253 research outputs found

    Hiking to the "Real" Northernmost Point. Performing Identiy on the way to Knivskjellodden

    Get PDF
    Summary: Over the last decade hiking tourism has grown in Norway. This is exemplified by the increasing numbers of tourists that visits Trolltunga, Prekestolen and Kjerag. These are the most prominent examples, which appears to be part of a larger trend. Knivskjellodden has likewise, seen a rise in visitor numbers over the last decade. This aim of this thesis is to build an understanding of the meaning people attach to their hike to Knivskjellodden. This phenomenon will be explored through Edensor´s (2000, 2001, 2007) theories on performance in tourism. During the analysis it is reflected upon how identity is constructed through performances where `self´ is attached to activity, places and a certain way of traveling

    An exploration of job stress and health in the Norwegian police service: a cross sectional study

    Get PDF
    BACKGROUND: Police work is regarded as a high-stress occupation, but so far, no nationwide study has explored the associations between work stress and health. AIMS: To explore physical and mental health among Norwegian police and associations to job stress. Comparisons were made with a nationwide sample of Norwegian physicians and the general Norwegian population. METHODS: Comprehensive nationwide questionnaire survey of 3,272 Norwegian police at all hierarchical levels, including the Norwegian Police Stress Survey with two factors (serious operational tasks and work injuries), the Job Stress Survey with two factors (job pressure and lack of support), the Basic Character Inventory, the Subjective Health Complaint questionnaire, the Hospital Anxiety and Depression Scale, the Maslach Burnout Inventory, and Paykel's Suicidal Feelings in the General Population. RESULTS: The frequency of job pressure and lack of support was mainly associated to physical and mental health problems. Females showed higher means on anxiety symptoms than males (4.2, SD 2.9 and 3.7, SD 2.9, respectively; p < 0.01), while males showed higher means on depressive symptoms (3.1, SD 2.9 and 2.4, SD 2.5, respectively; p < 0.001). Police reported more subjective health complaints, depersonalization and higher scores on three of four personality traits than physicians, but lower scores on anxiety and depressive symptoms than the general population. CONCLUSION: This is the first nationwide study to explore job stress and physical and mental health in police. The results indicate that Norwegian police have high levels of musculoskeletal health problems mainly associated to the frequency of job pressure and lack of support. However, also frequent exposure to work injuries was associated to health problems. This may indicate that daily routine work as well as police operational duties must be taken into consideration in assessing job stress and police health

    «BA-kandidaters vurdering av overgangen fra utdanning til arbeidslivet». Kandidatundersøkelse av utvalgte bachelorutdanninger ved Høgskolen i Hedmark avsluttet 2011 og 2012.

    Get PDF
    Denne rapporten omhandler kandidater som avsluttet sin utdanning i 2011 og 2012 på en del av bachelorutdanningene ved Høgskolen i Hedmark: BA i landbruksteknikk, BA i utmarksforvaltning, BA i animasjon, BA i virtuell kunst og design, BA i visuell simulering, BA i musikkproduksjon, BA i musikk management, BA i folkehelse. Senter for praksisrettet utdanningsforskning (SePU) ved Høgskolen i Hedmark har utført oppdraget på vegne av Høgskolen i Hedmark. Hovedformålet med denne undersøkelsen har vært å få en tilbakemelding fra de ferdig utdannete kandidatene etter overgangen til arbeidslivet om arbeidssituasjon og sammenhengen mellom utdanningen og de stillingene de hadde fått. Denne undersøkelsen er i hovedtrekk lik den undersøkelsen som ble gjennomført i 2013 for profesjonskandidatene ved Høgskolen i Hedmark (Knudsmoen og Berg 2013). Undersøkelsen ble gjennomført ved hjelp av Quest Back som en spørreundersøkelse rettet mot kandidatene som fikk vitnemål i 2011 og 2012 på utdanningene nevnt ovenfor. På tre av utdanningene ble 2010-kullene også tatt med, mens musikkproduksjon bare har uteksaminert ett kull. I alt ble 257 kandidater uteksaminert og svarprosenten var 49,8. Dette er en god del høyere enn for tilsvarende undersøkelser for bachelorstudenter som er gjennomført i de siste årene (Arnesen 2010, Karrieresenteret og TNS Gallup 2011, Rambøll 2008, Støren mfl. 2012, Knudsmoen og Berg 2013) Undersøkelsen ble konsentrert rundt tema som begrunnelser for valg av studietilbud, tilfredshet med utdanningen, utdanningens relevans, utdanningens samsvar med forventinger, behov for videreutdanning, anbefaling av studiet for andre og mulige forbedringer av studietilbudet. Undersøkelsen viste at mange av de faktorene som var viktige ved valg av studietilbud også var relevant ved valg av første jobb. 57 prosent av kandidatene hadde fått jobb, men 1/5 av kandidatene var fortsatt arbeidssøkende og 23 prosent hadde fortsatt å studere etter fullført BA. Av de som var i arbeid hadde 70 prosent fast stilling. 1/3 av de som var i jobb mente at de var i jobber som ikke var relevant i forhold til det fagområdet de var utdannet for. Over halvparten hadde fått jobb før det var gått 3 måneder. Kandidatene var spredt over så å si hele landet med den største gruppen i Hedmark. 31 prosent av kandidatene opplevde utdanningen sin som attraktiv eller svært attraktiv sammenlignet med konkurrerende BA utdanninger, mens 43 prosent opplevde utdanningen som lite eller svært lite attraktiv. 42 prosent var fornøyd med den oppfølgingen de hadde fått på arbeidsplassen. Når kandidatene skulle vurdere sin kompetanse på en del områder så var det enighet om en del utsagn om arbeidslivskompetanse, kommunikasjons- og formidlingskompetanse, generelle ferdigheter og lederevner, men samtidig var det ulike oppfatninger av egen kompetanse på flere variabler innenfor disse kompetanseområdene. 2/3 av kandidatene ga uttrykk for at de alt i alt var fornøyd eller svært fornøyd med den utdanningen de hadde fått ved Høgskolen i Hedmark, mens 13 prosent var misfornøyd eller svært misfornøyd. 43 prosent av kandidatene ville valgt det samme studiet på nytt, mens 1/3 svarte nei på dette spørsmålet og 1/5 svarte vet ikke. Cirka 80 prosent av kandidatene ville anbefale sitt BA-studium til andre. Det kom også fram at de fleste kandidatene ønsket seg mer kontakt med arbeidslivet gjennom studiet.English: This research report present results from candidates who completed their education in 2011 and 2012 on a portion of the bachelor degree programs at Hedmark University College: BA in agricultural engineering, BA in wilderness management, BA in Animation, BA in virtual art and design BA in visual simulation, BA in music production, BA in music management, BA in Public Health. The Center for Studies of Educational Practice (SePU) at Hedmark University College has conducted the research on behalf of Hedmark University College. The main purpose of this study was to obtain feedback from the candidates about the transition to work about the work situation and the relationship between education and the positions they had gained. This study is largely similar to the survey conducted in 2013 for professional candidates at Hedmark University College (Knudsmoen and Berg 2013). The survey was conducted using Questback as a survey aimed at graduates who received diplomas in 2011 and 2012 on programs pointed out above. In three of the BA programs were the 2010 cohorts also included, while music production had only graduated one group. In all, this was 257 graduates and the response rate was 49.8. This is a little higher than that of similar studies for undergraduates implemented in recent years (Arnesen 2010, the Career Center and TNS Gallup 2011, Ramboll, 2008, Storen mfl. 2012, Knudsmoen and Berg 2013). The survey was focused on topics such as reasons for deciding to study, satisfaction with training and teaching, the relevance of education consistent with expectations, the need for continuing education, and recommendation of the study to others, and possible improvements of the courses. The survey indicated that many of the factors that were important in the choice of courses were also relevant in selection of the first work. 57 percent of graduates had found jobs, but one fifth of the graduates were still seeking employment and 23 percent had continued to study after completing their BA degree. Of those who were employed, 70 percent had a fixed position. Third of those in work said they were in jobs that were not relevant to the subject area they were trained for through their BA. Over half of the candidates had received job before it was gone three months. The candidates were spread across the entire country, but the largest group was in Hedmark. 31 percent of the graduates experienced their education as attractive or very attractive compared with competing BA programs, while 43 percent experienced education as little or very unattractive. 42 percent were satisfied with the attention they had received in the workplace. When the candidates should assess their competences in some areas, there was agreement on a number of statements about workplace competence, communication and dissemination skills, general competence and leadership, but at the same time there were different perceptions of competence in several variables within these areas of expertise. 2/3 of the candidates stated that they overall were satisfied or very satisfied with the education they had received at Hedmark University College, while 13 percent were dissatisfied or very dissatisfied. 43 percent of the candidates would choose the same BA courses again, while 1/3 answered no to this question and 1/5 of the candidates did not know. Approximately 80 percent of the candidates would recommend their BA degree program to others. It also emerged that most candidates wanted more contact with the practical work throughout their study

    Bruk av kandidatundersøkelser

    Get PDF
    Denne rapporten gjengir hovedsynspunkter fra ledelsen ved avdelingene og den sentrale ledelsen ved Høgskolen i Hedmark, på bruken av og innholdet i de kandidatundersøkelsene som ble gjennomført ved høgskolen i perioden 2013-2015. Alle disse undersøkelsene har blitt gjennomført av Senter for praksisrettet utdanningsforskning (SePU) ved Høgskolen i Hedmark på oppdrag fra ledelsen ved høgskolen. Oppdraget for kartlegging av behovet for fremtidige kandidatundersøkelser, som en nasjonal føring om kvalitetsvurdering, ble også gitt av ledelsen ved Høgskolen i Hedmark. Resultatene fra de tidligere kandidatundersøkelsene ble presentert for høgskolens ledergruppe og behandlet i høgskolens utdanningsutvalg. Ute på avdelingene var bruken av disse undersøkelsene nokså variert. Avdelingene gjennomførte i liten grad egne undersøkelser, men noen av profesjonsutdanningene hadde sentralt initiert evalueringsforskning i forbindelse med revisjon av rammeplanene. Noen studier hadde kontakt med bransjene de utdannet for, og fikk tilbake nyttig informasjon direkte fra virksomhetene. Når det gjaldt innhold ønsket ikke avdelingene ved Høgskolen i Hedmark at kandidatundersøkelsene skulle overlappe for mye med studentundersøkelsene som primært omhandler studietilfredshet og rekruttering. De mente dermed at spørsmål om studiekvalitet, valg av studium og forholdet mellom teori og praksis kunne dekkes av studentundersøkelsene. Kandidatundersøkelsene burde dermed være konsentrert om sentrale forhold knyttet til overgangen til arbeidslivet og forhold i arbeidslivet. De burde også ta med forhold knyttet til samarbeidet mellom høgskole og arbeidsliv. På bakgrunn av disse svarene er det laget et forslag til indikatorer i kandidatundersøkelser i høgskolens regi, som kan supplere nasjonale kartlegginger av masterstudier, slik at høgskolens egne kandidatundersøkelser kan omfatte bachelornivået også i fremtiden.English: This report reflects upon perspective from the management of the departments and central management at Hedmark University College, on the use and content of the candidate surveys carried out in the period from 2013 until 2015. All of these surveys have been conducted by the Centre for Studies of Educational Practice (SePU) at Hedmark University College, assignment by the central management at the University College. The consignment for mapping the need for future candidate surveys, to follow up the national policy for quality assessment of our educational programs, was also given by central management at Hedmark University College in 2016. The results of the previous candidate studies were presented to the college’s management team and discussed in the college’s education committee at Hedmark University College. Outside the central management department, the use of these surveys was quite varied. The four campus departments did not carry out their own surveys, or to a small extent, but some of the professional education programs had centrally initiated evaluation research in connection with the revision of their educational plans. Some studies had contact with the sector their educated candidates and received useful information direct from the industry. When it comes to the content of candidate surveys in the future, the departments at Hedmark University College did not want the candidate studies to overlap too much with other student surveys, that primarily concern student satisfaction and recruitment. They therefore considered that questions about study quality, choice of study and the relationship between theory and practice could be covered by other student surveys. The Candidate studies should therefore be concentrated on key issues related to the transition to working life and work situations. They should also include relationships related to college-level collaboration and working life. Based on these answers, a proposal has been made for indicators in future candidates studies at the university college, which can complement national mapping of master’s candidate studies, as well as the university’s own candidate studies may include the bachelor level in future mappings.Høgskolen i Hedmar

    Nærvær og hverdagsobjekter: Øyeblikkene som forlenger objektenes levetid

    Get PDF
    Denne masteroppgaven er utarbeidet som en del av mastergradstudiet ved Høgskolen i Oslo og Akershus (HIOA), avdeling for produktdesign, våren 2014. Oppgaven omhandler prosessen med å utvikle tre produktserier, presentasjon, messestand og visuell identitet til prosjektet som selvstendig designer ved Salone Satellite. Hverdagsobjektene som inngår i oppgaven er utviklet med tanke på å gi en opplevelse av nærvær og tilstedeværelse. Tanken er at opplevelsen av nærvær skal gjøre brukerne sterkere emosjonelt knyttet til produktene for å forlenge deres levetid og gjøre de mer bærekraftige. Oppgavens tittel “Nærvær og hverdagsobjekter” Problemstilling ”Hvordan utvikle produkter som skaper en opplevelse av nærvær og tilstedeværelse for å bidra til relasjoner mellom bruker og produkt?” Metode og teori Prosjektet har et grunnleggende estetisk fokus. Utvikling av produktene er gjort med utgangspunkt i modeller for idéutvikling, etablering av visuelle metaforer og fysisk produktutvikling med en “hands-on” tilnærming. Undersøkelser relatert til oppgaven er gjort på grunnlag av formidling av produkt ved messe og i medier. Det har vært gjort observasjoner og dialog med besøkende under presentasjon av produkter ved Greenhouse ved Stockholm Furniture Fair og Salone Satellite ved møbelmessa i Milano, samt innhentet og analysert av respons fra ulike medier. Teoretisk bakgrunn i oppgaven er basert på samtale med fagpersoner, samt innhenting av fagliglitteratur relatert til mindfullness, emosjonell design, estisk teori og metoder for idéutvikling. Verdikriterier gitt til produktene • Etablering av visuelle metaforer • Innby til oppmerksomt nærvær – gjøre brukerne tilstede i seg selv og omgivelsene • Innby til refleksjon i det øyeblikket man interagerer med produktet • Relasjonsskapende • En stille interaksjon og tydelighet • Taktilitet og sanselighet • Tydelig bruk av silhuetter og skulpturell verdi • Farge brukt som verdi Konklusjon I oppgaven har jeg utviklet og fremstilt tre produkter som prototyper samt presentert dem for potensielle brukere på ulike måter. Jeg ville utforske hvordan man kan utvikle produkter som skaper en opplevelse av nærvær og tilstedeværelse for å bidra til relasjoner mellom bruker og produkt. Produktene jeg har utviklet i oppgaven bidrar til det i større og mindre grad. Hvis man lykkes i å utvikle små objekter, som stimulerer til oppmerksomt nærvær og som er utviklet på etablerte visuelle metaforer, tror jeg at man kan skape bærekraftige produkter. Av de tre produktene jeg har utviklet i denne oppgaven er det Aura som best oppfyller problemstillingen i oppgaven min.Master i produktdesig

    Produktivitet eller kvalitet? Hva forklarer ulik effektivitetsskår i fire norske kommuner?

    Get PDF
    Master i bedriftsledelse (MBA) - 201

    Finding Words for the Elusive. Analysis and Discussion of Assessment Criteria for Arts-based Assignments

    Get PDF

    Activity of peroxisomal enzymes, and levels of polyamines in LPA-transgenic mice on two different diets

    Get PDF
    BACKGROUND: In man, elevated levels of plasma lipoprotein (a)(Lp(a)) is a cardiovascular risk factor, and oxidized phospholipids are believed to play a role as modulators of inflammatory processes such as atherosclerosis. Polyamines are potent antioxidants and anti-inflammatory agents. It was therefore of interest to examine polyamines and their metabolism in LPA transgenic mice. Concentration of the polyamines putrescine, spermidine and spermine as well as the activity of peroxisomal polyamine oxidase and two other peroxisomal enzymes, acyl-CoA oxidase and catalase were measured. The mice were fed either a standard diet or a diet high in fat and cholesterol (HFHC). Some of the mice in each feeding group were in addition given aminoguanidine (AG), a specific inhibitor of diamine oxidase, which catalyses degradation of putrescine, and also inhibits non-enzymatic glycosylation of protein which is implicated in the aetiology of atherosclerosis in diabetic patients. Non-transgenic mice were used as controls. RESULTS: Intestinal peroxisomal polyamine oxidase activity was significantly higher in LPA transgenic mice than in the non-transgenic mice, while intestinal peroxisomal catalase activity was significantly lower. Hepatic β-oxidation increased in Lp(a) transgenic mice fed the HFHC diet, but not in those on standard diet. Hepatic spermidine concentration was increased in all mice fed the HFHC diet compared to those fed a standard diet, while spermine concentration was decreased. With exception of the group fed only standard diet, transgenic mice showed a lower degree of hepatic steatosis than non-transgenic mice. AG had no significant effect on hepatic steatosis. CONCLUSION: The present results indicate a connection between peroxisomal enzyme activity and the presence of the human LPA gene in the murine genome. The effect may be a result of changes in oxidative processes in lipid metabolism rather than resulting from a direct effect of the LPA construct on the peroximal gene expression

    Lower antibiotic prescription rates in hospitalized COVID-19 patients than influenza patients, a prospective study

    Get PDF
    Background COVID-19 patients are extensively treated with antibiotics despite few bacterial complications. We aimed to study antibiotic use in hospitalized COVID-19 patients compared to influenza patients in two consecutive years. Furthermore, we investigated changes in antibiotic use from the first to second pandemic wave. Methods This prospective study included both patients from two referral hospitals in Bergen, Norway, admitted with influenza (n = 215) during the 2018/2019 epidemic and with COVID-19 (n = 82) during spring/summer 2020, and national data on registered Norwegian COVID-19 hospital admissions from March 2020 to January 2021 (n = 2300). Patient characteristics were compared, and logistic regression analysis was used to identify risk factors for antibiotic use. Results National and local COVID-19 patients received significantly less antibiotics (53% and 49%) than influenza patients (69%, p 90% of antibiotic prescriptions in the two local hospitals, and >70% of prescriptions nationally. When adjusted for age, comorbidities, symptom duration, chest X-ray infiltrates and oxygen treatment, local COVID-19 patients still had significantly lower odds of antibiotic prescription than influenza patients (aOR 0.21, 95%CI 0.09–0.50). At the national level, we observed a significant reduction in antibiotic prescription rates in the second pandemic wave compared to the first (aOR 0.35, 95% CI 0.29–0.43). Conclusion Fewer COVID-19 patients received antibiotics compared to influenza patients admitted to the two local hospitals one year earlier. The antibiotic prescription rate was lower during the second pandemic wave, possibly due to increased clinical experience and published evidence refuting the efficacy of antibiotics in treating COVID-19 pneumonia.publishedVersio
    corecore