The importance of the training of natives and immigrants in digital environments in the connectivity’s age

Vivimos tiempos acelerados. Nos enfrentamos a un nuevo mundo tecnológico donde se plantean nuevos retos, donde los viejos paradigmas se han tornado obsoletos en muy pocos años. La sociedad se enfrenta a un mundo en constante cambio, que supera cualquier expectativa de las generaciones previas. Vivimos inmersos en un mundo digital omnipresente y en evolución continua. Sin embargo, existe una resistencia a cambiar los viejos dogmas para adaptarlos a este nuevo entorno, lo que sin duda, hace necesario reflexionar sobre como se aprende y nos relacionamos dentro de una sociedad conectada a través de las redes. Es necesaria una adaptación a esta nueva realidad por parte de todos que permita que los jóvenes aprendan a hacer un uso racional y crítico de la tecnología en el mundo que les rodea.We live in accelerated times. We face a new world of technology where new challenges are planted where the old paradigms have become obsolete in a few years. The company faces a changing world, surpassing any expectations of previous generations. We live in a digital world ubiquitous and continually evolving. However, there is resistance to change old dogmas to adapt to this new environment, which certainly does need to think about how you learn and interact within a society connected through networks. It is necessary to adapt to this new reality by enabling all young people to learn to make a rational and critical technology in the world around them

Redescobrindo o interesse pelas ciências: a chave para uma sociedade tecnológica

Apesar de vivermos em uma sociedade resultante da ciência e da tecnologia, estamos cada vez mais afastados delas. Neste artigo pretendemos mostrar como uma má aprendizagem de disciplinas científicas produz um crescente desinteresse dos jovens pelo assunto. É fundamental que a sociedade da informação e comunicação promova uma aprendizagem mais adaptada aos tempos atuais, que considere as no- vas formas de aprender a aprender algo essencial em uma sociedade desenvolvida

Opinion mining for the analysis of hate speech in social networks - A case study on Paulo Freire on YouTube during the period 2007-2019

Este trabajo indaga algunas de las posibilidades de los estudios de minería de opinión, o análisis de sentimientos, en materiales audiovisuales presentes en Internet. A partir de los comentarios realizados en YouTube a una entrevista a Paulo Freire, hemos podido extraer tendencias y pautas de una serie histórica de comentarios entre el periodo 2007-2019. Gracias al uso de algunos paquetes de R y al análisis de las métricas proporcionadas por YouTube, ha sido posible comprobar que los comentarios seguían una tendencia que coincidía claramente con momentos políticos clave en Brasil. Los comentarios estaban influidos por grupos de opinión que buscaban desestabilizar y despreciar cualquier elemento contrario a sus ideas.This work investigates some of the possibilities of opinion mining studies, or sentiment analysis, in audiovisual materials present on the Internet. From the comments made on YouTube to an interview with Paulo Freire, we have been able to extract trends and guidelines from a historical series of comments between the period 2007-2019. Thanks to the use of some R packages and the analysis of the metrics provided by YouTube, it has been possible to verify that the comments were following a trend that clearly coincided with key political moments in Brazil. The comments were influenced by opinion groups that sought to destabilize and despise any element contrary to their ideas

LA IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN DE LOS NATIVOS E INMIGRANTES EN ENTORNOS DIGITALES EN LA ERA DE LA CONECTIVIDAD

Vivimos tiempos acelerados. Nos enfrentamos a un nuevo mundo tecnológico donde se planten nuevos retos, donde los viejos paradigmas se han tornado obsoletos en muy pocos años. La sociedad se enfrenta a un mundo en constante cambio, que supera cualquier expectativa de las generaciones previas. Vivimos inmersos en un mundo digital omnipresente y en evolución continua. Sin embargo, existe una resistencia a cambiar los viejos dogmas para adaptarlos a este nuevo entorno, lo que sin duda, hace necesario reflexionar sobre cómo se aprende y nos relacionamos dentro de una sociedad conectada a través de las redes. Es necesaria una adaptación a esta nueva realidad por parte de todos que permita que los jóvenes aprendan a hacer un uso racional y crítico de la tecnología en el mundo que les rodea

AÇÕES DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL - UMA ANÁLISE LEXICAL

O presente trabalho tem como objetivo geral compreender como as universidades federais tem contribuído para o desenvolvimento regional, por meio da realização de uma revisão bibliográfica sistemática, do tipo integrativa, das publicações sobre as ações destas instituições em prol do desenvolvimento regional, e da aplicação de uma análise lexical, utilizando o software Iramuteq. A pesquisa das publicações foi realizada no portal de periódicos CAPES, no período de janeiro a maio de 2021. O referencial teórico tem início com o desenvolvimento regional e a educação superior, marcando a discussão da participação do ensino superior público no desenvolvimento das regiões. O texto segue com a universidade federal no contexto do desenvolvimento, sob as ênfases da criação e papel das universidades públicas, e a expansão de universidades federais no Brasil. A análise e discussão dos resultados apresenta a ações das universidades públicas em prol do desenvolvimento regional, e análise lexical do tipo nuvem de palavras, com material (corpus) captado no levantamento realizado, denotando que as universidades federais promovem desenvolvimento por meio de variadas ações de encadeamentos produtivos para trás e para frente, das quais destacam-se a interação universidade-empresa; inovação; pesquisas aplicadas; produção científica voltada ao mercado; e ações de extensão universitária

EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA SUSTENTABILIDADE: O DESPERTAR SOCIAL PARA A ECOEFICIÊNCIA

O Brasil possui uma das maiores biodiversidades do mundo e a discussão sobre educação ambiental é de extrema relevância científica e social. A Constituição Federal de 1988 previu o direito fundamental ao meio ambiente equilibrado, tanto para presente quanto para as futuras gerações (responsabilidade intergeracional). No ano de 2017 o Brasil ratificou por meio do decreto n. 9.073/2017 o acordo sobre Mudança do Clima celebrado em Paris em 12 de dezembro de 2015 comprometendo-se a reduzir as emissões de gases estufa em 43% abaixo de 2005 e outras providências. A pesquisa pretende discutir a necessidade de uma educação ambiental coletiva para conscientização sobre o cumprimento do acordo celebrado em Paris, significando um despertar social para a sustentabilidade e ecoeficiência. Neste cenário, a pesquisa destaca a necessidade da criação de uma nova consciência coletiva que tenha o meio ambiente como um valor a ser protegido

Reduced ubiquitin C-terminal hydrolase-1 expression levels in dementia with Lewy bodies

Parkinson disease (PD) and dementia with Lewy bodies (DLB) are characterized by the accumulation of abnormal α-synuclein and ubiquitin in protein aggregates conforming Lewy bodies and Lewy neurites. Ubiquitin C-terminal hydrolase-1 (UCHL-1) disassembles polyubiquitin chains to increase the availability of free monomeric ubiquitin to the ubiquitin proteasome system (UPS) thus favoring protein degradation. Since mutations in the UCHL-1 gene, reducing UPS activity by 50%, have been reported in autosomal dominant PD, and UCHL-1 inhibition results in the formation of a-synuclein aggregates in mesencephalic cultured neurons, the present study was initiated to test UCHL-1 mRNA and protein levels in post-mortem frontal cortex (area 8) of PD and DLB cases, compared with agematched controls. TaqMan PCR assays, and Western blots demonstrated down-regulation of UCHL-1 mRNA and UCHL-1 protein in the cerebral cortex in DLB (either in pure forms, not associated with Alzheimer disease: AD, and in common forms, with accompanying AD changes), but not in PD, when compared with age-matched controls. Interestingly, UCHL-1 mRNA and protein expressions were reduced in the medulla oblongata in the same PD cases. Moreover, UCHL-1 protein was decreased in the substantia nigra in cases with Lewy body pathology. UCHL-1 down-regulation was not associated with reduced protein levels of several proteasomal subunits, including 20SX, 20SY, 19S and 11Sα. Yet UCHL-3 expression was reduced in the cerebral cortex of PD and DLB patients. Together, these observations show reduced UCHL-1 expression as a contributory factor in the abnormal protein aggregation in DLB, and points UCHL-1 as a putative therapeutic target in the treatment of DLB

AÇÕES DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL - UMA ANÁLISE LEXICAL

O presente trabalho tem como objetivo geral compreender como as universidades federais tem contribuído para o desenvolvimento regional, por meio da realização de uma revisão bibliográfica sistemática, do tipo integrativa, das publicações sobre as ações destas instituições em prol do desenvolvimento regional, e da aplicação de uma análise lexical, utilizando o software Iramuteq. A pesquisa das publicações foi realizada no portal de periódicos CAPES, no período de janeiro a maio de 2021. O referencial teórico tem início com o desenvolvimento regional e a educação superior, marcando a discussão da participação do ensino superior público no desenvolvimento das regiões. O texto segue com a universidade federal no contexto do desenvolvimento, sob as ênfases da criação e papel das universidades públicas, e a expansão de universidades federais no Brasil. A análise e discussão dos resultados apresenta a ações das universidades públicas em prol do desenvolvimento regional, e análise lexical do tipo nuvem de palavras, com material (corpus) captado no levantamento realizado, denotando que as universidades federais promovem desenvolvimento por meio de variadas ações de encadeamentos produtivos para trás e para frente, das quais destacam-se a interação universidade-empresa; inovação; pesquisas aplicadas; produção científica voltada ao mercado; e ações de extensão universitária

Fiscal policy measures adopted since the second wave of the health crisis: the euro area, the United States and the United Kingdom

La persistencia de la crisis sanitaria hizo necesario que las principales economías avanzadas aprobaran nuevas medidas de política fiscal o ampliaran los plazos de las que vencían. Este trabajo resume las principales actuaciones adoptadas desde otoño de 2020 en las principales economías del área del euro (Alemania, Francia, Italia y España), Estados Unidos y Reino Unido, complementando así un trabajo anterior [Cuadro-Sáez et al. (2020)] centrado en las medidas aprobadas durante la primera mitad de 2020. Asimismo, se detallan las acciones tomadas dentro del marco temporal de ayudas de Estado que la Comisión Europea adoptó para proporcionar apoyo directo a las empresas más afectadas y limitar distorsiones en el comercio y la competencia en el mercado interior. Este conjunto de actuaciones ha contribuido a mitigar los riesgos asociados a una retirada temprana del estímulo fiscal. Entre las nuevas medidas adoptadas destacan las provisiones adicionales de apoyo a las empresas en los países europeos, las medidas de ayudas directas a los hogares en Estados Unidos y las nuevas provisiones de apoyo al empleo en el Reino Unido.The persistence of the health crisis made it necessary for the main advanced economies to approve fresh fiscal measures or extend the terms of those that expired. This paper summarises the main actions taken since autumn 2020 in the main euro area economies (Germany, France, Italy and Spain), the United States and the United Kingdom, supplementing a previous paper (Cuadro-Sáez et al. (2020)) that focused on the measures approved in the first half of 2020. Also, the actions taken within the State aid temporary framework, adopted by the European Commission to provide direct support to the most affected firms and to limit trade and competition distortions in the internal market, are detailed. This set of actions has helped to mitigate the risks associated with an early withdrawal of fiscal stimulus. Notable among the new measures adopted is the additional support for firms in European countries, the direct assistance to households in the United States and the new employment support provisions in the United Kingdom

The rotavirus vaccine landscape, an update

Rotavirus is the leading cause of severe acute childhood gastroenteritis, responsible for more than 128,500 deaths per year, mainly in low-income countries. Although the mortality rate has dropped significantly since the introduction of the first vaccines around 2006, an estimated 83,158 deaths are still preventable. The two main vaccines currently deployed, Rotarix and RotaTeq, both live oral vaccines, have been shown to be less effective in developing countries. In addition, they have been associated with a slight risk of intussusception, and the need for cold chain maintenance limits the accessibility of these vaccines to certain areas, leaving 65% of children worldwide unvaccinated and therefore unprotected. Against this backdrop, here we review the main vaccines under development and the state of the art on potential alternatives