Identification des meilleures pratiques dans l'élaboration des cahiers des charges et des critères de sélection en vue du choix d'un ERP dans les entreprises industrielles de Suisse romande

L’objectif de ce travail est d’aider les entreprises industrielles de Suisse romande dans leur démarche d’acquisition d’un ERP (Enterprise Resource Planning en anglais) / PGI (Progiciel de Gestion Intégré en français). Une enquête a été menée afin de déterminer les bonnes pratiques lors de l’élaboration d’un cahier des charges ainsi que du choix des critères de sélection qui mèneront à la sélection du progiciel de gestion intégré à implémenter dans l’entreprise. Ainsi, 23 entreprises industrielles ont contribué à l’enquête en répondant à un questionnaire en ligne. Ce questionnaire avait pour but de relever des données quantitatives et de trouver une tendance dans les différentes manières de procéder quant aux objectifs cités ci-dessus. En plus de ces sociétés, deux entreprises industrielles, deux éditeurs et deux intégrateurs oeuvrant notamment en Suisse romande ont participé à l’enquête en répondant à des interviews, permettant ainsi d’avoir le point de vue d’un maximum d’acteurs étant impliqués dans le processus de sélection d’un ERP/PGI. De nombreuses bonnes pratiques ont ainsi pu être référencées. Celles concernant l’élaboration du cahier des charges ont été réparties en trois catégories : processus, fonctionnalités et appel d’offres. Ainsi, des thèmes tels que la composition des équipes de projets, l’approche à adopter, les modules les plus utilisés par secteur de l’industrie ou encore les bonnes techniques pour réaliser un bon appel d’offres sont traités. Pour les critères de sélection, deux visions ont été mises en avant : celle des entreprises et celle des éditeurs et/ou intégrateurs. Pour les entreprises, il y est analysé l’importance de différents critères, et quels sont pour elles ceux qui sont déterminants pour le choix final. À l’opposé, la vision des éditeurs et/ou intégrateurs s’arrêtera sur l’importance des critères en fonction des différents postes dans une société. Afin que ce travail puisse être utile à différentes entreprises du secteur industriel de Suisse romande, une fiche de bonnes pratiques a été éditée en parallèle de ce travail, synthétisant les résultats de cette enquête. Elle permettra ainsi d’aider les entreprises désirant implémenter un ERP/PGI à aller sur la bonne voie en quelques pages seulement

La pratique sportive institutionnelle pour des jeunes en rupture sociale

Le processus de socialisation de l’individu doit allier contrainte et autonomie, inculcation et appropriation de normes et de valeurs sociales. Cette complémentarité se retrouve dans deux types de pratiques sportives : l’institutionnalisé et l’auto-organisé. La pratique institutionnalisée s’effectue au sein de clubs sportifs. L’encadrement imposé par l’adulte est strict et contraignant pour les participant-e-s. La pratique auto-organisée correspond au « sport de rue ». L’activité est gérée et organisée librement par les pratiquant-e-s leur permettant de développer leur autonomie. Le sport favorise ainsi l’apprentissage de la socialisation et semble donc avoir des effets éducatifs. Ce travail de recherche vise à découvrir l’utilisation de la pratique sportive par des professionnel-le-s de l’éducation au sein d’institutions accueillant des jeunes en rupture sociale. Les principaux résultats démontrent que l’activité sportive s’apparente à une pratique institutionnalisée, structurée sous une forme de contrainte avec un encadrement clairement défini par l’équipe éducative. La part de responsabilité et d’autonomie des jeunes est faible voire inexistante, ce qui ne permet pas d’entrevoir une pratique auto-organisée. L’organisation des activités sportives institutionnelles favorise davantage l’inculcation de normes et de valeurs que l’appropriation de celles-ci. Au niveau de la professionnalité, dans une majorité d’institutions de l’enquête, la pratique sportive n’est pas construite à partir d’un projet avec des objectifs éducatifs. Le but recherché par certains professionnel-le-s est de favoriser un contexte ludique et de défoulement. Le sport n’est pas considéré comme un outil éducatif et ne correspond pas à la mission institutionnelle qui vise à intégrer et à insérer des jeunes en rupture sociale. La pratique sportive étant utilisée uniquement comme une activité de défoulement amène une difficulté liée à la motivation des jeunes qui ressentent peu de plaisir à pratiquer ce genre d’activité. L’implication des participant-e-s dans un projet en lien avec le sport susciterait leur intérêt et leur accorderait davantage de responsabilités. Ce manque de motivation est dû également à l’encadrement contraignant qui caractérise la pratique sportive institutionnelle. L’utilisation du sport auto-organisé offrirait ainsi une certaine liberté aux jeunes et leur permettrait de s’impliquer dans un éventuel projet. Un exemple d’une activité auto-organisée est présenté dans ce travail et illustre l’organisation de cette pratique et les effets sur les participant-e-s. Cet exemple pourrait se transposer au sein d’une institution sociale afin de favoriser l’autonomie et le processus de socialisation des jeunes avec la pratique sportive

Recherche sur la maltraitance envers les enfants dans le canton de Vaud: résumé et recommandations

[Table des matières] 1. La maltraitance envers les enfants, un problème de santé publique ? 1.1. Le point de vue sanitaire et social. 1.2. Les postulats à considérer. 2. Contexte et plan de la recherche. 3. Le canton de Vaud et l'avis du Conseil fédéral, matériel et méthode. 4. Le relevé systématique. 4.1. Validation des données. 4.2. Informations complémentaires recueillies lors des séances de restitution. 5. Les pédiatres "sentinelles". 6. Recommandations. 6.1. Valorisation. 6.2. Mesures de politiques cantonales. 6.3. Formation. 6.4. Dépistage et protection des enfants en âge préscolaire. 6.5. Organisation de la prise en charge. 6.6. Recherche et développement. 7.1. Quelques conseils de navigation à l'écran. 7.2. Exemple de fiche de l'Avis du Conseil fédéral : fiche no 211.1. 7.3. Fiche de relevé systématique. 7.4. Liste des sources selon le label retenu. 7.5. Tableau des résultats complets. 7.6. Définitions de l'ODAS

Quels sont les facteurs influençant l'expérience de la naissance et la satisfaction des femmes dans les unités de soins gérées par les sages-femmes ?: travail de Bachelor

Cadre de référence : Les unités de naissances gérées par les sages-femmes proposent des suivis de grossesse et des accouchements non-médicalisés. Elles peuvent être intra ou extrahospitalières. La satisfaction et l’expérience de la naissance a un impact non négligeable sur le bien-être de la triade mère-père-enfant. Objectif : Le but de ce travail est de déterminer quels facteurs peuvent influencer positivement la satisfaction des femmes et leur expérience de la naissance dans une unité de naissance gérée par les sages-femmes, en comparaison à une unité de naissance classique. Méthode : La revue de littérature a été effectuée sur les moteurs de recherches suivant : MIDIRS, PubMed, CINAHL Headings et Google Scholar. Cinq articles ont été sélectionnés en fonction de leur pertinence. Ils ont ensuite été analysés, critiqués et discutés selon quatre thèmes définis. Résultats : Les résultats montrent qu’une attitude sage-femme promouvant des soins globaux et personnalisés augmenterait significativement la satisfaction des couples. La perception d’une atmosphère calme et chaleureuse serait également associée avec une satisfaction positive. La qualité des informations données aux femmes par les soignants apparaît nécessaire à une expérience de la naissance satisfaisante. Une communication et collaboration adéquate entre les équipes permet une amélioration du vécu de l’accouchement pour les femmes transférées. Conclusion : La satisfaction des femmes est globalement plus élevée en MU. L’attitude de la sage-femme permet des soins centrés sur la femme, lui apportant l’information nécessaire à la prise de décision. La continuité des soins renforcerait la prise en compte des besoins de la femme et la mobilisation de ses ressources internes. Le transfert apparaît comme un thème sensible qui ne doit pas être négligé dans la préparation des femmes à la naissance. Le développement des compétences en communication et en collaboration est à privilégier afin d’améliorer la satisfaction des couples au moment de l’accouchement

Neuronal Aneuploidy in Health and Disease: A Cytomic Approach to Understand the Molecular Individuality of Neurons

Structural variation in the human genome is likely to be an important mechanism for neuronal diversity and brain disease. A combination of multiple different forms of aneuploid cells due to loss or gain of whole chromosomes giving rise to cellular diversity at the genomic level have been described in neurons of the normal and diseased adult human brain. Here, we describe recent advances in molecular neuropathology based on the combination of slide-based cytometry with molecular biological techniques that will contribute to the understanding of genetic neuronal heterogeneity in the CNS and its potential impact on Alzheimer's disease and age-related disorders