Percepções dos pais sobre suas vivências como acompanhantes durante o parto e nascimento

Pesquisa qualitativa, exploratório-descritiva, realizada numa maternidade pública, objetivando conhecer as percepções do pai acerca de sua vivência durante o processo de nascimento do filho. Coletaram-se dados em 2013, por meio de entrevistas, com 12 pais acompanhantes, sendo estes analisados a partir da análise temática à luz das políticas públicas brasileiras. Emergiram categorias: presença do pai - direito e experiência positiva; parto - momento marcante e de superação; cesariana - mecanicidade versus tranquilidade; sentimentos relativos ao parto e nascimento; reconhecimento da equipe. Para os pais, estar com seu filho e sua mulher é um momento singular, importante para fortalecer o vínculo e dar apoio e suporte à mulher. Porém, o desconhecimento acerca do processo de nascimento gera sentimentos negativos e impotência no trabalho de parto, que podem ser superados pelo compartilhamento de conhecimentos entre enfermeiro e pais. Este estudo amplia a produção de conhecimentos; dá voz aos pais, subsidia o planejamento de ações dos profissionais

A new technique for tongue brushing and halitosis reduction: the X technique

The tongue is one of the primary sources of halitosis. The manual or mechanical removal of biofilm is known to decrease oral malodor. Objective: To evaluate a new tongue hygiene technique hereby referred to as “the X technique” and its effects on both halitosis and the number of microorganisms based on microbiological parameters and diagnostic features of the breath. Material and Methods: The study included thirty patients divided into a control group (patients without systematized guidelines of lingual hygiene, but who performed the mechanical cleaning of tongue dorsum, each in its own way), the 3R group (instructed to perform the movements of the X technique for 3 repetitions at each brushing), and the 6R group (instructed to perform 6 repetitions of the technique at each brushing). After two weeks, a new data collection was performed. Results: Patients in the 6R group presented the lowest score on the organoleptic assessment scale at the second consultation, followed by the 3R group and the controls. Regarding the self-perception of breath by the method of Visual Analog Scale (VAS), the control group did not perceive improvements in oral malodor; the results of the 3R group and the 6R group were similar. Conclusion: These results indicate that the X technique improves both measurements and perceptions of halitosis. Microbiological analyses revealed greatest reduction in the 6R group. The findings show that the X technique reduces both organoleptic scores and the number of bacterial colonies, and improves users’ perceptions of their breath

RIO: Resgate - Integração - Origem

Falar sobre rios é falar de suas águas, é falar do seu movimento, falar de cheias e secas, falar sobre medo e por fim, falar de vida. Deste modo, chegamos a pergunta chave: Como as cidades têm tratado seus rios? Para responder essa pergunta, selecionamos uma cidade Brasileira do interior do estado de Santa Catarina, localizada na Região do Vale do Itajaí. Timbó fica a aproximadamente 175km a noroeste da capital Florianópolis e seu principal acesso sedá pela Rodovia BR 470. Geograficamente bem posicionada, “A Pérola do Vale” como é chamada, é polarizadora da micro região. Cortada por dois importantes rios (Benedito e Dos Cedros) que se unem e formam um dos principais afluentes do Rio Itajaí Açu; esses mesmos rios que trouxeram a colonização e o desenvolvimentoda cidade trazem recorrentemente enchentes

COVID-19: análise de terapêuticas pré-exposição de antimaláricos

The aim was to analyze the use of antimalarials in the pre-exposure prophylaxis of COVID-19. This is a literature review, with the approach of analysis of randomized, review and integrative literature reviews. The research was carried out through online access to the PubMed and Google Scholar databases. A total of six articles were used out of a total of 761, selected by different criteria. The articles highlighted the inefficiency of antimalarials, hydroxychloroquine and chloroquine, as a prophylactic measure against pre-exposure to the COVID-19 virus; in addition, they also demonstrated some adverse effects, such as toxicity caused by the continuous use of such drugs. The use of antimalarials has no scientifically proven beneficial effects for the prophylaxis of COVID-19 or its treatment. In this context, the importance of using drugs and other scientifically proven therapeutic or prophylactic procedures for the cause is highlighted.Objetivou-se analisar o uso de antimaláricos na profilaxia pré-exposição da COVID-19. Trata-se de uma revisão bibliográfica, com a abordagem de análise de estudos randomizados, revisionais e de revisões integrativas da literatura. A pesquisa foi realizada através do acesso online nas bases de dados do PubMed e Google Acadêmico. Foram utilizados ao todo seis artigos de um total de 761, selecionados por diferentes critérios. Os artigos evidenciaram a ineficiência dos antimaláricos, hidroxicloroquina e cloroquina, como medida profilática à pré-exposição ao vírus da COVID-19, além disso, demonstraram também, alguns efeitos adversos, como a toxicidade provocada pelo uso contínuo de tais medicamentos. O uso de antimaláricos não possui efeitos benéficos cientificamente comprovados para a profilaxia da COVID-19 ou para seu tratamento. Ressalta-se, nesse contexto, a importância da utilização de medicamentos e outros procedimentos terapêuticos ou profiláticos cientificamente comprovados para a causa

COVID-19: análise de terapêuticas pré-exposição de antimaláricos

The aim was to analyze the use of antimalarials in the pre-exposure prophylaxis of COVID-19. This is a literature review, with the approach of analysis of randomized, review and integrative literature reviews. The research was carried out through online access to the PubMed and Google Scholar databases. A total of six articles were used out of a total of 761, selected by different criteria. The articles highlighted the inefficiency of antimalarials, hydroxychloroquine and chloroquine, as a prophylactic measure against pre-exposure to the COVID-19 virus; in addition, they also demonstrated some adverse effects, such as toxicity caused by the continuous use of such drugs. The use of antimalarials has no scientifically proven beneficial effects for the prophylaxis of COVID-19 or its treatment. In this context, the importance of using drugs and other scientifically proven therapeutic or prophylactic procedures for the cause is highlighted.Objetivou-se analisar o uso de antimaláricos na profilaxia pré-exposição da COVID-19. Trata-se de uma revisão bibliográfica, com a abordagem de análise de estudos randomizados, revisionais e de revisões integrativas da literatura. A pesquisa foi realizada através do acesso online nas bases de dados do PubMed e Google Acadêmico. Foram utilizados ao todo seis artigos de um total de 761, selecionados por diferentes critérios. Os artigos evidenciaram a ineficiência dos antimaláricos, hidroxicloroquina e cloroquina, como medida profilática à pré-exposição ao vírus da COVID-19, além disso, demonstraram também, alguns efeitos adversos, como a toxicidade provocada pelo uso contínuo de tais medicamentos. O uso de antimaláricos não possui efeitos benéficos cientificamente comprovados para a profilaxia da COVID-19 ou para seu tratamento. Ressalta-se, nesse contexto, a importância da utilização de medicamentos e outros procedimentos terapêuticos ou profiláticos cientificamente comprovados para a causa

Safety profile, antimicrobial and antibiofilm activities of a nanostructured lipid carrier containing oil and butter from Astrocaryum vulgare: in vitro studies

Ethnopharmacological relevance: Tucumã (Astrocaryum vulgare)is a fruit native to the Amazon region. Extracts from the peel and pulp are thought of as promising treatments for bacterial infections. The primary constituents of Tucumã oil and butter possess unsaturated carbon chains that are susceptible to oxidation by light or heat. The oils have high volatility and low aqueous solubility that limits their use without a vehicle. Nanotechnology refers to techniques to solve these problems. Nanostructured lipid carriers (NLC), for example, protect fixed oils degradation by heat or light, as well as from oxidation and evaporation, ensuring greater stability and function, thereby prolonging the useful life of the final product. Study objectives: The objective of this study was to evaluate the hemolytic, cytotoxic, antimicrobial and antibiofilm properties of an NLC containing Tucumã butter and oil soasto improve the solubility and photosensitivity of the compounds, generating better pharmacological efficacy. Materials and methods: The NLC was assessed for stability for 60 days. The cytotoxicity of nanoparticles in peripheral blood mononucleated cells was determined in culture using assays for cell viability, DNA damage, oxidative metabolism and damage to human erythrocytes. Antimicrobial activity was determined using the broth microdilution technique and antibiofilm activity according to standardized protocols. Results: The Tucumã NLC remained stable throughout the evaluated period, with pH between 5.22–5.35, monodisperse distribution (PDI<0.3) and average particle size of 170.7 ± 3nm. Cytotoxicity studies revealed that the NLC is safe and modulates inflammatory processes, demonstrated by increased cell viability and nitric oxide levels. There was low hemolytic activity of the NLC against human erythrocytes almost concentrations tested. Conclusion: Taken together, the data suggest that NLC containing Tucumã oil and butter showed antimicrobial and antibiofilm activity against organisms that cause morbidity and mortality in humans. They may be alternative solutions to public health problems related to bacterial infections

Alopecia frontal fibrosante / Frontal fibrosing alopecia

A alopecia cicatricial é um tipo de alopécia caracterizada pela queda de cabelo de forma irreversível, que pode ser desencadeada por uma malformação, dano ou destruição dos folículos. É dividida em primária, quando ocorre uma destruição inflamatória direta, e secundária, quando o processo inflamatório ou dano acontece no tecido circundante. Dentro das alopecias primárias existem as linfocíticas, neutrofílicas e mista, sendo essa classificação dependente do tipo de células predominante no infiltrado inflamatório. O trabalho aborda os principais pontos a respeito da alopecia frontal fibrosante, desde a etiologia até os tratamentos com maior eficácia. Trata-se de uma revisão literária nas bases de dados bibliográficos PubMed, Scientific Electronic Library Online (SciELO) e Literatura Latino-America e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS). Os artigos escolhidos foram selecionados entre os anos 2015 e 2020 e teve como auxílio o uso de descritores em ciências da saúde (DeCS). Foram destacados como principais acometidos as mulheres em período de menopausa, além disso, pontuou-se a relevância dos métodos diagnósticos e sua atuação de forma precoce, a fim de evitar a perda irreversível do folículo. No que diz respeito ao tratamento, apesar de não existir um específico, foi feito um compilado das principais intervenções, que apresenta como empecilho a etiologia obscura na maioria dos casos. É notório que a doença apresenta uma tendência de elevação dos casos, entretanto, questões a respeito da etiologia, diagnóstico precoce e tratamento ainda se apresentam de forma desajustada, logo é substancial a busca por novas pesquisas para avançar em intervenções inovadoras e eficazes e, por efeito, regressão dessa patologia

A INVISIBILDADE DA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NOS DOCUMENTOS CURRICULARES CONTEMPORÂNEOS

THE INVISIBILITY OF QUILOMBALL SCHOOL EDUCATION IN CONTEMPORARY CURRICULAR DOCUMENTS     ABSTRACT The present work problematizes how quilombola school education manifests itself in contemporary curricular documents (National Common Curricular Base and Curricular Document of the State of Pará). The research is of a qualitative nature and is configured as documentary and used the technique of Content Analysis for the treatment of data. Finds that quilombola school education manifests itself as an object of study within the skills of the curricular components, not contemplating the set of principles and foundations that constitute this teaching modality and defined by the National Curriculum Guidelines (DCN) for quilombola school education. It concludes that the education networks must materialize in their curricula and in the political-pedagogical project of schools, the achievements and advances with regard to educational policies for quilombola peoples, centrally summarized in Resolution CNE / CEB No. 8 of 20 of November 2012, which represents a historical and political landmark, in defense of guaranteeing schooling to meet the specificity of the ways and lives and culture of these peoples.   KEYWORDS: Quilombola school education. National Curriculum Guidelines. Invisibility.LA INVISIBILIDAD DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR DE KILOMBALL EN DOCUMENTOS CURRICULARES CONTEMPORÁNEOS   RESUMEN El presente trabajo problematiza cómo la educación escolar quilombola se manifiesta en documentos curriculares contemporáneos (Base Curricular Común Nacional y Documento Curricular del Estado de Pará). La investigación es de naturaleza cualitativa y se configura como documental y utiliza la técnica de análisis de contenido para el tratamiento de datos. Encuentra que la educación escolar quilombola se manifiesta como un objeto de estudio dentro de las habilidades de los componentes curriculares, sin contemplar el conjunto de principios y fundamentos que constituyen esta modalidad de enseñanza y definidos por las Pautas Nacionales del Currículo (DCN) para la educación escolar quilombola. Concluye que las redes educativas deben materializarse en sus planes de estudio y en el proyecto político-pedagógico de las escuelas, los logros y avances con respecto a las políticas educativas para los pueblos quilombolas, resumidos centralmente en la Resolución CNE / CEB No. 8 de 20 de Noviembre de 2012, que representa un hito histórico y político, en defensa de garantizar la escolarización para cumplir con la especificidad de las formas y vidas y cultura de estos pueblos.   PALABRAS-CLAVE: Educación escolar en Quilombola. Pautas nacionales del plan de estudios. Invisibilidad.O presente trabalho problematiza como a educação escolar quilombola se manifesta nos documentos curriculares contemporâneos (Base Nacional Comum Curricular e Documento Curricular do Estado do Pará). A pesquisa é de natureza qualitativa e se configura como documental e utilizou a técnica da Análise de Conteúdo para o tratamento dos dados. Constata que a educação escolar quilombola se manifesta como um objeto de estudo dentro das habilidades dos componentes curriculares, não comtemplando o conjunto de princípios e fundamentos que constituem essa modalidade de ensino e definidos pelas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) para a educação escolar quilombola. Conclui que as redes de ensino devem materializar em seus currículos e no projeto político-pedagógicos das escolas, as conquistas e os avanços no que se refere às políticas educacionais para os povos quilombolas, centralmente sintetizadas na Resolução CNE/CEB n° 8 de 20 de novembro de 2012, que representa um marco histórico e político, em defesa da garantia da escolarização para atender a especificidade dos modos e vida e cultura desses povos.   PALAVRAS-CHAVE: Educação escolar quilombola. Diretrizes Curriculares Nacionais. Invisibilidade. &nbsp

TRANSTORNOS MENTAIS ASSOCIADOS A EXPOSIÇÃO A AGROTÓXICO EM UM MUNICÍPIO DO PARANÁ/BRASIL

ABSTRACT: Objective: Characterize the rural population of a municipality in Paraná exposed to pesticides and verify the association of sociodemographic and clinical variables with the occurrence of mental disorders. Materials and methods: Descriptive, quantitative and cross-sectional study, carried out with 707 people, between November 2018 and July 2019. Data were analyzed using the Chi-square and Marascuilo test. Result: 50.85% were up to 20 years old; 24.29% farmers; 46.44% incomplete elementary education; 13.58% reported a mental health problem, 65.82% had direct exposure to pesticides, 18.94% had acute intoxication at least once and 58.92% did not use personal protective equipment. There were associations between mental disorder and female, unemployed or retired, non-use of personal protective equipment 73.58% and having been intoxicated more than ten times or several times. Conclusion: The association between exposure to pesticides and mental illness demonstrates the urgency of public policies for health promotion and disease prevention.Objetivo: Caracterizar la población rural de un municipio paranaense expuesta a plaguicidas y verificar la asociación de variables sociodemográficas y clínicas con la ocurrencia de trastornos mentales. Materiales y métodos: Estudio descriptivo, cuantitativo y transversal, realizado con 707 personas, entre noviembre de 2018 y julio de 2019. Los datos se analizaron mediante la prueba de Chi-cuadrado y Marascuilo. Resultado: 50,85% tenían hasta 20 años; 24,29% agricultores; 46,44% educación primaria incompleta; El 13,58% refirió tener algún problema de salud mental, el 65,82% tuvo exposición directa a plaguicidas, el 18,94% tuvo intoxicación aguda al menos una vez y el 58,92% no utilizó equipo de protección personal. Se observaron asociaciones entre los trastornos mentales y el sexo femenino, desempleado o jubilado, no uso de equipo de protección personal (73,58%) y haber estado intoxicado más de diez o varias veces. Conclusión: La asociación entre exposición a plaguicidas y enfermedad mental demuestra la urgencia de políticas públicas de promoción de la salud y prevención de enfermedades.Objetivo: Caracterizar a população rural de um município do Paraná exposta a agrotóxicos e verificar a associação de variáveis sociodemográficas e clínicas com a ocorrência de transtornos mentais. Materiais e métodos: Estudo descritivo, quantitativo e transversal, realizado com 707 pessoas, entre novembro de 2018 e julho de 2019. Os dados foram analisados pelo teste Qui-quadrado e Marascuilo. Resultado: 50,85% tinham até 20 anos; 24,29% agricultores; 46,44% ensino fundamental incompleto; 13,58% relato de problema de saúde mental, 65,82% exposição direta a agrotóxicos, 18,94% apresentaram intoxicação aguda pelo menos uma vez e 58,92% não utilizaram equipamento de proteção individual. Observaram-se associações entre transtorno mental e sexo feminino, desempregado ou aposentado, não utilização de equipamentos de proteção individual 73,58% e ter se intoxicado mais de dez vezes ou várias vezes. Conclusão: A associação entre a exposição a agrotóxicos e o adoecimento mental demonstra a urgência de políticas públicas para a promoção da saúde e prevenção de agravos

Atividades em nutrição com a comunidade vizinhança

Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.A presente ação extensionista vem sendo realizada por acadêmicos do curso de nutrição e gastronomia em comunidade escolar de bairro próximo ao campus Porto da Universidade Federal de Pelotas -UFPel, para abordagem em nutrição humana, alimentação saudável, gastronomia e a saúde geral das pessoas. A abrangência deste projeto universitário visa a aproximação dos estudos acadêmicos com a realidade social, e isto se dá pela interlocução entre os universitários e a comunidade escolar, através de atividades de educação nutricional dialogadas, práticas e lúdicas. O método utilizado nas oficinas culinárias é o de preparo de receitas rápidas, de fácil preparo e de baixo custo,realizadas no espaço destinado ao Serviço de Alimentação Escolar. Os meios e recursos são disponibilizados pela Escola. Vem participando das oficinas alunos de 9 a 16 anos de idade, com a perspectiva de incluisão de mães e merendeiras, futuramente. Como resultados prévios, pode-se observar interesse e boa interação por parte dos alunos, corroborado durante a degustação e aprovação dos pratos elaborados. Também dialogam sobre o valor nutricional, associando a nutrição com a gastronomia. Dessa forma, o trabalho consolida novos espaços de educação alimentar e nutricional, no que condiz a proposta desse projeto