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    Eficacia del gasto en algunas políticas activas en el mercado laboral español

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    A partir de la cumbre de Luxemburgo, en noviembre de 1997, las políticas activas en el mercado de trabajo recibieron un notable impulso en la Unión Europea (UE). Los acuerdos adoptados supusieron la puesta en marcha del llamado ?proceso de Luxemburgo?, dirigido a coordinar políticas de empleo para resolver los problemas estructurales del mercado de trabajo en la UE. Dichas políticas se asientan en cuatro pilares básicos: la mejora en el acceso al mercado laboral, el estímulo del espíritu empresarial, el aumento de la capacidad de adaptación de empresas y trabajadores y el fomento de la igualdad de oportunidades. A pesar de las buenas intenciones, los cambios introducidos desde 1997 no han alterado significativamente el funcionamiento del mercado laboral. En lo que se refiere al acceso al mercado de trabajo, se ha recurrido esencialmente a programas de formación para los grupos de población con mayores dificultades, como son los jóvenes, trabajadores con escasa preparación y parados de larga duración. Las directrices europeas han planteado únicamente objetivos de carácter cuantitativo centrándose en la reactivación de políticas activas preexistentes, cuya eficacia frente al problema del paro es más que dudosa. Por otra parte, existe una gran heterogeneidad entre los países miembros de la UE, tanto en lo que respecta al funcionamiento de su mercado de trabajo como a las respuestas adoptadas por parte de sus gobiernos frente al paro. Así, mientras el impulso del ?proceso de Luxemburgo? ha sido aprovechado por algunos países para evaluar concienzudamente la efectividad de sus políticas de empleo, otros se han limitado a adecuar mecánicamente sus planteamientos a las nuevas directrices europeas. En el caso de España, el plan propuesto por el anterior Gobierno conservador parece haber optado por la segunda vía, preocupándose más por cumplir en las formas que por establecer una verdadera estrategia para el empleo a medio plazo. La mayor exposición a la competencia internacional, como resultado de la creciente globalización, intensificada por la ampliación de la UE hacia el Este, exige incrementar la eficiencia en la oferta de protección social. Ello hace imprescindible evaluar la eficacia de las diferentes políticas activas de empleo con objeto de identificar aquellas que son realmente efectivas. España se sitúa a la cola de la UE en lo que respecta al gasto per cápita en políticas de empleo. Ello es especialmente preocupante teniendo en cuenta que se trata de uno de los países con mayor tasa de paro. Si nos ceñimos al gasto en políticas activas de empleo, la situación es todavía peor. Uno de los aspectos que más llama la atención es la ausencia de una evaluación sistemática de las medidas adoptadas mediante una metodología estadística apropiada

    not so rare after all

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    publishersversionpublishe

    Validación de escala de calidad, valor percibido, futura intención de práctica y satisfacción de la actividad chárter enfocada al desarrollo de los negocios naúticos

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    © 2023. This document is made available under the CC-BY-NC-SA 4.0 license http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ This document is the Published version that appeared in final form in Journal of Sport and Health Reserarch. To access the final edited and published work see https://doi.org/10.58727/jshr.98612The quality of the touristic and sports services as the nautical charter requires a careful treatment and analysis due to the economic impact that it represents in the sector in general, and moreover in Balearic Islands, which is a reflection of tourism and recreation globally. Through a questionnare, which has into account four measure factors, 185 users of charter companies during the summer season from different nationalities, ages and genders were surveyed. The objective was to verify its meassure validity for users of these services. The figures obtained by the adjustement and error rate were successful, same as every value obtained in the estimation of the scale’s fiability and its convergent and discriminant validity. This questionnare will provide a general view of the users’ opinion in conection with sport.La calidad de los servicios turísticos y deportivos como el chárter náutico requiere un tratamiento y análisis cuidadoso debido al impacto económico que representa en el sector en general, máxime en las Islas Baleares, donde es un reflejo del turismo y la recreación a nivel mundial. A través de un cuestionario, que tiene en cuenta cuatro factores de medida, se encuestó a 185 usuarios de compañías chárter durante la temporada de verano de diferentes nacionalidades, edades y géneros. El objetivo era verificar su validez de medida para los usuarios de estos servicios. Las cifras obtenidas por el ajuste y la tasa de error fueron exitosas, igual que cada valor obtenido en la estimación de la confiabilidad de la escala y su validez convergente y discriminante. Este cuestionario proporcionará una visión general de la opinión de los usuarios en relación con el deporte

    Influence of the 60 Hz Magnetic Field on the Airborne Microbial Distribution of Indoor Environments

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    The aim of this work was to analyze the effect of the magnetic field generated by the household appliances on the airborne microbial surrounding these equipment located on indoor environments with particular interest in the environmental fungi. A simultaneous environmental study was carried out in locals of three different geographical places of Havana, Cuba, which have televisions, computers and an electric generator. The air samples were made by a sedimentation method using Malt Extract Agar. The concentration of total aerobic mesophilic as well as fungi and yeasts were determined in rainy and little rainy seasons by applying as factors: exposure time of dishes (5 to 60 min) and distance to the wall (0 and 1 m) at a height of 1 m above the floor. The predominant fungal genera were Cladosporium, Penicillium and Aspergillus. In the dishes that were placed at 0 and 0.5 m from the emitting sources were observed that some bacteria colonies formed inhibition halos, a great diversity of filamentous fungi and an increase in the mycelium pigmentation as well as the pigments excretion. In the rainy season, the highest amounts of fungi were obtained in all samples. In the little rain season the count of the Gram-negative bacilli increased three times the Gram-positive cocci

    International Space Station USOS Crew Quarters Development

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    The International Space Station (ISS) United States Operational Segment (USOS) currently provides a Temporary Sleep Station (TeSS) as crew quarters for one crewmember in the Laboratory Module. The Russian Segment provides permanent crew quarters (Kayutas) for two crewmembers in the Service Module. The TeSS provides limited electrical, communication, and ventilation functionality. A new permanent rack sized USOS ISS Crew Quarters (CQ) is being developed. Up to four CQs can be installed into the Node 2 element to increase the ISS crewmember size to six. The new CQs will provide private crewmember space with enhanced acoustic noise mitigation, integrated radiation reduction material, controllable airflow, communication equipment, redundant electrical systems, and redundant caution and warning systems. The rack sized CQ is a system with multiple crewmember restraints, adjustable lighting, controllable ventilation, and interfaces that allow each crewmember to personalize their CQ workspace. Providing an acoustically quiet and visually isolated environment, while ensuring crewmember safety, is critical for obtaining crewmember rest and comfort to enable long term crewmember performance. The numerous human factor, engineering, and program considerations during the concept, design, and prototyping are outlined in the paper

    Estrogen-related genes and postmenopausal osteoporosis risk

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    Background To date, more than 150 candidate genes related to osteoporosis have been described, but osteoporosis has increasingly been considered a polygenic disease modulated by environmental factors. It is thought that osteoporosis predisposition, pathology, and treatment response depend on the interaction between different genes or between genes and environmental factors. Objective The aim of this study was to evaluate the relationship between the presence of single nucleotide polymorphisms (SNPs) in the estrogen metabolic pathway and the development of osteoporosis and to determine whether this relationship is monogenic or whether interactions between genes exist. Materials and methods A multicentric study with 1980 postmenopausal Spanish women in fi ve Spanish communities was conducted. The women completed a specifi c questionnaire that inquired about risk factors for osteoporosis. Data on participants ’ bone mineral density were obtained with dual-energy X-ray densitometers, and genetic data were obtained from frozen peripheral blood. Results The digenic protection combinations indicated involvement of the wild-type genotype (WT) of the 3 UTR marker for the CYP19A1 gene, the IVS4 marker of the same gene, and the BMP15 and FSHR genes. Among patients who carried two or more of the genotypes considered ‘ risky ’ , the triple combination among markers of the ESR2 and NRIP1 genes with any of the two mutations of the analyzed markers of the BMP15 gene gave a mean T -score value of 2.32 0.91 ( p 0.02). Conclusion Variants of the new candidate genes ( NRIP and BMP15 ) can predispose patients to osteoporosis

    Proposta de intervenção em Educação Física com base no Modelo de Educação Desportiva na iniciação ao Pinfuvote

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    Resumen: Introducción: En este trabajo se analizarán las características principales del Modelo de Educación Deportiva (MED) y los numerosos beneficios que este modelo pedagógico tiene en el alumnado, destacando entre otros, la mejora de la motivación, la autonomía y la socialización. Así mismo se diseña una propuesta de intervención de ocho sesiones para trabajar con estudiantes de Educación Primaria. Objetivos: realizar una observación documental sobre el MED y una propuesta de intervención educativa basada en el MED. Métodos: revisión no sistemática de la literatura científica consultando base de datos de datos relevantes. Resultados y discusión: son muchos los beneficios que se pueden obtener al aplicar este modelo de enseñanza de Educación Física, para ello se presenta una experiencia práctica, diseñada como Unidad Didáctica para el juego predeportivo de pinfuvote empleando el MED. Conclusiones: este modelo metodológico es una alternativa muy aplicable a la clase de Educación Física con la que mejorar la autonomía, motivación, mejoras en sus relaciones sociales, así como conseguir aumentar la implicación de los estudiantes en la práctica de actividad física.Introduction: this project explains the main characteristics of the Sport Education Model (SEM) and the many benefits obtained with this pedagogical model, as well as those that students can achieve taking their classes through the SEM, Highlighting among many other benefits, motivation autonomy, socialization, etc. that students acquire, Therefore, designed an intervention of eight sessions carried out during a month with the students of Primary Education, where a Didactic Unit on pinfuvote is developed using the SEM to prove the benefits that can be get and observe how the students are faced with this new methodology. Aim: Carry out a documentary observation on the SEM and make an educational intervention proposal based on the SEM to know its benefits. Methods: review don’t systematic of the scientific literature exploring relevant database Conclusions: This methodological model is a highly applicable alternative to the Physical Education class with which to improve autonomy, motivation, improvements in their social relationships, as well as to increase the involvement of students in the practice of physical activity.Resumo: Introdução: Este artigo explica as principais características do Modelo de Educação Esportiva (MEE) e os diversos benefícios que se obtêm com esse modelo pedagógico, bem como aqueles que os alunos podem alcançar ao assistir às aulas através do MEE. Destacando entre tantos outros benefícios, a motivação, autonomia, socialização, etc. que os alunos adquirem. Para tanto, é elaborada uma proposta de intervenção de oito sessões realizadas durante um mês com os alunos do Ensino Fundamental, onde é desenvolvida uma Unidade Didática sobre pinfuvote utilizando o MEE para verificar os benefícios que podem ser adquiridos e observar como os alunos enfrentam esta nova metodología. Objectivos: realizar uma observação documental sobre o MEE e fazer uma proposta de intervenção educativa com base no MEE para conhecer os seus benefícios. Métodos: Revisão não sistemática da literatura científica com consulta a bases de dados relevantes.. Resultados e discussão: Muitos são os benefícios que podem ser obtidos com a aplicação deste modelo de ensino de Educação Física. Conclusões: Este modelo metodológico é uma alternativa altamente aplicável às aulas de Educação Física com a qual se pretende melhorar a autonomia, motivação, melhorias nas suas relações sociais, bem como aumentar o envolvimento dos alunos na prática de actividade física
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