividad empresarial exige una orientación prioritaria hacia la mejora de la calidad por la relación positiva entre la Gestión de la Calidad y los resultados de las organizaciones. El curso te permitirá complementar lo visto en el curso anterior de Herramientas de Calidad para gestionar y diseñar los elementos de la cadena de valor del negocio desde el punto de vista de la calidad para cumplir con los requerimientos de los clientes internos y externos y disponer de la capacidad de demostrarlo utilizando principios técnicas metodologías y la contrastación con los elementos de la infraestructura de la calidad (normalización acreditación evaluación de la conformidad y metrología) disponibles en el país y a nivel internacional