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Violência contra o idoso e fatores associados: estudo de base populacional em Florianópolis - SC, EpiFloripa idoso 2009/2010
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva, Florianópolis, 2012A proporção de pessoas com idade superior a 60 anos está crescendo mais rapidamente que qualquer outra faixa etária em todo o mundo. Além das perdas biológicas, psicológicas e sociais, o idoso se defronta com as dificuldades do ambiente onde vive e os locais que frequenta. Um tema que vem gerando preocupação é a violência contra o idoso, que no decorrer dos últimos anos, está começando a fazer parte das políticas destinadas a esta população, pois ela traz consequências graves aos mesmos. A dissertação teve como objetivo estimar a prevalência de violência contra idosos e fatores associados, a partir de um estudo transversal realizado na cidade de Florianópolis, SC nos anos de 2009 e 2010. Foram calculadas as prevalências de cada tipo de violência (psicológica, verbal, financeira e física) e verificada a prevalência da violência geral segundo as categorias das variáveis exploratórias. Em seguida, por meio da Regressão Logística, testaram-se os fatores associados à violência geral. Constatou-se que as mulheres relataram sofrer mais violência em relação aos homens. Solteiros(as) ou divorciados(as) apresentaram maior frequência do desfecho. Da mesma forma, a violência foi mais prevalente naqueles indivíduos menos escolarizados, com dependência moderada/grave para realizar suas atividades diárias e percepção de saúde ruim. Indivíduos que moravam sozinhos; com cuidador, filhos ou netos apresentaram maior proporção de violência. Desta forma enfatizamos que são necessárias políticas e planejamento que subsidiem e oferecem estruturas para que os idosos e seus familiares ou cuidadores possam ter um envelhecimento mais saudável, e que desta forma eles sejam menos vítimas de violência.Abstract : The proportion of people aged over 60 is growing faster than any other age group worldwide. Besides the loss biological, psychological and social, the elderly are faced with the difficulties of the environment where they live and the places he frequents. A topic that has generated concern is violence against the elderly, who over the past year, is beginning to be part of policies aimed at this population, because it brings serious consequences to them. The dissertation aimed to estimate the prevalence of violence against the elderly and related factors, from a cross-sectional study conducted in the city of Florianópolis, SC in 2009 and 2010. Prevalences were calculated for each type of violence (psychological, verbal, financial and physical) and verified the prevalence of violence under the general categories of explanatory variables. Then, by means of logistic regression, we tested the factors associated with violence in general. It was found that women reported experiencing more violence than men. Singles (s) or divorced (as) had a higher frequency of the outcome. Similarly, violence was more prevalent in those less educated individuals with moderate / severe dependency to perform their daily activities and perception of poor health. Individuals who lived alone, with caregivers, children or grandchildren had a higher proportion of violence. Thus we emphasize that policies are needed that support and planning and provide facilities for the elderly and their families or caregivers can have a healthier aging, and thus they are less victims of violence
Dimensions of Violence against the Elderly and Health Conditions: a Population-based Study in Southern Brazil
The objective of this study was to estimate the prevalence of violence and its association with the health conditions of the elderly. The method used was a cross-sectional study with 1140 elderly individuals aged 60 and older of both sexes interviewed in years 2013 and 2014 in Florianópolis, Brazil. The prevalence and dimensions of violence were measured using the Hawlek-Sengstock Elder Abuse Screening Test. To test the association of violence with health conditions, a bivariate and multivariate logistic regression model was applied; the analyzes were stratified by sex. A high prevalence of violence against the elderly (25,7%) was found, regarding the dimensions of violence, potential abuse (56,1% p = 0,039) and violation of personal rights or direct abuse (31,9% p = 0,012) was higher among males compared to females, while the vulnerability characteristics were higher in both sexes and did not present statistical difference between them (p = 0,857). We highlight the relevance of depressive symptoms among health conditions, which increased the chance of suffering violence about three times for both men and women. We hope that the evidence presented may support effective actions to prevent violence against the elderly
Metodologia do trabalho de conclusão de curso (TCC)
Este material busca fornecer fundamentação teórica, sistematização da metodologia do trabalho científico como suporte para a construção do portfólio e orientação técnica-metodológica para elaboração do TCC.1.0Ministério da Saúde/OPAS/OM
Políticas públicas no enfrentamento da violência
Apresenta, na primeira unidade o fenômeno da violência entre parceiros íntimos como problema da área de saúde, do ponto de vista das políticas públicas específicas para enfrentamento, prevenção e atendimento, mostrando o histórico das conquistas de direitos da mulher, das convenções internacionais, das modificações da legislação nacional e diretrizes políticas atuais, com vistas à erradicação da violência baseada em gênero. Na segunda unidade mostra os desafios para a implementação de ações de humanização na atenção às pessoas em situação de violência no âmbito do SUS, da ampliação do trabalho em redes de atenção, da integração dos setores. Na terceira unidade ressalta a importância de mudança de mentalidade na atenção à violência, especificamente na área de saúde para romper a invisibilidade, ampliar discussões, romper preconceitos, qualificar a atenção, respeitando os princípios da ética e do sigilo. Apresenta, também, resumos das unidades, sugestões de leituras complementares e referências.1.0Ministério da Saúd
Educational social skills of separated mothers and their relation to preschoolers' behavior
Este estudo teve por objetivo: (a) caracterizar uma amostra de mães e filhos, em famílias separadas, quanto às suas habilidades sociais; (b) investigar relações entre as habilidades sociais educativas das mães e o comportamento das crianças; e (c) comparar grupo clínico e não-clínico quanto ao repertório comportamental. Participaram da pesquisa 43 mães de crianças de ambos os sexos, com idade entre quatro e seis anos. As participantes responderam a um Questionário Sociodemográfico, Roteiro de Entrevista de Habilidades Sociais Educativas Parentais, Child Behavior Checklist - CBCL, Questionário de Respostas Socialmente Habilidosas e Escala Infantil A2 de Rutter. Para análise de dados, empregaram-se os testes Spearman e Mann-Whitney. Os resultados mostraram que habilidades sociais educativas das mães estiveram relacionadas a habilidades sociais das crianças, enquanto práticas negativas foram relacionadas a problemas de comportamento. Discutem-se como as habilidades sociais maternas podem influenciar o comportamento dos filhos em famílias separadas.This study aimed to: (a) characterize a sample of mothers and children in separated families with regard to their social skills; (b) investigate the relation between mothers' social skills and children's behavior; and (c) compare clinical and non-clinical sample as to the behavioral repertory. Forty three mothers of children of both sexes, aged between four and six years participated in the study. Mothers answered a Sociodemographic Questionnaire, an Interview about Parental Educational Social Skills, the Child Behavior Checklist - CBCL, a Questionnaire of Social Skills Responses, and Rutter's A2 Scale. For data analysis, Spearman and Mann-Whitney tests were used. Results showed that mothers' educational social skills were related to social skills of children, while negative practices were associated with behavioral problems. We discuss how maternal social skills may influence children's behavior in separated families
Impacto da pandemia Covid-19 na saúde mental de gestantes e puérperas na região noroeste do estado do Paraná: Impact of the Covid-19 pandemic on the mental health of pregnant and postpartum women in the northwest region of the state of Paraná
O objetivo do estudo foi analisar os impactos da pandemia COVID-19 na saúde mental de grávidas e puérperas que possuem vínculos com as Unidades Básicas de saúde classificação selo ouro do Município de Maringá/PR. Para coleta de dados foi utilizada a escala Depression Anxiety Stress Scales (DASS-21) adaptada para a língua portuguesa, instrumento que tem por finalidade identificar os seguintes agravos de saúde mental: depressão, ansiedade e estresse. Essa ferramenta foi associada a um questionário sociodemográfico para ter uma visão mais ampla sobre a realidade dessas mulheres e tornar possível estabelecer fatores de risco presentes no cotidiano das entrevistadas que pudessem contribuir para os agravos de saúde mental. Para a seleção e o tratamento dos dados utilizamos a planilha do Microsoft Office Excel® 2010 onde os dados foram transcritos e analisados para realização da estatística descritiva simples. Em relação aos resultados do estudo foi possível estabelecer uma conexão entre o aumento dos fatores de risco para a saúde mental relacionados a pandemia do COVID-19 e a presença de agravos nas gestantes e puérperas relacionados principalmente a estresse e ansiedade, tornando possível mensurar pelo questionário utilizado a frequência com que os sintomas apareciam e sua intensidade. Nesse contexto, foi possível estabelecer uma relação entre a pandemia do COVID-19 e o aumento da frequência de agravos de saúde mental nas entrevistadas, além disso foi possível avaliar o impacto da vacinação nas preocupações acerca do futuro das gestantes e puérperas participantes.O objetivo do estudo foi analisar os impactos da pandemia COVID-19 na saúde mental de grávidas e puérperas que possuem vínculos com as Unidades Básicas de saúde classificação selo ouro do Município de Maringá/PR. Para coleta de dados foi utilizada a escala Depression Anxiety Stress Scales (DASS-21) adaptada para a língua portuguesa, instrumento que tem por finalidade identificar os seguintes agravos de saúde mental: depressão, ansiedade e estresse. Essa ferramenta foi associada a um questionário sociodemográfico para ter uma visão mais ampla sobre a realidade dessas mulheres e tornar possível estabelecer fatores de risco presentes no cotidiano das entrevistadas que pudessem contribuir para os agravos de saúde mental. Para a seleção e o tratamento dos dados utilizamos a planilha do Microsoft Office Excel® 2010 onde os dados foram transcritos e analisados para realização da estatística descritiva simples. Em relação aos resultados do estudo foi possível estabelecer uma conexão entre o aumento dos fatores de risco para a saúde mental relacionados a pandemia do COVID-19 e a presença de agravos nas gestantes e puérperas relacionados principalmente a estresse e ansiedade, tornando possível mensurar pelo questionário utilizado a frequência com que os sintomas apareciam e sua intensidade. Nesse contexto, foi possível estabelecer uma relação entre a pandemia do COVID-19 e o aumento da frequência de agravos de saúde mental nas entrevistadas, além disso foi possível avaliar o impacto da vacinação nas preocupações acerca do futuro das gestantes e puérperas participantes
Dimensions of Violence against the Elderly and Health Conditions: a Population-based Study in Southern Brazil
The objective of this study was to estimate the prevalence of violence and its association with the health conditions of the elderly. The method used was a cross-sectional study with 1140 elderly individuals aged 60 and older of both sexes interviewed in years 2013 and 2014 in Florianópolis, Brazil. The prevalence and dimensions of violence were measured using the Hawlek-Sengstock Elder Abuse Screening Test. To test the association of violence with health conditions, a bivariate and multivariate logistic regression model was applied; the analyzes were stratified by sex. A high prevalence of violence against the elderly (25,7%) was found, regarding the dimensions of violence, potential abuse (56,1% p = 0,039) and violation of personal rights or direct abuse (31,9% p = 0,012) was higher among males compared to females, while the vulnerability characteristics were higher in both sexes and did not present statistical difference between them (p = 0,857). We highlight the relevance of depressive symptoms among health conditions, which increased the chance of suffering violence about three times for both men and women. We hope that the evidence presented may support effective actions to prevent violence against the elderly
Caracterização das habilidades sociais de universitários
The entering at the University requires new social skills and their deficits may bring to students academic and interpersonal difficulties. Few studies have addressed the influence of undergraduate periods and gender differences regarding social skills shown by college students, including frequency and quality which they occur and previous and consequent interaction variables. The main objective of this article is to describe the social skills shown by college students over undergraduate years. For specific objectives this study intends (a) the comparison of student groups in different years (first/second; first/third; second/third) of full-time and nocturne periods, of men and women and (b) the presentation of functional analysis of interactions, considering the most frequent behaviors and contexts. For that, 85 students of Design course were analyzed through the following instruments: the Social Skills Questionnaire to College Students, Behaviors and Contexts; and the Social Skills Inventory (SSI). The results indicate differences between men and women and between full-time students and nocturne ones, and the greatest differences were in comparison between years, indicating that the first and second years require greater investments in interventions, because they present greater difficulties in communication behaviors, expressiveness and conflict resolution. Furthermore, implications, limitations and suggestions for research are discussed. Key words: college students, social skills, assessment.O ingresso na universidade demanda novas habilidades sociais, e o seu déficit pode trazer aos universitários, dificuldades acadêmicas e interpessoais. Poucos estudos tem abordado a influência dos períodos da graduação e das diferenças de gêneros quanto às habilidades sociais apresentadas por universitários, inclusive quanto a frequência, a qualidade com que ocorrem, e as variáveis antecedentes e consequentes das interações. O objetivo geral deste artigo consiste em descrever as habilidades sociais apresentadas por estudantes universitários ao longo dos anos de graduação, verificando mudanças com o passar dos períodos letivos. Especificamente, o estudo propõe-se a comparação de grupos de estudantes de diferentes anos (1º e 2º, 1º e 3º, 2º e 3º) dos períodos integral e noturno e de homens e mulheres e a apresentação das analises funcionais das interações, considerando os comportamentos e contextos mais frequentes. Foram avaliados 85 estudantes universitários do curso de Desenho Industrial, utilizando-se o Questionário de Habilidades Sociais para Universitários – Comportamentos e Contexto e o Inventario de habilidades Sociais (IHS). Os resultados apontaram diferenças entre homens e mulheres e entre os períodos integral e noturno: as maiores diferenças residem nas comparações entre os anos, indicando que os primeiros e segundos anos necessitam de maiores investimentos em intervenções, pois apresentam maiores dificuldades em comportamentos de comunicação, expressividade e resolução de conflitos. Implicações, limitações e sugestões de estudos também são discutidas. Palavras-chave: universitários, habilidades sociais, avaliação
Completitude, consistência e não duplicidade dos registros de violência sexual infantil no Sistema de Informação de Agravos de Notificação em Santa Catarina, 2009-2019
Objective: To assess the completeness, consistency and duplicity of records of child sexual abuse reported in the Notifiable Diseases Information System (Sinan), in Santa Catarina, Brazil, from 2009 to 2019. Methods: A descriptive and analytical crosssectional study was performed to assess the quality of Sinan data regarding completeness, consistency and non duplication. Results: 3,489 cases of violence were reported, with an increase of 662.5% in the number of notifications, it can be related in 46.7% of the times to the increase in the number of reference centers for the care of people in situations of sexual violence in the state. The consistency was excellent at 90.0%, the completeness was considered excellent to good in 92.3%. For 14 variables, the temporal trend of completeness increased in the period. There was no record of duplicity. Conclusion: Data from the surveillance system of sexual violence against children were considered adequate in the studied questions.Objetivo: Evaluar la completitud, consistencia y duplicidad de los registros de violencia sexual infantil reportados en el Sistema de Información de Enfermedades Notificables (Sinan), en Santa Catarina, Brasil, de 2009 a 2019. Métodos: Se realizó un estudio de corte transversal para evaluar la calidad de los datos del Sinan. Resultados: Se reportaron 3.489 casos de violencia, observando un aumento del 662,5% en el número de notificaciones, lo que se puede relacionar en el 46,7% de las veces con el aumento del número de centros de referencia para la atención de personas en situación de violencia sexual en el estado. La consistencia fue excelente en 90,0%, la completitud se consideró excelente a buena 92,3%. Para 14 variables, la tendencia temporal de completitud aumentó. No hubo registro de duplicidad. Conclusión: Los datos del sistema de vigilancia de la violencia sexual contra la niñez se consideraron adecuados en las preguntas estudiadas.Objetivo: Avaliar a completitude, consistência e duplicidade de registros de violência sexual infantil no Sistema de Informação de Agravos de Notificação (Sinan) em Santa Catarina, Brasil, no período de 2009 a 2019. Métodos: Estudo transversal descritivo e analítico, para avaliar a qualidade dos dados do Sinan quanto à completitude, consistência e não duplicidade. Resultados: Foram notificados 3.489 casos de violência, observandose aumento de 662,5% no número de notificações no período estudado, possivelmente relacionado ao aumento de 46,7% do número dos centros de referência ao atendimento das pessoas em situação de violência sexual no estado. A consistência foi excelente em 90,0% dos registros; e a completitude, entre excelente e boa em 92,3% deles. Para 14 variáveis, observou-se tendência de aumento da completitude no período. Não houve registro de duplicidades. Conclusão: Os dados do sistema de vigilância da violência sexual contra crianças foram considerados adequados nos quesitos avaliados. 
Metodologia
Neste módulo você teve a oportunidade de conhecer um pouco sobre a pesquisa e o conhecimento científico, além de estudar de maneira mais aprofundada como elaborar um plano de intervenção, proposta que será desenvolvida no seu trabalho de conclusão de curso.2.